第六年級小學(xué)作文參考7篇

六年級小學(xué)作文篇1

thisweekendsundayismybirthday,iwilltalkwithmyfatherandmothertalkaboutmygrand"birthdayparty"ofthe......

sunday,thisexcitingdayfinallycome~~~intothepartyroom-wow,thewindowsofthewhiteglasspastesomestickers;smallchairwithasmallredropetiedbowknot;tableontheflowers,howmuchofthegreenleavesofthesetoffityeah!seeit!isthelittlegreenleavesshy

"imsohappy!"iwassohappytojumpthreefeetsohigh!mommysteriouslycame,holdingablackclothinhishand,whichseemstoholdsomething.suddenly,thelightsoff,ireachoutandfivefingers.mymothertooktheblackcloth,said:"surprise!wishyouahappybirthday......"thissongjumpedoutfromeveryonesmouth~itears,butdidnotforgetthewish,iwasresponsibleforsub-cake,,myfatherputtherestofthecreamtowardmyface,iwaspreparingto"fightback",butwascousin"bullying","whining"ipretendedtoburstintotearscousintoseemethis,immediatelyputacakeintomymouth,"oh......"burstoftrouble,youcatchmecatch,throwthecaketothrowthecake,thecreamofthecream......

unconsciously,already12oclock!wearealsoexhausted.thisday,playingtoocrazy!

六年級小學(xué)作文篇2

20xx年的春節(jié)就要來了，過年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯(lián)呢！當然，我家也一樣的。

春節(jié)前，我和爸爸爸爸一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對聯(lián)。雖然很累，但是心里很高興。一切準備就緒了，春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會，可開心了。

大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上爸爸買的新衣服，和爸爸爸爸一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學(xué)習、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和爸爸爸爸去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。

大年初二開始，我跟著爸爸爸爸走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽?？吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀！

過年真好！

六年級小學(xué)作文篇3

turnedaround,theoriginalshowtimeinthetoyhitme,iamspeechless,"usuallysomeoneelsecoaxme,butletmecoaxyoutoday."noway,icanonlycoaxher.

languageteacherleftusanarticleentitled"inthenewthings",theweekendmorningiwrestledwiththesubjectmatter,writegrandmothertolearnthecomputer,itisnothingnew;writethesunhitthewestoutofit,andimpossible.inmybigheadachewhenthecousinwithmylittleniecepleasedtocome,saidthecompanyhadsomethingtoaskmetotakesomething,iwouldliketotakethechildwhatisdifficulttopromisedown.

xinxinwhitefat,littlearmswiththelotussectionofalengthofapairofwaterlinglingbigeyesfullofcuriosityaboutthisworld,ilikeherverymuch.becauseihavenotfinishedwritinghomework,iputheronmybedtocontinuewriting.

forawhileiheardthecryof"wow,wow",alookatherdiaper,iloudlydenouncedher:"howdoyounotsayah"thisisunderhercryevenmore,iknowwhattodohastilycoaxher,giveherforpants,spentalotofeffort,finallycry,itookheralotoftoys,andcontinuetowriteessays.suddenlyifeltsomethingbackattack,turnedaround,theoriginalshowtimeinthetoyhitme,iamspeechless,andusuallyothersarecoaxme,buttodayiletyou,noway,icanonlysay:"xinxingood"iamreadytocontinuetothedeskside,whoknowsshebegantohitme,iamangry:"youhitmeagain,andthenhitme,donotbelieveibeatyouahicanbeveryresponsibletotellyouthatiamveryangryconsequencesareveryserious,youknowownplay,hearno!"sheblinkedapairofbigeyes,itisestimatedthatthefear,andobedientlytoplaytotheside.

afterawhilewritingornotwrite,showtimedidnotmovestrangestrange,iturnedback,huhpeoplewheredidthislittlethinggoidroppedthepen,hurrytofindherclimbinthelivingroomtoclimbdown,almostfellfromahighplace,scarediwasacoldsweatah,howgirlsaresonaughtyahiquicklywenttoholdherdown,butitwasestimatedthatbecausemylionroaredherscaredandalsoangry,thatisnotdown.ihavetosay:"well,well,happy,iwaswrong,comedown.""no,unlessyoutellmethestory.""ipromiseyou."finallythelittleguycoaxhappy,butithinkhowcanitellthestoryjustteachyoungguysbackancientpoetryit

"well,oh,oh,backpoetry."itookoutillustrationsofancientpoetryandliterature,pointingtoanillustration:"thisfigureisgoodwewillgobacktothisbar.goose,goose,goose,songitemstotheskysong.whitehairfloatinggreenwater,anthuriumdialclearwave."showtimeseveraltimeswillbe,"xinxinreallysmart,andthenbackseveraltimes.severaltimes."imbreakingherfaintfingers,shewillbeamomentwillbe,andiampleasedtosay:"xinxinreallysmart.",9-3""6.""3+4""7.""awesome!

waituntilthecousincamebacktoseethejoyoftheancientpoetrywillbeback,andwillbeconsideredarithmetic,andhappytosay:"reallyfresh,childrentakecareofchildren,butalsotakecareofverygood,usuallyreallyunderestimatedyou.""ofcourse,justdonotdo,oneisabsolutelyblockbuster."thecousintheysentaway,ifoundthatwritinghasnotwritten,ithinktodaytotakecareofsmallniecethingisnotwhatiwanttowritethesubjectmattertowritethis,thetitleiscalled"newthingsontheweekend."heyhey!

