02:沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土 第02課時(shí) 冀人版(含當(dāng)堂測(cè)試)_第1頁(yè)
02:沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土 第02課時(shí) 冀人版(含當(dāng)堂測(cè)試)_第2頁(yè)
02:沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土 第02課時(shí) 冀人版(含當(dāng)堂測(cè)試)_第3頁(yè)
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課題沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)了解什么是沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土知道這三者的特點(diǎn)、不同點(diǎn)能根據(jù)特點(diǎn)作出區(qū)分教學(xué)重點(diǎn)知道三者的特點(diǎn)、生長(zhǎng)環(huán)境教學(xué)難點(diǎn)能把自己學(xué)到的知識(shí)與同學(xué)分享教具使用學(xué)情分析第__2__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入上節(jié)課我們已經(jīng)了解了沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的特征了,那么這節(jié)課,我們來(lái)比一比他們的滲水能力吧!探究活動(dòng)二:比較不同土壤的滲水能力沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土都有一定的滲水能力,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較并記錄。方法準(zhǔn)備三個(gè)同樣的塑料瓶,剪下瓶底用棉線(xiàn)將紗布固定在瓶口處,確保牢固在制作好的容器中放入同樣多的土,倒入同樣多的水,并將燒杯防止在瓶口下收集滲出的水。注意:使用剪刀時(shí)要注意安全!通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)三種土壤的滲水能力從高到低依次是:()、()、()沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土在滲水性、肥力和透氣性等方面都有較大差異,適合不同種類(lèi)植物的生長(zhǎng)?;顒?dòng)三:觀察豆苗在三種不同土壤中的生長(zhǎng)狀況挑選生長(zhǎng)狀況一直的豆苗,將豆苗分別針織在等量的沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土中。(提示:除了土壤不同,要保持其他條件完全一致--對(duì)照試驗(yàn))觀察并記錄豆苗的生長(zhǎng)狀況,看看豆苗在那種土壤中長(zhǎng)得好。思考:試著將月季分別種在沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土中,在保持其他條件(如光照時(shí)間、環(huán)境溫度、澆水量等)完全一致的情況下,月季在幾種土壤中的生長(zhǎng)狀況有如何呢?應(yīng)用于拓展(一)調(diào)查適合在不同土壤中生長(zhǎng)的植物沙質(zhì)土土壤疏松,透氣性好,利于根系生長(zhǎng)。且沙土地晝夜溫差較大,利于西瓜積累糖分。壤土通氣透水,保水保濕性能好,耐旱耐澇,適于大多數(shù)植物的生長(zhǎng)了解黏質(zhì)土的用途黏質(zhì)土含沙粒很少,質(zhì)地黏重,土壤透氣性差,植物生長(zhǎng)所必需的養(yǎng)分較為缺乏,不利于植物的根向深處生長(zhǎng),因此大多數(shù)植物都不適合在這種土壤中生長(zhǎng)。但是,黏質(zhì)土具有很好的可塑性,在工業(yè)、模型制造和藝術(shù)領(lǐng)域具有較多的應(yīng)用。當(dāng)堂訓(xùn)練沙質(zhì)土土壤(),透氣性(),利于()生長(zhǎng)。且沙土地晝夜溫差較大,利于西瓜積累()。2、壤土通氣透(),保水保濕性能(),耐()耐(),適于大多數(shù)植物的生長(zhǎng)3、黏質(zhì)土含沙粒(),質(zhì)地(),土壤透氣性(),植物生長(zhǎng)所必需的養(yǎng)分較為(),不利于植物的()向深處生長(zhǎng),因此大多數(shù)植物都不適合在這種土壤中生長(zhǎng)。當(dāng)堂檢測(cè)沙質(zhì)土、黏質(zhì)土

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