2023年專題講座主持詞(5篇)_第1頁
2023年專題講座主持詞(5篇)_第2頁
2023年專題講座主持詞(5篇)_第3頁
2023年專題講座主持詞(5篇)_第4頁
2023年專題講座主持詞(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年專題講座主持詞(5篇)專題講座主持詞篇一

感謝大家百忙當(dāng)中抽出珍貴的時(shí)間來參與學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示誠心的感謝!感謝大家!

(會場紀(jì)律)為了保證今日聽課的效果,我宣布一下會場紀(jì)律:請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。

感謝協(xié)作!

今日的會議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中消失的問題,學(xué)校特地邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家教師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何協(xié)作學(xué)校幫忙孩子學(xué)習(xí)。

首先,有請春暉家長學(xué)校專家xxx教師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱鬧的掌聲對x教師的精彩講課表示感謝!

大家都知道:初一年級是初中階段特別重要的過渡期,假如不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,教師們發(fā)覺:很多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中消失了許多問題,家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

為了幫忙學(xué)生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今日特地邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化討論會中國家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超教師來給家長做專題講座——家長如何幫忙孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

北京四中是全國出名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有許多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也特別有閱歷。我們學(xué)校每一年都邀請專家教師來給家長講課。

王教師今日講的課方法詳細(xì)、操作性強(qiáng),盼望家長仔細(xì)聽、仔細(xì)記,會后假如有共性問題,也可以安排單獨(dú)溝通。

下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送王教師為我們講課。

現(xiàn)在,讓我們再次用熱鬧的掌聲對范教師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個(gè)家庭的大事,也是國家和社會的事業(yè),它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和將來,也關(guān)系到國家的前途和盼望。因此,家庭、學(xué)校和社會必需共同努力,幫忙孩子成為高素養(yǎng)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才,以獨(dú)立自信的安康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會,奉獻(xiàn)社會。

我們期盼著每一位家長的勝利!期盼著每一個(gè)孩子的安康成長!期盼著每一個(gè)家庭的幸福歡快!

專題講座主持詞篇二

敬重的家長朋友們:

你們好!

首先我代表全校師生向今日來參與會議的家長朋友們表示熱鬧的歡送和誠心的感謝??!今日我們有時(shí)機(jī)聚在一起,都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的將來??梢哉f,今日各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷,也是對學(xué)校工作支持協(xié)作的最好表現(xiàn)。請?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“感謝!”

今日的家長會共有三項(xiàng)議程:

會議第一項(xiàng)由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹

會議其次項(xiàng)我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),知名青少年心理教育專家,中國關(guān)懷下一代家長教育工程專家講師團(tuán)高級講師韓麗教師為我們作今日的專題講座。會議第三項(xiàng)是家長互動環(huán)節(jié)。

一、下面進(jìn)入大會第一項(xiàng):

掌聲有請劉校長講話!

二、下面進(jìn)入大會其次項(xiàng):

讓我們以熱鬧的掌聲歡送韓麗教師為我們作今日的“做現(xiàn)代父母,育出色人才”專題講座

三、感謝韓教師今日為我們帶來的精彩講座,信任在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時(shí)間,家長朋友們有任何教育上困惑和疑問,都可以請教我們的韓教師。

專題講座主持詞篇三

l:敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

歡送來到xx學(xué)院“xx的方法”溝通會活動現(xiàn)場,我是主持人xx,很快樂能在這樣一個(gè)完善的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們帶給一個(gè)這么好的溝通平臺,讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)會名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下方請?jiān)试S我介紹這天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是xxx,歡送他們的到來。

l:好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

l:感謝xx教授的精彩講話,信任同學(xué)們必需深有啟發(fā),接下來我們連續(xù)有請xx副教授給我們進(jìn)展指導(dǎo)

l:再次感謝前面兩位教師的精彩講話,聽了他們的講話,我信任大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士討論生代表。那么下方我們先掌聲有請宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的閱歷

l:xx講的非常好,下方我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的閱歷和體會。

l:聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富閱歷,能夠看出他們不僅僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自我明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們在學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l:信任同學(xué)們在平常的學(xué)術(shù)寫作過程中必需會遇到許多問題,那么下方把時(shí)間留給大家,大家能夠針對自我所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)展提問,也能夠指定某位教師或博士生師兄賜予答復(fù)。提問ing......l:由于時(shí)間關(guān)系,很圓滿不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家假如還有什么疑問的話能夠在活動完畢后與嘉賓們進(jìn)展深入的溝通,他們也會很愿意為大家解答的。

l:我們能夠看到,本次溝通會上兩位教師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣進(jìn)展文科討論都提出了自我的見解,他們給我們帶給了許多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,信任大家都受益匪淺。最終呢,讓我們用熱鬧的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次閱歷溝通會到此完畢。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

專題講座主持詞篇四

大文斗后面為你推舉更多講座主持詞!

