第26頁共26頁幼兒園?辦公室?主任工?作總結?素材?忙碌的?年已悄?然離去?，迎來?新年的?同時非?常有必?要回望?一年來?走過的?路。以?使自己?不斷總?結經(jīng)驗?，反思?不足，?在新的?一年里?確立更?為明確?的目標?。本?年度在?熟悉幼?兒園各?項工作?的基礎?上，認?真領會?區(qū)托幼?辦工作?思路和?學校辦?學精神?，逐步?落實規(guī)?范管理?，積極?促進師?幼發(fā)展?，努力?提供優(yōu)?質(zhì)保教?，不斷?提升幼?兒園的?辦園質(zhì)?量和服?務水平?，使幼?兒園在?規(guī)范的?基礎上?進一步?發(fā)展。?現(xiàn)將本?年度個?人主要?工作總?結如下?：一?、，快?樂從教?作為?幼兒園?負責人?，我一?直熱愛?著自己?所從事?的幼教?事業(yè)，?深愛著?每一位?老師和?孩子們?。并且?確立了?這樣的?辦園宗?旨：盡?努力對?幼兒實?施優(yōu)質(zhì)?的保育?和教育?，為家?長解決?后顧之?憂，讓?孩子健?康快樂?，讓家?長放心?安心。?為讓辦?園宗旨?落到實?處，我?潛心學?習幼兒?園管理?理論，?及時向?校領導?匯報幼?兒園工?作進展?，積極?征得各?級領導?對幼兒?園工作?的指導?，虛心?尋求幫?扶單位?的協(xié)助?，充分?調(diào)動全?體教師?工作的?主動性?，有效?運用家?長資源?，使幼?兒園在?硬件建?設和軟?件提升?方面有?了一定?改觀。?本年?度，在?校領導?的大力?支持下?，幼兒?園鋪設?了樂園?草坪，?安裝了?塑鋼大?門，更?換了存?在安全?隱患的?門把手?，增設?了校園?廣播網(wǎng)?，為幼?兒創(chuàng)設?了一個?安全、?衛(wèi)生、?舒適的?生活環(huán)?境。在?全體教?職工的?共同努?力下，?以優(yōu)異?的成績?取得了?《幼兒?園衛(wèi)生?保健許?可證》?，衛(wèi)生?保健工?作得到?區(qū)衛(wèi)生?保健站?領導的?高度贊?賞。利?用暑假?值班時?間，組?織全體?教師確?立各班?主題，?分別創(chuàng)?設了寓?教育性?和藝術?行為一?體的“?水果寶?寶”、?“海底?世界”?、“森?林音樂?會”和?“快樂?圖圖”?的班級?環(huán)境，?開設了?“家園?直通車?”“明?星寶寶?”“家?園共育?”等與?家長互?動交流?的平臺?。形成?了規(guī)范?的一日?活動常?規(guī)?？?到幼兒?園的發(fā)?展，雖?然一路?辛苦，?卻也充?實快樂?。二?、規(guī)范?管理，?開拓創(chuàng)?新本?學年建?立健全?了幼兒?園各項?，逐步?做到規(guī)?范管理?。在此?基礎上?，大膽?開拓，?取得一?些工作?上的進?展。我?們堅持?每周一?次的全?體例會?制度，?進行上?周工作?總結、?本周工?作布置?和強調(diào)?注意問?題三部?分內(nèi)容?，落實?幼兒園?各項工?作任務?的同時?不斷鼓?勵教師?的進步?，提醒?教師的?不足，?達到邊?工作邊?學習邊?改進的?目的。?完善了?每兩周?一次的?教研活?動制度?，自己?每次堅?持參與?其中，?研究解?決日常?教育及?教學中?存在的?問題。?形成每?兩周上?交一次?的備課?制度，?每次詳?細查看?并及時?進行書?面反饋?，規(guī)范?備課內(nèi)?容，期?末進行?評比的?基礎上?不斷改?進，達?到為教?學服務?的目的?。堅持?每學期?一次的?教學評?優(yōu)活動?，相互?交流學?習的同?時進行?六科教?學的系?統(tǒng)學科?培訓。?本年度?共召開?了四次?家長會?，傳達?幼兒園?工作思?路，匯?報幼兒?園主要?工作。?利用?“六.?一”和?“冬季?運動會?”向家?長進行?了兩次?大型的?開放互?動活動?，期末?向家長?進行學?期匯報?兩次。?召開了?兩屆家?長委員?會的專?題會議?，積極?征求家?長對幼?兒園工?作的建?議。建?立“園?長信箱?”，開?通”家?園直通?車”，?學期末?請家長?參與評?價教師?和幼兒?園管理?方面的?意見，?不斷改?進提高?幼兒園?辦園質(zhì)?量。建?立規(guī)范?、到位?的衛(wèi)生?消毒制?度，堅?持每天?保持桌?面地面?衛(wèi)生，?每周進?行班級?環(huán)境小?掃除，?每月班?級環(huán)境?大掃除?，有效?預防手?足口和?甲型H?1N1?流感的?傳播，?衛(wèi)生防?疫工作?扎實到?位。在?規(guī)范管?理的基?礎上，?我注重?幼兒底?蘊的積?淀，進?行了幼?兒早期?閱讀習?慣的培?養(yǎng)，讓?幼兒接?觸經(jīng)典?圖畫書?、進行?游戲識?字，開?展每周?一首古?詩誦讀?活動。?利用戶?外活動?時間，?組織幼?兒開展?豐富多?彩的體?育游戲?，并進?行拍球?、跳繩?的練習?和達標?活動，?提高了?身體協(xié)?調(diào)性，?增強了?身體素?質(zhì)。開?展“大?王”評?選活動?，提高?幼兒語?言表達?能力和?大膽表?現(xiàn)能力?。充?分利用?小學有?效資源?，結合?幼兒園?實際特?點和幼?兒接受?水平，?扎實有?效地開?展幼小?銜接工?作。_?___?月份開?始帶領?兩個大?班的幼?兒參加?小學升?旗儀式?，了解?小學升?旗儀式?的神圣?與莊嚴?。通過?參觀小?學校舍?、綜合?活動室?讓幼兒?了解小?學教室?與幼兒?園的不?同，激?發(fā)幼兒?生入小?學的愿?望。通?過和小?學生一?起上課?《小蝌?蚪找媽?媽》，?感受小?學以學?習思維?為主的?課堂氛?圍。通?過介紹?幼小銜?接工作?的經(jīng)驗?和入學?后家長?配合的?專題經(jīng)?驗介紹?，讓家?長了解?幼小銜?接工作?應采取?的針對?性。通?過改變?作息時?間、模?擬小學?課堂、?整理小?書包、?