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2022年01月廈門(mén)市集美區(qū)高浦小學(xué)招聘1名編外頂崗教師04205筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.我國(guó)憲法規(guī)定,憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(

)以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的(

)以上多數(shù)通過(guò)。

A.四分之一,三分之二

B.三分之一,三分之二

C.五分之一,三分之二

D.四分之一,二分之一參考答案:C

解題思路:本題考查憲法知識(shí)。《憲法》第六十四條規(guī)定:“憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)?!币虼耍珹BD選項(xiàng)不符合。

故正確答案為C。2.軍事戰(zhàn)略空間融合化指的是戰(zhàn)略空間不再僅限于軍事或戰(zhàn)時(shí)范疇,而是融合了一個(gè)國(guó)家治國(guó)理政的各個(gè)領(lǐng)域和所有時(shí)期。在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的大背景下,戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突只發(fā)生在世界局部地區(qū)。這就要求戰(zhàn)略主體轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷,把戰(zhàn)略空間的安全目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)有機(jī)融合。冷戰(zhàn)結(jié)束后,許多軍事空間開(kāi)始向軍民融合空間的方向轉(zhuǎn)變,形成一股潮流。歷史上,各國(guó)十分重視邊境線、公海、兩極、太空等戰(zhàn)略空間的軍事控制權(quán),而現(xiàn)在越來(lái)越關(guān)注的則是如何實(shí)現(xiàn)共同安全和共同發(fā)展的融合。

這段文字意在說(shuō)明:

A.戰(zhàn)略空間的概念已擴(kuò)展至國(guó)家治理各個(gè)層面

B.軍民融合是軍事戰(zhàn)略空間融合化的主要方向

C.時(shí)代主題的變化改變了軍事戰(zhàn)略空間的內(nèi)涵

D.安全和發(fā)展是當(dāng)前國(guó)際軍事戰(zhàn)略研究的主題參考答案:C

解題思路:文段開(kāi)篇“軍事戰(zhàn)略空間融合化指的是······而是融合了一個(gè)國(guó)家治國(guó)理政的各個(gè)領(lǐng)域和所有時(shí)期”引出“軍事戰(zhàn)略空間融合化”融合了更多的內(nèi)容。隨后指出在和平與發(fā)展的時(shí)代主題背景下,要求戰(zhàn)略主體轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷,把戰(zhàn)略空間的安全目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)有機(jī)融合。接下來(lái)通過(guò)“冷戰(zhàn)結(jié)束后”“歷史上”進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)軍事戰(zhàn)略空間在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的大背景下發(fā)生了改變,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“戰(zhàn)略空間”主題詞范圍擴(kuò)大,文段主題詞為軍事戰(zhàn)略空間,排除;

B項(xiàng),“軍民融合”出現(xiàn)在后文解釋說(shuō)明當(dāng)中,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“軍事戰(zhàn)略研究”偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進(jìn)程》

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的概括。解答本題需要梳理文段大意。文段首先介紹了“軍事戰(zhàn)略空間融合化”的定義,然后提出觀點(diǎn)——時(shí)代主題要求戰(zhàn)略主題轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷,最后具體論證。由此可知,文段重點(diǎn)論述的是時(shí)代主體對(duì)于軍事戰(zhàn)略空間的影響。文段首先介紹了軍事戰(zhàn)略空間融合化的含義;然后指出在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的大背景下,戰(zhàn)略主體要轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷,即把戰(zhàn)略空間的安全目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)有機(jī)融合;最后通過(guò)“冷戰(zhàn)結(jié)束后”“歷史上……現(xiàn)在……”的例子,再次說(shuō)明隨著時(shí)代主題的變化,軍事戰(zhàn)略空間的內(nèi)涵也在變化。由此可知,文段意在說(shuō)明的是時(shí)代主題的變化影響軍事戰(zhàn)略空間的內(nèi)涵。

A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句,非重點(diǎn),排除。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冷戰(zhàn)結(jié)束后”的內(nèi)容,為文段舉例內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確概括,當(dāng)選。

D項(xiàng)論述的是當(dāng)前國(guó)際軍事戰(zhàn)略研究的主題,而文段論述的是軍事戰(zhàn)略空間的內(nèi)涵變化,該項(xiàng)與文段論述主題不符,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句引入話題“軍事戰(zhàn)略空間融合化”,指出戰(zhàn)略空間融合了更多內(nèi)容。接著指出在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的大背景下,要求戰(zhàn)略主體轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷,把戰(zhàn)略空間的安全目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)有機(jī)融合。接著文段后兩句通過(guò)“冷戰(zhàn)結(jié)束后,軍事空間開(kāi)始向軍民融合空間的方向轉(zhuǎn)變”及通過(guò)歷史和現(xiàn)在的對(duì)比,對(duì)第二句進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。所以文段的主旨句為第二句,強(qiáng)調(diào)時(shí)代變化了,軍事戰(zhàn)略空間的內(nèi)涵融合了更多的內(nèi)容。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。3.幸福是什么?馬克思認(rèn)為:“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)樗菫榇蠹叶I(xiàn)身;那么我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?/p>

