初中歷史七年級下冊 第16課 明朝的科技、建筑與文學(xué)_第1頁
初中歷史七年級下冊 第16課 明朝的科技、建筑與文學(xué)_第2頁
初中歷史七年級下冊 第16課 明朝的科技、建筑與文學(xué)_第3頁
初中歷史七年級下冊 第16課 明朝的科技、建筑與文學(xué)_第4頁
初中歷史七年級下冊 第16課 明朝的科技、建筑與文學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第16課明朝的科技、建筑與文學(xué)導(dǎo)入新課長城是中國古代的防御工程。俗話說“不到長城非好漢”,長城已然成為中華民族的象征你知道我們現(xiàn)在所看到的長城主體是什么時(shí)候修建的嗎?這一時(shí)期,還有那些偉大的成就呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記三部科技巨著的作者、主要特點(diǎn)及其地位2.知道明長城的東西起止點(diǎn)和北京城的布局特點(diǎn)3.歸納明代文學(xué)領(lǐng)域的主要成就一一新課探究探究點(diǎn):科技名著1.背景:明代中后期,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)有突出的成就,出現(xiàn)了具有代表性的科學(xué)技術(shù)著作2.代表(1)《本草綱目》明代杰出醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍規(guī)模宏大;附有藥物形態(tài)圖;對藥物重新分類17世紀(jì)初傳入日本和朝鮮總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就,豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要地位傳播作者地位特點(diǎn)作品《天工開物》《農(nóng)政全書》作者宋應(yīng)星徐光啟特點(diǎn)內(nèi)容豐富,配有插圖內(nèi)容全面,分類清晰內(nèi)容涵蓋了當(dāng)時(shí)中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門分為農(nóng)本、田制、農(nóng)事水利、農(nóng)器等大類地位對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié)。被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”全面總結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果,是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作(2)《天工開物》和《農(nóng)政全書》李時(shí)珍和《本草綱目》宋應(yīng)星和《天工開物》徐光啟和《農(nóng)政全書》圖片素材一一二探究點(diǎn):明長城和北京城1.明長城目的:明朝建立后,為了防御北方蒙古貴族南擾以城墻為主體,由關(guān)隘、城臺、烽火臺等組成,沿線設(shè)立衛(wèi)所駐守軍隊(duì),開展屯田,修建道路,形成一個(gè)完整的軍事防御體系規(guī)模最大,歷時(shí)最久,布局更合理,技術(shù)更先進(jìn),設(shè)施更為完善,工程質(zhì)量更為優(yōu)異影響:在長城附近的多民族聚集區(qū)建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所,使長城同時(shí)成為各民族交往的紐帶西:嘉峪關(guān)東:鴨綠江邊特點(diǎn)1特點(diǎn)2嘉峪關(guān)鴨綠江邊明長城東起鴨綠江邊,西到嘉峪關(guān),蜿蜒6000多公里,東部重要地段,用條石和巨磚砌成,十分堅(jiān)固明長城圖比較明長城和秦長城相關(guān)鏈接

秦始皇大修長城,在把秦、燕、趙等國北部的長城連接起來的基礎(chǔ)上,還加以增筑、擴(kuò)建,筑成西起臨洮、東達(dá)遼東的秦長城秦長城明長城目的起止建筑作用象征意義抵御匈奴南下防范蒙古騎兵的侵?jǐn)_西起臨洮,東到遼東東起鴨綠江邊,西至嘉峪關(guān)土筑東段用條石和青磚,位置靠南軍事上抵御了少數(shù)民族的侵?jǐn)_;經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了北疆經(jīng)濟(jì)開發(fā)的生命線;政治上連結(jié)統(tǒng)一多民族國家的紐帶中華民族的聰明智慧,艱苦勤奮,堅(jiān)韌剛毅和充滿向心凝聚力