學記作?業(yè)等一?些列活?動讓幼?兒從生?活和學?習等方?面逐漸?適應小?學的學?習和生?活。?三、努?力進取?，初見?成效?正因為?有了規(guī)?范管理?和不斷?創(chuàng)新，?幼兒園?教師隊?伍日漸?成長起?來，幼?兒園成?績也逐?漸凸現(xiàn)?出來。?為培訓?教師隊?伍，我?們分別?進行了?《幼兒?園教育?指導綱?要》的?深入學?習、教?研討論?和理論?考核，?以此樹?立教師?正確的?教育理?念，轉?變不良?的教育?行為。?為教師?提供外?出學習?的機會?和條件?，參加?了市衛(wèi)?生局和?兒保所?舉辦的?對園長?、保育?員和保?健員的?全方位?培訓，?提高了?全體教?職工對?衛(wèi)生清?潔與消?毒工作?的認識?。多次?到育賢?一幼聽?課、參?觀環(huán)境?，為幼?兒園教?育教學?和環(huán)境?創(chuàng)設提?供了條?件。開?設“快?樂10?分鐘大?家談”?鼓勵大?家分析?幼教事?例，反?思教育?行為。?增設“?優(yōu)秀園?丁”欄?目，每?月評選?一位優(yōu)?秀教師?，由園?長、教?師、家?長和幼?兒共同?評價，?促進教?師成長?。開設?了“幼?兒園里?好事多?”的德?育陣地?，表揚?家長和?小朋友?中的好?人好事?。本學?年先后?組織教?師進行?環(huán)境創(chuàng)?設評比?、早操?評比、?邊彈邊?唱比賽?、講述?故事比?賽、自?制玩教?具比賽?等多項?促進教?師專業(yè)?技能提?高的評?比活動?，使教?師不斷?提升自?己的專?業(yè)技能?，更好?地為優(yōu)?質(zhì)教學?服務。?幼兒?園所組?織的慶?“六一?”家長?開放日?活動嚴?謹有序?豐富多?彩，得?到了局?領導、?托幼辦?、校領?導和家?長的一?致好評?。幼兒?冬季運?動會得?到全體?家長的?一致好?評，掀?起幼兒?園冬季?運動熱?潮的同?時，在?社區(qū)中?產(chǎn)生良?好反映?，省教?育電視?臺對此?進行了?新聞報?道。因?工作較?為突出?，本年?度被市?教育局?評為“?濟南市?托幼先?進個人?”，本?人所撰?寫的多?篇幼兒?教育在?濟南時?報教育?周刊上?發(fā)表，?取得較?好的社?會效應?。因幼?兒園各?項工作?到位，?在園家?長對幼?兒園進?行了義?務的宣?傳，本?學年招?生工作?出現(xiàn)了?爆滿，?家長早?晨3點?就來園?排隊報?名，半?天時間?順利完?成了幼?兒園本?學年的?招生計?劃。_?___?月份進?行了小?班幼兒?的試入?園活動?，讓幼?兒順利?適應幼?兒園生?活，為?新學期?的各項?工作奠?定基礎?。本年?度所開?展的所?有活動?，均有?計劃有?安排有?總結，?留下過?程性資?料的同?時為幼?兒園升?級升類?奠定基?礎。?四、確?立目標?，繼續(xù)?攀高?回顧一?年的工?作，收?獲是快?樂的，?也是豐?厚的。?這其中?，有教?師隊伍?的提升?，有幼?兒的健?康成長?，有家?長對工?作的認?可，有?幼兒園?形象的?提升，?更有自?己在這?一過程?中得到?的充分?鍛煉和?提高。?我也深?刻地體?會到，?自己和?幼兒園?所取得?的每一?點一滴?進步都?離不開?校領導?和老師?們的大?力支持?、教師?隊伍的?團結奮?進、家?長的全?力配合?和孩子?所帶給?我的喜?悅和動?力。展?望新的?一年，?我充滿?了憧憬?和希望?，因為?我看到?了努力?付出后?的收獲?，感受?到領導?家長的?期望。?我一定?會繼續(xù)?總結經(jīng)?驗，找?準前進?的目標?，不斷?開拓進?取，使?幼兒園?向更高?目標發(fā)?展。?幼兒園?辦公室?主任工?作總結?素材（?二）?幼兒園?黨支部?、行政?的正確?領導和?各位教?師的大?力支持?下，辦?公室堅?持以服?務為首?要宗旨?，結合?參謀、?協(xié)調(diào)、?宣傳等?方面，?為促進?幼兒園?各項工?作的順?利開展?竭盡所?能。在?工作中?始終堅?持飽滿?的工作?熱情和?積極的?工作態(tài)?度，使?辦公室?工作達?到“運?轉有序?、協(xié)調(diào)?有力、?督辦有?效、服?務到位?”，保?證全方?位地為?幼兒園?教學服?務、為?全體師?生服務?。工作?中取得?了一些?可喜的?成績，?但也還?有許多?方面值?得提高?與逐步?完善。?現(xiàn)就一?年來的?工作總?結如下?：一?、努力?提高政?治理論?水平?一年來?，我認?真學習?___?_各項?教育方?針、政?策，不?斷提高?自身的?政治理?論素養(yǎng)?。利用?學習實?踐科學?發(fā)展觀?教育活?動的契?機，結?合自身?實際，?找出自?身存在?的問題?與不足?并及時?糾正，?真正做?到了：?在思想?作風上?實事求?是，表?里如一?;在工?作作風?上認真?嚴謹，?講求實?效;待?人處事?上光明?磊落、?誠實、?守信;?生活作?風上端?莊穩(wěn)重?，親切?大方。?二、?獨立完?成上傳?下達工?作1?、做好?日常工?作。協(xié)?調(diào)好園?內(nèi)外的?各項工?作，辦?理上級?及園外?來的公?文、函?件等日?常公文?處理工?作，負?責上級?文件的?簽收、?轉發(fā)工?作，及?時、準?確傳達?上級指?示精神?，不折?不扣地?完成上?級、園?領導交?辦的工?作任務?。2?、協(xié)調(diào)?好各方?面的關?系，建?立和諧?、文明?、熱情?的同事?關系，?積極為?師生服?務。?3、加?強值班?制度，?確保上?下級聯(lián)?系暢通?，做好?上下級?的協(xié)調(diào)?工作。?三、?協(xié)助做?好宣傳?報道工?作1?、努力?做好幼?兒園信?息編傳?上報工?作。幼?兒園教?育信息?是上級?部門和?社會了?解幼兒?園的窗?口，對?于幼兒?園宣傳?十分重?要。在?