依據(jù)馬克思的幸福觀,選出下面推論不正確的一項(xiàng)是:

A.最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)能為我們帶來(lái)真正的幸福

B.個(gè)人那些可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣遠(yuǎn)不是真正的幸福

C.即使我們倒下了,高尚的人們會(huì)理解和繼承我們的幸福觀

D.只有造福人類的事業(yè)才會(huì)默默地永恒發(fā)揮作用地存在下去

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)……我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人”,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那么我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣”,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚”,符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)……我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去”,把假設(shè)條件偷換為必要條件,屬于偷換邏輯,且選項(xiàng)中“造福人類的事業(yè)”是對(duì)“最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)”的概念擴(kuò)大,故該項(xiàng)不符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:材料中說(shuō)“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)……我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去”,前者是后者的充分條件,而D項(xiàng)偷換成了必要條件,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。

根據(jù)材料“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)”,“幸福將屬于千百萬(wàn)人”,所以可以推出A項(xiàng)正確;

“可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣”是與大家的幸福相對(duì)的,所以不是真正的幸福,所以B項(xiàng)的推斷也正確;

根據(jù)材料“會(huì)永恒地存在下去”可知幸福觀會(huì)一直被繼承,所以C項(xiàng)推斷也正確。

故正確答案為D。

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對(duì)比判斷。由“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)……那么我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人”可知,A、B兩項(xiàng)推論正確。由“面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚”可知,C項(xiàng)推論正確。文段只提到“我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去”,而并未存在必要條件關(guān)系,D項(xiàng)“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),推論不正確。故本題選D。4.壓路機(jī)的滾筒是圓柱形,長(zhǎng)是1.5m,滾筒的半徑是0.54m。如果滾筒每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)16周,則壓路機(jī)每分鐘可壓路面約(

)平方米。

A.58

B.69

C.76

D.81

參考答案:D

解題思路:

第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于立體幾何類。

第二步,先求出滾筒圓柱形的側(cè)面積S=2πrl=2×3.14×0.54×1.5≈5.09(平方米),每分鐘滾動(dòng)16周,因此總共壓過(guò)的面積為5.09×16≈81(平方米)。

因此,選擇D選項(xiàng)。5.我國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的根本出路是(

)。

A.穩(wěn)定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

B.減輕基層農(nóng)民負(fù)擔(dān)

C.實(shí)行農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化

D.發(fā)展科技與教育參考答案:D

解題思路:本題考查我國(guó)經(jīng)濟(jì)中農(nóng)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題。推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的要素主要有政策、勞動(dòng)力和物質(zhì)投入、科技進(jìn)步三個(gè)方面。

A項(xiàng),家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是上世紀(jì)八十年代在農(nóng)村推行并延續(xù)至今的制度,但是政策因素經(jīng)過(guò)一定時(shí)期后,會(huì)進(jìn)入穩(wěn)定期,并非農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路。該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng),基層農(nóng)民負(fù)擔(dān)會(huì)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,但勞動(dòng)力和物質(zhì)投入對(duì)農(nóng)業(yè)推動(dòng)的頂峰期已經(jīng)過(guò)去,只有科技進(jìn)步是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。該項(xiàng)應(yīng)排除。

C項(xiàng),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化也是現(xiàn)行的政策,不能將農(nóng)業(yè)根本出路寄希望于現(xiàn)行穩(wěn)定的政策。該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng),只有科技進(jìn)步是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力,發(fā)展科技與教育,才是我國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的根本出路。該項(xiàng)符合題意,應(yīng)選。

故正確答案為D。6.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷

,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,

泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.升高摻雜

B.降低含有

C.下降大量

D.抬升挾帶參考答案:D

解題思路:第一空,根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知,“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會(huì)使得黃土不斷受到侵蝕,橫線詞語(yǔ)與“沉降”意思相反,B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語(yǔ)意相悖,排除。A、D兩項(xiàng)對(duì)比,D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對(duì)應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度,搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜,帶有,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕”可知,需要有落差才能造成黃土受到侵蝕,橫線詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反,A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流(來(lái)源為降水)被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知,是水流“裹挾”著泥沙流入黃河,對(duì)應(yīng)B項(xiàng);D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河,與語(yǔ)境不符,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析可知,“中游”與“下游”情況相反,由此可確定第一空詞語(yǔ)。第二步,驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空,由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反,據(jù)此排除A、C?!疤迸c“升高”相比,前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致,填入第一空更恰當(dāng)。

