名師總結(jié)：初中英語(yǔ)語(yǔ)法代詞全解代詞是代替名詞、形容詞和數(shù)詞的詞。按其意義、特征及其在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問(wèn)代詞、不定代詞和關(guān)系代詞等。一.人稱代詞1.人稱代詞的人稱、數(shù)和格，如下表所示。2.人稱代詞有主格和賓格之分。通常主格作主語(yǔ)，賓格作賓語(yǔ)。如：Iliketabletennis.我喜歡乒乓球?！沧髦髡Z(yǔ)〕Doyouknowhim?你認(rèn)識(shí)他嗎？〔作賓語(yǔ)〕3.人稱代詞還可作表語(yǔ)。作表語(yǔ)時(shí)用賓格。如：---Whoisknockingatthedoor?是誰(shuí)在敲門？---It’sme.是我。4.人稱代詞在than之后與其他人或事物進(jìn)行比擬時(shí)，用主格和賓格都可以。如：Heisolderthanme.他比我大。HeisolderthanIam.他比我大。二.物主代詞1.表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，如下表所示。2.形容詞性物主代詞的作用相當(dāng)于形容詞，可在句中作定語(yǔ)。例如：Ourteacheriscomingtoseeus.我們的老師將來(lái)看我們。Thisisherpencil-box.這是她的鉛筆盒。3.名詞性物主代詞的作用相當(dāng)于名詞，在句中可用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)。Ourschoolishere,andtheirsisthere.我們的學(xué)校在這兒，他們的在那兒。〔作主語(yǔ)〕---IsthisEnglish-bookyours?這是你的英語(yǔ)書(shū)嗎？〔作表語(yǔ)〕---No.Mineisinmybag.不是，我的在書(shū)包里。I'vealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?我已經(jīng)做完家庭作業(yè)。你做完了嗎？〔作賓語(yǔ)〕三.指示代詞指示代詞包括：this，that，these，those。1.this和these一般用來(lái)指在時(shí)間或空間上較近的事物或人，that和those那么指時(shí)間和空間上較遠(yuǎn)的事物或人，例如：Thisisapenandthatisapencil．這是一支鋼筆而那是一支鉛筆。Weareverybusythesedays．我們這些天很忙。Inthosedaystheworkershadahardtime．在那些日子里，工人們過(guò)的很艱難。2.有時(shí)that和those指前面講到過(guò)的事物，this和these那么是指下面將要講到的事物，例如：Ihadacold.That'swhyIdidn'tcome.我感冒了。那就是我為什么沒(méi)來(lái)。WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearningEnglish．我想要說(shuō)的就是這個(gè)，發(fā)音在學(xué)英語(yǔ)中很重要。3.有時(shí)為了防止重復(fù)提到的名詞，?？捎胻hat或those代替，例如：TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai．北京制造的電視機(jī)和上海制造的一樣好。4.this在用語(yǔ)中代表自己，that那么代表對(duì)方。例如：Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking?你好！我是瑪利。你是杰克嗎？四.反身代詞英語(yǔ)中用來(lái)表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我們自己"，"你們自己"等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞，其形式如表所示。反身代詞可以在句中作賓語(yǔ)，表語(yǔ)，同位語(yǔ)。1.作賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的承受者就是動(dòng)作的發(fā)出者，主語(yǔ)和賓語(yǔ)指同一個(gè)人或一些人。Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我們昨晚玩得很開(kāi)心。Pleasehelpyourselftosomefish.請(qǐng)你隨便吃點(diǎn)魚(yú)。2.作表語(yǔ)。Itdoesn'tmatter．I'llbemyselfsoon．沒(méi)關(guān)系，我一會(huì)就會(huì)好的。Thegirlinthenewsismyself．新聞中的姑娘是我自己。3.作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ)，表示親自或本人。Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。Imyselfwashedtheclothes．〔=Iwashedtheclothesmyself.〕我親自洗衣服?！沧髦髡Z(yǔ)同位語(yǔ)〕Youshouldasktheteacherhimself．你應(yīng)該問(wèn)老師本人?！沧髻e語(yǔ)同位語(yǔ)〕五.不定代詞不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞，在句中可作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)?，F(xiàn)將幾個(gè)常用的不定代詞舉例說(shuō)明如下：1.some與any的區(qū)別

