學(xué)前教育專業(yè)技能競賽系列活動(dòng)之“唱兒歌比賽”活動(dòng)總結(jié)為紀(jì)提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識和應(yīng)用水平，構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專業(yè)文化氛圍。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)前教育專業(yè)技能競賽系列活動(dòng)之“唱兒歌比賽”活動(dòng)策劃方案下達(dá)后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教學(xué)處把唱兒歌活動(dòng)活動(dòng)納入了學(xué)校12月份的主要工作議事并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教學(xué)處的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，周密安排、具體實(shí)施，將兒歌活動(dòng)引向深入。二精心組織系列活動(dòng)1各開展了“兒歌賽為題的系列班隊(duì)會(huì)活動(dòng)出了以兒歌賽為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。2選適合的兒歌指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞擇一些朗朗上口的兒歌這些兒歌和學(xué)生生活比較接近，讓學(xué)生在早讀時(shí)練習(xí)、表演，并采用小組競賽活動(dòng)方式進(jìn)行。3激了學(xué)生們的表演興趣過兒歌比賽學(xué)對兒歌表演特別感興趣他喜歡表演，敢于在集體面前大膽地進(jìn)行展示，由此可以看出，在表演兒歌中學(xué)生們自信心增強(qiáng)，感受到了表現(xiàn)的愉快。敢于把學(xué)會(huì)的兒歌用表演的形式把內(nèi)容展現(xiàn)出來。4學(xué)踴躍參與活形式多為了能夠在比賽中獲得好的成績她們能根據(jù)自己對兒歌的理解進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作，然后讓表演比較好的同學(xué)為其伴舞，這樣充分發(fā)揮了她們的專業(yè)特長，激發(fā)了孩子們的表演興趣和熱情，比較內(nèi)向的孩子在他們的感染下動(dòng)作也逐漸放開，敢于進(jìn)行表演。5、獲獎(jiǎng)學(xué)生水平高，專業(yè)特色顯著。附學(xué)生獲獎(jiǎng)名單篇二：兒歌大賽主持詞濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽主持詞a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，b:親愛同學(xué)們c：大合：晚上好！a：每個(gè)人都有自己的童,那是一生中最好的時(shí)光..b:那時(shí)們是展翅欲飛的雛鷹浴著新世紀(jì)的曙光們是含苞待放的花朵散發(fā)著春天的芳香c光荏苒月逝眼我們已經(jīng)長大而年的夢年美年的歡樂，卻令我們久久不能忘懷。。a我沒有時(shí)光機(jī)我有回憶們一起鉆進(jìn)記憶那久違的回憶。。。b：追憶童年，我們依然心潮澎湃，追憶童年，我們依然無法忘懷，那么，唱起來，跳起來吧！讓我們一起盡情放飛c:最的夢想a：首先，請?jiān)试S我向大家介紹本次兒歌比賽的評委：他們是讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。b：現(xiàn)在，我宣布，濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽決賽合：現(xiàn)在開始c首先請欣賞由王杜迪斐張彤同學(xué)帶來的開場《tiktok》合：掌聲有請！a：下面請欣賞由田翠、付冉帶來的《讓們蕩起雙槳》

