2023年滄州市運(yùn)河區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》題庫及答案解析_第1頁
2023年滄州市運(yùn)河區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》題庫及答案解析_第2頁
2023年滄州市運(yùn)河區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》題庫及答案解析_第3頁
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PAGEPAGE492023年滄州市運(yùn)河區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號(hào):__________一、言語理解1.傳統(tǒng)中國的日常生活世界總是曲里拐彎,充滿細(xì)節(jié)、血肉,剪不斷,理還亂。在是否宜居方面,與摩天大樓相比,蘇州園林、四合院并不落后;與以購物為唯一目的的超市相比,廟會(huì)、集市帶來的不是混亂,而是更順乎人情。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、傳統(tǒng)中國的日常生活其實(shí)并不混亂B、表面紛亂的傳統(tǒng)生活有自己的魅力C、傳統(tǒng)中國的日常生活比現(xiàn)代生活更好D、摩天大樓和超市代表的現(xiàn)代生活缺乏人情味答案:B解析:文段開始指出傳統(tǒng)中國的日常生活世界“曲里拐彎”、“亂”。最后則轉(zhuǎn)折指出“不是混亂,而是順乎人情”。文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,由此可以推知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的部分概括,但沒有指出“順乎人情”這一點(diǎn)。C項(xiàng)的“現(xiàn)代生活”在文段中沒有提及,不能將“摩天大樓”片面理解為現(xiàn)代生活。D項(xiàng),文段對(duì)比摩天大樓和超市是為了說明傳統(tǒng)中國日常生活“更”順乎人情,但不能由此否定摩天大樓和超市就沒有人情味。此外,結(jié)合常識(shí)可知,現(xiàn)在有的摩天大樓和超市在不少方面也是具有人情味的。故選B。2.為了保護(hù)中華傳統(tǒng)文化資源,傳承和弘揚(yáng)中華文明,傳統(tǒng)文化申遺無疑意義重大,但是更值得思考的是,申遺只能給這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一個(gè)名分,要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)光大、深入人心,還有許多文章要做。其中最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌,這樣才能喚起當(dāng)代中國人對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,激發(fā)人們參與傳統(tǒng)文化的熱情,從而達(dá)到保護(hù)傳統(tǒng)文化的目的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、要提升國人對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度、參與度B、要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之適應(yīng)當(dāng)代人的口味C、要給傳統(tǒng)文化資源申請(qǐng)文化遺產(chǎn)保護(hù),使其發(fā)揚(yáng)光大D、要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度,激發(fā)國人的民族認(rèn)同感答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先講述了“傳統(tǒng)文化申遺意義重大”,然后通過“但是”提出“申遺還有許多文章要做”,接著通過“最重要的是……才……”引出“豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌”的必要性。文段主旨句為必要條件句,即“要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選B。3.早發(fā)育的,身高增長開始的早,增長高峰出現(xiàn)的也早,增長停止也早,整個(gè)增長過程可能比較短。因此,早發(fā)育類型的孩子雖然開始時(shí)顯得比同齡孩子高,但成年可能比晚發(fā)育的孩子個(gè)子矮,而體重比同樣身高而晚發(fā)育的孩子要重些。這段文字中,“增長高峰”和“增長過程”分別是指()。A、最高身高和增長時(shí)間B、最高增長速度和增長高度C、最高身高和增長速度D、最高增長速度和增長時(shí)間答案:D解析:第一步,定位原文,“增長高峰”和“增長過程”出現(xiàn)在文段首句。分析“增長高峰”和“增長過程”的上下文語境。通過“早發(fā)育的”“可能比晚發(fā)育的孩子個(gè)子矮”可知,增長過程有高有低,存在上升與下降趨勢。由此得出,“增長高峰”應(yīng)該指在形成過程中存在上升趨勢,達(dá)到頂峰后就是下降趨勢。通過“整個(gè)增長過程可能比較短”可知,“增長過程”可以與“短”搭配,由此得出,“增長過程”應(yīng)該指“身高增長開始”到“增長停止”之間的時(shí)間過程。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。故選D。4.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒,它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是說在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問題上,許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了()。A、人類用火的歷史B、火焰燃燒的原理C、火焰為什么是黃的D、人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題答案:D解析:文段首句提出問題“為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?”,然后解釋原因,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn),提出“科學(xué)家一直在探索如何讓火焰能夠充分燃燒”的問題,即人類對(duì)火的利用還存在不足。故選D。5.教育部日前就《通用規(guī)范漢字表(征求意見稿)》公示征求意見,擬對(duì)“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整,公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。《通用規(guī)范漢字表》專家委員會(huì)副主任委員王寧教授在新華網(wǎng)與網(wǎng)民在線交流。他們認(rèn)為,調(diào)整44字的字形只是調(diào)整印刷宋體字,不是另搞一套,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,67%的公眾表示贊成,約6%的公眾表示反對(duì)。可新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查得到的結(jié)果卻完全相反,九成以上的網(wǎng)友持反對(duì)意見,認(rèn)為是“窮折騰”。王寧教授強(qiáng)調(diào),一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主,而是看它合理不合理,要看它有沒有道理。既然“一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主”,那么,為何專家們還主動(dòng)提供調(diào)查數(shù)據(jù),以示多數(shù)公眾支持呢?對(duì)文段的理解分析,正確的一項(xiàng)是()。