第第頁初三學(xué)習(xí)計劃四篇

初三學(xué)習(xí)計劃篇1

一、制定的時間用于學(xué)習(xí)。

需要留出足夠的時間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)占據(jù)作息時間，仔細安排好自己的時間。首先要清晰一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息進度表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息進度表或許不能解決你全部的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充分的時間學(xué)習(xí)和娛樂。

二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。

這就意味著在你仔細投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能實時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要留意輕重詳略，在不太重要的地方你可

三、充分利用課堂時間。

學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要實時協(xié)作老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思索，跟得上老師的思維。

四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。

課堂上做的筆記要在課后實時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識。假如你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成果。

五、有可能的話，找一個寧靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。

選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它需要是舒適的，寧靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)當(dāng)聚精會神于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。

六、樹立正確的考試觀。

平常測驗的目的主要看你掌控功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它?；蛟S，你有一兩次考試成果不盡如人意，但是這沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)扎實，仔細對待，下一次肯定會考出好成果來。通過測驗，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢。

一些比較簡單有效的初三學(xué)習(xí)方法：

先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，同時也要仔細學(xué)好初三課程。主要就是把書看一遍。

上復(fù)習(xí)課的時候每門課都預(yù)備一本筆記本，把老師復(fù)習(xí)的概念，易錯的題目記好，回家復(fù)習(xí)。

用一本本子，把自己考試，做錯的題目都記住來，快要中考的時候就看錯題就行了。

總之，歸納下來，初三上學(xué)期做預(yù)備工作，就是學(xué)習(xí)，順帶復(fù)習(xí)一下原來的東西，。初三下學(xué)期開始，就是歸納，整理錯題，至于作業(yè)，肯定要獨立完成，不要有僥幸心理，全部問題都仔細對待。關(guān)于時間安排既要保證學(xué)習(xí)時間又要保證休息時間，勞逸結(jié)合，效率第一。

初三學(xué)習(xí)計劃篇2

1.上課時要仔細聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作，有不懂的問題要實時向老師和同學(xué)請教，爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

2.仔細完成老師布置的各項作業(yè)，做作業(yè)時要仔細認真，不可馬虎;做完后要仔細檢查，遇到不會做的題，不要急于問老師或家長，要學(xué)會獨立思索，知難而進，不能照抄別人的作業(yè);要爭取獨立完成作業(yè)，作業(yè)字跡要工整。

3.仔細做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以便在課堂上特別留意;每周要對本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)復(fù)習(xí)。

4.特別考前須知：要堅決把學(xué)習(xí)放在第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做其他事，肯定要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，每天向上;多聽老師和家長的話，不要總是想著玩，肯定要戰(zhàn)勝貪玩的想法!

我的座右銘:有志者，事競成;做一個自食其力、有用之人!我的口號：堅持就是成功!

初三學(xué)習(xí)計劃篇3

一、明確目標(biāo),使計劃具有指向性

不少同學(xué)進入初三以后照舊很迷茫,不知中學(xué)畢業(yè)后要做什么,不想學(xué)便不學(xué),蹉跎歲月,荒廢學(xué)業(yè)。沒有目標(biāo),自然也就沒有動力,目標(biāo)是指引我們前進的燈塔。明確目標(biāo)是制訂與落實計劃的首要前提。

邁入初三這個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,面對升學(xué)與就業(yè)的嚴(yán)峻戰(zhàn),我們首先需要確定學(xué)年的總體目標(biāo),即:升入抱負的高中;其次,我們還應(yīng)當(dāng)制定各學(xué)科、各階段的一個個短時期的小目標(biāo)。這些小目標(biāo)的制訂應(yīng)充分考慮自身的實際狀況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于現(xiàn)在的水平,經(jīng)過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標(biāo)才能最大限度地激發(fā)我們的潛能,目標(biāo)越清楚、明確,越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)作用。

二、立足實際,使計劃具有可行性

正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位同學(xué)的實際狀況也是不一樣的。因而在為自己制訂學(xué)習(xí)計劃時,我們每位同學(xué)計劃的重點和要求應(yīng)當(dāng)是有差異的,只有從自身實際出發(fā)制定出來的學(xué)習(xí)計劃,才是切實可行并有意義的。在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,我們需要仔細回顧、總結(jié)自己以前的學(xué)習(xí)狀況與基礎(chǔ),對所學(xué)的各門學(xué)科知識仔細反思,弄清自己的“學(xué)情”,弄清晰究竟掌控了哪些知識、哪些學(xué)科?哪些方面的"知識還比較薄弱?學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認清自我”;此外,學(xué)習(xí)計劃制訂后,在實施的過程中,還應(yīng)當(dāng)保持肯定的敏捷性,依據(jù)計劃實施的效果反饋與對比,聯(lián)系自身實際狀況,實時調(diào)整、充盈學(xué)習(xí)計劃。

三、統(tǒng)籌學(xué)科,使計劃具有平衡性

走進初三,即將面臨一年后的中考。中考是對中學(xué)階段語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等各門學(xué)科的一次綜合性檢測,各科都取得抱負的成果,才能在最末的中考中打好“美麗一仗”。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學(xué)都有自己比較喜愛、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜愛甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學(xué)習(xí)計劃時,能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和“瘸腿”科目的關(guān)系,優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)保持,同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識,制定“瘸腿”學(xué)科的“接長”措施,盡量保持學(xué)科平衡。特別是思想品德學(xué)科,在不少地區(qū)實行開卷考,但相當(dāng)一部分同學(xué)卻由于最末中考低分而影響了升學(xué),一個重要的緣由就是這部分同學(xué)平常存在“思想品德開卷考,不再需要記憶和理解,只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區(qū),沒有認識到:思想品德作為一門中考必考科目,雖然開卷考,但是試題著重技能的考查,凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有著嚴(yán)格的規(guī)定,要想取得好的成果,功夫需要下在平常。

