姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A．狹隘(ài)

呻吟(yín)

刨根問底(páo)B．純粹(cuì)

干涸(hé)

氣喘吁吁(yù)C．鄙薄(bǐ)

滑稽(jì)

沉默寡言(ɡuǎ)D．厭倦(juàn)

琢磨(zuó)

拈輕怕重(niǎn)2、下列各組詞語中書寫不完全正確的一項是（

）A．繁雜

慈憐

禱告

花梗B．遮攔

乘涼

搖擺

覆蓋C．繁密

遮蔽

庭院

傾側(cè)D．蓮蓬

凋謝

花瑞

跳舞3、下列句子加點的成語運用有誤的一項是（

）A．90后的求職者，要求工作時間相對自由，而且往往見異思遷。B．據(jù)說這種“章光101”神藥，能讓你的頭發(fā)由“不毛之地”變得烏黑發(fā)亮。C．車展上，漂亮的模特，華美的裝飾，簇新的車輛，讓人頭暈?zāi)垦?。D．許多人看到老人摔倒不扶，并非麻木不仁，而是心存疑慮，擔(dān)心引起誤會。4、下列句子中，沒有語病的項是（

）A．隨著宜賓大學(xué)城的初步建成，對臨港區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展起到了極大的推動作用。B．川航執(zhí)飛的3U8633航班迫降成功，機長劉傳健被稱為中國現(xiàn)實版的“薩利機長”。C．閃送是目前同城速遞行業(yè)的佼佼者。據(jù)統(tǒng)計，今年閃送服務(wù)已覆蓋全國逾157座城市以上。D．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）唐太宗有一句名言：“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《〈論語〉十二章》中孔子的話：________________________，______________________。

（2）某同學(xué)學(xué)習(xí)時只知道死記硬背，卻不愛動腦思考，你可以用《論語》中的“______________________，___________________”來勸誡他，讓他明白學(xué)與思的關(guān)系。

（3）當(dāng)有遠方的朋友到來時，我們常借用《論語》中的“_______________，___________”來表達喜悅的心情。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）讀下列文言文，完成下面后面小題。

【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（《陳太丘與友期行》）

【乙】王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已①，輒默記。暮歸忘其牛父怒撻之。已而②復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷③不聽其所為？”冕因去，依④僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策⑤映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，猙惡可怖，冕小兒，恬⑥若不見。（《王冕讀書》）

注釋：①已：止，罷。②已而：過后。③曷：何，怎么，為什么。④依：投靠。⑤策：書。⑥恬：安然。

1．下列加點詞語意思不相同的一項是（

）A．太丘舍去/冕因去B．元方入門不顧/竊入學(xué)舍C．未若柳絮因風(fēng)起/冕因去D．下車引之/父怒撻之2．給【乙】文中畫線句斷句（用“/”線在句中標出，標2處）

暮歸忘其牛父怒撻之。

3．下列對選文的理解和分析不正確的一項是（

）A．甲文中的元方小小年紀，就懂得諸多禮節(jié)，這是他據(jù)理力爭的基礎(chǔ)。B．乙文中的王冕小小年紀，不聽從父母的話，實在是太頑皮，不值得提倡。C．甲文通過友人的“慚”來側(cè)面烘托元方說的在理，表現(xiàn)了元方的“方正”。D．乙文通過僧寺環(huán)境的“可怖”來側(cè)面烘托王冕讀書的專心和勤奮。4．用現(xiàn)代漢語翻譯下邊兩個語句。