1〕some多用于肯定句，表示名詞+單數(shù)動(dòng)詞+復(fù)數(shù)動(dòng)詞。Look!Someofthestudentsarecleaningthelibrary.看！一些Somericeinthebaghasbeensoldout.在袋子里的一些2〕any多用于、條件句和否認(rèn)句中，表示“一些，任何〞用作形容詞時(shí)，“一些，幾個(gè)〞作形容詞時(shí)，后面可以接①不可數(shù)；②可數(shù)名詞學(xué)生正在清掃圖書(shū)館。大米已經(jīng)賣掉。疑問(wèn)句后面可以接①不可數(shù)名詞+單數(shù)+復(fù)數(shù)動(dòng)詞。Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.如果你有任何問(wèn)題，動(dòng)詞；②可數(shù)名詞請(qǐng)問(wèn)我吧！Thereisn'tanyorangeinthebottle.瓶子里沒(méi)有橘汁。Haveyougotanytea?你還要茶嗎？3〕any和some也可以作some多用于肯定句中。代詞用，表示“一些〞。any多用于疑問(wèn)句或否認(rèn)句中，Howmanypeoplecanyouseeinthepicture?你能看見(jiàn)在圖片里有多少人？Ican'tseeany.我沒(méi)有看見(jiàn)任何人。Ifyouhavenomoney,I'lllendyousome.如果你沒(méi)有錢，我借給你一些。注意：與some,any結(jié)合的詞如something,somebody,someone,anything,anyone,anybody在肯定句、否認(rèn)句、疑問(wèn)句、條件句中的用法，大致和some,any的用法相同。注意：some用在肯定疑問(wèn)句中。說(shuō)話人認(rèn)為對(duì)方的答案會(huì)是肯定的，或期望得到肯定答復(fù)時(shí)。Wouldyoulike句式中，表委婉請(qǐng)求或建議。例如：Wouldyoulikesomecoffee?喝咖啡嗎？2.few,afew,little,alittle在用法的上區(qū)別1〕用作形容詞：含義表示肯定表示否認(rèn)用法用于可數(shù)名詞afew雖少，但有幾個(gè)few不多，幾乎沒(méi)有用于不可數(shù)名詞alittle，雖少，但有一點(diǎn)little不多，沒(méi)有什么I'mgoingtobuyafewapples.我去買些蘋果。HecanspeakonlyalittleChinese.他僅能講一點(diǎn)漢語(yǔ)。Thereisonlyalittlemilkintheglass.杯子里僅有一點(diǎn)牛奶。Hehasfewfriends.他沒(méi)有朋友。Theyhadlittlemoneywiththem.他們身上沒(méi)有帶錢。2〕alittle和little也可以用作副詞，alittle表示“有點(diǎn)，稍微〞，little表示“很少〞。I'malittlehungry.我有點(diǎn)餓。(修飾形容詞hungry)(修飾動(dòng)詞sleep)Lethimsleepalittle.讓他睡一會(huì)兒。Mary,goalittlefaster,please.瑪麗，請(qǐng)稍微走快一點(diǎn)。(修飾副詞比擬級(jí))Shesleptverylittlelastnight.昨天晚上她沒(méi)有睡覺(jué)。3.other,theother,another,others,theothers的區(qū)別。用法代名詞形容詞單數(shù)復(fù)數(shù)不定Anotherothers單數(shù)復(fù)數(shù)another(boy)other(boys)另一個(gè)別人，其他人另一個(gè)〔男孩〕其他男孩特定theothertheotherstheother(boy)theother(boys)另一個(gè)其余那些人、物另一個(gè)男孩其余那些男孩1〕other可以作形容詞用，后面可以跟單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞，意思是“其他的、別的〞。Wherearehisotherbooks?他的其他書(shū)在哪里？Ihaven'tanyotherbooksexceptthisone.除這本書(shū)，我沒(méi)有別的書(shū)了。