Word版本，下載可自由編輯-6-學校教學常規(guī)工作檢查方案一、檢查內容

（一）規(guī)范辦學狀況

1.治理亂收費狀況。治理擇校、補課亂收費，幼兒園亂收費等有關規(guī)定落實狀況，是否存在違規(guī)亂辦學、了解小學有沒有老師從事有償家教或變相有償家教或到社會辦學機構兼職、亂辦班、亂收費等社會高度關注、群眾反映劇烈的突出問題。

2.校務藏匿狀況。是否嚴格執(zhí)行教導收費公示制度，標準是否公示上墻、公示是否明確、規(guī)范，使用票據(jù)是否統(tǒng)一、規(guī)范，服務性收費和代收費收取是否符合規(guī)定。

3.小學規(guī)范辦學行為狀況。課程支配是否符合國家和省級規(guī)定、設置的要求開齊課程，開足課時（包括讀書課、平安課、書法課等），各校學校英語課開設狀況。各中學校校是否仔細開展課外活動，開齊三操（早操、課間操、眼保健操），是否落實同學天天熬煉一小時要求，是否存在組織同學通過課后延時服務舉行變相補課行為，是否落實責任督學掛牌督導制度。

（二）教學六仔細狀況

1.仔細備課

①堅持文本備課，備詳案，做到教學三維目標（學問與技能（knowledgeskills）；

過程與辦法(processsteps)；

情感態(tài)度與價值觀（emotionalattitudevalues））明確，學問重點突出，難點訓練突破，重點在于過程與辦法的科學合理支配、教學反思后的準時總結，策略調節(jié)。

②備課要做到五備：備教材、備同學、備教法、備教學手段、備練習、作業(yè)的設計與輔導等。樂觀提倡現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的有效應用。

③嚴格落實老師教案的檢查制度。教務處對老師教案舉行定期或不定期的抽查，青年老師要求寫具體的教案，每課要寫教學反思。閱歷豐盛的老老師可以寫簡明扼要的教案。

2.仔細上課

①樹立質量意識，保持良好的精神狀態(tài)與和氣可親的形象，敬重同學，掌握好課堂節(jié)奏，努力提升課堂45分鐘的質量和效益，樂觀追求有效課堂、高效課堂。

②優(yōu)化教學辦法，努力探究以培養(yǎng)同學創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的課堂教學模式、人才培養(yǎng)模式，逐步實現(xiàn)多媒體化、共性化教學，課堂教學做到密度高、優(yōu)質、高效，教學體現(xiàn)基礎扎實，教學辦法、教學手段靈便，同學思維活躍，著力培養(yǎng)同學自主學習、探索式學習、合作學習的能力，堅定遏制“滿堂灌、填鴨式”的課堂教學現(xiàn)象。

③加強對老師課堂教學質量的監(jiān)控，采取推門聽課制度。校級領導每學期隨機聽評課不少于20節(jié)，教育處聽評課不少于30節(jié)，小學每位老師每學期聽評課不少于36節(jié)。

④校級以上的骨干老師每學年必需上一節(jié)示范課或優(yōu)質課，青年老師每學期上一節(jié)匯報課。在互相學習中逐步提升各自的教導教學水平。

3.仔細布置和批改作業(yè)

①要有挑選地布置作業(yè)，作業(yè)重量和難度要適當，不使用現(xiàn)成的練習冊或習題集舉行不加挑選的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性，分必做與選做，按同學實際，分層次提出要求，避開機械的重復訓練，提升作業(yè)訓練效果。

②對同學練習、作業(yè)的批改，做到準時、細致，記錄好同學的個性和共性問題，重視講評，提升練習課質量。各科作業(yè)原則上都要批改，作業(yè)次數(shù)以教務處的要求為準。批改的符號要規(guī)范、清晰明了，批改文字要工整、端正。發(fā)覺同學作業(yè)中的獨特見解，要表揚鼓舞并有激勵性評語。

③倡導老師作錯題筆記，即對普遍存在的問題舉行記錄，并仔細分析準時講評。

4.仔細輔導

①建立與每個同學定期談話溝通制度，制訂各學科輔導方案，并在平常教學過程中加以仔細實施，由教研組舉行考核。

②倡導老師晚自習及課后服務時舉行個別輔導，讓學困生獲得較多的熬煉的機會，以便準時發(fā)覺問題，準時輔導。

③從同學需求動身，對學習有困難的同學予以更多的關懷與協(xié)助，加強學法指導，使其樹立信念；

對少數(shù)學有余力的同學要提出新要求，著重培養(yǎng)自學能力，創(chuàng)新意識和實踐能力。

④各班要對同學中學習困難的對象舉行詳實摸底調查記下造冊，并將學困生按照不同類別舉行分組，要求科任老師采取責任包干措施，定期將學困生轉化狀況舉行記錄。

5.仔細組織考試考核

①各校按照教學進度確定每學期統(tǒng)一定期舉行二次檢測，即期中考試和期末檢測，充分發(fā)揮測評的診斷作用，以促質量的進一步提升。

②嚴格執(zhí)行考場規(guī)章和監(jiān)考制度，鄭重執(zhí)行考場紀律，保證成果的真切性；

采取評卷流水線作業(yè)方式，削減評卷中的失誤和偏差。各校在考試結束后要立刻將成果以電子表格形式匯總。

③準時做好試卷分析和同學狀況分析，仔細查漏補缺，改進教法、學法及分類輔導的辦法和措施?？荚嚱Y束，科任老師應繳交一份考試質量分析。

④倡導對近年來各科考試卷的收集和保管，建立校園試題庫，以備今后需要。

6.仔細組織課外活動：

①要按照學科特點和同學的年齡特點組織開展各種形式的課外活動，做到方案落實、內容落實、時光落實。

②課外活動內容要豐盛多樣，要注重思想性、趣味性，確?；顒悠桨?，每次活動要作好記錄，期末要有總結。

二、檢查要求

（一）對比檢查內容，實行看、聽、查、訪、評等方式實施檢查?？?，視察常態(tài)情況下校內環(huán)境、教學秩序、生活服務等狀況；

聽，聽取小學負責人、部門負責人的狀況匯報。查，查收費、管理、設備使用狀況；

訪，訪談同學和老師代表；

評，評議教導教學秩序、規(guī)范收費、平安衛(wèi)生等方面的工作；

對小學存在的問題要仔細記錄并準時反饋。

（二）深化小學，了解實際狀況，查實每項內容，客觀公平評價。檢查中做好記錄，一經(jīng)發(fā)覺問題，小學要當場準時整改；

如有比較突出的問題；

當場與小學反饋并下發(fā)整改通知，并要求小學拿出書面整改計劃，在11月20日前報督導室，并繼續(xù)跟蹤存在問題的整改狀況。

（三）檢查組要深化到每一所小學、教學點、