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第3頁共3頁語文教研組總結與工作計劃匯報模板一、目標:本學期,我校組語文教師將在學校領導的正確領導下,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以學生發(fā)展為本,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力;以提高教學質量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。二、本學期的教研主題:習慣校正,環(huán)節(jié)落實。三、措施:1、閱讀教學:1)三統(tǒng)一:統(tǒng)一學案,統(tǒng)一(集體)備課,統(tǒng)一進度。統(tǒng)一學案,分工合作,優(yōu)化設計,實現(xiàn)高效;學案設計分為教師版、學生版。做到精講精練,講練結合,從平常訓練學生的應試技巧。學案實現(xiàn)超周備課。2)探索以學為主的課堂教學新模式,推廣“自動·互動·擴展”的導學法,提高學生學習語文的興趣。4)課堂練習,針對重點、考點,提前適應中考題型;實現(xiàn)“環(huán)環(huán)清”、“堂堂清”。重在落實。5)構建“書香人生”,建議生均圖書2——3本;每周開設一節(jié)閱讀課,老師必須做好閱讀指導,圈定書目,做到有針對性閱讀。必須做到閱讀專用。2、作文教學:1)探索“寫——改——評——議——修——選”作文六步教學法;并把作文教學的課件統(tǒng)一交學組存檔;2)各年級組統(tǒng)一使用作文學案;3)作文建議實施學生互批互改,老師抽查并批改20%作文,并寫出詳細的作文評改記錄,交附于統(tǒng)一裝訂的成冊的作文封面;5)嘗試以賽促學的方式,每學期建議舉辦或參加一項大型的賽事,提升語文學科的檔次。3、教研活動:1)統(tǒng)一組織聽評課,實施以評促教,以評促改;2)兩一次教研會,原則:簡短、簡潔、務實、高效;3)組織1次大型活動。4)積極參加校內(nèi)外各項活動,及時了解中考最前沿信息。4、周末作業(yè):1)每周一次,以16開紙為準,原則按進度精選精段閱讀;要求評改,計算教案數(shù);2)周末作業(yè)建議增加課外閱讀、課外文言文閱讀,從平時為備考做好準備;注意保存,以備復習。語文教研組總結與工作計劃匯報模板(二)主要工作:一、努力推進本組教師隊伍的建設。二、扎扎實實開展有關教研活動。(1)以開展課堂教學研究為重點,開展集體備課活動。本學期本組將根據(jù)教務處的有關工作布置,充分利用教研組活動時間,加強集體備課,在此基礎上,本組將推出骨干教師的示范課。有關老師參加市級級課堂教學公開課活動,同時平日里通過教師業(yè)務學習,相互聽課、評課,努力使本組教師在課改中迅速成長起來。(3)圍繞課題《營造書香班級,積淀文化底蘊》認真做好系列活動。三、抓好常規(guī)管理,提高工作實效。(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課,每位教師認真執(zhí)行,并且做到:上課準時進課堂,課上不得隨意離開課堂,不拖課,不隨意換課。(3)加強家校聯(lián)系,關心幫助學困生。本組教師平日里要與學困生的家長多加強溝通,及
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