姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（

）A．潰退（kuì）

要塞（sài）

遺囑（zhǔ）B．頒發(fā)（pān）

輕盈（yínɡ）

默契（qì）C．桅桿（wéi）

仲裁（zhōnɡ）

咆哮（páo）D．由衷（zhōnɡ）

翹首（qiào）

鐫刻（juān）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．摧枯拉朽

記憶尤新

震撼人心

籠罩B．世事蒼桑

重巒疊嶂

色彩斑斕

薈萃C．天翻地覆

恢宏壯麗

殫精竭慮

緬懷D．從容不迫

眼花瞭亂

震耳欲聾

由衷3、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．那天，我和他在車(chē)站依依惜別，就南轅北轍，各奔東西了。B．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的那身衣服很不合身，真是捉襟見(jiàn)肘。C．乘著“讓文化產(chǎn)業(yè)成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”的強(qiáng)勁東風(fēng)，在武俠小說(shuō)大師金庸先生的故里，“海寧中國(guó)武俠影視文化產(chǎn)業(yè)基地”的建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行著。D．漂亮而又有修改的新車(chē)型越來(lái)越多，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是件大好事，他們有了更多的選擇余地，可以擇善而從。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．解放軍多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全。B．他們胸懷祖國(guó)，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍。C．我不但信任他，而且以前反對(duì)過(guò)他的人，現(xiàn)在也信任他了。D．幾年來(lái)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在搜集、整理民歌，積累了大量的資料。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、古詩(shī)文名句默寫(xiě)。山川之類(lèi)，古來(lái)共談，“樹(shù)樹(shù)皆秋色，____________”是秋意頗濃的山野之類(lèi)：“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，___________”是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美：“____________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是塞外大漠雄渾壯麗之類(lèi)：“_____________，淺草才能沒(méi)馬蹄”是白居易筆下西湖早春的花草之美。然覽物之情，各有不同。而對(duì)富春江的奇山異水，吳均忘情于山水：_________，窺谷忘反；面對(duì)傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“______________？松柏有本性”的贊嘆，借松柏之剛勁，明志向之堅(jiān)貞；面對(duì)衰老，曹操要老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息：_________，___________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文字，完成下列各題。記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行，念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

(1)下列各組句子中加點(diǎn)粗詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（

）A．月色入戶/長(zhǎng)驅(qū)直入B．解衣欲睡/搖搖欲墜C．念無(wú)與為樂(lè)者/念念不忘D．遂至承天寺尋張懷民/無(wú)跡可尋(2)把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