A、“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形調(diào)整,引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響B(tài)、規(guī)范漢字不能是少數(shù)幾個(gè)專家說了算,而要看它合理不合理C、新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不能作為專家決策的依據(jù)D、官方和民間完全相左的“民調(diào)”,使得專家難以自圓其說答案:D解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“擬對(duì)‘琴’‘親’‘魅’等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整,公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”,可知該項(xiàng)“字形調(diào)整”是對(duì)原文“擬對(duì)字形進(jìn)行調(diào)整”的時(shí)態(tài)偷換,把將來時(shí)偷換成過去時(shí),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“一個(gè)字改還是不改并不是……,而是看它合理不合理,要看它有沒有道理”,選項(xiàng)只說“看它合理不合理”,而原文表示還要考慮多數(shù)公眾的意見,因此,該項(xiàng)表述片面,屬于概念縮小,不正確,排除B項(xiàng)。C項(xiàng),由最后一句反問可知,專家重視公眾的意見,且作者也認(rèn)為專家要考慮公眾的意見,因此,新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果是可以作為專家決策的依據(jù),該項(xiàng)屬于曲解文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng),在原文中對(duì)于民調(diào),專家給的官方說法是多數(shù)公眾支持,但新浪調(diào)查顯示絕大多數(shù)公眾反對(duì),顯然“民調(diào)”完全相左,面對(duì)這種情況,專家自是難以自圓其說,該項(xiàng)符合文意。故選D。6.網(wǎng)絡(luò)謠言之所以能夠產(chǎn)生如此巨大的負(fù)面影響并且屢禁不絕,是社會(huì)環(huán)境、技術(shù)等多方面原因共同造成的。______________。①建立完善的法律制度②不僅要從社會(huì)角度入手③因而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)謠言的治理要堅(jiān)持多管齊下策略④從根本上鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的土壤⑤還應(yīng)充分重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)謠言治理中的作用填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、①②④⑤③B、②①③④⑤C、③②①④⑤D、④①②③⑤答案:C解析:空前面的句子提到了網(wǎng)絡(luò)謠言的問題,空后面的五個(gè)句子都是在談網(wǎng)絡(luò)謠言的治理措施,相比較而言,③句帶有明顯的總論性質(zhì),適合作為首句,四個(gè)選項(xiàng)中,只有C項(xiàng)是以③句為首句的。故選C。7.吳官正說,大中小學(xué)生目前都在緊張地復(fù)習(xí)功課,迎接期終考試??荚囀潜匾?,但不要搞得太難,不要出偏題、難題,不能搞得大多數(shù)學(xué)生不及格?,F(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會(huì)來關(guān)心學(xué)生,學(xué)校布置的作業(yè)不要太多,家長也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學(xué)生,學(xué)生積極性已經(jīng)很高了,再也不要加碼了。沒有考取大學(xué)的不一定都比考上大學(xué)的差。有許多人沒有讀大學(xué),但很有才干。要讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加一些勞動(dòng),做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于這段話下列說法不正確的是()。A、全社會(huì)都已經(jīng)就中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)達(dá)成共識(shí)B、考試的試題要把握得當(dāng)C、不讀大學(xué)不一定沒有出路D、學(xué)生不應(yīng)囿于書本和學(xué)校答案:A解析:細(xì)讀全文,易知吳官正的觀點(diǎn)是,應(yīng)該給學(xué)生減負(fù),特別是廣大中小學(xué)生,不要讓中小學(xué)生囿于學(xué)校和書本,應(yīng)讓他們參加社會(huì)實(shí)踐,使他們?cè)诘?、智、體方面都獲得全面的發(fā)展。由此可知,有關(guān)這段話說法不正確的是A。故選A。8.故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App,演示了皇帝的一天?;实?點(diǎn)就得起床,換裝、讀書、請(qǐng)安、上早朝、御門聽政,然后才是吃早飯。接下來召見大臣,批閱奏章,練武射箭……忙到下午3點(diǎn)半才能歇一會(huì)兒,吃第二頓飯。一天只吃兩頓,還不能吃飽。《胤禛美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款A(yù)pp也相繼上線。隨后,故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機(jī)應(yīng)用、《清代皇帝服飾》iPad應(yīng)用。故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)以故宮藏品的文化信息為元素,迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。這段文字意在說明()。A、電子產(chǎn)品成為故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的主流B、故宮文物是文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源C、文創(chuàng)產(chǎn)品把故宮文化帶入現(xiàn)代生活D、參觀瀏覽只是寓教于樂的一部分答案:C解析:第一步,分析文段。文段開篇闡述《皇帝的一天》APP推出,并詳細(xì)闡述皇帝一天的日常安排,讓現(xiàn)代人對(duì)古代皇帝的生活有所了解。接著闡述《胤禛美人圖》《紫禁城祥瑞》《清代皇帝服飾》也相繼問世,主要是通過APP、手機(jī)應(yīng)用等客戶端軟件進(jìn)行傳播。尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),闡述“故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品”。通過分析可知,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,強(qiáng)調(diào)利用多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品打破時(shí)空界限,使故宮文化進(jìn)入到現(xiàn)代人們的生活。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故選C。9.在非洲,握手時(shí)如果握得有氣無力,被稱為是“禮貌不周”,____________,毫無誠心。他們認(rèn)為,用力的程度跟對(duì)方好意的程度是成正比的,最好握得手都感到麻木叫痛。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、忘恩負(fù)義B、虛與委蛇C、心口不一D、忠義不貞答案:B解析:由“禮貌不周、毫無誠心”可知,此處應(yīng)該用一個(gè)表示虛情假意、敷衍了事的詞語,“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)付。故選B。10.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次:信息、知識(shí)和智慧,報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息,出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧,生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng),但近年來,報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息,只是在海量信息層面做文章,競爭不過新媒體是自然而然的事。這段文字重在說明()。