第二空,“挾帶”指夾雜,帶有,填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語(yǔ)境。

故本題選B。7.跳繩:運(yùn)動(dòng)

A.花椒:調(diào)料

B.開(kāi)車:旅游

C.太陽(yáng)系:銀河系

D.水稻:米粉參考答案:A

解題思路:分析跳繩和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系,可知跳繩是一種運(yùn)動(dòng),為種屬關(guān)系。跳繩是一種運(yùn)動(dòng)。

A項(xiàng),花椒是一種調(diào)料,與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng),開(kāi)車是旅游的一種方式,與題干關(guān)系不同。

C項(xiàng),銀河系包含太陽(yáng)系,與題干關(guān)系不同。

D項(xiàng),水稻和米粉的關(guān)系顯然也不同于題干詞項(xiàng)間的關(guān)系。

故本題選A。8.如下圖所示的單元格中,在A7單元格中輸入公式“=SUM(A2:B4)”,則A7單元格中顯示的值是:

A.17

B.21

C.30

D.46

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步,Excel的SUM函數(shù)指的是某一單元格區(qū)域中數(shù)字、邏輯值及數(shù)字的文本表達(dá)式之和,即可以將單個(gè)值、單元格引用或是區(qū)域進(jìn)行相加。(A2:B4)包含的單元格區(qū)域?yàn)锳2、B2、A3、B3、A4、B4。此區(qū)域單元格對(duì)應(yīng)數(shù)字為2、3、3、4、4、5,對(duì)此區(qū)域單元格進(jìn)行相加,得出的值應(yīng)為21。

因此,選擇B選項(xiàng)。

9.蚊子可傳播多種疾病,如瘧疾、絲蟲(chóng)病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。

如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:

A.HIV感染的人血流中并不總是擁有高水平的HIV病毒

B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人

C.蚊子通過(guò)食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的

D.孩子容易被蚊子叮咬,但他們身上極少發(fā)生HIV感染

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):這樣的擔(dān)心大可不必,即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時(shí)會(huì)將蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播是大可不必的。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是HIV病毒的水平高低,但水平高低與能不能傳染并無(wú)必然聯(lián)系,論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)蚊子叮咬的時(shí)間,但叮咬時(shí)間與能否被感染并無(wú)必然聯(lián)系,論題不一致,排除。

C項(xiàng):增加論據(jù)?!把旱奈肟偸菃蜗虻摹闭f(shuō)明血液被吸入蚊子體內(nèi)之后,不會(huì)傳播給下一個(gè)人,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)來(lái)加強(qiáng)論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。只是說(shuō)明孩子容易被蚊子叮咬,極少發(fā)生HIV感染,但無(wú)法確認(rèn)證明蚊子叮咬是否會(huì)在人與人之間傳播HIV,不具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“蚊子叮咬”和“傳播HIV”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必,即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播是大可不必的。

A項(xiàng),HIV病毒水平的高低與蚊子叮咬是否傳播HIV無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng),不一定立即去叮咬下一個(gè)人,無(wú)法證明蚊子叮咬是否傳播HIV,無(wú)法支持。

C項(xiàng),蚊子吸血總是單向的,說(shuō)明蚊子根本不會(huì)把上一個(gè)被叮咬的人的血液注入下一個(gè)被叮咬的人體內(nèi),因此也就不會(huì)傳染HIV病毒,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn),可以支持。

D項(xiàng),孩子是否容易被叮咬與蚊子叮咬是否傳播HIV無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選C。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)不會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。

本題無(wú)論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),HIV感染的人血液中是否擁有高水平的HIV病毒與題干無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng),蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人,無(wú)法證明下一個(gè)人被叮咬后是否會(huì)感染,無(wú)法支持,排除;C項(xiàng),血液的吸入是單向的,說(shuō)明蚊子只會(huì)吸入血液,而被吸者不會(huì)感染血液,因此,不會(huì)被感染HIV病毒,加強(qiáng)論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng),孩子是否容易被蚊子叮咬與題干無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為C。10.下列歷史事件與人物搭配正確的是:

