5/5暑假安全教育活動方案（實用14篇）

暑假安全教育活動方案第1篇一、活動目標

1、讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。

2、用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。

3、形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

二、教育計劃：

前期準備：

1、結(jié)合本學期安全教育活動，開展動員暑期安全教育主題活動。

2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護的重要性。

3、每天給學生講一則關于自護的小常識，以積累經(jīng)驗。

現(xiàn)在實施：

1、通過前期講解，學生已有的生活經(jīng)驗，開展“珍愛生命，學會自護”的班會活動，從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景，讓學生學會處理問題的方法。

2、認識簡單的常用標志，學會自護方法。

后期設想：

與家長聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學聽

三、教育特色：

1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程，它需要學校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點，我設想讓家長也參與進來20XX年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

2、班會中，我設計很多情境，引發(fā)孩子設身處地的進行思考、感受，以體會當時緊急的情況。

3、點面結(jié)合，采用小組競賽的形式，使用多媒體。

四、教育過程：

（合）：老師們、同學們，大家下午好！七年級（1）班“珍愛生命，學會自護”主題班會現(xiàn)在開始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨！

暑假安全教育活動方案第2篇教學目的：

“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學過程：

一、導入：

同學們：你們好!我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。

二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢?

用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即切斷電源。

防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。

交通安全

1、交通法規(guī)

2、道路交通標志和交通信號

3、看圖識標志

4、引導討論：

行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

為什么不能翻越護欄?

為什么不準扒車、追車、強行攔車?

為什么走路時不能看書或做其它活動?

騎自行車應該注意什么?

乘汽車時要注意什么?

遇到交通事故怎么辦?

食品衛(wèi)生。

暑假安全教育活動方案第3篇一、活動主題

本次專項活動的主題是“強化安全意識健康快樂成長”，同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故