2〕other也可以用作代詞，與冠詞the連用構(gòu)成“theother〞，表示兩個(gè)人或物中的“另一個(gè)〞。常與one搭配構(gòu)成“one...,theother...〞句型。Hehastwobrothers.Oneis10yearsold,theotheris5yearsold.他有兩個(gè)弟弟，一個(gè)是10歲，另一個(gè)是5歲。Sheheldarulerinonehandandanexercise-bookintheother.她一只手拿著尺子，另一只手拿著一本練習(xí)冊(cè)。3〕other作代詞用時(shí)，可以有復(fù)數(shù)“others〞，泛指“另外的人或物〞。常與some搭配構(gòu)成“some....,others...〞句型。Somewenttothecinema,otherswentswimming.一些去看電影了，另外的去游泳了。Thiscoatistoolarge.Showmesomeothers,please.這件大衣太大，請(qǐng)給我拿另外的。4〕“theothers〞表示特指某范圍內(nèi)的“其他的人或物〞。Wegothomeby4o'clock,buttheothersdidn'tgetbackuntil8o'clock.InourclassonlyTomisEnglish,theothersareChinese.在我們班只有湯姆是英國(guó)人，其他的是人。5〕another可以作形容詞用，修飾后面的名詞，意為“另一個(gè)〞，還可以跟代詞one.Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?你能看見(jiàn)海上另一只船，不是嗎？Marydoesn'twanttobuythisskirt.Wouldyoupleaseshowheranotherone?瑪利不想買這條裙子，請(qǐng)?jiān)俳o她拿一條好嗎？6〕another也可以作代詞用，表示“另一個(gè)〞。I'mstillhungryafterI'vehadthiscake.Pleasegivemeanother.吃完蛋糕我還餓，

請(qǐng)?jiān)诮o我一個(gè)。4.every與each的區(qū)別。EachEvery1)可單獨(dú)使用1)不可單獨(dú)使用2)可做代名詞、形容詞2)僅作形容詞3)著重“個(gè)別〞3)著重“全體〞，毫無(wú)例外4)用于兩者或兩者以上中4)用于三者或三者以的每一個(gè)人或物上每一個(gè)人或物Theteachergaveatoytoeachchild.老師給每個(gè)孩子一個(gè)玩具。Eachballhasadifferentcolour.每個(gè)球有一個(gè)不同的顏色。當(dāng)我們說(shuō)eachchild,eachstudent或eachteacher時(shí)，我而當(dāng)我們說(shuō)everychild和everystudent時(shí)，我況，every的意思與all接近，表示他們都如此。們想到的是一個(gè)人的情況。們想到的是全體的情EverystudentlovestheEnglishteacher.=AllstudentslovetheEnglishteacher.每一個(gè)學(xué)生都喜歡英語(yǔ)老師。Everychildlikesplaying.=Allchildrenlikeplaying.每一個(gè)5.all和both的用法。1〕all指三者以上，或不可數(shù)的東西。孩子都喜歡玩。謂語(yǔ)動(dòng)詞既可以用單數(shù)，也可以用作復(fù)數(shù)。在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、同位語(yǔ)和定語(yǔ)。AllofuslikeMrPope.我們都喜歡Pope先生?！沧髦髡Z(yǔ)〕=WealllikeMrPope.(作同位語(yǔ))Allthewaterhasbeenusedup.所有的That'sallfortoday.這一切都是為今天。(作表語(yǔ))Whynoteatall(of)thefish?為什么不吃所有的魚(yú)呢？(作賓語(yǔ))水都用完了。(作主語(yǔ))Alltheleadersarehere.所有的領(lǐng)導(dǎo)都在這兒。(作定語(yǔ)2〕both作代詞。并列出現(xiàn)，表示“兩個(gè)都〞。LucyandLilybothagreewithus.露西和李莉兩個(gè)都Theybothpassedontheirsticksatthesametime.他們倆同時(shí)傳出接力棒。Howareyourparents?你的父母怎么樣？They'rebothfine.他們都②與“of+代詞〔或名詞〕〞連用，表示“兩者都〞。)①與其他名詞或代詞同意我們的意見(jiàn)。很好。BothofthemcametoseeMary.他們倆都來(lái)看過(guò)瑪利。Bothofthebooksareveryinteresting.兩本書(shū)都很有趣。③單獨(dú)使用，表示“兩者〔都〕〞。Michaelhastwosons.Bothareclever.Michael有兩個(gè)兒子，兩個(gè)都聰明。