姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字注音有誤的一項是()A．拙劣(zhuō)

誕生(dàn)

攜手并進(xié)B．祈禱(qí)

縈繞(yǐng)

愚蠢至極(yú)C．凋零(diāo)

絢麗(xuàn)

狂風(fēng)驟雨(zhòu)D．襁褓(qiǎng)

浩劫(jié)

誤入歧途(qí)2、下列詞語中書寫有誤的一項是A．歷害心窩呼喚紅旗飄飄B．羊羔

革命

腳步

天南海北C．浪花

發(fā)展

高潮

雞毛信D．歡喜

窗花

頭頂

楊家?guī)X3、下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（

）

①在“不計報酬、無論生死”的錚錚誓言中，我們讀懂了他們治病救人的神圣使命。

②當前，疫情是命令，病房如戰(zhàn)場。

③翻開中華民族的醫(yī)學(xué)史，“醫(yī)者仁心”“醫(yī)道無私”的理念世代相傳。

④廣大醫(yī)護人員不顧個人安危，生動彰顯出敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的不懈追求，在最危險的地方展現(xiàn)出最崇高的精神品質(zhì)。

⑤面對疫情，多少醫(yī)護人員“最美逆行”，多少白衣戰(zhàn)士“請戰(zhàn)出征”。A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．⑤①③②④D．③②⑤①④4、下面語句沒有語病的一項是（

）A．不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場面深深地吸引住了。B．初次見面時，還只是十來歲的孩子，年齡的差距使我們沒有太多的話題，因而談得很少。C．一部作品是否真實，不在于它是否如實地描寫了事實或現(xiàn)象，關(guān)鍵在于是否通過生活現(xiàn)象地描寫反映了生活的真實面貌。D．未來戰(zhàn)爭必將是海、陸、空、電、網(wǎng)一體化的新型戰(zhàn)爭，而在這神秘的戰(zhàn)場空間，國家意志將充分得到體現(xiàn)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、《核舟記》文末揭示中心的語句是________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成小題。北冥有魚北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。1．下列加點詞解釋有誤的一項是（

）A．怒而飛

怒：用力鼓動翅膀B．《齊諧》者，志怪者也

志：標記C．摶扶搖而上者九萬里

摶：盤旋飛翔D．野馬也，塵埃也

野馬：山野里的霧氣2．下列各項中加點詞的意義和用法相同的一組是（

）A．鯤之大，不知其幾千里也

鵬之背，不知其幾千里也B．摶扶搖而上者九萬里

怒而飛C．其正色邪

其視下也D．南冥者，天池也

摶扶搖而上者九萬里3．下列對選文理解與分析有誤的一項是（

）A．文章運用夸張，在寫鵬起飛時“翼若垂天之云”，顯現(xiàn)出浩大的聲勢和廣闊的意境。B．作者列舉野馬、塵埃等“小”形象，和鵬作對比，以大小對立闡述大鵬鳥志存高遠。C．作者如此醉心“逍遙”，并將這種想象具體化，實則蘊含了自己對理想的強烈追求。D．本文意境開闊，想象奇特，運用了幻想和現(xiàn)實的事例來闡明自己的觀點，使文章充滿了浪漫主義色彩。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）《傅雷家書》選段，回答后面小題聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六封信，很高興，我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦，沒有誰可訴苦。我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相對平衡，不至于受傷害而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料在國外這幾年，對你整個的人生也有很大幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會的；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓舞你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢地你會養(yǎng)成另一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠以客觀的現(xiàn)實分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認為這些話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候（那一定免不了會再來的），拿出這封信來重讀幾遍。1．閱讀選段，說說這封信是針對傅聰遇到的什么情況而寫的，其目的是什么？

2．傅雷曾對兒子說：“只要你堅強，我就一輩子放了心！”在這封信里，作者認為堅強的具體表現(xiàn)是什么？

3．作者在文中說：“太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼?！苯Y(jié)合文意，談?wù)勀銓@句話的理解。

4．傅雷在另外的信中曾經(jīng)對兒子說過：“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢？”在這封信中，作者也是把“兒子變成了朋友”來看待的。結(jié)合文意，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

5．家書是真情的流露，《傅雷家書》堪稱苦心孤詣的教子篇。生活中，我們同樣也感受著來自父母的真愛，同時也想回報這份濃濃的愛。下面請轉(zhuǎn)換角色分別以自己和父母的名義寫幾句話。

寫給父母的話：________________________

寫給孩子的話：________________________五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首唐詩，完成后面小題

【甲】送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

【乙】送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬①萬里征②。浮云③游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬④鳴。

【注釋】①孤蓬：隨風(fēng)飄動的蓬草。比喻遠行的人。②征：遠行。③浮云：飄動的云。④班馬：離群的馬。這里指載人遠離的馬。

1．下面對兩首詩的理解和賞析有誤的一項是（

）A．甲詩“與君離別意，同是宦游人”一聯(lián)是詩人勸慰朋友的話，意思是說既然離鄉(xiāng)“宦游”，離別是常事，不必感傷。B．甲詩“無為在歧路，兒女共沾巾”一聯(lián)中，“無為”的意思是“不必、無須”，詩句表達了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼。C．乙詩“此地一為別，孤蓬萬里征”一聯(lián)中，詩人以“孤蓬”自喻，生動地描摹出自己在朋友離去后的漂泊不定，孤單無依。D．乙詩“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”一聯(lián)描寫詩人和友人在馬上揮手告別，那兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時禁不住蕭蕭長鳴，很好地渲染了傷別之情。2．這兩首詩都注重?zé)捵?。甲詩首?lián)中的“輔”字形象地寫出了三秦大地護衛(wèi)著長安的景象，氣象雄偉；“望”字_____________________。乙詩首聯(lián)中的“_____”字勾勒出青山的靜態(tài)，“_____”字描畫出白水的動態(tài)，共同構(gòu)成一幅青山秀麗的送別圖景。

3．甲詩中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和乙詩中“浮云游子意，落日故人情”各表達的是一種怎樣的思想感情？六、語言表達（共10分）【2016年中考貴州安順卷】李克強總理在《政府工作報告》中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。至此，“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。

請你根據(jù)下圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。

七、作文（共40分）