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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、把下列成語補充完整,再從中選擇合適的詞語填到句子中。
張牙(
)(
)
面紅(
)(
)
一(
)正(
)
春(
)秋(
)
(
)人(
)目
爭(
)恐(
)
1.他們?yōu)榱艘粋€問題爭論的____________。
2.梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個枝頭,好像是____________地展開艷麗的花朵讓我欣賞似的。
3.嬉皮笑臉的反義詞是___________。
4.他們穿著統(tǒng)一的服裝,手里拿著統(tǒng)一的扇子,在廣場上非常吸引人們注意力,使人們把視線集中在她們身上。句中畫線的部分可以用四字詞語____________來概括。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本單元的文化主題是“學(xué)校生活”。課文中,有表達對學(xué)校生活的贊美之情的《________》;有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》;還有勤學(xué)好問的___________(人物)。
(2)《所見》是_______代詩人袁枚的作品,詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是:________________,_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是:_________________,__________________。
3、寫出下面詞語的反義詞。
敬愛——(
)
熱鬧——(
)
濕潤——(
)
厲聲——(
)
認真——(
)
落下——(
)
4、將下列詩句補充完整。
夏天公園的樹林里傳來一陣陣蟬鳴聲,我不禁想起袁枚的詩句:________,________。________,________。
5、補充句子,并選擇合適的填空。(填序號)
(1)燈不撥___________,理不辯___________。
(2)有理___________,無理___________。
(3)一時強弱___________,萬古勝負___________。
俗話說:“(
)”這件事你做得不對,你到哪里也沒有人支持你。
6、在括號里填上合適的詞語?
(
)地舒展
(
)的樹
一(
)手推車
(
)地包裹
(
)的木地板
一(
)種子二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
jìntóu
chídào
qìwèi
yóupiào
qīngliáng
ɡuīzé
yánliào
yǔzhū
páiliè
fēnɡshōu
三、信息匹配8、用“√”給加點字選擇正確讀音。
調(diào)來(tiáodiào)
熱烈(lièlèi)
聯(lián)歡會(liánléi)
列寧(nínníng)
惹人喜愛(rěrǒu)
仰望(yǎngyì)
胸脯(púpǔ)
白樺樹(huáhuà)
婉轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)四、現(xiàn)代文閱讀9、《手術(shù)臺就是陣地》節(jié)選閱讀在離火線不遠的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。1.從文段中找出下面詞語的反義詞。
笨拙——(
)
慌張——(
)
2.從畫線的句子中,可以感受到當(dāng)時白求恩的處境十分的____________。
3.白求恩大夫兩天兩夜沒休息,此時他的外貌是________。炮彈落在小廟前的空地上,他的神態(tài)是_____的,他仍然堅持為傷員做手術(shù),表現(xiàn)出______、______的高尚品質(zhì)。五、語言表達10、學(xué)習(xí)了課文《那一定會很好》后,大家一定有很多話想對種子或大樹說吧。請大家互相說一說,把你心里的話說出來。
________________________11、按要求照樣子寫句子。
例:我已經(jīng)彈熟了這支曲子。
我已經(jīng)把這支曲子彈熟了。
1.密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。
__________
2.兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。
__________
例:你做作業(yè)怎么這樣粗心呢?
你做作業(yè)不能這樣粗心。
3.難道我們能被困難嚇倒么?
__________
4.這件事能完全
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