山西省忻州市市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)教師招聘考試_第1頁
山西省忻州市市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)教師招聘考試_第2頁
山西省忻州市市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)教師招聘考試_第3頁
山西省忻州市市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)教師招聘考試_第4頁
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文檔簡介

山西省忻州市市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)《教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.“十年樹木,百年樹人”說明教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是(

)。A、多重角色B、教育效果的長期性C、創(chuàng)造性D、純真美好【參考答案】B2.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是(

)。A、泰勒B、夸美紐斯C、裴斯泰洛齊D、凱洛夫【參考答案】B3.教學(xué)在學(xué)校整個(gè)教育系統(tǒng)中居于(

)。A、基礎(chǔ)地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【參考答案】B4.國畫大師李某欲將自己的傳奇人生記錄下來,遂請(qǐng)作家王某執(zhí)筆,其助手張某整理素材。王某以李某的人生經(jīng)歷為素材完成了自傳體小說《我的藝術(shù)人生》。李某向王某支付了

5萬元,但未約定著作權(quán)的歸屬。該小說的著作權(quán)應(yīng)當(dāng)歸誰所有(

)。A、歸王某所有B、歸李某所有C、歸王某和張某共同所有D、歸王某、張某和李某三人共同所有【參考答案】B5.我國早在

4000多年前的夏代,就有了(

)教育的形態(tài)。A、家庭B、學(xué)校C、氏族D、社會(huì)【參考答案】B6.教育的直接目的是(

)。A、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B、促進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C、促進(jìn)文化的發(fā)展D、促進(jìn)人的身心發(fā)展【參考答案】D7.當(dāng)今世界各國以經(jīng)濟(jì)為核心的綜合國力的較量,說到底,就是(

)競爭。A、領(lǐng)導(dǎo)與管理B、人才C、實(shí)踐操作能力D、國防和軍事【參考答案】B8.不主張把一切活動(dòng)和人格發(fā)展的動(dòng)力都?xì)w結(jié)為“性”方面,而強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化背景的作用,強(qiáng)調(diào)個(gè)體與社會(huì)文化、外界環(huán)境相互作用的影響的是(

)。A、皮亞杰B、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】C9.世界上第一部以“教育心理學(xué)”命名的著作的作者是(

)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基【參考答案】B10.幼兒教師應(yīng)具備的心理品質(zhì)不包括哪一項(xiàng)(

)。11.1920年

11月上海共產(chǎn)主義小組創(chuàng)辦的黨內(nèi)刊物是(

)。A、《紅旗》周報(bào)B、《共產(chǎn)黨》月刊C、《向?qū)А分芸疍、《勞動(dòng)界》周刊【參考答案】B12.下列屬于連續(xù)操作技能的活動(dòng)是(

)。A、打開收音機(jī)B、練字C、實(shí)彈射擊D、開車【參考答案】B13.下列哪種課桌擺放方式不利于師生的交流(

)。A、秧田式B、圓桌式C、馬蹄形D、蜂巢式【參考答案】A14.腦內(nèi)部成熟的標(biāo)志是(

)。15.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件,被稱為(

)。A、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)B、課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)C、教材D、教科書【參考答案】A16.(

)是每個(gè)公民必須遵守的道德準(zhǔn)則,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和法律義務(wù)。A、男女平等B、尊老愛幼C、夫妻和睦D、鄰里團(tuán)結(jié)【參考答案】B17.在品德形成的認(rèn)同階段,個(gè)體在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響,試圖使自己在態(tài)度和行為(

)。A、與他人基本相同B、與大家保持一致C、被他人認(rèn)可D、與他人思想接近【參考答案】B18.20

世紀(jì)

20

年代,教育心理學(xué)主要受到(

)的影響。19.“娃娃家”游戲中,“爸爸”“媽媽”只顧在毛毯上打鬧,李老師假扮“客人”,敲門進(jìn)去后說“寶寶餓了,爸爸媽媽準(zhǔn)備了什么好吃的給寶寶呢?”“爸爸”立刻說去買菜,“媽媽”開始哄寶寶......李老師在該游戲中運(yùn)用了介入策略的是(