①友人慚，下車引之，元方入門不顧。

②執(zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。

5．【甲】文主要表現(xiàn)元方________________的特點?！疽摇课闹饕憩F(xiàn)王冕_________的品質(zhì)。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，回答后面問題。五猖會（節(jié)選）魯迅①孩子們所盼望的，過年過節(jié)之外，大概要數(shù)迎神賽會的時候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會的行列經(jīng)過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時，卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完了。②我常存著這樣的一個希望：這一次所見的賽會，比前一次繁盛些?？墒墙Y(jié)果總是一個“差不多”；也總是只留下一個紀念品，就是當(dāng)神像還未抬過之前，花一文錢買下的，用一點爛泥，一點顏色紙，一枝竹簽和兩三枝雞毛所做的，吹起來會發(fā)出一種刺耳的聲音的哨子，叫作“吹嘟嘟”的，吡吡地吹它兩三天。③現(xiàn)在看看《陶庵夢憶》，覺得那時的賽會，真是豪奢極了，雖然明人的文章，怕難免有些夸大。因為禱雨而迎龍王，現(xiàn)在也還有的，但辦法卻已經(jīng)很簡單，不過是十多人盤旋著一條龍，以及村童們扮些海鬼。那時卻還要扮故事，而且實在奇拔得可觀。他記扮《水滸傳》中人物云：“……于是分頭四出，尋黑矮漢，尋梢長大漢，尋頭陀，尋胖大和尚，尋茁壯婦人，尋姣長婦人，尋青面，尋歪頭，尋赤須，尋美髯，尋黑大漢，尋赤臉長須。大索城中；無，則之郭，之村，之山僻，之鄰府州縣。用重價聘之，得三十六人，梁山泊好漢，個個呵活，臻臻至至，人馬稱娖而行……”這樣的白描的活古人，誰能不動一看的雅興呢？可惜這種盛舉，早已和明社一同消滅了。④賽會雖然不像現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。只有游手好閑的閑人，這才跑到廟前或衙門前去看熱鬧；我關(guān)于賽會的知識，多半是從他們的敘述上得來的，并非考據(jù)家所貴重的“眼學(xué)”。然而記得有一回，也親見過較盛的賽會。開首是一個孩子騎馬先來，稱為“塘報”；過了許久，“高照”到了，長竹竿揭起一條很長的旗，一個汗流浹背的胖大漢用兩手托著；他高興的時候，就肯將竿頭放在頭頂或牙齒上，甚而至于鼻尖。其次是所謂“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”了；還有扮犯人的，紅衣枷鎖，內(nèi)中也有孩子。我那時覺得這些都是有光榮的事業(yè)，與聞其事的即全是大有運氣的人，——大概羨慕他們的出風(fēng)頭罷。我想，我為什么不生一場重病，使我的母親也好到廟里去許下一個“扮犯人”的心愿的呢？……然而我到現(xiàn)在終于沒有和賽會發(fā)生關(guān)系過。

(1)作者寫童年時看迎神賽會與張岱在《陶庵夢憶》里記載的明人賽會很不一樣，文章用了兩個二字詞語對此進行了對比介紹，請寫出這兩個二字詞語。

(2)第④段中“我關(guān)于賽會的知識，多半是從他們的敘述上得來的，并非考據(jù)家所貴重的‘眼學(xué)’”，說說“他們”指的是誰。

(3)讀完全文，你認為第④段中畫線句子應(yīng)該如何理解？

(4)【積累鏈接】本文出自《朝花夕拾》，請再寫出兩個出自這本散文集的文章篇名。五、詩歌鑒賞（共5分）行軍九日思長安故園[唐]岑參強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

【注釋】此詩寫于安史之亂長安被攻陷之時。

1．從______、______等詞語中可以看出，這首詩寫了______這一中國傳統(tǒng)節(jié)日。

2．有人說“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”中的“憐”字用得好，請賞析其妙處。六、語言表達（共10分）進入初中以來，小軍明顯感覺學(xué)科增多，學(xué)習(xí)壓力大，針對語文老師提出的閱讀名著的要求，他遲遲不能完成，并揚言道：“那些書都過時了，讀了也沒用！”你作為語文課代表，針對他的困惑，請寫一段勸說他的文字，100字左右。

要求：①符合情境；②語言生