A、報(bào)業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情B、報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C、互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D、今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息答案:D解析:文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點(diǎn),接著指出報(bào)紙“知識(shí)層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色,最后用反證說明報(bào)紙不從知識(shí)層面生產(chǎn)信息會(huì)造成競爭不過新媒體的后果,那么可知文段意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙應(yīng)該多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息,即為D選項(xiàng)。A項(xiàng)是反證部分的后果,屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí),排除。B選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,并非文段重點(diǎn)。C項(xiàng),由最后一句可知,海量信息并非是正確的途徑,錯(cuò)誤。故選D。11.今年國慶假期,雖然北京郊區(qū)不少項(xiàng)目的價(jià)格調(diào)整幅度已經(jīng)很大,但多數(shù)購房者認(rèn)為,降價(jià)房源的品質(zhì)普遍較差,區(qū)域位置也不理想。持幣待購者普遍認(rèn)為,五環(huán)內(nèi)房價(jià)下跌才剛剛開始,未來的房價(jià)還將回調(diào),與其現(xiàn)在購買格局不太理想、位置較偏的房產(chǎn),倒不如再等一段時(shí)間,等房價(jià)回調(diào)到位,再以可以接受的價(jià)格選擇自己滿意的商品房。對(duì)上述文字理解最正確的一項(xiàng)是()。A、北京郊區(qū)的房價(jià)將在未來的很長一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)低迷B、黃金周期間,北京并沒有出現(xiàn)地產(chǎn)商期待的成交回暖C、北京市五環(huán)以外的商品房品質(zhì)普遍較差,位置較偏遠(yuǎn)D、購房者對(duì)于北京的房價(jià)繼續(xù)走低抱有較為堅(jiān)定的信心答案:D解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“持幣待購者普遍認(rèn)為,五環(huán)內(nèi)房價(jià)下跌才剛剛開始,未來的房價(jià)還將回調(diào)”,可見未來持續(xù)低迷的是“五環(huán)內(nèi)房價(jià)”,不等同于“北京郊區(qū)的房價(jià)”,而且房價(jià)下降只是購房者個(gè)人想法,不能由此得出肯定的結(jié)論。因此,A項(xiàng)屬于偷換概念,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“成交回暖”在文段中沒有體現(xiàn),屬于無中生有,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然北京郊區(qū)……但多數(shù)購房者認(rèn)為,降價(jià)房源的品質(zhì)普遍較差,區(qū)域位置也不理想”,是“降價(jià)房源”的品質(zhì)較差,而非所有商品房品質(zhì)較低,屬于偷換概念。排除C項(xiàng)。故選D。12.自然界的各種物種之間,都有著________的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、千頭萬緒休戚與共意義B、千絲萬縷互利共榮價(jià)值C、唇齒相依互惠共贏屬性D、密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)答案:B解析:A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂,不能用來修飾“聯(lián)系”,搭配不當(dāng),可排除。C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切,相互依靠,用以修飾自然界各物種之間的關(guān)系程度過重,故排除。B項(xiàng)“千絲萬縷”現(xiàn)多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密,不可分割,均符合題意。第二空應(yīng)與前文表述的意思相近,即空格處需填入表示其關(guān)系之密切的詞語?!叭跞鈴?qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,是在描述“強(qiáng)”“弱”,不符合語境中各物種之間互相依靠的關(guān)系,故排除D項(xiàng)。第三空,需要填入的是一個(gè)表達(dá)“每一個(gè)物種都很珍貴”的詞語,“價(jià)值”一詞準(zhǔn)確。故選B。13.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①他______李白的自述和有關(guān)資料,認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的碎葉城。②由于高速公路的迅速發(fā)展,______加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物質(zhì)交流速度。③這樣做______穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕不過來。A、根據(jù)進(jìn)而自然B、根據(jù)從而固然C、按照進(jìn)而固然D、按照從而自然答案:B解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提?!鞍凑铡敝敢勒漳撤N行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系,第①句宜用“根據(jù)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)而”表示進(jìn)一步,“從而”表示上文是原因,下文是結(jié)果。結(jié)合語意原文是一種因果關(guān)系,應(yīng)用“從而”。故選B。14.真正的信息公開,當(dāng)然要求政府要在第一時(shí)間發(fā)布信息,但更重要的是,不能______信息的發(fā)布渠道,而必須尊重媒體多渠道地報(bào)道、展現(xiàn)事實(shí),在多元的信息和聲音的“競爭”中由公眾判斷事實(shí)在哪里。政府調(diào)查的能力有限,可能被假象所______,所以需要媒體調(diào)查的跟進(jìn),這對(duì)政府的調(diào)查是一個(gè)有益的信息補(bǔ)充;更重要的是,政府在利益的綁架下,可能會(huì)習(xí)慣性地瞞報(bào)虛報(bào)、掩蓋事實(shí),這就需要媒體的報(bào)道與政府的調(diào)查相互______,從而在信息的競爭和交叉中逼出真相。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、主導(dǎo)迷惑證明B、壟斷蒙蔽印證C、操縱瞞騙檢驗(yàn)D、控制遮掩驗(yàn)證答案:B解析:“渠道”一般與“壟斷”、“控制”搭配,排除A、C兩項(xiàng)。“遮掩”填入第二空明顯不合適,排除D。故選B。15.一個(gè)正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿等的情緒表達(dá)出來,那么朋友和同事就會(huì)知道他的困難,并盡自己的能力來幫助他。而“陽光抑郁癥”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來,只向人展示自己陽光的一面,長期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來,就會(huì)形成巨大的壓力。通過這段話,我們可以知道()。A、陽光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助B、陽光抑郁癥患者得不到別人的幫助C、陽光抑郁癥患者有巨大的心理壓力D、陽光抑郁癥患者認(rèn)為自己的人生不完美答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句話講到正常人能把負(fù)面情緒表達(dá)出來,別人知道后就會(huì)對(duì)他們提供幫助。接著通過轉(zhuǎn)折詞“而”引出文段主旨句。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為“‘陽光抑郁癥’”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來,只向人展示自己陽光的一面,長期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來,就會(huì)形成巨大的壓力”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.