六年級小學(xué)作文篇4

itisofgreatimportancetomakeandmaintainagreencampusinouruniversityorcollege.obviously,agrowingnumberofpeoplearebeginningtorealizethatitisourdutytodothatinthepresentdays,sincetheconceptof“agreenworld”hasbecomethefocusofthesociety.

theideaof“agreencampus”isbeyondagreenenvironment.tobeginwith,thedevelopmentonthecampusistobesustainableandrecyclable.someoftheauthorities’budgetshouldbeonhowtoreduceofthewaste.what’smore,we’dbetterbeawareoftheseriousnessofpollutionaroundus.thustheideaofenvironmentalprotectionmaybecomeacommonoccurrenceinourdailylife.

itisnecessarythateffectiveactionsshouldbetakentoprotectourcampusfromwasteandpollution,andhencetheseactivitiesaretoplayanincreasinglyimportantroleinourdaytodaylife.certainly,thereislittledoubtthatfurtherconsiderationmustbepaidtoourgreencampuses.

這是非常重要的制造和保持我們的大學(xué)或?qū)W院綠色校園。顯然，越來越多的人開始意識到這是在目前的日子，我們的責任，因為“一個綠色的世界”已成為社會關(guān)注的焦點。

“思想的綠色校園”不僅僅是綠色環(huán)境。首先，在校園的發(fā)展是可持續(xù)的和可回收的。一些機構(gòu)的預(yù)算應(yīng)該如何減少浪費。更重要的是，我們應(yīng)該意識到污染的嚴重性。使環(huán)境保護成為我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N常見的發(fā)生。

這是必要的，必須采取有效的措施來保護我們的校園免遭污染，這些措施在我們的日常生活中扮演著越來越重要的作用。當然，毫無疑問，必須進一步考慮支付給我們的綠色校園。

六年級小學(xué)作文篇5

自從種菜以來，悠然發(fā)現(xiàn)規(guī)模雖小，但還真長知識，長見識。

話說，有天我心里合計著，我種的這幾十種菜吧，大部分最豐盛的采收期都會是在7，8月份的暑假期間。而每年的暑假，我家都會外出旅行一個月。我納悶地想為什么這個采收會跟暑假這么重合呢？

有沒有朋友能回答這個問題的？這個就是暑假的來歷。

結(jié)果，經(jīng)研究才發(fā)現(xiàn)，原來百多年前，學(xué)校給學(xué)生放暑假的目的，正是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農(nóng)作物。那時，尚未機械化，勞動力不夠，因此不管你是十幾歲的高中生，還是八九歲的小學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)要下地幫忙，于是，學(xué)校開始給學(xué)生們放暑假。

隨著工業(yè)化和城市化的轉(zhuǎn)變，對學(xué)生的農(nóng)業(yè)需求減低了，但是學(xué)校沒有與時俱進，仍然不斷地在放暑假，于是，人們開始旅行，開始補習，開始睡懶覺，打游戲。。。

因此，不是農(nóng)作物在暑假期間成熟，而是暑假原本是為農(nóng)業(yè)服務(wù)的，但現(xiàn)在，卻耽誤了悠然農(nóng)民享受農(nóng)作物的時機。

大家都知道，我一早種了5棵油豆角。它們經(jīng)歷了四十年一遇的最冷倒春寒，都不低頭，不倒下，頑強地成長起來。今天，它們已經(jīng)有的開花，有的蔓枝老長了。

看著它們的長大，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。這讓我覺得勾搭的來歷，是源自豆角的。原來，一天早上，我發(fā)現(xiàn)距離一尺多的兩株豆角，長長的蔓枝在空中飄舞，經(jīng)意不經(jīng)意間，搭在了一起。然后仿佛它們覺得可以彼此依靠，于是，搭在一起的枝條，又互相往回勾了一圈以鞏固關(guān)系，那樣子，仿佛是一對情侶互相挽著臂彎，一副溫馨，和諧的樣子。

六年級小學(xué)作文篇6

“清明時節(jié)紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節(jié)可不好像以往充滿了濕潤的雨珠，雨已停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。

早上九點，天空中帶著一縷陽光，我們一家三口帶著好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。

磯山是我的先輩們墓所在地，我和奶奶等一些家里人在那里會和，一起去掃墓。

快到磯山了，大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就和奶奶走向了山上，地上的泥土還非常柔軟，走起來“腳感”非常好；周圍的池塘發(fā)綠，都被污染了，因為周圍像有什么個工廠；空氣也不怎么清新，那個工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山，隔著一座小山，來到了一個非常美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走著走著，不知不覺就來到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳?zāi)购芏?。這是。我六