A.車同軌,書(shū)同文——周武王

B.烽火四起戲諸侯——周宣王

C.一騎紅塵妃子笑——唐睿宗

D.錦帆未落干戈起——隋煬帝

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步,“錦帆未落干戈起”意思是隋煬帝楊廣出游的華麗錦帆還沒(méi)有落下,戰(zhàn)爭(zhēng)就已經(jīng)開(kāi)始了。隋煬帝開(kāi)鑿京杭大運(yùn)河,耗費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,民不聊生,起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。隋煬帝為炫耀自己開(kāi)鑿大運(yùn)河的豐功偉績(jī),帶上百官妃嬪乘船出游,結(jié)果奢華的旅程還沒(méi)有結(jié)束,隋煬帝就被宇文化及所殺。

因此,選擇D選項(xiàng)。11.如今,在傳染病中艾滋病已成為我國(guó)死亡人數(shù)較多的病種之一。下列關(guān)于艾滋病的表述,不正確的是:

A.1985年12月1日艾滋病在美國(guó)首次被確認(rèn)

B.艾滋病病毒不會(huì)通過(guò)空氣、食物、水等一般日常生活接觸傳播

C.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),艾滋病最初是在西非傳播的

D.一般接觸如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具和辦公用具不會(huì)感染艾滋病

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,1981年6月5日,美國(guó)亞特蘭大疾病控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上簡(jiǎn)要介紹了5例艾滋病病人的病史,這是世界上第一次有關(guān)艾滋病的正式記載。1982年,這種疾病被命名為“艾滋病”。

因此,選擇A選項(xiàng)。

BD項(xiàng):艾滋病的主要傳播方式有三種——無(wú)保護(hù)措施的性傳播,血液傳播和母嬰傳播。所以一般日常社交生活接觸是不會(huì)感染艾滋病的。BD項(xiàng)正確,排除。

C項(xiàng):艾滋病最初是在西非傳播的。C項(xiàng)正確,排除。

12.白居易是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者,下列不屬于《新樂(lè)府》作品的是(

A.《賣(mài)炭翁》

B.《蝶戀花》

C.《長(zhǎng)恨歌》

D.《琵琶行》參考答案:B

解題思路:本題考查中國(guó)古代文學(xué),主要考查白居易的新樂(lè)府詩(shī)?!靶聵?lè)府”即“新題樂(lè)府”,相對(duì)于古樂(lè)府而言,指的是一種用新題寫(xiě)時(shí)事的樂(lè)府詩(shī)。

A項(xiàng)正確,《賣(mài)炭翁》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的《新樂(lè)府》組詩(shī)中的一篇。描寫(xiě)了一個(gè)燒木炭的老人謀生的困苦,表達(dá)了作者對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《蝶戀花》是詞牌名,一般以抒寫(xiě)多愁善感和纏綿悱惻或心中愁的情感為多。

C項(xiàng)正確,《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),也屬于新樂(lè)府詩(shī),全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。

D項(xiàng)正確,《琵琶行》是唐朝詩(shī)人白居易的長(zhǎng)篇樂(lè)府詩(shī)之一。此詩(shī)通過(guò)對(duì)琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒(méi)等不合理現(xiàn)象。

本題為選非題,故正確答案為B。13.服務(wù)鏈?zhǔn)欠?wù)行業(yè)企業(yè)通過(guò)向消費(fèi)者提供服務(wù)來(lái)最大限度地滿足消費(fèi)者的需求,為消費(fèi)者提供良好的消費(fèi)環(huán)境和消費(fèi)過(guò)程中的各種服務(wù),這些服務(wù)以現(xiàn)代信息技術(shù)、物流技術(shù)、系統(tǒng)工程等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ),以最大限度地滿足消費(fèi)者需求為出發(fā)點(diǎn),把與服務(wù)有關(guān)的各個(gè)方面按照一定的方式組織起來(lái),形成完整的服務(wù)體系。

根據(jù)上述定義,下列能構(gòu)成服務(wù)鏈的是:

A.幾個(gè)廢品收購(gòu)者在某小區(qū)內(nèi)成立的專門(mén)回收二手電器的廢品回收站

B.與某品牌電腦的銷售相關(guān)的各大商場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)以及家電維修公司

C.開(kāi)發(fā)商與新樓盤(pán)招標(biāo)物業(yè)公司,多家物業(yè)公司前來(lái)競(jìng)爭(zhēng)

D.學(xué)校為給學(xué)生提供更多生活便利,在宿舍區(qū)設(shè)立銀行網(wǎng)點(diǎn)及超市等

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①服務(wù)行業(yè)企業(yè);

②最大限度地滿足消費(fèi)者需求;

③把與服務(wù)有關(guān)的各個(gè)方面組織起來(lái),形成完整的服務(wù)體系。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):幾個(gè)廢品收購(gòu)者在小區(qū)成立的回收站,目的是提高收廢品效率,但其不屬于“服務(wù)行業(yè)企業(yè)”,不符合定義;