)。①參與式介入②材料引導(dǎo)③、詢問式語言指導(dǎo)④、鼓勵(lì)式語言指導(dǎo)A、①②B、②③C、①③D、①④【參考答案】C21.藝術(shù)是實(shí)施(

)的主要途徑。A、教育B、德育C、美育D、體育【參考答案】C22.1918年魯迅在《新青年》上發(fā)表的第一篇白話小說是(

)。A、《狂人日記》B、《藥》C、《孔乙已》D、《阿

Q正傳》【參考答案】A23.心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念,其依據(jù)是身心發(fā)展的(

)。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補(bǔ)性【參考答案】B24.作為一名中小學(xué)教師,必須學(xué)習(xí)的教育理論知識(shí)主要包括(

)。A、教育學(xué)和心理學(xué)B、教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)校管理學(xué)C、教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法D、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)校管理和各科教學(xué)法【參考答案】C25.個(gè)體發(fā)展的特征不包括(

)。A、規(guī)律性B、差異性C、階段性D、順序性【參考答案】D26.學(xué)生文化的特征具有(

)。A、過渡性、非正式性、多樣性B、過渡性、非正式性、單一性C、直接性、非正式性、多樣性D、過渡性、正式性、多樣性【參考答案】A27.下列屬于

5—6歲幼兒特征的是(

)。A、認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)B、開始掌握認(rèn)知方法C、開始接受任務(wù)D、最初步的生活自理【參考答案】B28.民主的意思是(

)。A、專指國家的形式B、永恒存在的現(xiàn)象C、人民管理一切事務(wù)D、包括國體和政體兩個(gè)方面【參考答案】D29.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活并具有(

)。A、預(yù)見性B、系統(tǒng)性C、結(jié)構(gòu)性D、實(shí)效性【參考答案】A30.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤的過程中,形成了穩(wěn)定的(

)。A、能力B、技能C、興趣D、刺激-反應(yīng)聯(lián)結(jié)【參考答案】D31.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí),要求大班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是(

)。A、會(huì)識(shí)別左右B、會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色C、會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄D、會(huì)識(shí)別輕重、長短、前后【參考答案】A32.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的(

)環(huán)節(jié)。A、中心B、重要C、一般D、前提【參考答案】A33.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是(

)。A、有意義接受學(xué)習(xí)B、有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D、探究學(xué)習(xí)【參考答案】A34.反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是(

)。A、有意識(shí)記憶的發(fā)展B、無意識(shí)記憶的發(fā)展C、機(jī)械記憶的發(fā)展D、意義記憶的發(fā)展【參考答案】A36.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了(

)。A、組合策略B、精加工策略C、元認(rèn)知策略D、復(fù)述策略【參考答案】B37.在幼兒游戲理論中提出“生活預(yù)備說”的代表人物是(

)。38.現(xiàn)代學(xué)生觀的基本觀點(diǎn)是(

)。①學(xué)生是發(fā)展的人②學(xué)生是獨(dú)特的人③學(xué)生是自由的人④學(xué)生是教育活動(dòng)的主體A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【參考答案】D41.“古之天下,亦今之天下,今之天下,亦古之天下”這是(

)。A、形而上學(xué)的觀點(diǎn)B、唯物主義觀點(diǎn)C、辯證法觀點(diǎn)D、唯心主義觀點(diǎn)【參考答案】A42.維納認(rèn)為,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指(

)。43.兒童最初對(duì)世界的認(rèn)知活動(dòng),突出表現(xiàn)在(

)的集中。A、觸摸覺和視覺B、知覺發(fā)生和視覺、聽覺C、口腔觸覺和視覺D、動(dòng)覺和機(jī)體覺【參考答案】B44.試圖用心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學(xué)過程的教育家是(

)。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、凱洛夫【參考答案】B45.小明在智力測(cè)驗(yàn)中的得分是