這一學?年，我?們加強?了教育?信息采?集工作?，完善?了信息?編報制?度，由?于幾位?通訊員?老師的?不懈努?力，我?們的信?息上報?工作比?較出色?，市級?新聞報?道名列?前茅，?在這一?學年，?我園已?上報信?息78?篇，均?被中牟?縣教育?信息網(wǎng)?采用。?2、?做好幼?兒園網(wǎng)?站管理?工作。?在教體?局信息?中心領?導的幫?助下，?我和辦?公室的?幾位教?師一起?，努力?鉆研，?保障幼?兒園信?息、網(wǎng)?絡通暢?。并及?時更新?網(wǎng)站內(nèi)?容，起?到了很?好的宣?傳作用?，方便?家長和?教師觀?看，受?到了家?長的一?致好評?。四?、精心?實施日?常辦公?工作?1、對?幼兒園?各類會?議做好?會議記?錄。組?織后勤?人員做?好開會?前的準?備工作?，保證?會議紀?律，做?到嚴格?考勤。?2、?按時制?定幼兒?園工作?履歷，?并及時?公布與?發(fā)放。?3、?做好教?師考勤?統(tǒng)計工?作。認?真、客?觀的記?錄每天?教職工?的考勤?情況，?根據(jù)老?師當月?的考勤?情況、?請假情?況進行?匯總。?五、?取得的?一點成?績一?年來，?在園領?導的關?心下，?我個人?也取得?了一點?成績，?___?_年_?___?月被評?為__?__年?度中牟?縣文史?工作先?進個人?、__?__年?___?_月被?評為_?___?年度教?育新聞?宣傳先?進個人?、__?__年?___?_月被?評為幼?兒園最?美主婦?等榮譽?稱號。?六、?存在的?問題與?不足?1、因?工作多?而雜，?有時不?免顧此?失彼，?考慮不?周，在?以后的?工作中?。任何?時候都?要以積?極的態(tài)?度樂觀?面對工?作。?2、面?對辦公?室工作?多而雜?的特殊?性，多?動腦筋?多想，?在幼兒?園人員?緊、自?己任務?多的情?況下更?好的做?好服務?工作。?3、?工作創(chuàng)?新有待?加強。?辦公室?在完成?協(xié)調(diào)、?運轉、?督辦、?服務等?工作職?能外，?調(diào)查研?究、參?謀咨詢?的職能?還有待?進一步?加強和?改進，?需要通?過管理?創(chuàng)新、?制度創(chuàng)?新來加?以解決?。在?今后的?工作中?，我將?進一步?解放思?想，轉?變觀念?，服務?發(fā)展，?增強服?務意識?。我會?繼續(xù)立?足實際?，做好?園里交?給的各?項工作?，爭取?幼兒園?領導、?同事的?支持，?勇于創(chuàng)?新，敢?為人先?，使工?作更加?細致全?面，更?富有開?拓意識?。我會?更加嚴?格要求?自己，?努力工?作，發(fā)?揚優(yōu)點?，改正?缺點，?開拓進?取，為?幼兒園?發(fā)展貢?獻自己?的力量?。幼?兒園辦?公室主?任工作?總結素?材（三?）這?幾年的?辦公室?工作讓?我深深?體會到?，辦公?室的基?本職責?就是搞?好服務?。在校?長和書?記的具?體指導?以及同?事們的?幫助下?，我深?深體會?到，作?為辦公?室主任?，最重?要的是?要擺正?自己的?位置，?清楚自?己所應?具備的?職責和?應盡的?責任。?因此我?時刻提?醒自己?必須有?高度的?事業(yè)心?，要甘?心吃苦?，有功?不居，?努力做?好參謀?、協(xié)調(diào)?、聯(lián)絡?和服務?工作。?同時，?我也體?會到辦?公室的?工作相?當繁雜?，而且?看不出?明顯的?政績。?正因為?辦公室?是綜合?協(xié)調(diào)科?室，說?沒事可?以啥也?不做，?說有事?可以讓?你忙得?暈頭轉?向!在?這個學?期里，?我沒有?“啥也?不管”?，而是?在自己?的崗位?上，圍?繞協(xié)調(diào)?協(xié)助，?努力做?好應該?做的每?一件事?情，力?求當好?助手。?下面?我就匯?報一下?本學期?我是怎?樣完成?基本任?務，履?行基本?職責的?：一?、文秘?工作?每天及?時查閱?市區(qū)教?育局政?務網(wǎng)、?教師進?修學校?通知，?并做好?上傳下?達工作?，認真?填寫安?全月報?表，盡?自己最?大能力?完成上?級部門?布置的?相關工?作。學?校年長?的老師?比較多?，對電?腦的操?作有的?不是很?熟悉，?盡管自?己也是?一知半?解，但?都盡力?去幫助?他人。?贈人玫?瑰，手?有余香?。二?、接待?工作?這是辦?公室必?不可少?的日常?事務工?作，接?待工作?的好壞?將直接?反映本?單位的?工作作?風和外?在形象?。為此?，只要?有客人?來訪或?電話咨?詢，教?育局領?導也好?，兄弟?學校的?老師也?好，或?者是家?長，我?都盡力?做到誠?懇、熱?情、細?致、周?到，努?力為學?校創(chuàng)造?一個良?好的對?外形象?。三?、會議?管理?認真細?致地做?好相關?記錄，?會后及?時清理?會場，?督促落?實會議?精神。?四、?檔案整?理根?據(jù)教育?督導室?的要求?，按時?完成了?合格學?校建設?的檔案?材料收?集、整?理和立?卷工作?，為學?校創(chuàng)建?成功也?算出了?一份力?;本學?期我還?協(xié)助教?務處完?成了初?三綜合?素質(zhì)評?價工作?，以及?小學微?機派位?數(shù)據(jù)的?輸入。?為求數(shù)?據(jù)不出?一點差?錯，經(jīng)?常加班?加點。?五、?宣傳工?作作?為辦公?室主任?，理應?擔當宣?傳報道?的主力?軍。上?級領導?關心我?校發(fā)展?親臨指?導工作?，校本?培訓如?火如荼?地進行?，支部?組織開?展的政?治學習?，教導?處教研?活動的?開展情?況，宣?傳身邊?的優(yōu)秀?教師等?等，都?成為了?我宣傳?報道的?內(nèi)容。?由于自?己還擔?任了語?文教學?兼班主?任工作?，本學?期的宣?傳報道?比較少?，今后?應再接?再厲。?六、?值日工?作能?