B項(xiàng):商場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)以及家電維修公司,屬于“服務(wù)行業(yè)企業(yè)”,商場(chǎng)提供銷售電腦的服務(wù),維修公司提供電腦的售后維修服務(wù),滿足了客戶從售前咨詢到售后維護(hù)的需要,屬于“最大限度地滿足消費(fèi)者需求”和“把與服務(wù)有關(guān)的各個(gè)方面組織起來(lái),形成完整的服務(wù)體系”,符合定義;

C項(xiàng):收到招標(biāo)通知多家物業(yè)公司前來(lái)競(jìng)爭(zhēng),這時(shí)還處于競(jìng)標(biāo)階段,沒(méi)有給社區(qū)居民提供任何物業(yè)服務(wù),未體現(xiàn)“把與服務(wù)有關(guān)的各個(gè)方面組織起來(lái),形成完整的服務(wù)體系”,不符合定義;

D項(xiàng):學(xué)校不屬于“服務(wù)行業(yè)企業(yè)”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞包括:“服務(wù)行業(yè)企業(yè)”“良好的消費(fèi)環(huán)境和消費(fèi)過(guò)程中的各種服務(wù)”“以現(xiàn)代信息技術(shù)、物流技術(shù)、系統(tǒng)工程等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)”“把與服務(wù)有關(guān)的各個(gè)方面按照一定的方式組織起來(lái)”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng),收廢品的人是出錢(qián)買(mǎi)東西的人,從這個(gè)角度來(lái)講,收廢品的才是消費(fèi)者,而賣(mài)廢品的個(gè)人才是A項(xiàng)的主體,因此,A項(xiàng)主體并不屬于企業(yè);B項(xiàng),各大商場(chǎng)的賣(mài)場(chǎng)和家電維修公司屬于“服務(wù)行業(yè)企業(yè)”,品牌電腦的銷售和維修一條龍的服務(wù)不僅符合“以現(xiàn)代信息技術(shù)、物流技術(shù)、系統(tǒng)工程等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)”,更符合“把與服務(wù)有關(guān)的各個(gè)方面按照一定的方式組織起來(lái)”,符合服務(wù)鏈的概念;C項(xiàng),物業(yè)公司之間體現(xiàn)的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,而不是服務(wù)關(guān)系,不符合服務(wù)鏈的概念;D項(xiàng),學(xué)校設(shè)立銀行網(wǎng)點(diǎn)和超市,其主體是學(xué)校,學(xué)校不屬于“服務(wù)行業(yè)企業(yè)”,銀行網(wǎng)點(diǎn)和超市也沒(méi)有體現(xiàn)出“以現(xiàn)代信息技術(shù)、物流技術(shù)、系統(tǒng)工程等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)”,不符合服務(wù)鏈的概念。

綜上所述,A、C、D三項(xiàng)均不符合服務(wù)鏈的定義,只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。14.當(dāng)前,我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變。現(xiàn)在,我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)

B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中

C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)

D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策為文段論述的重點(diǎn),正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對(duì)策。文段首先指出我國(guó)科技事業(yè)取得了不少成就,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問(wèn)題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,最后用“只有……才……”提出對(duì)策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”,標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨,態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”,未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”,無(wú)中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前,顛倒了二者的關(guān)系,排除。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國(guó)科技領(lǐng)域依然存在問(wèn)題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策,指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”,才能抓住機(jī)遇,引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),最后一句對(duì)策句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:文段首句為背景引入,介紹了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問(wèn)題。尾句通過(guò)必要條件“只有······才”給出對(duì)策,意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對(duì)策類文段,故解決問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“獲取”,表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;

C項(xiàng),“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”,“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對(duì)策帶來(lái)的作用或有利影響,而非對(duì)策本身,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》15.畫(huà)家每年都會(huì)外出寫(xiě)生,若一名藝術(shù)家每年都沒(méi)有外出寫(xiě)生,則也不會(huì)是畫(huà)家。

下列與上述推理方法一致的是:

A.籃球運(yùn)動(dòng)員每天都會(huì)參加籃球訓(xùn)練,若有人參加籃球訓(xùn)練,只要他是籃球運(yùn)動(dòng)員。

B.酒精溶液揮發(fā)后,濃度減小。若某溶液揮發(fā)后濃度增大,則該溶液不是酒精溶液。

C.老年人需要子女的陪伴,若某老人近來(lái)精神狀態(tài)不佳,則是其子女沒(méi)有陪伴他。

D.每天久坐超過(guò)六小時(shí),對(duì)脊椎發(fā)育不好,小花久坐學(xué)習(xí)六小時(shí),則小花的脊椎發(fā)育不好。

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“下列與上述推理方法一致的是”,確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步,分析題干推理形式。