②但少閑人如吾兩人者耳。

(3)結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)文中最后一句“但少閑人如吾兩人者耳”表現(xiàn)了作者什么樣的情感？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀法布爾的《螳螂》，完成下面小題。①多年以前，在古希臘時(shí)期，這種昆蟲(chóng)叫做螳螂，或先知者。農(nóng)夫們看見(jiàn)它半身直起，立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱，在無(wú)知識(shí)的農(nóng)夫看來(lái)，它好像是一個(gè)女尼，所以后來(lái)，就有人稱(chēng)呼它為祈禱的螳螂了。②這個(gè)錯(cuò)誤再大沒(méi)有了！那種貌似真誠(chéng)的態(tài)度是騙人的，高舉著的似乎是在祈禱的手臂，其實(shí)是最可怕的利刃，無(wú)論什么東西經(jīng)過(guò)它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專(zhuān)食活的動(dòng)物的?？磥?lái)，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。③如果單從外表上看來(lái)，它并不令人生畏，相反，看上去它相當(dāng)美麗，它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼。頸部是柔軟的，頭可以朝任何方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。只有這種昆蟲(chóng)能向各個(gè)方向凝視，真可謂是眼觀六路。它甚至還有一個(gè)面孔。這一切都構(gòu)成了這樣一個(gè)小動(dòng)物的溫柔。④見(jiàn)過(guò)螳螂的人，都會(huì)十分清楚地發(fā)現(xiàn)，它的纖細(xì)的腰部非常的長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng)，還特別的有力呢。與它的長(zhǎng)腰相比，螳螂的大腿要更長(zhǎng)一些。而且，它的大腿下面還生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長(zhǎng)著一些大齒，一共有三個(gè)?？傊?，螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來(lái)的時(shí)候，它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間，這樣是很安全的，不至于自己傷到自己。⑤如果說(shuō)螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話，那么它的小腿可以說(shuō)是兩排刀口的鋸子。生長(zhǎng)在小腿上的鋸齒要比長(zhǎng)在大腿上的多很多。而且，小腿上的鋸齒和大腿上的有一些不太相同的地方。小腿鋸齒的末端還生長(zhǎng)著尖而銳的很硬的鉤子，這些小鉤子就像金針一樣。除此以外，鋸齒上還長(zhǎng)著一把有著雙面刃的刀，就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。⑥對(duì)于這些小硬鉤，我有著許多不堪回首的記憶。每次想到它們，都有一種難受的感覺(jué)。記得從前曾經(jīng)有過(guò)許多次這樣的經(jīng)歷。在我到野外去捕捉螳螂的時(shí)候，經(jīng)常遭到這個(gè)小動(dòng)物的強(qiáng)有力的自我保護(hù)與還擊，總是捉它不成，反過(guò)來(lái)倒中了這個(gè)小東西的十分厲害的"暗器"，被它抓住了手。而且，它總是抓得很牢，不輕易松開(kāi)，讓我自己無(wú)法從中解脫出來(lái)，只有想其他的方法，請(qǐng)求別的人前來(lái)相助，幫我擺脫它的糾纏。⑦螳螂身上的武器、暗器很多，因此，它在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以選擇多種方法來(lái)自我保護(hù)。比如，它有如針的硬鉤，可以用鐮鉤去鉤你的手指；它長(zhǎng)有鋸齒般的尖刺，可以用它來(lái)扎、刺你的手；它還有一對(duì)鋒利無(wú)比、而且十分健壯的大鉗子。這對(duì)大鉗子對(duì)你的手有相當(dāng)?shù)耐?，?dāng)它挾住你的手時(shí)，那滋味兒可不太好受?。、嘁陨戏N種有殺傷力的方法，讓你很難對(duì)付它。要想活捉這個(gè)小動(dòng)物，還真得動(dòng)一番腦筋，費(fèi)一番周折呢！否則，捉住它將是不可能的。這個(gè)小東西不知要比人類(lèi)小多少倍，但卻能威脅住人類(lèi)。（有刪改）1．本文圍繞著“螳螂”這種昆蟲(chóng)，說(shuō)明了哪些方面的內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概況。

2．賞析下列語(yǔ)句中的加點(diǎn)字。

（1）它看上去相當(dāng)美麗，它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼。

（2）而且，它總是抓得很牢，不輕易松開(kāi)，讓我自己無(wú)法從中解脫出來(lái)。

3．比較下列語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)語(yǔ)段與上文在表述方式和語(yǔ)言風(fēng)格上的不同。螳螂目是昆蟲(chóng)綱有翅亞綱的一目。通稱(chēng)螳螂。中至大型昆蟲(chóng)，頭三角形且活動(dòng)自如;前足腿節(jié)和脛節(jié)有利刺，脛節(jié)鐮刀狀，常向腿節(jié)折疊，形成捕捉性前足;前翅革質(zhì)，為覆翅，缺前緣域，后翅膜質(zhì)，臀域發(fā)達(dá)，扇狀，休息時(shí)疊于背上；腹部肥大。除極寒地帶外，廣布世界各地，尤以熱帶地區(qū)種類(lèi)最為豐富。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成下面小題。【甲】赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。【乙】題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。1．下面對(duì)于這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】詩(shī)不正面寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)，而是反說(shuō)其事，以?xún)晌幻琅拿\(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。B．【乙】詩(shī)中前兩句指出勝敗乃兵家常事，好男兒應(yīng)包羞忍辱，永不言敗。后兩句是說(shuō)憑著胸懷壯志的江東子弟，是完全可以東山再起的。C．【甲】“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)”，是說(shuō)折斷的兵器埋沒(méi)在沙土中還沒(méi)有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢氲臅r(shí)間不久。D．【乙】詩(shī)強(qiáng)調(diào)指出只有“包羞忍恥”才是“男兒”。項(xiàng)羽遭到挫折便灰心喪氣，含羞自刎，怎么算得上真正的“男子漢”呢？2．“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一直深受后人稱(chēng)道，請(qǐng)分析詩(shī)句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

3．這兩首詩(shī)都對(duì)歷史上已有結(jié)局的戰(zhàn)爭(zhēng)做了假設(shè)性推想，請(qǐng)具體分析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）解釋下列詞語(yǔ)。

（1）標(biāo)本：

（2）因地制宜：

（3）重巒疊嶂：

（4）胸中有丘壑：

（5）嶙峋：

（6）別具匠心：

（7）斟酌：七、作文（共40分）按要求從以下兩題中任選一題作文。

作文（1）題目：我有一個(gè)美麗的夢(mèng)

作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