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

自建校以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推動素養(yǎng)教育,高度重視學(xué)生思想道德建立,扎實(shí)開展法制教育活動,取得了肯定的成績。在全黨全社會大力加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的大好形勢下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的法律意識和安全意識,承受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會運(yùn)用法律愛護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。

為此,我們今日請來了縣司法局依法制縣辦公室副主任xx、法律救濟(jì)中心主任xx、xx律師為我們做專場法制教育報(bào)告,讓我們以最熱鬧的掌聲向他表示熱鬧的歡送和誠心的感謝!

參與本次報(bào)告會的領(lǐng)導(dǎo)還有

教育局法制辦的x主任,讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝!

提高青少年法律素養(yǎng)和安全意識是提高民族素養(yǎng)的關(guān)鍵,是素養(yǎng)教育的必定要求,功在當(dāng)代,利在千秋。今日的報(bào)告會對創(chuàng)立和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。盼望全校師生仔細(xì)聽講、不得來回走動、保持會場安靜。

首先進(jìn)展大會第一項(xiàng):請我校周校長做發(fā)動講話。大家掌聲歡送!

現(xiàn)在進(jìn)展大會其次項(xiàng):讓我們以熱鬧的掌聲歡送劉律師做精彩的法制報(bào)告。

教師們、同學(xué)們,剛剛劉律師對加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求,報(bào)告結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)詳細(xì)的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告知我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法的小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱鬧的掌聲感謝劉律師的精彩報(bào)告!

剛剛劉律師用生動的語言、真實(shí)的事例從幾方面對我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實(shí)際,告知我們在日常學(xué)習(xí)和生活中要到處講法、時(shí)時(shí)留意安全。更重要的是告知我們怎樣講法。讓我們再一次以熱鬧的掌聲感謝劉律師的精彩講座!

為了更好地貫徹落實(shí)今日法制安全教育報(bào)告會的主要內(nèi)容,讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果?,F(xiàn)在向同學(xué)們提出幾點(diǎn)盼望和要求:

會后我校要乘這次報(bào)告會東風(fēng),掀起一場“法制進(jìn)校園,安全伴我行”大爭論活動,各班要利用班里的隊(duì)會時(shí)間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報(bào)告會為契機(jī),就在這次法制安全教育報(bào)告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律安全學(xué)問綻開一次大爭論,仔細(xì)落實(shí)法制安全教育報(bào)告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班隊(duì)會、校園播送、黑板報(bào)、學(xué)問講座和競賽等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,把法制安全教育活動同我校開展的“感恩祖國”主題活動有機(jī)結(jié)合起來。喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識,使同學(xué)熟悉到法律、安全無處不在,法律、安全無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)章。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避開損害別人,懂得如何用法律愛護(hù)自己的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)立和諧校園,營造良好氣氛,用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航吧!

現(xiàn)在我宣布本次的報(bào)告會到此完畢,讓我們再一次以熱鬧的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)!

專題講座主持詞篇五

同學(xué)們:

人生會面臨很多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己懊悔一生。尤其是我們少年兒童,假如不知法、不懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,當(dāng)今青少年犯罪比率有漸漸上升趨勢。在受到刑事懲罰的未成年人當(dāng)中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)漸漸增多,有的甚至十來歲就開頭走上犯罪道路。今日我們聚攏一起做法制教育學(xué)問講座,就是為了防患于未然,使法制學(xué)問得到普及,這對于我們來說真可謂意義重大。

首先,請?jiān)试S我向全體教師和學(xué)生介紹今日參與會議的嘉賓。他們是工業(yè)區(qū)派出所茹店警務(wù)室的杜貴賓警長,黃少輝警員,王向東警員,還有工業(yè)區(qū)中心學(xué)校主抓學(xué)校法制工作的楊火森教師,讓我們用熱鬧的掌聲歡送他們的到來。

同學(xué)們,今日幾位警官的到來給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭,今日的法制教育意義特殊深遠(yuǎn),盼望同學(xué)們一

定要自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)傾聽杜警長的講座。杜警長他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們用熱鬧的掌聲歡送杜警長給我們做法制教育學(xué)問講座。

同學(xué)們,剛剛杜警長給我們送來了通俗易懂、簡潔有用的法律學(xué)問,解讀了一個(gè)個(gè)生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,盼望同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論