四、規(guī)劃時間,使計劃具有高效性

前蘇聯(lián)聞名詩人普西金曾說:“要完全掌握一天的時間,由于腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的進度表可以對學(xué)習(xí)做整體統(tǒng)籌,從而節(jié)省我們的時間和

精力,提高學(xué)習(xí)效率。而且,它可以將我們?nèi)粘W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)變成習(xí)慣,從而使學(xué)習(xí)變得更為主動、有序。我們的學(xué)習(xí)時間主要有常規(guī)學(xué)習(xí)時間與自由學(xué)習(xí)時間兩部分構(gòu)成。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是每日固定的學(xué)科課堂教學(xué)時間,這段時間,我們需要仔細聽課,積極主動地參加課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),向45分鐘要效益;自由學(xué)習(xí)時間是指課后歸自己支配的時間,我們特別需要合理規(guī)劃,這段時間,我們可以用來預(yù)習(xí)新課、完成課后作業(yè)、查漏補缺或者背誦學(xué)科主干知識等。一方面,我們要“見風(fēng)使舵”地利用零碎時間的習(xí)慣。例如:中午下課吃午飯時食堂里人多隊長,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè);在上課或下課的來回道路上,利用走路時間在自己的腦中“放電影”,回憶當(dāng)天或前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。另一方面,在計劃中規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的同時,需要堅持勞逸結(jié)合,保證足夠的休息時間,不打“疲憊”戰(zhàn)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行,使計劃具有約束性

計劃一旦制訂,就要嚴(yán)格執(zhí)行。切勿以為只要有了計劃,學(xué)習(xí)效率自然會提高。好的學(xué)習(xí)計劃貴在落實和堅持,保證計劃對自己的長久約束力。計劃學(xué)習(xí)的全過程是:確立目標(biāo)→采用措施→排定時間→嚴(yán)格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,不能只有三分鐘的熱度,而應(yīng)有持之以恒的意志;不能有遇到困難就退縮的懦弱,而應(yīng)有挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的志氣和決心。一方面,我們要以優(yōu)良的意志品質(zhì)自覺摒除一切干擾學(xué)習(xí)的不良誘惑與困難,意志品質(zhì)愈好,往往計劃越簡單實現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲與進步也就會與日俱增;另一方面,我們也可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個“√”,以便督促檢查。依據(jù)檢查結(jié)果,實時完善計劃,調(diào)整自己的行為。

初三學(xué)習(xí)計劃篇4

一、備考目標(biāo)：

全力以赴完成中考指標(biāo)，實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān)，確保上線率超過63℅，同時減削同學(xué)流失率，力爭初20**中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名，最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二、現(xiàn)狀分析：

1、學(xué)情分析：到目前為止，本班級共有同學(xué)421名，同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定，試驗班大部分同學(xué)能積極投入到備考之中，平行班仍有不少同學(xué)舉棋不定，對自己缺乏信心，表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。

2、老師狀況分析：本學(xué)期，各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中，積極組織同學(xué)全面進行中考總復(fù)習(xí)，各備課組也都制定了詳實的備考計劃。

3、同學(xué)家長也逐步加強了對孩子的關(guān)注，相信，我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。

4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜，給初三備考提供有力保障。

三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上，針對本屆初三中考任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)制定如下措施：

1、復(fù)習(xí)的三個輪次：

第一輪復(fù)習(xí)：3月1日—————3月31日

第二輪復(fù)習(xí)：4月2日—————5月15日

第三輪復(fù)習(xí)：5月16日—————6月10日

回來課本，落實基礎(chǔ)〔6月11日—————6月19日〕

2、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作，每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組，詳細同學(xué)提升計劃與實行主要由班主任負責(zé)，將班級中的線邊生安排給任課老師，包干到戶，保證同學(xué)的學(xué)習(xí)不偏科，確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃〔1〕積極收集中考新資料，摸索中考新動向，結(jié)合本班級同學(xué)特點，自編中考習(xí)題，以敏捷多變的練習(xí)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好?！?〕各備課組需精選習(xí)題，最大限度地提高有限時間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、每位老師要切實利用好從早讀開始，延點結(jié)束這一成天的在校時間，共同加強對同學(xué)的心理健康教育。力保同學(xué)以積極的心態(tài)迎接中考。

5、每一次考試后，每一個質(zhì)量考核小組要實時將班級250—350區(qū)間的同學(xué)在各班的狀況，并實時安排到任課老師，保證這一區(qū)間的同學(xué)在每次考試中能有所進步。

6、班級管理方面，班主任要加強對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)，規(guī)范同學(xué)誠信應(yīng)考，確保考試質(zhì)量。班主任多與家長溝通、溝通，確保同學(xué)在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

7、本學(xué)期計劃召開家長會兩次，本學(xué)期初召開一次，中考前召開一次。

8、在中考100天倒計時到來之際，制作中考宣揚橫幅，開展中考動員活動，鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)的士氣。

四、三點要求：

1、常規(guī)管理不松懈，不論哪一位老師，都要