將一個(gè)棱長為整數(shù)的正方體零件切掉一個(gè)角,截面是面積為的三角形,問其棱長最小為多少?A.15B.10C.8D.6答案:A解析:如圖所示,在截面面積固定不變的情況下,要讓棱長盡量小,則截面盡量大。正方體中滿足切掉一個(gè)角的最大的截面如虛線所示,其面積是。由于三條虛線都是正方體的面對(duì)角線,彼此相等,所以是正三角形。假設(shè)該正三角形邊長為a,則正三角形面積為:,解得,則正方體其中一個(gè)面的對(duì)角線長度為20,正方體邊長為,已知棱長為整數(shù),則其最小值為15。注意:有的截面積更大的切法,不滿足切下來的必須是一個(gè)角的要求,故錯(cuò)誤。故正確答案為A。2.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍,年齡之差是兒子年齡的1/5,5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問2014年父親的年齡是多少?(年齡都按整數(shù)計(jì)算)A.36歲B.40歲C.44歲D.48歲答案:D解析:由2014年父母年齡之差是兒子年齡的,可得兒子的年齡是5的倍數(shù),而5年后兒子的年齡也必然是5的倍數(shù),是5的倍數(shù)且為平方數(shù)的只能為25,則可得到2014年兒子的年齡為20歲,父母年齡差即20×=4歲,年齡和為4×23=92歲,假設(shè)父親年齡比母親年齡大,則可得父親年齡-母親年齡=4,可得父親年齡=48歲,母親年齡=44歲,5年后母親年齡為49歲,是平方數(shù),滿足條件。故正確答案為D。3.某人走失了一只小狗,于是開車沿路尋找,突然發(fā)現(xiàn)小狗沿路邊往反方向走,車?yán)^續(xù)行30秒后,他下車去追小狗,如果他的速度比小狗快3倍比車慢,問追上小狗需要多長時(shí)間?A.165秒B.170秒C.180秒D.195秒答案:B解析:由“某人的速度比車速慢”可得某人的速度是車的,“某人的速度比小狗快3倍”可得人的速度是小狗的4倍,則速度比為,故可賦值三者速度分別為、、。由于發(fā)現(xiàn)小狗后,車?yán)^續(xù)前進(jìn)30秒,即米,小狗反方向前行米后,某人才調(diào)頭追小狗,故追及距離為米,追及速度為,則追及時(shí)間為。故正確答案為B。4.一艘輪船先順?biāo)叫?0千米,再逆水航行24千米,共用了8小時(shí)。若該船先逆水航行20千米,再順?biāo)叫?0千米,也用了8小時(shí)。則在靜水中這艘船每小時(shí)航行()千米。A.11B.12C.13D.14答案:B解析:設(shè)船在靜水中的速度為,水流的速度為,根據(jù)題干條件可得方程:。方程化簡后得:。代入選項(xiàng)驗(yàn)證只有當(dāng),時(shí)滿足條件。備注:方程化簡后得:,故可推出應(yīng)為3的倍數(shù),只有B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。5.在的隊(duì)列中,先隨機(jī)給一個(gè)隊(duì)員帶上紅綬帶,再給另一個(gè)隊(duì)員帶上藍(lán)綬帶,要求戴兩種顏色授帶的這兩位隊(duì)員不在同一行也不在同一列。問有多少種戴法?A.1048B.1374C.1764D.1858答案:C解析:先在隊(duì)列中隨機(jī)抽取一位同學(xué)給他佩戴紅綬帶,共有種選法。去掉該同學(xué)同行同列的同學(xué)后,還剩下人,在剩下的人中再隨機(jī)抽取一人佩戴藍(lán)綬帶,共有36種選法。兩次選擇為分步運(yùn)算用乘法,共有種戴法。故正確答案為C。6.兩根同樣長的木炭,燃燒完一根粗的木炭需要2小時(shí),燃燒完一根細(xì)的木炭需要1小時(shí)?,F(xiàn)同時(shí)點(diǎn)燃這兩根木炭,若干分鐘后將兩根木炭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗木炭的剩余長度是細(xì)木炭的剩余長度的2倍,則燃燒了()分鐘。A.35B.40C.45D.50答案:B解析:賦值木炭的長度為,則粗木炭每分鐘燃燒,細(xì)木炭每分鐘燃燒。燃燒若干分鐘后,粗木炭剩余長度是細(xì)木炭的2倍,則可得:,解得。故正確答案為B。7.現(xiàn)有濃度為20%的食鹽水與濃度為5%的食鹽水各1000克,分別倒出若干配成濃度為15%的食鹽水1200克。問若將剩下的食鹽水全部混合在一起,得到的鹽水濃度為:A.7.5%B.8.75%C.10%D.6.25%答案:B解析:根據(jù)題意,1000克的食鹽水中含溶質(zhì)克,1000克5%的食鹽水含溶質(zhì)克,共含克;倒出的1200克食鹽水中含溶質(zhì)共克。則剩下的食鹽水濃度為。故正確答案為B。8.某中學(xué)高一至高三年級(jí)的學(xué)生參加某項(xiàng)社區(qū)服務(wù),如果高三年級(jí)與高一年級(jí),高三年級(jí)與高二年級(jí)參加此項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)之比分別為5:3,8:5。則該中學(xué)高一至高三年級(jí)最少共有()人參加該項(xiàng)社區(qū)服務(wù)。A.40B.55C.79D.89答案:D解析:根據(jù)題干可得,三個(gè)年級(jí)的人數(shù)比應(yīng)如表格所示:故三個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)應(yīng)為24+25+40=89份,至少為89人。故正確答案為D。備注:比例中,同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),比例不變。9.鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針,分針每一小時(shí)轉(zhuǎn)360度,時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度,則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角共多少次:A.28B.36C.44D.48答案:C解析:一般情況,1小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)2次垂直情況,但是3點(diǎn)、9點(diǎn)、15點(diǎn)、21點(diǎn)這4個(gè)特殊時(shí)間,只有1次垂直,所以有。故正確答案為C。10.自行車運(yùn)動(dòng)員在400米長的環(huán)形跑道上騎行了兩圈,他前一半時(shí)間的平均速度是6米/秒,后一半時(shí)間的平均速度是10米/秒,問他第一圈用時(shí)為多少秒:A.50B.60C.70D.80答案:B解析:根據(jù)題干條件可知,運(yùn)動(dòng)員騎行兩圈的平均速度為:米/秒,故騎行兩圈所用時(shí)間為:秒。前一半時(shí)間50秒,其速度為6米/秒,故一共可行駛米。距離一圈還剩100米,所用時(shí)間為:秒。故騎行第一圈一共需要秒。故正確答案為B。三、常識(shí)判斷1.下列行為屬于公共政策訴求的是()。A、員工要求公司老板發(fā)放交通費(fèi)B、工人要求工廠增加工資C、群眾要求電視臺(tái)報(bào)道生態(tài)惡化現(xiàn)象D、農(nóng)民要求政府減輕負(fù)擔(dān)答案:D解析:公共政策訴求應(yīng)該表現(xiàn)為社會(huì)公眾要求政府采取行動(dòng)解決各種社會(huì)問題。故D項(xiàng)表述,農(nóng)民代表公眾向政府提出減負(fù)的訴求,符合題干要求。A、B、C三項(xiàng)分別是向公司、工廠、電視臺(tái)提出訴求,這些都不屬于政府的范圍,都不是對(duì)政府提出要求。故選D。2.“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”這一詩句體現(xiàn)了()。A、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一B、絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一C、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與時(shí)間、空間的統(tǒng)一D、時(shí)間和空間的統(tǒng)一答案:B解析:“蟬噪”與“林靜”,“鳥鳴”與“山幽”的對(duì)比,說明動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),很好地體現(xiàn)了動(dòng)和靜的辯證關(guān)系。故選B。3.涉及國家秘密的公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明密級(jí)和()。