題干第一句話“畫(huà)家每年都會(huì)外出寫(xiě)生”翻譯為:畫(huà)家→每年都會(huì)外出寫(xiě)生;

“若一名藝術(shù)家每年都沒(méi)有外出寫(xiě)生”是對(duì)該翻譯的“否后”,“則也不會(huì)是畫(huà)家”是對(duì)該翻譯的“否前”,題干推理形式為“否后推否前”。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)“籃球運(yùn)動(dòng)員每天都會(huì)參加籃球訓(xùn)練”可翻譯為:①籃球運(yùn)動(dòng)員→每天都會(huì)參加籃球訓(xùn)練,“若有人參加籃球訓(xùn)練”與“每天都會(huì)參加籃球訓(xùn)練”并非同一概念,該項(xiàng)與題干推理形式不同,排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)“酒精溶液揮發(fā)后,濃度減小”

可翻譯為:②酒精溶液揮發(fā)后→濃度減小,“若某溶液揮發(fā)后濃度增大”是對(duì)②的“否后”,“該溶液不是酒精溶液”是對(duì)②的“否前”,推理形式為“否后推否前”,與題干推理形式相同,符合;

C項(xiàng):該項(xiàng)“老年人需要子女的陪伴”可翻譯為:③老年人→需要子女的陪伴,“某老人近來(lái)精神狀態(tài)不佳”在翻譯③中并未涉及,該項(xiàng)與題干推理形式不同,排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)“每天久坐超過(guò)六小時(shí),對(duì)脊椎發(fā)育不好”可翻譯為:④久坐→對(duì)脊椎發(fā)育不好,“小花久坐學(xué)習(xí)六小時(shí)”是對(duì)④的“肯前”,與題干推理形式不同,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

16.自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得(

)。

A.非法收集他人個(gè)人信息

B.非法買(mǎi)賣(mài)他人個(gè)人信息

C.非法提供他人個(gè)人信息

D.非法公開(kāi)他人個(gè)人信息參考答案:ABCD

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一百一十一條規(guī)定:“自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息,不得非法買(mǎi)賣(mài)、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息?!?/p>

故正確答案為ABCD。17.小區(qū)居民代表說(shuō):“附近垃圾處理廠引起的污染危害了本小區(qū)居民的健康。”垃圾處理廠負(fù)責(zé)人說(shuō):“責(zé)任不在本廠。我們的研究表明,貴小區(qū)居民健康受損是由變異病菌引起的?!?/p>

下列哪一項(xiàng)如果成立,則能最有力削弱垃圾處理廠負(fù)責(zé)人的論斷?

A.垃圾處理廠的研究沒(méi)有涉及該廠排出的有害物質(zhì)的危害

B.小區(qū)居民的生活方式近年來(lái)沒(méi)有什么變化

C.垃圾處理廠負(fù)責(zé)人所說(shuō)的變異病菌由來(lái)已久

D.垃圾處理廠引起的污染促生了變異病菌參考答案:D

解題思路:本題要求選擇能削弱上述論斷的一項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“健康受損”和“變異病菌”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):貴小區(qū)居民健康受損是由變異病菌引起的。

A項(xiàng),垃圾處理廠的研究沒(méi)有涉及該廠排出的有害物質(zhì)的危害,只能說(shuō)明研究有缺陷,但不能說(shuō)明該廠排出的物質(zhì)一定有危害,屬于不明確項(xiàng)。

B項(xiàng),居民生活方式?jīng)]有變化,與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),無(wú)法削弱。

C項(xiàng),變異病菌很早就有,但是不是小區(qū)居民健康受損的原因不知道,屬于不明確選項(xiàng)。

D項(xiàng),垃圾處理廠引起的污染促生了變異病菌,說(shuō)明了小區(qū)居民健康受損的根本原因就是垃圾處理廠引起的污染,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的形式,削弱了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):小區(qū)居民健康受損是由變異病菌引起的,與垃圾處理廠無(wú)關(guān)。

無(wú)明顯論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):只是表明研究沒(méi)有涉及該廠排出的有害物質(zhì),但沒(méi)有明確表明小區(qū)居民健康受損是否和這種有害物質(zhì)有關(guān),不明確選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):小區(qū)居民的生活方式是否變化和居民健康受損原因沒(méi)有直接關(guān)系,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)只能說(shuō)明變異病菌很早就有,但是不是小區(qū)居民健康受損的原因不知道,不明確選項(xiàng),排除;