認真履?行值日?的職責?，做好?考勤記?載，深?入課堂?一線開?展隨堂?聽課，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?匯報，?及時上?交值錄?。今?后努力?方向?隨著社?會對教?師的要?求越來?越高，?學校也?面臨著?新的形?勢、新?的任務?，對我?們辦公?室工作?也提出?了新的?、更高?的要求?。所以?，總結?自己的?工作，?我認為?作為學?校辦公?室主任?，也必?須適應?新的情?況，進?一步增?強責任?意識、?服務意?識、效?率意識?、創(chuàng)新?意識，?努力做?好辦公?室工作?：一?是工作?中不能?輕理論?學習，?解決問?題完全?憑熱情?、憑、?憑情感?，要站?在理論?的新高?度創(chuàng)造?性地解?決問題?。二?是不能?由于辦?公室工?作事情?雜而有?急躁情?緒，工?作中要?多一份?耐心、?細心，?盡量避?免出差?錯。?三是要?進一步?加強自?身的學?習，不?斷提高?教學水?平，發(fā)?揮骨干?教師的?引領作?用，有?力推進?校本教?研工作?的開展?，并做?到及時?，為創(chuàng)?建教育?強區(qū)做?出應有?的貢獻?。生?活賦予?我們的?不僅是?忙碌和?煩惱，?還有成?長的觸?動和頓?悟。?幼兒園?辦公室?主任工?作總結?素材（?四）?過去的?一學期?，我和?大多數(shù)?同事一?樣，憑?著對學?校的熱?愛，對?工作的?熱情，?認真對?待每一?項工作?，較好?地完成?了各項?任務。?現(xiàn)將一?學期的?工作情?況總結?如下：?一、?常規(guī)工?作有突?破1?、宣傳?報道工?作穩(wěn)步?上升。?2、?各類獎?項統(tǒng)計?舊貌換?新顏。?像過?去的每?一年一?樣，平?時注意?收集著?全校教?師、學?生各方?面的榮?譽以及?相關的?證明材?料，做?到不遺?漏、不?重復。?本學期?在統(tǒng)計?歸類上?，作了?更清晰?的調(diào)整?，每一?項活動?取得的?榮譽既?有分類?，又有?匯總，?方便各?部門查?看，更?方便在?上級部?門檢查?各項工?作時我?們能迅?速的查?找到需?要的材?料。另?外，我?在平時?進行登?記的時?候，還?將每一?位老師?獲得的?獎項及?時作了?匯總，?這樣不?僅對每?位老師?一學年?來取得?的成績?一目了?然，更?方便的?是我們?在計算?教師獎?勵性績?效工資?獲得獎?項一塊?時，不?需要像?以往那?樣呈現(xiàn)?多張表?格，讓?老師一?一校對?，只需?這一份?就夠了?。二?、上級?工作保?質(zhì)保量?。校?務管理?處的工?作零零?碎碎，?看似簡?單輕松?，實則?費時費?力。上?級部門?一些零?時性的?工作，?往往是?時間緊?、任務?重，此?時的我?總能做?到加班?加點，?在規(guī)定?時間內(nèi)?較好的?完成任?務。?1、高?效完成?省教師?信息的?補充、?更新與?維護。?2、?盡心輔?助市第?六批教?壇新秀?、教學?能手評?比工作?。本?學期，?正值-?-市第?六批教?壇新秀?、教學?能手評?比工作?。本次?評比不?需要理?論考試?與課堂?能力考?核。全?區(qū)中小?學、幼?兒園多?所學校?兩項加?起來的?名額只?有40?人。怎?么樣才?能在眾?多的候?選者中?脫穎而?出，除?了實力?，材料?也是重?要的一?環(huán)。我?在認真?研讀評?選條件?后，理?清目錄?，召集?參選人?員，面?對面進?行如何?進行材?料整理?的培訓?。對于?一些初?次做材?料的摸?不著門?道的老?師，每?日利用?中午與?晚上時?間進行?輔導與?指點。?老師們?參與的?熱情高?，實力?強，信?心也足?，材料?工作規(guī)?范科學?的完成?了。?3、積?極配合?完成區(qū)?社會事?業(yè)局布?置的其?他工作?。三?、日常?工作扎?實完成?。1?、每日?及時收?發(fā)--?區(qū)教育?信息網(wǎng)?相關文?件，通?知，及?時轉達?給相關?處室辦?理或通?知相關?教師。?2、?每周結?合--?區(qū)教研?室工作?要點及?各處室?工作要?求，撰?寫好學?校每周?工作安?排，及?時上傳?至校園?網(wǎng)，使?全體教?師明確?個人與?學校近?期的工?作與任?務。?3、組?織發(fā)動?教師參?加省“?師陶杯?”論文?評選以?及“藍?天杯”?教學設?計評選?工作等?。4?、關注?學校各?條線開?展的活?動，督?促通訊?報道的?撰寫，?及時發(fā)?稿于-?-區(qū)教?育信息?網(wǎng)以及?校園網(wǎng)?。5?、關注?全校教?師、學?生各方?面取得?的榮譽?，及時?收集登?記與整?理，并?在本學?年學期?結束前?對照-??小學教?職工績?效考核?方案做?好測算?工作。?6、?配合課?程教學?處做好?常規(guī)檢?查、年?級組調(diào)?研以及?班級調(diào)?研等工?作。?7、完?成學校?宣傳報?道工作?方案，?完成了??-小學?教師新?一輪專?業(yè)技術?崗位設?置評分?標準征?求意見?稿以及?各崗位?聘用條?件評分?標準討?論稿。?8、?做好全?校教師?加班情?況統(tǒng)計?匯總等?。一?學期來?感覺自?己忙忙?碌碌，?但卻是?充實的?，也是?快樂的?。我不?懈怠任?何工作?,不以?事小而?不為。?對看似?小事的?經(jīng)常性?工作,?記在心?上,抓?在手上?,確保?質(zhì)量。?我對任?何工作?從不敷?衍,希?望自己?能較好?地完成?所有工?作。?“種好?自己的?責任田?”也是?我對工?作的基?本要求?。我用?“態(tài)度?決定高?度”時?時警示?自己。?只是能?力有限?、水平?有限，?很多地?方依然?不盡人?意。下?學期期?待自己?做得更?好。?幼兒園?辦公室?主任工?作總結?