長城,是中華民族古老文化的豐碑和智慧結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。1987年12月長城被列入《世界遺產(chǎn)名錄》2.北京城(1)修建:朱棣選定北京為都城,于1406年開始在元大都的基礎(chǔ)上,對北京城進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)建和改造,1420年基本建成,1421年正式遷都北京(2)構(gòu)成:明北京城有宮城、皇城、內(nèi)城、外城,宮城即紫禁城,是北京城的核心明朝北京城平面圖(3)特點(diǎn)①整個(gè)北京城平面呈“凸”字形,由一條中軸線縱貫?zāi)媳雹谝詫m殿為重點(diǎn),并建有壇廟、宮苑、王府、橋梁、大街小巷以及其他各種民生設(shè)施③城中心的紫禁城最為雄偉壯麗,是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群紫禁城一一三探究點(diǎn):小說和藝術(shù)1.小說(1)羅貫中——《三國志通俗演義》(三國演義)成書時(shí)間元末明初主要內(nèi)容以三國史實(shí)為基礎(chǔ),描寫了魏、蜀、吳三國之間政治、軍事和相互交往上的各種矛盾沖突,也反映了人民群眾要求統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望藝術(shù)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)宏偉,脈絡(luò)細(xì)密,情節(jié)跌宕起伏歷史地位是我國章回體小說的開山之作,也是我國最為流行的長篇?dú)v史小說之一(2)施耐庵——《水滸傳》元末明初《水滸傳》運(yùn)用白話洗練明快生動傳神以官逼民反為主題,揭示了從皇帝到各級貪官污吏的丑惡嘴臉,描寫了宋代梁山泊各路好漢反抗官府壓迫的武裝斗爭,成功塑造出一批個(gè)性鮮明的英雄形象成書時(shí)間藝術(shù)特點(diǎn)主要內(nèi)容(3)吳承恩——《西游記》成書時(shí)間明代中期主要內(nèi)容描寫唐僧師徒四人取經(jīng)的艱難歷程。作者運(yùn)用大膽的想象和夸張的筆調(diào),勾畫出神奇光怪的情境,抒發(fā)了鏟除邪惡勢力的愿望藝術(shù)特點(diǎn)富于浪漫主義色彩的神話小說,語言生動流暢,故事引人入勝(4)對三部小說的綜合評價(jià)三部小說不同點(diǎn):主題和風(fēng)格各異第一:規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整第二:情節(jié)曲折,想象豐富,語言生動第三:廣泛流傳,家喻戶曉,影響深遠(yuǎn)相同點(diǎn)說說這是哪些名著里的場景?西游記水滸傳三國演義上古神話傳說魏晉志怪小說唐傳奇宋元話本明清小說你知道嗎?中國古代小說發(fā)展線索2.書畫:明朝時(shí)期,書畫藝術(shù)繼續(xù)發(fā)展徐渭墨葡萄圖董其昌秋興八景圖3.戲?。好鞒瘯r(shí),戲劇成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(1)湯顯祖:明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家(2)《牡丹亭》

藝術(shù)特點(diǎn):曲文流利,人物內(nèi)心描寫細(xì)致

主要內(nèi)容:描寫了杜麗娘和柳夢海神奇的愛情故事

思想主旨:有力地批判了吃人的封建禮教(1)情況:明清時(shí)期,戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(2)原因:前期的文化積累;市民階層的興起;社會的長期穩(wěn)定(3)表現(xiàn):不少劇作家創(chuàng)做了許多優(yōu)秀的作品明代戲劇興起的情況、原因和表現(xiàn)課堂小結(jié)科技成就建筑成就文學(xué)成就李時(shí)珍《本草綱目》宋應(yīng)星《天工開物》徐光啟《農(nóng)政全書》北京城明長城羅貫中《三國演義》施耐庵《水滸傳》吳承恩《西游記》湯顯祖《牡丹亭》戲劇小說明朝的科技、建筑與文學(xué)董其昌、徐渭書畫

1.下列有關(guān)《本草綱目》的敘述,正確的是()

A.是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作

B.是我國第一部完整的藥物學(xué)著作

C.是我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)書

D.奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)A隨堂訓(xùn)練2.如果你想了解我國明朝時(shí)期手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的情況,應(yīng)該查閱()A.《天工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論