95分,而與小明同年齡組的平均得分為

80,那么小明的離差智商是(

)。A、85B、95C、105D、115【參考答案】D46.最初起源于丹麥的社區(qū)教育,屬于(

)性質(zhì)。A、成人教育B、學(xué)前教育C、學(xué)校教育D、移民教育【參考答案】A47.關(guān)于“加強(qiáng)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的監(jiān)督檢查”的規(guī)定中,正確的是(

)。A、加強(qiáng)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的監(jiān)督檢查的主體僅限于上一級(jí)行政機(jī)關(guān)B、對(duì)被授權(quán)實(shí)施行政許可的組織進(jìn)行監(jiān)督檢查的是其主管行政機(jī)關(guān)及其所有上級(jí)行政機(jī)關(guān)C、該條規(guī)定排除了人大對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的監(jiān)督D、該條規(guī)定排除了法院對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的監(jiān)督【參考答案】B48.班集體在育人方面突出價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是通過(

)。A、班主任B、班干部C、男女學(xué)生D、集體教育【參考答案】D49.新課程提倡的三維教學(xué)目標(biāo)是指(

)。50.幼兒園班級(jí)中的衛(wèi)生保健工作主要由(

)。A、幼兒教師完成,但保健醫(yī)生要做輔助性工作B、保育員完成,但幼兒老師和其他人員也要參與C、保健醫(yī)生完成,但幼兒教師和園長也要參與D、園長完成,幼兒園其他人員輔助完成.【參考答案】B二、多選題51.屬于傳統(tǒng)教學(xué)手段的有(

)。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱”C、幻燈機(jī)、電影、錄音機(jī)D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標(biāo)本【參考答案】ABDE52.通過面向社會(huì)公開選拔,產(chǎn)生任職人選的職務(wù)有哪些(

)。A、廳局級(jí)正職以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B、廳局級(jí)以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C、調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D、副調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【參考答案】BD53.教師的教學(xué)能力包括(

)。A、理解和運(yùn)用教材的能力B、語言表達(dá)能力C、觀察了解學(xué)生的能力D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動(dòng)的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE54.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高峰期是(

)。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD55.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)包括(

)。A、示范性B、創(chuàng)造性C、復(fù)雜性D、廣延性E、連續(xù)性【參考答案】ABCDE56.機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員應(yīng)當(dāng)考慮哪些條件(

)。A、機(jī)關(guān)職能B、編制限額C、職位空缺D、公務(wù)員錄用主管部門的意見【參考答案】ABCD57.教師是一種從事專門職業(yè)活動(dòng)的專業(yè)人員,具備其資格的特定要求有(

)。A、要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)B、要有較好的政治背景C、要達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷D、要符合與其職業(yè)相稱的其他有關(guān)的規(guī)定E、專門從事教育教學(xué)工作【參考答案】ACDE58.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對(duì)歐洲教育的影響有(

)。59.憲法保護(hù)公民的人身自由不受侵犯。因此對(duì)公民受逮捕進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,其法定程序?yàn)椋航?jīng)(

),并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。A、人民檢察院決定B、人民法院決定C、人民檢察院批準(zhǔn)D、人民法院批準(zhǔn)【參考答案】ABC60.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括(

)。A、習(xí)得B、消退C、泛化D、強(qiáng)化E、分化【參考答案】ABCE61.下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定(

)。62.關(guān)于行政處罰聽證程序,說法正確的是(

)。A、當(dāng)事人要求聽證的,應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避。D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章?!緟⒖即鸢浮緼BCD63.美國圣母大學(xué)前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時(shí)包括(

)。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD64.教學(xué)過程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括(

)。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE65.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是(

)。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD66.道爾頓學(xué)校模式要求教師的工作堅(jiān)持三項(xiàng)原則,即(

)。67.現(xiàn)代教育的本體功能有(

)A、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展B、推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步C、加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經(jīng)驗(yàn)和人才【參考答案】CDE68.關(guān)于當(dāng)事人的陳述權(quán)和申辯權(quán),下列說法正確的是(

)。A、行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見B、對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核C、當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納D、行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰【參考答案】ABCD69.教育自身的現(xiàn)代化具體包括(

)。A、教育條件設(shè)備的現(xiàn)代化B、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化C、教育觀念的現(xiàn)代化D、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD70.保持過程中的復(fù)述策略有(