A、保密行政級(jí)別B、保密范圍C、保密期限D(zhuǎn)、保密負(fù)責(zé)人答案:C解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:“(二)密級(jí)和保密期限。公文的秘密等級(jí)和保密的期限。涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”“機(jī)密”“秘密”和保密期限?!惫蔬xC。4.以下關(guān)于公文登記的說法錯(cuò)誤的是()。A、收文與發(fā)文時(shí),平件、密件與急件一般應(yīng)分別進(jìn)行B、登記序號(hào)應(yīng)不留空號(hào)、不出重號(hào)C、分輕重緩急,急件當(dāng)日到當(dāng)日登,平件可隔日登D、對(duì)于無標(biāo)題文件應(yīng)代擬出標(biāo)題答案:C解析:公文在審核無誤后,并根據(jù)來文單位、文件密級(jí)、緊急程度分級(jí)分類登記編號(hào)。(1)急件隨到隨登記,平件分批登記,當(dāng)日簽收當(dāng)日登記。(2)收文編號(hào)應(yīng)不留空號(hào)、不出重號(hào),不濫用簡稱,無標(biāo)題文件應(yīng)代擬標(biāo)題。(3)本地平級(jí)和下級(jí)一本文件報(bào)送一式5份;請(qǐng)示件報(bào)送一式3份。C項(xiàng)平件可隔日等表述錯(cuò)誤。故選C。5.全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大基本問題,是思維和存在的關(guān)系問題。這是因?yàn)?,思維和存在的關(guān)系問題是()。A、一切哲學(xué)都必須回答的問題B、唯物主義者必須回答的問題C、經(jīng)驗(yàn)論和唯理論必須回答的問題D、唯名論和唯實(shí)論必須回答的問題答案:A解析:全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大基本問題,是思維和存在的關(guān)系問題。這是因?yàn)椋季S和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題,是一切哲學(xué)都必須回答的問題。故選A。四、判斷推理1.權(quán)力暗示:指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問題,都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B、五年級(jí)的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學(xué)校組織參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請(qǐng)他上來主持公道D、教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問題答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的辦法,體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,符合定義,排除;B項(xiàng):小聰電子游戲玩得順溜,學(xué)校組隊(duì)參加比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo),電子游戲玩得順溜沒有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響,同時(shí)小聰作為學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛請(qǐng)他來主持公道,體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)街坊鄰居的影響,同時(shí)街坊鄰居相對(duì)于與軍人來說屬于組織外部成員,符合定義,排除;D項(xiàng):李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們常常向他請(qǐng)教孩子的教育問題,體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對(duì)不屬于教育體系組織外部成員親友的影響,符合定義,排除。故選B。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干中每幅圖形均由上下兩個(gè)部分組成,且上下兩個(gè)部分組成的線條樣式不同。第一個(gè)、第三個(gè)、第五個(gè)圖形中均為曲線圖形在上,直線圖形在下,第二個(gè)、第四個(gè)圖形中均為直線圖形在上,曲線圖形在下,曲線圖形和直線圖形在上下兩部分交叉出現(xiàn)。則?處所選圖形應(yīng)為直線圖形在上,曲線圖形在下,據(jù)此排除B.C選項(xiàng)。比較A.D兩項(xiàng),最明顯的區(qū)別在于A項(xiàng)有3個(gè)面,D項(xiàng)有2個(gè)面,觀察發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均由3個(gè)面組成,據(jù)此排除D選項(xiàng)。故正確答案為A。3.下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題為平面拼合,可以采用平行等長相消的方法(找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形,找到平行且等長的邊進(jìn)行拼合,拼合之后等長線條抵消)。平行等長相消的方式如下圖所示:故正確答案為B。4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥答案:D解析:元素組成凌亂,首先考慮屬性。每幅圖均由3個(gè)元素構(gòu)成,元素中有直有曲。其中圖①②③每個(gè)圖形都包含2條曲線;圖④⑤⑥每個(gè)圖形都包含1條曲線。故本題正確答案為D。5.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:第一幅和第二幅圖的差別在空心圓和三角位置互換了,第二幅和第三幅圖之間的區(qū)別在于空心圓和十字位置互換了,由此可得,規(guī)律為相鄰兩幅圖形有兩個(gè)元素位置不同。因此問號(hào)處要求的圖形必須和第四幅圖有兩個(gè)元素位置不一樣。A項(xiàng):四個(gè)元素位置不同,不選;B項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選;C項(xiàng):方塊和空心圓位置不同,兩個(gè)元素,符合題干規(guī)律,是正確的;D項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選。故正確答案為C。6.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開的展開圖,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:觀察題干圖形,可以發(fā)現(xiàn)黑色三角形方向與紅色鄰邊不垂直。而在正四面體展開圖中,在相同一側(cè)的兩條邊是鄰邊(如選項(xiàng)A紅色線段所示),在展開圖兩端相對(duì)的兩條邊是鄰邊(如選項(xiàng)C紅色線段所示)。所以ABC中黑色三角的箭頭方向均與鄰邊垂直,排除。故正確答案為D。7.飛輪效應(yīng)是指為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來,一開始你必須使很大的力氣,一圈一圈反復(fù)地推,每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力,但是每一圈的努力都不會(huì)白費(fèi),飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越來越快。達(dá)到某一臨界點(diǎn)后,飛輪的重力和沖力會(huì)成為推動(dòng)力的一部分。這時(shí),你無須再費(fèi)更大的力氣,飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng),而且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,以下體現(xiàn)飛輪效應(yīng)的是()。A、小張剛開始看《說文解字》的時(shí)候很費(fèi)力,堅(jiān)持看了5遍之后,已經(jīng)對(duì)里面的內(nèi)容了如指掌了B、華納蘭博特公司告訴記者他們要做消費(fèi)產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)性廠商,僅一年之后,他們的目光就轉(zhuǎn)向了醫(yī)療保健行業(yè)C、張華的英語一直很好,這次的演講比賽他又得了第一名D、小王一開始學(xué)習(xí)鋼琴,過了一段時(shí)間覺得鋼琴太難了,又去學(xué)古箏答案:A解析:飛輪效應(yīng)的定義要點(diǎn)為:一開始花很大的力氣,并一直堅(jiān)持,后來就會(huì)逐漸輕松。