Idon'tknowwhichbookisthebetter,Ishallreadboth.我不知道哪一本書(shū)好，我兩本都看。3〕both用作形容詞，放在名詞之前，修飾該名詞，表示“兩者都〞。Bothhisyoungersistersareourclassmates.他的兩個(gè)妹妹都是我們的同學(xué)。.Therearetalltreesonbothsidesofthestreet.街道兩邊都有高樹(shù)。六.相互代詞表示相互關(guān)系的代詞叫做相互代詞。相互代詞有eachother和oneanother兩種形式。在當(dāng)代英語(yǔ)中，eachother和oneanother沒(méi)有什么區(qū)別。相互代詞可在句中作賓語(yǔ)，定語(yǔ)。作定語(yǔ)用時(shí)，相互代詞用所有格形式。Weshouldlearnfromeachother/oneanother.〔作賓語(yǔ)〕Doyouoftenwritetoeachother/oneanother?你們經(jīng)常相互寫信嗎？〔作賓語(yǔ)〕Thestudentsborrowedeachother'snotes.學(xué)生們互借筆記?！沧鞫ㄕZ(yǔ)〕

Thestudentscorrectedeachother's/oneanother'smistakesintheirhomework.學(xué)生們互相糾正的錯(cuò)誤?！沧鞫ㄕZ(yǔ)〕七.疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞有who，whom，whose，what和which等。疑問(wèn)代詞用于特殊疑問(wèn)句中，一般都放在句首，并在句子中作為某一句子成分。例如：Whoisgoingtocomeheretomorrow?明天誰(shuí)來(lái)這兒？〔作主語(yǔ)〕Whatisthat?這是什么？(作表語(yǔ)Whoseumbrellaisthis?這是誰(shuí)的雨傘？(作定語(yǔ)Whomareyouwaitingfor?你在等誰(shuí)？(作賓語(yǔ))))八.關(guān)系代詞關(guān)系代詞是一種引導(dǎo)從句并起連接主句和從句作用的代詞。關(guān)系代詞有who,whose,whom,that,which.它們?cè)诰渲锌捎米髦髡Z(yǔ),表語(yǔ),賓語(yǔ),定語(yǔ).在主句中,它們還代表著從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞。例如：Ihatepeoplewhotalkmuchbutdolittle.我不喜歡說(shuō)得多，做得少的人。I’mlookingatthephotographwhichyousentmewithyourletter.我正在看你信中的那張照片。Withthemoneythathehadsaved,hewentonwithhisstudies.用他所存的錢，他繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。Doyouknowtheladywhoisinterviewingourheadmaster?你認(rèn)識(shí)采訪我們校長(zhǎng)的那位女士嗎?II、It的用法1〕〔指心目中或上下文中的人或物〕這；那；它。例如：It'sapart-timejob,soIonlyworkevenings.這是一件零活，我只是在晚上做。2〕〔指無(wú)生命的或性別不詳?shù)幕蛐詣e無(wú)關(guān)緊要的小孩或動(dòng)物〕它。例如：Whatabeautifulbaby!Isitaboy?多漂亮的嬰孩！是個(gè)男孩嗎？3〕〔指成為問(wèn)題或話題的對(duì)象的人或物〕那個(gè)；這個(gè)。例如：“What'sthat？〞“It'sabook(acolourtelevision).〞那是什么？那是一本書(shū)〔一臺(tái)彩色電視機(jī)〕“Whoisonthephone?〞“It'sMary.〞誰(shuí)的？是瑪麗的。4〕用作主語(yǔ)表示時(shí)間It'sMonday,the1stofMay.今天是Itisaboutamiletothestation.距離車站大約一5〕指不Who'sitspeaking?Idon'trecognizeyourvoice.你是誰(shuí)呀？我聽(tīng)不6〕it用作引導(dǎo)詞、天氣、氣溫、距離等一般不譯出。例如：五月一日，星期一。英里。清楚的情況等不譯出。例如：出你的聲音來(lái)。一、It'stimeforsb.todosth./It'stimeforsth.意為"是(某人)該干……的時(shí)間了"、"到……的時(shí)候了"。例如：It'stimeforsupper／tohavesupper.該吃晚飯了。It'stimeforustogotoschool我們?cè)撊ド蠈W(xué)去了。二、Ittakes(sb.)sometimetodosth.意為"(某人)花……時(shí)間做某事"。例如：Ittakestwentyminutestogotoschoolbybike.騎自行車上學(xué)要花二十分