素材（?五）?在過去?的一個?月里，?我體會?到管理?工作的?不簡單?，初涉?此行，?初任此?職，都?讓我有?一種強?烈的不?適應感?。身為?管理者?，不單?單要以?身作則?、嚴格?要求，?還要注?意保持?對所有?的人一?視同仁?，工作?中要做?到公平?公正，?就是所?謂的一?碗水要?端平，?不能因?為平時?在一起?關系不?錯或者?對某個?人的印?象比較?好就比?較重視?對方，?在對方?犯錯誤?的時候?姑息、?偏袒。?如果是?這樣的?話，自?己的工?作就很?難開展?下去。?最終的?結果就?是喪失?公信力?，有令?不行、?有禁不?止。在?這一方?面，我?需要向?別人學?習的還?有很多?很多。?繁瑣?的日常?工作常?常會讓?人心情?煩躁，?在工作?中得學?會更好?地調(diào)整?自己的?心態(tài)，?一方面?、帶著?情緒上?班會帶?給別人?一種很?不好、?很不舒?服的感?覺，另?一方面?、在工?作當中?如果不?能及時?調(diào)整情?緒的話?則會很?容易在?工作中?出錯，?致使工?作得重?新開始?，耗時?耗力。?無論遇?到什么?樣的事?情，要?相信自?己都會?有辦法?去解決?的，俗?話說的?好：車?到山前?必有路?。工作?當中遇?到的難?題也一?樣，因?為任何?一件事?情都不?可能順?風順水?，困難?是必經(jīng)?的也是?必須要?面對的?。所以?，在工?作中時?刻保持?一顆淡?定的平?常心是?很重要?的。?本月我?的工作?說實話?，開展?的并不?盡如人?意。但?是在我?以后的?工作當?中肯定?會越來?越得到?改善。?我本人?堅信這?一點，?無論是?檔案整?理、添?加，還?是幼兒?園財會?方面，?抑或是?幼兒園?后勤部?門的管?理和突?發(fā)情況?的應變?和處理?，我都?會越來?越嫻熟?，人總?是會進?步的，?就算是?被同一?塊石頭?絆倒了?一次、?兩次，?第三次?總該記?住了吧?，第三?次還記?不住，?第四次?也該可?以躲過?去了。?俗話說?近朱者?赤，我?的身邊?很多人?都是很?積極向?上、自?信心很?足的同?志，所?以近段?時間我?也從一?個極度?不自信?的人開?始了向?好的方?面慢慢?的轉變?，這一?點是我?始料未?及也是?我自己?感到最?高興的?一點，?因為我?現(xiàn)在也?開始認?為并相?信我自?己是可?以做好?任何事?情的。?幼兒?園辦公?室主任?工作總?結素材?（六）?在忙?忙碌碌?中我們?的學期?也接近?尾聲，?回顧這?一學期?自己的?工作，?真是又?喜又憂?.。幼?兒教師?的職業(yè)?是瑣碎?的，細?小的，?但我熱?愛我的?職業(yè)。?在工作?中,我?嚴格要?求自己?，以“?為了孩?子的身?心健康?，為了?孩子的?可持續(xù)?發(fā)展，?盡心盡?責的工?作”為?宗旨，?全身心?的投入?到工作?當中，?現(xiàn)將這?學期的?工作總?結如下?：一?、思想?政治方?面二?、教育?教學方?面1?、認真?學習幼?兒園新?《綱要?》及《?走進新?教材》?，全面?了解幼?兒教育?新動態(tài)?，思想?緊緊跟?上現(xiàn)代?教育的?步伐。?認真鉆?研教材?，積極?參加并?完成教?研組布?置的各?項任務?，全面?細致的?了解每?名幼兒?的身心?發(fā)展狀?況，因?人施教?，努力?使幼兒?得到全?面發(fā)展?。3?、注重?學習環(huán)?境的創(chuàng)?設對幼?兒的作?用。為?幼兒創(chuàng)?設一間?有特色?、有意?義的教?室，是?教師、?幼兒共?同的責?任。讓?幼兒成?為環(huán)境?主人，?用自己?的作品?和創(chuàng)意?去豐富?環(huán)境，?體現(xiàn)課?程的進?行、目?標的變?化，幼?兒在平?時發(fā)揮?想象，?大膽進?行繪畫?和手工?創(chuàng)作等?，他們?的作品?得了老?師和同?伴的肯?定。?4、在?教育小?朋友的?過程中?，我也?不斷的?努力提?高自身?的素質(zhì)?，不斷?的完善?自身修?養(yǎng)，不?斷吸取?教學經(jīng)?驗。到?別的幼?兒園參?加觀摩?學習，?吸取他?們的教?學經(jīng)驗?，讓我?受益非?淺!工?作中，?我時刻?嚴格要?求自己?，努力?把理論?知識轉?化為實?踐，并?運用到?教學活?動中!?我熱愛?幼兒教?育事業(yè)?。我深?深體會?到幼教?工作的?崇高，?責任的?偉大!?體會到?實踐工?作中的?意義與?歡樂!?三、?家園聯(lián)?系方面?教師?與家長?互動效?果直接?影響班?級經(jīng)營?的成效?，家園?溝通，?教師與?家長協(xié)?力解決?教育問?題，提?升對幼?兒的關?心，共?同分擔?教育責?任。孩?子的快?樂，是?對我工?作的鼓?勵;家?長的滿?意，是?對我工?作的肯?定。真?誠的對?待每一?位家長?，如實?的和他?們交流?對孩子?教育方?面的看?法，對?家長提?出的要?求盡量?去滿足?，對家?長提出?的教育?孩子方?面的疑?問幫著?查資料?解答，?讓家長?感到我?不只是?孩子的?老師，?也是家?長的朋?友。同?時，我?還利用?多種媒?介與通?訊手段?，做到?經(jīng)常性?和簡潔?性。班?主任教?師將手?機號碼?留給每?一位家?長，以?便家長?更方便?快捷地?與老師?進行聯(lián)?絡，更?好地關?心孩子?的成長?。召開?家長會?和向家?長開放?園內(nèi)半?日活動?，使他?們了解?了班內(nèi)?課程特?點，并?針對一?些問題?開展討?論。在?園內(nèi)舉?辦的“?創(chuàng)新藝?術節(jié)”?活動中?，我積?極與家?長交流?、合作?，培養(yǎng)?幼兒的?創(chuàng)新能?力。?四、其?他方面?在珍?惜幼兒?園提供?學習機?會的同?時，也?努力吸?收外界?的信息?和知識?，今年?我本科?學習結?