A項(xiàng)符合定義,當(dāng)選。B、D兩項(xiàng)沒有堅(jiān)持,臨時(shí)轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。C項(xiàng)沒有體現(xiàn)一開始花了很大力氣。故選A。8.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是()。A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B、中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D、半年以來,兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谟變簣@、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)”、“教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為”、“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“經(jīng)?!狈稀俺掷m(xù)性的”,“體罰同學(xué)”符合“物理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除;B項(xiàng):“每天”符合“持續(xù)性的”,“嘲笑‘皮膚黑’‘飯量大’”符合“心理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除;C項(xiàng):“一時(shí)口角”說明不是經(jīng)常性的,不符合“持續(xù)性的”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“半年以來”符合“持續(xù)性的”,“攔著索要零花錢,他非常害怕”符合“心理性或者物理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除。故選C。9.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策:指一定時(shí)期內(nèi)政府為促進(jìn)本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,優(yōu)化和升級(jí)所制定的政策。根據(jù)以上定義,下列哪種政策不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策()。A、對(duì)第三產(chǎn)業(yè)采取保護(hù)與扶持B、對(duì)涉農(nóng)產(chǎn)品及產(chǎn)品加工,推行公司加農(nóng)戶的形式C、對(duì)“五小”工業(yè)采取“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”D、對(duì)某些工業(yè)產(chǎn)品實(shí)行“3C”認(rèn)證答案:D10.有限責(zé)任公司,又稱有限公司,指依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立的,股東以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。其股東人數(shù)有最高人數(shù)的限制,不能公開募集股份,不能發(fā)行股票,而且股東轉(zhuǎn)讓有嚴(yán)格限制。下列單位哪一項(xiàng)不是有限責(zé)任公司?()A、北京電氣有限責(zé)任公司B、北京市證券交易所掛牌上市的100家公司C、河北食品貿(mào)易有限責(zé)任公司D、公司倒閉破產(chǎn)后,公司經(jīng)理的股份全部虧空,但他個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受影響的公司答案:B解析:選項(xiàng)A、C明顯是有限責(zé)任公司,選項(xiàng)B交易所上市的100家公司中,可能有其他形式的公司。故選B。11.陶瓷:茶杯A、白銀:項(xiàng)鏈B、黏土:盆栽C、鵝毛:大衣D、鋼鐵:汽車答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。陶瓷是制作茶杯的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,且茶杯可以僅由陶瓷這一種原材料制成。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):白銀是制作項(xiàng)鏈的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,且項(xiàng)鏈可以僅由白銀這一種原材料制成,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):盆栽是指栽在盆里的有生命的植物總稱,黏土是制作花盆的原材料,而不是制作盆栽的原材料,二者不是原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鵝毛是制作大衣的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,但大衣必須由鵝毛、布料等原材料共同制成,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):鋼鐵是制作汽車的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,但汽車必須由鋼鐵、橡膠、玻璃等原材料共同制成,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故選A。12.荷蘭∶鹿特丹A、南非∶伯明翰B、美國∶芝加哥C、日本∶東京D、中國∶洛陽答案:B解析:鹿特丹是荷蘭的港口,芝加哥是美國的港口,東京雖然是港口,但題干中的鹿特丹不是首都,洛陽不是港口,伯明翰不是南非城市。故選B。13.群眾:人A、樹木:森林B、山脈:山C、醫(yī)生:大夫D、書籍:紙張答案:B解析:群眾和人是復(fù)數(shù)與單數(shù)的關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,樹木是單數(shù),森林表示復(fù)數(shù),但位置關(guān)系與題干順序相反;B項(xiàng)正確,山脈是復(fù)數(shù),山是單數(shù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生和大夫是同一事物的不同名稱;D項(xiàng)錯(cuò)誤,書籍不是紙張的復(fù)數(shù)。故選B。14.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化,考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少,中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對(duì)稱。故正確答案為D。15.簽約︰解約A、結(jié)婚︰離婚B、訂貨︰收貨C、上班︰下班D、借款︰貸款答案:A解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,前者是好的結(jié)果,后者是不好的結(jié)果?!昂灱s”是“解約”的前提。A項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系相同。B項(xiàng)中“收貨”,C項(xiàng)中“下班”,D項(xiàng)中“貸款”均不是不好的結(jié)果,與題干不符。故選A。16.由于按揭貸款的利率下調(diào),人們每月還貸壓力減小,因此一家機(jī)構(gòu)預(yù)測某地的商品房銷售量會(huì)增長,但實(shí)際上,銷售量并未出現(xiàn)明顯增長。下列哪項(xiàng)如果為真,最能解釋以上現(xiàn)象?()A、當(dāng)?shù)匾恢贝嬖谌丝谕饬鞯默F(xiàn)象B、本地的商品房價(jià)格沒有明顯下降C、有的開發(fā)商取消了購房優(yōu)惠政策D、因經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好,當(dāng)?shù)厝司杖胂陆荡鸢福篋解析:第一步:找出需要解釋的矛盾現(xiàn)象按揭貸款的利率下調(diào),人們每月還貸壓力減小,但是商品房的銷量并未出現(xiàn)明顯增長。即還貸壓力減下的情況下,有多余的資金為什么不買商品房從而導(dǎo)致商品房銷售量增長的問題。