D項(xiàng):垃圾處理廠促生了變異病菌,說(shuō)明該廠對(duì)小區(qū)居民健康受損負(fù)有責(zé)任,居民健康受損和該廠有關(guān),直接質(zhì)疑了負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):小區(qū)居民健康受損責(zé)任不在垃圾處理廠。

論據(jù):研究表明,小區(qū)居民健康受損是由變異病菌引起的。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。指出垃圾處理廠的研究沒(méi)有涉及該廠排出的有害物質(zhì)的危害,說(shuō)明研究有缺陷,但是不能表明該廠排出的物質(zhì)一定有危害,也不能說(shuō)明小區(qū)居民的健康問(wèn)題與其相關(guān),不具有削弱作用,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。僅指出小區(qū)居民的生活方式無(wú)變化,論題不一致,排除。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。指出變異病菌很早就存在,但不能說(shuō)明小區(qū)居民的健康受損是否由變異病菌導(dǎo)致的,不具有削弱作用,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出變異病菌正是因垃圾處理廠的污染才產(chǎn)生的,說(shuō)明小區(qū)居民健康受損的責(zé)任還在垃圾處理廠,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。18.山西杏花村汾酒屬于(

)白酒。

A.醬香型

B.濃香型

C.清香型

D.米香型參考答案:C

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,醬香型白酒在釀造上是以高粱為釀酒原料,用高溫制得的大曲經(jīng)多次發(fā)酵釀造而成。典型代表有貴州茅臺(tái)酒、郎酒。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,濃香型白酒在釀造上以小麥為主要原料,經(jīng)過(guò)有“千年窖、萬(wàn)年糟”之稱的混蒸續(xù)糟工藝制作。典型代表有五糧液、劍南春、瀘州老窖。

C項(xiàng)正確,汾酒,中國(guó)傳統(tǒng)名酒,屬于清香型白酒的典型代表。因產(chǎn)于山西省汾陽(yáng)市杏花村,又稱“杏花村酒”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,米香型白酒一般以大米為原料,用生物發(fā)酵的手工釀酒法釀造而成,典型代表有桂林三花。

故正確答案為C。19.在管理人員考評(píng)時(shí),由上級(jí)人員填寫(xiě)的考評(píng)表主要是考核管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)

第二步,在管理人員考評(píng)時(shí),由上級(jí)人員填寫(xiě)的考評(píng)表主要是考核管理者的理解能力和組織執(zhí)行能力,而不是領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力。

因此,本題錯(cuò)誤。

20.下列選項(xiàng)中,劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是:

A.篡改(chuàn)

相形見(jiàn)絀(chù)

氛圍(fēn)

鱗次櫛比(jié)

B.緋聞(fēi)

強(qiáng)詞奪理(qiǎng)

檔次(dàng)

鍥而不舍(qiè)

C.躊躇(zhú)

奴顏婢膝(bì)

創(chuàng)傷(chuàng)

跬步千里(guǐ)

D.棘手(jí)

少不更事(jīng)

摒棄(bǐn)

歲稔年豐(rěn)

參考答案:B

解題思路:第一步,審題干,找出讀音完全正確的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“篡改(chuàn)”讀音應(yīng)為“cuàn”;“鱗次櫛比(jié)”讀音應(yīng)為“zhì”,故排除。C項(xiàng)“躊躇(zhú)”讀音應(yīng)為“chú”;創(chuàng)傷(chuàng)讀音應(yīng)為“chuānɡ”;跬步千里(guǐ),讀音應(yīng)為“kuǐ”,故排除。D項(xiàng)“少不更事(jīng)”讀音應(yīng)為“ɡēnɡ”;“摒棄(bǐn)”讀音應(yīng)為“bìnɡ”,故排除。B項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音全部正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

相形見(jiàn)絀:跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如(絀:不足)。鱗次櫛比:像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,多用來(lái)形容房屋等密集。強(qiáng)詞奪理:本來(lái)沒(méi)有理,硬說(shuō)成有理。鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。奴顏婢膝:形容卑躬屈膝奉承巴結(jié)的樣子。跬步千里:比喻學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒,不要半途而廢。少不更事:人年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事不多,缺少經(jīng)驗(yàn)。歲稔年豐:農(nóng)業(yè)豐收。

21.目前,焦化廢水的處理技術(shù)________是生物技術(shù)。在焦化廢水組成中各種成分均會(huì)對(duì)生物處理效果產(chǎn)生一定影響,有些是作為微生物的營(yíng)養(yǎng)。相反,有些成為生物的________劑。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.基礎(chǔ)

還原

B.中心

催化

C.本質(zhì)