)。A、及時(shí)復(fù)習(xí)B、分散復(fù)習(xí)C、集中復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE71.實(shí)踐的形式有(

)。A、生產(chǎn)實(shí)踐B、社會(huì)實(shí)踐C、意識(shí)活動(dòng)D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】ABD72.屬于社會(huì)類的教學(xué)模式包括(

)。A、直率性訓(xùn)練模式B、角色扮演模式C、非指導(dǎo)性教學(xué)模式D、課堂會(huì)議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD73.泰勒認(rèn)為課程資源的類型有(

)。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動(dòng)資源D、組織教學(xué)活動(dòng)資源E、制定評(píng)估方案的資源【參考答案】ACDE74.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征(

)。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對(duì)持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD75.根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定,監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)受理的不服主管行政機(jī)關(guān)行政處分決定的申訴,可以采取的處理方式有(

)。A、監(jiān)察機(jī)關(guān)只能建議原決定機(jī)關(guān)變更或者撤銷原決定B、監(jiān)察機(jī)關(guān)不能直接變更或者撤銷的決定C、監(jiān)察機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)可以直接作出變更或者撤銷的決定D、經(jīng)復(fù)查認(rèn)為原決定不適當(dāng)?shù)目梢越ㄗh原決定機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷【參考答案】CD76.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE77.財(cái)政政策的類型主要有(

)。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD78.文化的活動(dòng)形態(tài),具體指(

)。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動(dòng)C、藝術(shù)活動(dòng)D、思維方式E、社會(huì)生活方式【參考答案】BC79.在我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)中(

)。A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)D、深化教育改革是基本途徑E、實(shí)施素質(zhì)教育是保證【參考答案】ABC80.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制,完善案件移送標(biāo)準(zhǔn)和程序,建立(

)信息共享、案情通報(bào)、案件移送制度,堅(jiān)決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)行政處罰和刑事處罰無縫對(duì)接。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)B、公安機(jī)關(guān)C、檢察機(jī)關(guān)D、審判機(jī)關(guān)【參考答案】ABCD82.教育心理學(xué)的主要研究方法是(

)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實(shí)驗(yàn)法E、訪談法【參考答案】ABCDE83.《民法總則》規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)有自己的(

)。A、名稱B、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD84.操作性條件作用的基本規(guī)律有(

)。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE85.對(duì)社會(huì)模仿模式理解正確的選項(xiàng)有(

)。86.文化對(duì)教育的影響主要表現(xiàn)在(

)。A、對(duì)教育具有價(jià)值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC87.《國家賠償法》第

5條規(guī)定,國家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有(

)。A、國家行政機(jī)關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為B、因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行政機(jī)關(guān)針對(duì)公民、法人或其他組織就特定的具體事項(xiàng)采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為D、公安人員對(duì)公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為【參考答案】AB88.教學(xué)的組織形式是(

)。A、復(fù)式教學(xué)B、個(gè)別教學(xué)C、問題教學(xué)D、班級(jí)授課E、分組教學(xué)【參考答案】BDE89.隨著課程的發(fā)展,在教學(xué)實(shí)踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu),包括(

)。90.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中,哪些是符合我國法律規(guī)定的?(

)A、合作企業(yè)的注冊(cè)資本是

100萬元,其中外方占

22%,中方占

78%B、外方出資中包括一套價(jià)值

10萬元的設(shè)備,于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后

3個(gè)月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C、中方出資中的

30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D、合作企業(yè)頭

5年的利潤分配,中外雙方各按

50%比例進(jìn)行分配【參考答案】BD91.我國學(xué)校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動(dòng)和校外活動(dòng)C、勞動(dòng)D、共青團(tuán)活動(dòng)E、班主任工作【參考答案】ABDE92.教育目的制定的客觀依據(jù)是(

)。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會(huì)歷史進(jìn)程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD93.布魯納在

1994年美國教育研究會(huì)的特邀專題報(bào)告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在(