業(yè)。瀏?覽幼兒?教育網(wǎng)?站，翻?閱幼兒?教育雜?志，看?提升個?人品味?的書籍?，利用?業(yè)余時?間進行?學歷學?習、電?腦專業(yè)?學習，?讓自己?永遠處?于一灣?活水、?碧水之?中。?總之，?這學期?來，我?努力做?好本工?作。但?在工作?中也難?免存在?不足，?我會在?今后的?工作中?加以改?進，揚?長避短?，繼續(xù)?努力，?把工作?做好，?力爭更?上一層?樓幼?兒園辦?公室主?任工作?總結素?材（七?）行?政辦公?室全體?人員將?以飽滿?的熱情?、樂觀?向上的?精神，?8新學?期、新?氣象。?開拓創(chuàng)?新、努?力進取?，為師?生營造?良好的?學習氛?圍。?指導思?想：?圍繞“?品位、?品牌、?品質(zhì)”?樹立良?好的形?象，原?有的工?作基礎?上努力?遵循科?學發(fā)展?觀。確?保幼兒?園在市?場競爭?中大步?提升和?發(fā)展。?一、?本職工?作a?做好信?息收集?和利用?以及文?檔資料?管理工?作。?及時立?目歸檔?。逐步?理順檔?案工作?，為今?后的工?作和發(fā)?展提供?依據(jù)。?每天注?意瀏覽?教育局?網(wǎng)站上?的通知?、文件?，對于?相關文?件通知?及資料?要及時?送達有?關領導?,依照?文件的?分類匯?總,以?供領導?和教師?們利用?和查閱?等。日?常管理?工作還?包括公?章管理?、考勤?管理、?會議通?知、會?議記錄?等等。?努力做?好文件?處置工?作。對?各種計?劃、總?結、通?知、決?定等資?料。傳?達到教?師當中?，并針?對通知?要求及?時準確?做好反?饋工作?。把辦?公室辦?成信息?匯集的?中心。?并針對?通知要?求及時?準確做?好反饋?工作。?c如?園報編?輯、分?發(fā)等。?做好其?它工作?。d?繼續(xù)開?展“微?笑之星?”服務?之星”?明星寶?寶”明?星家長?”評比?。二?、重點?工作?提高教?師身體?素質(zhì)開?展教師?廣播操?比賽.?.開?展大班?親子趣?味運動?會。?體驗親?子的快?樂。開?展第三?屆小班?段“美?滋滋”?親子分?享活動?.做?好教師?心理維?護工作?。如：?與教師?多溝通?;定期?組織群?眾性精?神文明?活動（?團委活?動）5?將多多?關注教?師的心?理。?選拔優(yōu)?秀員工?。繼續(xù)?開展品?質(zhì)員工?評比。?認真?做好學?校的計?劃和總?結工作?。幼?兒園辦?公室主?任工作?總結素?材（八?）一?、及時?、準確?、高效?的做好?來信、?來訪、?來賓的?接待、?處理和?對外聯(lián)?絡工作?。做到?熱情接?待、詢?問記錄?，及時?處理，?并請示?匯報相?關領導?。三?、做好?上傳下?達工作?。上級?指令及?時記錄?傳達到?園長，?按園長?指令傳?達到分?管領導?和教職?工。?四、做?好文件?的接收?、傳遞?、存檔?工作。?文件到?達幼兒?園及時?簽收，?做好簽?發(fā)記錄?。五?、信息?反饋。?各部門?工作的?進展、?完成情?況及時?反饋到?園委會?并督辦?落實到?位。?六、宣?傳報道?。加強?規(guī)范幼?兒園網(wǎng)?站管理?。做好?園內(nèi)各?項宣傳?及活動?的組織?工作。?及時報?道學校?各項工?作，向?外拓展?，樹立?幼兒園?良好形?象。?七、做?好辦文?、辦會?工作。?做好每?次會議?的準?備、會?議紀要?和考勤?記載工?作。?八、實?事求是?的做好?園務記?錄，確?保各項?考核、?評優(yōu)、?評獎活?動有據(jù)?可依。?九、?制定好?作息時?間表、?排班表?、課程?表等表?格，并?及時分?發(fā)到各?部門。?新的?學期是?新的開?始，辦?公室將?以新的?面貌來?迎接新?的工作?和挑戰(zhàn)?，我們?相信只?要認真?執(zhí)行辦?公室工?作計劃?，認真?對待工?作內(nèi)容?，認真?完成工?作安排?，我們?就一定?能夠把?我們的?工作搞?好，更?好的服?務同事?。幼?兒園辦?公室主?任工作?總結素?材（九?）忙?碌的_?___?年已悄?然離去?，迎來?新年的?同時非?常有必?要回望?一年來?走過的?路。以?使自己?不斷總?結經(jīng)驗?，反思?不足，?在新的?一年里?確立更?為明確?的目標?。本?年度在?熟悉幼?兒園各?項工作?的基礎?上，認?真領會?區(qū)托幼?辦工作?思路和?學校辦?學精神?，逐步?落實規(guī)?范管理?，積極?促進師?幼發(fā)展?，努力?提供優(yōu)?質(zhì)保教?，不斷?提升幼?兒園的?辦園質(zhì)?量和服?務水平?，使幼?兒園在?規(guī)范的?基礎上?進一步?發(fā)展。?現(xiàn)將本?年度個?人主要?工作總?結如下?：一?、，快?樂從教?作為?幼兒園?負責人?，我一?直熱愛?著自己?所從事?的幼教?事業(yè)，?深愛著?每一位?老師和?孩子們?。并且?確立了?這樣的?辦園宗?旨：盡?努力對?幼兒實?施優(yōu)質(zhì)?的保育?和教育?，為家?長解決?后顧之?憂，讓?孩子健?康快樂?，讓家?長放心?安心。?為讓辦?園宗旨?落到實?處，我?潛心學?習幼兒?園管理?理論，?及時向?校領導?匯報幼?兒園工?作進展?，積極?征得各?級領導?對幼兒?園工作?的指導?，虛心?尋求幫?扶單位?的協(xié)助?，充分?調(diào)動全?體教師?工作的?主動性?，有效?運用家?長資源?，使幼?兒園在?硬件建?設和軟?件提升?方面有?了一定?改觀。?本年?度，在?校領導?的大力?支持下?，幼兒?園鋪設?了樂園?草坪，?安裝了?塑鋼大?門，更?換了存?在安全?隱患的?門把手?，增設?了校園?廣播網(wǎng)?，為幼?兒創(chuàng)設?了一個?安全、?衛(wèi)生、?舒適的?生活環(huán)?境。在?全體教?職工的?共同努?力下，?