姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、感知內(nèi)容。

《繁星》是描寫(xiě)星空的一篇優(yōu)美的抒情散文，課文按照____順序描寫(xiě)了作者在不同___和不同____觀看繁星的____和____。抒發(fā)了作者_(dá)_________________。

2、按查字典的要求填空。

“顧”字在字典中用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)____部，再查_(kāi)_____畫(huà)；“顧”字在字典里的解釋有：①回頭看，泛指看；②拜訪；③照管，注意。在“左顧右盼”中，“顧”字應(yīng)選第______種這一解釋?zhuān)辉凇叭櫭]”中，“顧”字應(yīng)選第_____種解釋。

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）“再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的。”這句話寫(xiě)出了“我”____的心理，一個(gè)“掛”字寫(xiě)出了____的特點(diǎn)。詩(shī)句“遙看瀑布____”寫(xiě)出瀑布像一條巨大的白練高掛于山川之間的特點(diǎn)。

我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……（用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）

（2）__________

4、根據(jù)自己的理解，寫(xiě)出下面句子的意思。

1．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

____________

2．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？

____________

3．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

____________

5、根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)填空。

（1）《觀潮》一文介紹了每年的觀潮日是農(nóng)歷_______。文章是按照潮來(lái)前→_______→________的順序記敘了觀潮的盛況，從_________和________兩方面描寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的壯觀景象。錢(qián)塘江大潮比其他地方的秋潮壯觀，和當(dāng)?shù)氐腳__________有關(guān)。唐代詩(shī)人____________的《浪淘沙》一詩(shī)也對(duì)大潮進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě)，其中詩(shī)句“八月濤聲___________，_________觸山回”寫(xiě)出了大潮的來(lái)勢(shì)洶洶，壯觀的景象給人們無(wú)盡的遐想。

（2）《繁星》一文的作者是______，文章重點(diǎn)寫(xiě)了作者在______看繁星，感受到海上的夜是_______的，是________的，是_______的。

（3）黃昏，紅紅和家人一起到樹(shù)林里散步，此時(shí)她看到太陽(yáng)的余暉映入了深林，接著又照在青苔上，她不由得吟通起詩(shī)句：“____________，_____________?！?/p>

6、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

()()足蹈

()頭()腦

（1）弟弟背古文的時(shí)候總是學(xué)古人(

)的。

（2）聽(tīng)說(shuō)明天要去旅游，明明立刻(

)地歡呼起來(lái)。二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

gùyì

yáchǐ

gǔwǔ

zhùwēi

jǐnzhāng

三、信息匹配8、“觀”字在字典中的解釋如下：A．看；B．看到的景象；C．對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法。讀句子，選擇“觀”字合適的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填入括號(hào)中。

1．看書(shū)不能走馬觀花。(

)

2．每個(gè)人都應(yīng)該提出自己的觀點(diǎn)。(

)

3．錢(qián)塘江大潮可謂“天下奇觀”。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、陀螺（片斷）奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。1．這段話是圍繞第一句中的“______”一詞來(lái)寫(xiě)的。

2．仿照“做陀螺”“得陀螺”的形式，給選段起個(gè)小標(biāo)題：“_______陀螺”，讀這段話時(shí)語(yǔ)速可以稍______（快慢）些。

3．“我”的小陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺，此時(shí)“我”的心情是__________的。請(qǐng)你想象一下“我”當(dāng)時(shí)的樣子，用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)：____________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）一只老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，落在獵狗面前。（改寫(xiě)為比喻句）

____________________

（2）這只老公鵝幾乎把我拖倒了。（改為“被”字句）

____________________

（3）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（寫(xiě)出詩(shī)句的意思）

____________________

（4）寫(xiě)一句話，用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“生氣”這個(gè)詞。

____________________

（5）偉大的巨人盤(pán)古用他的整個(gè)身體制造了美麗的世界。（修改病句）

____________________11、按要求寫(xiě)句子。?

1、前面不就是我家的田地嗎？（陳述句）

_________________________________________

2、月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山。

把字句：______________________________。

被字句：___________________________________。

3、月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……（寫(xiě)一個(gè)排比句）??

_____________________________________

4、稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（寫(xiě)一個(gè)比喻句）

_____________________________________________六、書(shū)面表達(dá)12、習(xí)作。

神話中