)。A、主動(dòng)性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會(huì)文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD94.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,關(guān)于公民納稅義務(wù),下列哪些選項(xiàng)是正確的?(

)A、納稅義務(wù)直接涉及公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán),憲法納稅義務(wù)具有防止國家權(quán)力侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán)的屬性B、國家在確定公民納稅義務(wù)時(shí),要保證稅制科學(xué)合理和稅收負(fù)擔(dān)公平C、要堅(jiān)持稅收法定原則,稅收基本制度實(shí)行法律保留D、履行納稅義務(wù)是公民享有其他權(quán)利的前提條件【參考答案】ABC96.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會(huì)美D、科學(xué)美E、自然美【參考答案】ACDE97.教育活動(dòng)中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是(

)。A、家庭教育B、道德教育C、班級(jí)教育D、學(xué)校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE98.《民法總則》規(guī)定,非法人組織包括(

)。A、不具有法人資格的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)B、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會(huì)、居民委員會(huì)【參考答案】ABC99.課程目標(biāo)一般包括(

)。A、認(rèn)知類B、技能類C、情感類D、價(jià)值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE100.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括(

)。A、有利于知識(shí)的發(fā)展B、有利于知識(shí)的記憶C、有利于知識(shí)的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識(shí)E、有利于知識(shí)的遺忘【參考答案】BCD判斷題101.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來,因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。(

)【參考答案】錯(cuò)誤103.法案就是法律草案。(

)【參考答案】錯(cuò)誤104.嚴(yán)格的說,“撫養(yǎng)”、“養(yǎng)育”行為也能稱其為“教育”。(

)【參考答案】錯(cuò)誤105.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。(

)【參考答案】錯(cuò)誤106.教育目的就其本質(zhì)來說,是要培養(yǎng)社會(huì)所需要的人。(

)【參考答案】正確107.有些人“少年得志”,有些人“大器晚成”,說明人的身心發(fā)展具有不平衡性。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。(

)【參考答案】正確109.教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。(

)【參考答案】正確110.蘇格拉底在教學(xué)中善于啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生自己去尋找正確的答案,我們把他的這種教學(xué)稱為產(chǎn)婆術(shù)。(

)【參考答案】正確111.美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美。(

)【參考答案】正確112.亞里士多德是古希臘著名學(xué)者。他主張教育應(yīng)遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律,并提出對(duì)兒童進(jìn)行分階段教學(xué)。(

)【參考答案】正確113.各級(jí)行政機(jī)關(guān)要充分利用信息化手段開展執(zhí)法案卷評(píng)查、質(zhì)量考核、滿意度測(cè)評(píng)等工作。(

)【參考答案】正確114.教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑。(

)【參考答案】正確115.根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型,可分為單一課和綜合課。(

)【參考答案】正確116.狹義的文化專指精神文化。(

)【參考答案】正確117.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r影響著教育內(nèi)容和學(xué)科的設(shè)置。(

)【參考答案】正確118.簡報(bào)要求“全”,即要素齊全,格式規(guī)范。(

)【參考答案】正確120.教師發(fā)展自己,提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤121.班級(jí)是一種有目的的活動(dòng),這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),使學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.課程評(píng)價(jià)的主要模式有目標(biāo)評(píng)價(jià)模式;目的游離評(píng)價(jià)模式和

CIPP評(píng)價(jià)模式。(

)【參考答案】正確123.聯(lián)合執(zhí)法中的行政執(zhí)法決定,由參加聯(lián)合執(zhí)法的行政執(zhí)法人員在各自的職權(quán)范圍內(nèi)依法作出,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(

)【參考答案】錯(cuò)誤124.講授法就是“注入式”教學(xué)方法。(

)【參考答案】錯(cuò)誤125.教師具有良好的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)僅指教師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤126.課外活動(dòng)是教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。(

)【參考答案】正確127.教育者、受教育者和教育內(nèi)容是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。(

)【參考答案】錯(cuò)誤128.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。(

)【參考答案】錯(cuò)誤129.教學(xué)目標(biāo)是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則,是指特定階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。(

)【參考答案】錯(cuò)誤130.“危險(xiǎn)期”或“心理

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