b：胡姿、王超、馬斐斐帶的《三個(gè)和尚》c：楊敏、李寧、顏早慧帶來的《快點(diǎn)告訴你》a:李燦燦、魏曉楠帶來的《稍息立正站好》宣讀部分賀詞b:勾慶、柴迪、李秋穎帶來《數(shù)子》c：葛璇、亓冉冉帶來的《魯花》下面宣讀1號到6號選手的成績，接下來教師教育研究會(huì)的會(huì)員們?yōu)槲覀儙砭实奈璧浮独兹宋柘挛覀儗⒗^續(xù)進(jìn)行我們的兒歌比賽a:劉帆來的《紅星歌》b：王、張學(xué)敏、曹鳳瑤帶來的《喜洋洋與灰太狼》c：王勝男、常桐桐、劉杰、趙亞楠帶來的《兒歌串燒》a:郭曉李曉曉、孫曉建帶來《兒歌串燒》宣讀部分賀詞a：薛帶來的《三的孩子愛三峽》b:秦魯、閆斐、張彤彤帶來《種太陽》互動(dòng)活動(dòng)：抽獎(jiǎng)活動(dòng)：教師教育研究會(huì)為我們準(zhǔn)備了豐富的禮品，大家敬請期待下面宣讀7號選到12號選手成績鄉(xiāng)間的小路c:楊曉瀟帶來的《鄉(xiāng)間的小路》a:唐美玲、曲勝男、王寧寧帶來的《勞最光榮》b:張璐劉茹、程霞帶來的《健康歌》c:成雪、杜文迪帶來的《牛奶歌》a:任倩、李慧慧、董可梅等學(xué)帶來的《鈴兒響叮當(dāng)》b:宋宜、楊立普、楊志華帶的《春在哪里》c:劉丙花帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》今夜我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。讓我們意猶未盡。我們教師教育研究會(huì)的會(huì)員們給我們帶來了精彩的小品，下面請欣賞小品《減肥計(jì)劃》公布13號到19號手成績，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)6名，等獎(jiǎng)4名，一等獎(jiǎng)名c：激動(dòng)澎湃的的心情還未平靜，但我們追憶童年，放飛夢想“兒歌比賽已接近尾聲。a:今夜我們追憶童年，今夜我們放飛夢想。今夜我們用熱血澎湃的激情放飛夢想，追憶美好的童年。今夜我們用熱情似火的歌聲歌唱四月，歌唱美好的童年。b:下面我宣布，濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽，比賽到此結(jié)束，祝大家c：晚安！篇三：兒歌比賽活動(dòng)方案顯勝鄉(xiāng)中心幼兒園兒歌比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：念兒歌是幼兒園教學(xué)中非常重要的教學(xué)形式，既可以培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣，又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力，還能體驗(yàn)作品所表達(dá)的情感，孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響，能給孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，開展兒歌比賽，使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，在他們成長的道路上留下充實(shí)、美麗的足跡。二、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月6日午13:00—14:00

三、活動(dòng)形式全園幼兒參加，根據(jù)得分選出3個(gè)優(yōu)勝班級。四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場六、具體事項(xiàng)及人員安排：現(xiàn)場總負(fù)責(zé)、制定方案、整理資料：許瀟照相：拓方曉主持：毛亞麗張活動(dòng)小結(jié)：毛園長七、活動(dòng)程序：1、主持人開場白。2、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。（）通話標(biāo)準(zhǔn)3分（）言流暢分）表情自然2（4）體態(tài)大方1分評委根據(jù)以上評分標(biāo)準(zhǔn)打分。3、幼兒按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。4、毛亞麗宣布獲獎(jiǎng)班級。5、活動(dòng)結(jié)束。八、活動(dòng)要求和原則：1、活動(dòng)前抽簽。2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動(dòng)幼兒，并使全場有競爭氛圍。3、活動(dòng)前各班老師要對幼兒提出活動(dòng)要求，并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。4、各班教師組織好班級幼兒，保證幼兒安全。篇四：同創(chuàng)幼兒園故事演講比賽“小小報(bào)喜鳥”兒歌故事比賽劉彩琴為了豐富幼兒生活，提高幼兒語言表達(dá)能力，給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)年12月7日午，我園在舞蹈室舉行了年級組“幼兒講故事比賽過老師們的熱心輔導(dǎo)，孩子們用他們稚嫩的語言、可愛的表情、動(dòng)作給大家講述了一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，吸引了在座的評委老師。經(jīng)過激烈角逐，小班組四選一，中班組六選二，大班組四一分別評出了四位小朋友獲得一等獎(jiǎng)。活動(dòng)在頒獎(jiǎng)和祝福聲中結(jié)束了，通過此次講故事比賽，讓孩子在溫暖、歡快的故事中得到引導(dǎo)和啟迪，感受到了故事內(nèi)容的豐富性和趣味性，在潛移默化中獲得精神的滋潤。促進(jìn)了幼兒的語言發(fā)展的同時(shí)，也提高了幼兒的綜合素質(zhì)。同創(chuàng)幼兒園2012年12月16日五：小班兒歌、故事比賽主持詞小班“兒歌、故事”比賽主持詞親愛的小朋友、尊敬的各位家長：大家早上好！我想大家都知道我們幼兒園的辦學(xué)特色讀從養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使孩子們終身受益。所以我們幼兒園每年的5月份開展幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng)，而這個(gè)系列活動(dòng)中的“故事大王”比賽，正好為小朋友們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。孩子們通過練習(xí)到上臺(tái)表演的過程，其實(shí)就是在促進(jìn)語言表達(dá)、肢體表現(xiàn)能力的發(fā)展。今天就是我們小二班兒歌事賽專場很多勇敢的小朋友都將站站上舞臺(tái)，一展自己的風(fēng)采。接下來首先讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎今天的評委（介紹）好比賽開始前先小朋友一個(gè)問題喜歡聽故事嗎？故事是我們的好朋友，

好聽的故事就像一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮；好聽的故事，就象一個(gè)美美的夢，聽起來總是讓我們久久難忘。請問，在家里，