八年級音樂《我的中國心》教學(xué)設(shè)計_第1頁
八年級音樂《我的中國心》教學(xué)設(shè)計_第2頁
八年級音樂《我的中國心》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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/3都是表達一種情懷：愛國，思鄉(xiāng)引出歌曲《我的中國心》了解歌曲背景：1982年，日本政府更改教材，在教材上公然抹去侵華歷史，這一舉動引起很多愛國人士的不滿講解作詞作曲人相關(guān)信息聆聽全曲并根據(jù)譜例試著找一找歌曲中哪些旋律是相似的？根據(jù)旋律能分成幾個部分？（三個部分，1-8小節(jié)，9-16小節(jié)，17-24小節(jié)，其中7-24與1-8相似）學(xué)唱歌曲練聲：5432|1||wu節(jié)奏練習(xí)：xxxxxxx|講解切分節(jié)奏：兩邊短促，中間長的特點旋律模唱03|1666|123-|33275|6|注意：小六度音程，氣息演唱，切分節(jié)奏唱準(zhǔn)確引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲結(jié)構(gòu)：1-8：表現(xiàn)了海外赤子眷戀祖國的申請，旋律平穩(wěn)柔和輕緩。9-16：旋律起伏大，”長江、長城“和”黃河、黃山“采用同樣的節(jié)奏，顯得情緒高漲，抒發(fā)了炎黃子孫對祖國山河的熱愛。17-24：是1-8小節(jié)的再現(xiàn)，表達了對祖國感情的進一步深化朗誦歌詞，有感情的演唱歌曲欣賞《東方之珠》了解羅大佑，講解三連音節(jié)奏型串接《七子之歌——澳門》欣賞祖國風(fēng)光視頻（背景音樂《我的中國心》），領(lǐng)略祖國大好河山的同時激發(fā)愛國情懷

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