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):當(dāng)?shù)匾恢贝嬖谌丝谕饬鞯默F(xiàn)象,與題干無關(guān),不能解釋題干矛盾現(xiàn)象,排除;B項(xiàng):本地商品房價(jià)格沒有明顯下降,意味著商品房的價(jià)格降幅很小或者沒有變化,但是題干談及的是還貸壓力減小和商品房銷售量之間不增長的問題,如果是商品房價(jià)格有降幅,出現(xiàn)的結(jié)果應(yīng)該是買商品房的人多,不能解釋題干矛盾現(xiàn)象,如果是商品房價(jià)格沒有變化,那么對(duì)于購買者來說需求是沒變化的,該買的依然買,也不能解釋題干矛盾現(xiàn)象,排除;C項(xiàng):有的開發(fā)商取消購房優(yōu)惠政策,取消購房優(yōu)惠政策在一定程度上能夠影響消費(fèi)者,從而影響商品房的銷售量,能夠解釋題干矛盾現(xiàn)象,保留;D項(xiàng):當(dāng)?shù)厝司杖胂陆?,意味著雖然每月還貸壓力減小,但是自身的本來收入也減少了,那么還貸完剩余的錢也少,自然沒有多余的錢再去購買商品房,從而商品房的銷量沒有出現(xiàn)明顯增長,能解釋題干矛盾現(xiàn)象,保留;C和D選項(xiàng)進(jìn)行比較,C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是部分開發(fā)商,數(shù)量是多是少并不明確,那么造成的影響也不明確,而D選項(xiàng)明確強(qiáng)調(diào)了當(dāng)?shù)鼐用袷杖胂陆祵?dǎo)致還完貸款的資金也減少,必然會(huì)影響商品房的銷售數(shù)量。故選D。17.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方,過不了幾天,主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里,因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多,這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥,但可惜的是人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī),逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義,下列沒有反映鳥籠邏輯的是()。A、大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B、大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C、楚國人想要偷襲宋國,派人先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水,結(jié)果淹死了不少兵士D、烏鴉為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水答案:D解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為:“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”,滿足定義要件。B項(xiàng):“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”,同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。C項(xiàng):“先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通”。D項(xiàng):“為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則,并未“受制于慣性思維,不知變通”,不滿足定義要件。故選D。18.創(chuàng)傷應(yīng)激障礙是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果,即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后,出現(xiàn)的持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙。根據(jù)以上定義,下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是()。A、從伊拉克戰(zhàn)場回來的美國兵。大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病B、揚(yáng)揚(yáng)小時(shí)候在鄰居阿姨家被狗咬過一口。從此再也不想去張阿姨家了C、小張?jiān)?jīng)被困在電梯里五個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)感覺自己沒救了,最后化險(xiǎn)為夷,但從此小張常常做被困在電梯里的夢(mèng)。而且以后再也不敢乘坐電梯了D、目睹了兒子阿毛被野獸叼走的一幕,失魂落魄的祥林嫂見了人就說:“我真傻,真的。我單知道下雪的時(shí)候,野獸在山坳里沒有食吃,會(huì)到村里來。我不知道春天也會(huì)有”答案:B解析:創(chuàng)傷應(yīng)激障礙的定義強(qiáng)調(diào)的是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果。B項(xiàng)明顯不是一種極度災(zāi)難的持續(xù)效果。其他各項(xiàng)都符合定義。故選B。19.在群體中,“搭便車”指的是個(gè)體在沒有做任何事情的情況下,還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象。吸管效應(yīng)指的是當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”的時(shí)候,個(gè)體就會(huì)減少努力的現(xiàn)象,即個(gè)體寧愿降低努力程度,同時(shí)承受回報(bào)降低的后果,也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”。根據(jù)上述定義,以下屬于吸管效應(yīng)的是()。A、小張愛干凈,經(jīng)常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生。不久后,他發(fā)現(xiàn)其他室友都不再打掃宿舍衛(wèi)生。此后,即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服,他也不再打掃了B、小劉所在公司以團(tuán)隊(duì)方式完成任務(wù),完成任務(wù)后全體團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)受到同等的獎(jiǎng)勵(lì)。小劉覺得即使再努力也不會(huì)得到更多獎(jiǎng)勵(lì),所以工作不那么努力C、團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則規(guī)定,團(tuán)體最后一名的成績就是團(tuán)體的成績,小方發(fā)現(xiàn)自己所在團(tuán)隊(duì)中有一名成員完成任務(wù)很慢,覺得自己的團(tuán)隊(duì)肯定贏不了,于是不再全力以赴D、小江是學(xué)生會(huì)宣傳部成員,學(xué)生會(huì)組織全校學(xué)術(shù)論壇時(shí),宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和畫冊(cè)設(shè)計(jì),小江并不積極,他知道最后這些成果都會(huì)署名“學(xué)生會(huì)”,沒有個(gè)人署名答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。搭便車:“個(gè)體沒有做任何事情的情況下,還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象”。