以優(yōu)異?的成績?取得了?《幼兒?園衛(wèi)生?保健許?可證》?，衛(wèi)生?保健工?作得到?區(qū)衛(wèi)生?保健站?領導的?高度贊?賞。利?用暑假?值班時?間，組?織全體?教師確?立各班?主題，?分別創(chuàng)?設了寓?教育性?和藝術?行為一?體的“?水果寶?寶”、?“海底?世界”?、“森?林音樂?會”和?“快樂?圖圖”?的班級?環(huán)境，?開設了?“家園?直通車?”“明?星寶寶?”“家?園共育?”等與?家長互?動交流?的平臺?。形成?了規(guī)范?的一日?活動常?規(guī)。看?到幼兒?園的發(fā)?展，雖?然一路?辛苦，?卻也充?實快樂?。二?、規(guī)范?管理，?開拓創(chuàng)?新本?學年建?立健全?了幼兒?園各項?，逐步?做到規(guī)?范管理?。在此?基礎上?，大膽?開拓，?取得一?些工作?上的進?展。我?們堅持?每周一?次的全?體例會?制度，?進行上?周工作?總結、?本周工?作布置?和強調(diào)?注意問?題三部?分內(nèi)容?，落實?幼兒園?各項工?作任務?的同時?不斷鼓?勵教師?的進步?，提醒?教師的?不足，?達到邊?工作邊?學習邊?改進的?目的。?完善了?每兩周?一次的?教研活?動制度?，自己?每次堅?持參與?其中，?研究解?決日常?教育及?教學中?存在的?問題。?形成每?兩周上?交一次?的備課?制度，?每次詳?細查看?并及時?進行書?面反饋?，規(guī)范?備課內(nèi)?容，期?末進行?評比的?基礎上?不斷改?進，達?到為教?學服務?的目的?。堅持?每學期?一次的?教學評?優(yōu)活動?，相互?交流學?習的同?時進行?六科教?學的系?統(tǒng)學科?培訓。?本年度?共召開?了四次?家長會?，傳達?幼兒園?工作思?路，匯?報幼兒?園主要?工作。?利用?“六.?一”和?“冬季?運動會?”向家?長進行?了兩次?大型的?開放互?動活動?，期末?向家長?進行學?期匯報?兩次。?召開了?兩屆家?長委員?會的專?題會議?，積極?征求家?長對幼?兒園工?作的建?議。建?立“園?長信箱?”，開?通”家?園直通?車”，?學期末?請家長?參與評?價教師?和幼兒?園管理?方面的?意見，?不斷改?進提高?幼兒園?辦園質(zhì)?量。建?立規(guī)范?、到位?的衛(wèi)生?消毒制?度，堅?持每天?保持桌?面地面?衛(wèi)生，?每周進?行班級?環(huán)境小?掃除，?每月班?級環(huán)境?大掃除?，有效?預防手?足口和?甲型H?1N1?流感的?傳播，?衛(wèi)生防?疫工作?扎實到?位。在?規(guī)范管?理的基?礎上，?我注重?幼兒底?蘊的積?淀，進?行了幼?兒早期?閱讀習?慣的培?養(yǎng)，讓?幼兒接?觸經(jīng)典?圖畫書?、進行?游戲識?字，開?展每周?一首古?詩誦讀?活動。?利用戶?外活動?時間，?組織幼?兒開展?豐富多?彩的體?育游戲?，并進?行拍球?、跳繩?的練習?和達標?活動，?提高了?身體協(xié)?調(diào)性，?增強了?身體素?質(zhì)。開?展“大?王”評?選活動?，提高?幼兒語?言表達?能力和?大膽表?現(xiàn)能力?。充?分利用?小學有?效資源?，結合?幼兒園?實際特?點和幼?兒接受?水平，?扎實有?效地開?展幼小?銜接工?作。_?___?月份開?始帶領?兩個大?班的幼?兒參加?小學升?旗儀式?，了解?小學升?旗儀式?的神圣?與莊嚴?。通過?參觀小?學校舍?、綜合?活動室?讓幼兒?了解小?學教室?與幼兒?園的不?同，激?發(fā)幼兒?生入小?學的愿?望。通?過和小?學生一?起上課?《小蝌?蚪找媽?媽》，?感受小?學以學?習思維?為主的?課堂氛?圍。通?過介紹?幼小銜?接工作?的經(jīng)驗?和入學?后家長?配合的?專題經(jīng)?驗介紹?，讓家?長了解?幼小銜?接工作?應采取?的針對?性。通?過改變?作息時?間、模?擬小學?課堂、?整理小?書包、?學記作?業(yè)等一?些列活?動讓幼?兒從生?活和學?習等方?面逐漸?適應小?學的學?習和生?活。?三、努?力進取?，初見?成效?正因為?有了規(guī)?范管理?和不斷?創(chuàng)新，?幼兒園?教師隊?伍日漸?成長起?來，幼?兒園成?績也逐?漸凸現(xiàn)?出來。?為培訓?教師隊?伍，我?們分別?進行了?《幼兒?園教育?指導綱?要》的?深入學?習、教?研討論?和理論?考核，?以此樹?立教師?正確的?教育理?念，轉?變不良?的教育?行為。?為教師?提供外?出學習?的機會?和條件?，參加?了市衛(wèi)?生局和?兒保所?舉辦的?對園長?、保育?員和保?健員的?全方位?培訓，?提高了?全體教?職工對?衛(wèi)生清?潔與消?毒工作?的認識?。多次?到育賢?一幼聽?課、參?觀環(huán)境?，為幼?兒園教?育教學?和環(huán)境?創(chuàng)設提?供了條?件。開?設“快?樂10?分鐘大?家談”?鼓勵大?家分析?幼教事?例，反?思教育?行為。?增設“?優(yōu)秀園?丁”欄?目，每?月評選?一位優(yōu)?秀教師?，由園?長、教?師、家?長和幼?兒共同?評價，?促進教?師成長?。開設?了“幼?兒園里?好事多?”的德?育陣地?，表揚?家長和?小朋友?中的好?人好事?。本學?年先后?組織教?師進行?環(huán)境創(chuàng)?設評比?、早操?評比、?邊彈邊?唱比賽?、講述?故事比?賽、自?制玩教?具比賽?等多項?促進教?師專業(yè)?技能提?高的評?比活動?，使教?師不斷?提升自?己的專?業(yè)技能?，更好?地為優(yōu)?質(zhì)教學?服務。?幼兒?園所組?織的慶?“六一?”家長?開放日?活動嚴?謹有序?豐富多?彩，得?到了局?領導、?托幼辦?、校領?導和家?長的一?致好評?。幼兒?冬季運?