吸管效應(yīng):“發(fā)現(xiàn)有成員搭便車,便減少努力的現(xiàn)象”、“個(gè)體寧愿降低努力程度,同時(shí)承受回報(bào)降低的后果,也不愿意成為‘吸管’被別人‘搭便車’”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“小張經(jīng)常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生,其他室友都不打掃”說明其他室友沒有做任何事情,還從小張那里享受干凈衛(wèi)生的好處,其他室友是在“搭便車”;“即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服,他也不再打掃了”說明小張發(fā)現(xiàn)其他室友在“搭便車”,寧愿降低努力程度也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”,符合“吸管效應(yīng)”定義,當(dāng)選;B項(xiàng):“小劉覺得即使再努力也不會(huì)得到更多獎(jiǎng)勵(lì),所以工作不那么努力”說明小劉降低了努力程度,但是選項(xiàng)中并未體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里存在個(gè)體沒有做任何事情的情況,未體現(xiàn)“搭便車”的個(gè)體,不符合“吸管效應(yīng)”定義,排除;C項(xiàng):“有一名成員完成任務(wù)很慢”是因?yàn)樵摮蓡T能力有限,并不是沒有做任何事情的個(gè)體,所以該成員不是在“搭便車”,所以小方“不再全力以赴”并不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”,不符合“吸管效應(yīng)”定義,排除;D項(xiàng):“小紅并不積極”是因?yàn)楹?bào)和畫冊(cè)上都會(huì)署名“學(xué)生會(huì)”,不會(huì)出現(xiàn)個(gè)人署名,并不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”,不符合“吸管效應(yīng)”定義,排除。故選A。20.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)()。A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷答案:A解析:①③下反對(duì),必有一真,故②為假,據(jù)此可知,①真,③假,故20人都是本科學(xué)歷。故選A。21.在超市里有四個(gè)存物柜,打開柜子后發(fā)現(xiàn),第一個(gè)柜子里寫著:“所有的柜子里都裝著購物袋”,第二個(gè)柜子里寫著:“本柜子中有購物禮品”,第三個(gè)柜子里寫著:“本柜子里沒有食品”,第四個(gè)柜子寫著:“有些柜子里沒有購物袋”。如果只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的,以下肯定為真的是()。A、所有的柜子里都是購物袋B、所有的柜子里都沒有購物袋C、所有的柜子里都沒有購物禮品D、第三個(gè)柜子里有食品答案:D解析:第一步:找突破口。突破口為第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子是矛盾關(guān)系,兩人的斷定必有一真一假。第二步:看其他人的話。題干說只有一個(gè)柜子的描述為真,那么第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述必定均為假,即第二個(gè)柜子里沒有有購物禮品,第三個(gè)柜子里有食品。故選D。22.醫(yī)生告誡人們,抽煙喝酒有害健康。但又有學(xué)者從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度發(fā)現(xiàn),一些根據(jù)習(xí)俗從不抽煙不喝酒的民族,平均壽命要比經(jīng)常抽煙喝酒的民族短5~10歲。因此學(xué)者推測,抽煙喝酒雖然可能損傷肺和肝的功能,但不一定會(huì)影響人的壽命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?()A、抽煙和喝酒的時(shí)候能讓大腦獲得欣快感,排解壓力,感到愉悅B、那些根據(jù)習(xí)俗而杜絕煙酒的民族其飲食也相對(duì)單一,并且熱量極高C、抽煙喝酒是肺癌和肝癌的重要原因,而這兩種疾病位于疾病死亡譜的前兩位D、煙酒可以刺激大腦分泌多巴胺,讓人體各器官進(jìn)入放松狀態(tài),促進(jìn)身體修復(fù)答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):抽煙喝酒雖然可能損傷肺和肝的功能,但不一定會(huì)影響人的壽命。論據(jù):一些根據(jù)習(xí)俗從不抽煙不喝酒的民族,平均壽命要比經(jīng)常抽煙喝酒的民族短5-10歲。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):抽煙喝酒對(duì)大腦有影響,但是否對(duì)壽命有影響不確定,屬于不明確選項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):在對(duì)壽命的影響因素中指出其他原因即飲食問題,切斷論據(jù)“抽煙喝酒”和論點(diǎn)“影響人的壽命”之間的聯(lián)系,拆橋項(xiàng),可以削弱,保留;C項(xiàng):指出抽煙喝酒會(huì)造成肺癌和肝癌,而且這兩種疾病死亡率最高,顯然會(huì)影響人的壽命,削弱論點(diǎn),保留;D項(xiàng):煙酒有利于促進(jìn)身體修復(fù),但是否對(duì)壽命有影響不確定,屬于不明確選項(xiàng),無法削弱,排除。比較B、C項(xiàng),削弱論點(diǎn)力度大于拆橋,排除B項(xiàng)。故選C。23.在其生態(tài)區(qū)由于激烈的生存競爭,老年大象的數(shù)量在逐年減少,幼年大象的成活率也大大提高了。照此發(fā)展下去,可以預(yù)見兩年內(nèi)()。A、老年大象的數(shù)量將少于幼年大象的數(shù)量B、幼年大象的比例將提高C、青年大象比例將減少D、青年大象的比例將增加答案:B解析:“老年大象數(shù)量逐年減少”、“幼年大象成活率大大提高”,二者的參照物不同,所以無法判斷老年大象的數(shù)量是否會(huì)少于幼年大象的數(shù)量。A排除。但可推出B是正確的。C、D涉及青年大象,排除。故選B。24.一般而言,大型綜合醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平及救治條件會(huì)優(yōu)于中小型醫(yī)院。但有媒體在調(diào)查了某市所有的醫(yī)院后發(fā)現(xiàn),大型綜合醫(yī)院住院部中,患者的平均治療時(shí)長為6天,而中小型醫(yī)院住院部中,患者的平均治療時(shí)長僅為3天。下列選項(xiàng)如果屬實(shí),最有助于解釋這一現(xiàn)象的是()。A、更多的患者選擇前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī)B、中小型醫(yī)院平均為每個(gè)患者服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員多于大型綜合醫(yī)院C、相較中小型醫(yī)院,大型綜合醫(yī)院住院部設(shè)有更多的床位D、重疾患者所需治療時(shí)間較長,更傾向于前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī)答案:D解析:第一步:找出題干矛盾。大型綜合醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平及救治條件優(yōu)于中小型醫(yī)院。但有大型綜合醫(yī)院患者的平均治療時(shí)長為6天,而中小型醫(yī)院患者的平均治療時(shí)長僅為3天。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)只能說明去大型綜合醫(yī)院就醫(yī)的患者多,但是沒提到對(duì)治療時(shí)間長短的影響,不能解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)只能說明中小型醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員多,但是沒提到對(duì)治療時(shí)間長短的影響,不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是大型綜合醫(yī)院住院部有更多床位,相對(duì)來說能夠容納更多病人,但是沒提到對(duì)治療時(shí)間長短的影響,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是治療時(shí)間較長的重疾患者,更傾向于前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī),解釋了為什么大型綜合醫(yī)院的住院部中患者的治療時(shí)間更長,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。故選D。25.小麗一大早到公司,發(fā)現(xiàn)自己桌子上有一束玫瑰花,同事小王經(jīng)過仔細(xì)分析,認(rèn)為是客戶張總送的,小麗則認(rèn)為不可能。但是小王說,其他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看起來多荒謬,都是真的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱小王的說法?()A、小王不可能比小麗更了解張總B、邏輯推理不一定能得出更多答案C、張總是公認(rèn)的浪漫的人D、小王不可能窮盡所有的可

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