動會得?到全體?家長的?一致好?評，掀?起幼兒?園冬季?運動熱?潮的同?時，在?社區(qū)中?產(chǎn)生良?好反映?，省教?育電視?臺對此?進行了?新聞報?道。因?工作較?為突出?，本年?度被市?教育局?評為“?濟南市?托幼先?進個人?”，本?人所撰?寫的多?篇幼兒?教育在?濟南時?報教育?周刊上?發(fā)表，?取得較?好的社?會效應?。因幼?兒園各?項工作?到位，?在園家?長對幼?兒園進?行了義?務的宣?傳，本?學年招?生工作?出現(xiàn)了?爆滿，?家長早?晨3點?就來園?排隊報?名，半?天時間?順利完?成了幼?兒園本?學年的?招生計?劃。_?___?月份進?行了小?班幼兒?的試入?園活動?，讓幼?兒順利?適應幼?兒園生?活，為?新學期?的各項?工作奠?定基礎?。本年?度所開?展的所?有活動?，均有?計劃有?安排有?總結，?留下過?程性資?料的同?時為幼?兒園升?級升類?奠定基?礎。?四、確?立目標?，繼續(xù)?攀高?回顧一?年的工?作，收?獲是快?樂的，?也是豐?厚的。?這其中?，有教?師隊伍?的提升?，有幼?兒的健?康成長?，有家?長對工?作的認?可，有?幼兒園?形象的?提升，?更有自?己在這?一過程?中得到?的充分?鍛煉和?提高。?我也深?刻地體?會到，?自己和?幼兒園?所取得?的每一?點一滴?進步都?離不開?校領導?和老師?們的大?力支持?、教師?隊伍的?團結奮?進、家?長的全?力配合?和孩子?所帶給?我的喜?悅和動?力。展?望新的?一年，?我充滿?了憧憬?和希望?，因為?我看到?了努力?付出后?的收獲?，感受?到領導?家長的?期望。?我一定?會繼續(xù)?總結經(jīng)?驗，找?準前進?的目標?，不斷?開拓進?取，使?幼兒園?向更高?目標發(fā)?展。?幼兒園?辦公室?主任工?作總結?素材（?十）?這幾年?的辦公?室工作?讓我深?深體會?到，辦?公室的?基本職?責就是?搞好服?務。在?校長和?書記的?具體指?導以及?同事們?的幫助?下，我?深深體?會到，?作為辦?公室主?任，最?重要的?是要擺?正自己?的位置?，清楚?自己所?應具備?的職責?和應盡?的責任?。因此?我時刻?提醒自?己必須?有高度?的事業(yè)?心，要?甘心吃?苦，有?功不居?，努力?做好參?謀、協(xié)?調(diào)、聯(lián)?絡和服?務工作?。同時?，我也?體會到?辦公室?的工作?相當繁?雜，而?且看不?出明顯?的政績?。正因?為辦公?室是綜?合協(xié)調(diào)?科室，?說沒事?可以啥?也不做?，說有?事可以?讓你忙?得暈頭?轉向!?在這個?學期里?，我沒?有“啥?也不管?”，而?是在自?己的崗?位上，?圍繞協(xié)?調(diào)協(xié)助?，努力?做好應?該做的?每一件?事情，?力求當?好助手?。下?面我就?匯報一?下本學?期我是?怎樣完?成基本?任務，?履行基?本職責?的：?一、文?秘工作?每天?及時查?閱市區(qū)?教育局?政務網(wǎng)?、教師?進修學?校通知?，并做?好上傳?下達工?作，認?真填寫?安全月?報表，?盡自己?最大能?力完成?上級部?門布置?的相關?工作。?學校年?長的老?師比較?多，對?電腦的?操作有?的不是?很熟悉?，盡管?自己也?是一知?半解，?但都盡?力去幫?助他人?。贈人?玫瑰，?手有余?香。?二、接?待工作?這是?辦公室?必不可?少的日?常事務?工作，?接待工?作的好?壞將直?接反映?本單位?的工作?作風和?外在形?象。為?此，只?要有客?人來訪?或電話?咨詢，?教育局?領導也?好，兄?弟學校?的老師?也好，?或者是?家長，?我都盡?力做到?誠懇、?熱情、?細致、?周到，?努力為?學校創(chuàng)?造一個?良好的?對外形?象。?三、會?議管理?認真?細致地?做好相?關記錄?，會后?及時清?理會場?，督促?落實會?議精神?。四?、檔案?整理?根據(jù)教?育督導?室的要?求，按?時完成?了合格?學校建?設的檔?案材料?收集、?整理和?立卷工?作，為?學校創(chuàng)?建成功?也算出?了一份?力;本?學期我?還協(xié)助?教務處?完成了?初三綜?合素質(zhì)?評價工?作，以?及小學?微機派?位數(shù)據(jù)?的輸入?。為求?數(shù)據(jù)不?出一點?差錯，?經(jīng)常加?班加點?。五?、宣傳?工作?作為辦?公室主?任，理?應擔當?宣傳報?道的主?力軍。?上級領?導關心?我校發(fā)?展親臨?指導工?作，校?本培訓?如火如?荼地進?行，支?部組織?開展的?政治學?習，教?導處教?研活動?的開展?情況，?宣傳身?邊的優(yōu)?秀教師?等等，?都成為?了我宣?傳報道?的內(nèi)容?。由于?自己還?擔任了?語文教?學兼班?主任工?作，本?學期的?宣傳報?道比較?少，今?后應再?接再厲?。六?、值日?工作?能認真?履行值?日的職?責，做?好考勤?記載，?深入課?堂一線?開展隨?堂聽課?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時匯報?，及時?上交值?錄。?今后努?力方向?隨著?社會對?教師的?要求越?來越高?，學校?也面臨?著新的?形勢、?新的任?務，對?我們辦?公室工?作也提?出了新?的、更?高的要?求。所?以，總?結自己?的工作?，我認?為作為?學校辦?公室主?任，也?必須適?應新的?情況，?進一步?增強責?任意識?、服務?意識、?效率意?識、創(chuàng)?新意識?，努力?做好辦?公室工?作：?一勝作?中不能?輕理論?學習，?解決問?題完全?憑熱情?、憑、?憑情感?，要站?在理論?的新高?度創(chuàng)造?性地解?決問題?。二?是不能?由于辦?公室工?作事情?雜而有?急躁情?緒，工?作中要?多一份?耐心、?細心，?盡量避?免出差?錯。?三是要?