激活

D.核心

抑制

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第二空。由“相反”一詞可知,所填實(shí)詞所表達(dá)的含義應(yīng)與前文“有些是作為微生物的營(yíng)養(yǎng)”相反,也就是不能成為生物的養(yǎng)分,不能起到維持生命活動(dòng)的作用。A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)原狀;B項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變;C項(xiàng)“激活”泛指刺激某事物,使活躍起來(lái)。三者均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“抑制”指壓下去,控制,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空?!敖够瘡U水的處理技術(shù)核心是生物技術(shù)”,語(yǔ)義正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。22.下列獎(jiǎng)項(xiàng)與其表彰對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:

A.菲爾茲獎(jiǎng)——數(shù)學(xué)家

B.普利策獎(jiǎng)——記者

C.南丁格爾獎(jiǎng)——醫(yī)生

D.圖靈獎(jiǎng)——計(jì)算機(jī)科學(xué)家參考答案:C

解題思路:解答本題需熟悉常見(jiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)的有關(guān)知識(shí)。其實(shí)選項(xiàng)涉及的獎(jiǎng)項(xiàng)都是大家耳熟能詳?shù)?,每年也?huì)有各種獎(jiǎng)項(xiàng)的新獲獎(jiǎng)人員,考生需多留意新聞熱點(diǎn),獲取最新新聞動(dòng)態(tài)的同時(shí)拓寬自己的知識(shí)廣度。

A項(xiàng)正確。菲爾茲獎(jiǎng)是以已故的加拿大數(shù)學(xué)家約翰·查爾斯·菲爾茲命名的,從1936年起開(kāi)始頒發(fā),隨后成為最著名的世界性數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)正確。普利策獎(jiǎng)也稱為普利策新聞獎(jiǎng)。1917年根據(jù)美國(guó)報(bào)業(yè)巨頭約瑟夫·普利策的遺愿設(shè)立,二十世紀(jì)七八十年代已經(jīng)發(fā)展成為美國(guó)新聞界的一項(xiàng)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。普利策獎(jiǎng)分為兩類,新聞界和創(chuàng)作界。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。1912年設(shè)立的南丁格爾獎(jiǎng)?wù)率菄?guó)際護(hù)理界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。它是以護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人弗洛倫斯·南丁格爾的名字命名的。

D項(xiàng)正確。圖靈獎(jiǎng)由美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(ACM)于1966年設(shè)立,專門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)那些對(duì)計(jì)算機(jī)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人。其名稱取自計(jì)算機(jī)科學(xué)的先驅(qū)、英國(guó)科學(xué)家阿蘭·麥席森·圖靈。

故本題選C。23.被公認(rèn)為化學(xué)定性分析方法奠基人的是:

A.道爾頓

B.門(mén)捷列夫

C.波義爾

D.阿伏加得羅

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。

第二步,十七世紀(jì)波義爾由于采用機(jī)械論方法研究化學(xué)問(wèn)題而被稱之為“分析化學(xué)方法之父”。煉金術(shù)流行于中世紀(jì),對(duì)化學(xué)、礦物學(xué)、冶金、醫(yī)藥學(xué)等方面有許多重大的影響,在此基礎(chǔ)上實(shí)驗(yàn)化學(xué)誕生了,分析化學(xué)隨之得到發(fā)展,主要是定性分析和定量測(cè)量。所以,波義爾也被稱為化學(xué)定性分析方法的奠基人。

因此,選擇C選項(xiàng)。24.整體具有部分根本沒(méi)有的功能,因此,整體的功能始終大于各部分功能之和。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,整體和部分既相互區(qū)別又相互聯(lián)系,整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分。整體具有部分根本沒(méi)有的功能。當(dāng)各部分以合理結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體功能就會(huì)大于部分之和。當(dāng)部分以欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)就會(huì)損害整體功能的發(fā)揮。整體和部分二者不可分割,相互影響。整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能狀態(tài)及其變化。部分也制約著整體,甚至在一定條件下關(guān)鍵部分性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。題干中“整體的功能始終大于各部分功能之和”表述錯(cuò)誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

25.俗話說(shuō):“人心不同,各如其面?!边@句話在教育學(xué)中強(qiáng)調(diào)研究人的(

)對(duì)人進(jìn)行教育的重要性。

A.情緒

B.意志

C.個(gè)性

D.興趣

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查人文歷史知識(shí)。

第二步,個(gè)性,是個(gè)人的一些意識(shí)傾向和各種穩(wěn)定而獨(dú)特的心理特征的總和?!叭诵牟煌?,各如其面”的意思是世界上兩個(gè)個(gè)性完全相同的人是不存在的,也就是說(shuō)人與人之間的個(gè)性不同,存在著差異性。C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):情緒,是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱,是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)以及相應(yīng)的行為反應(yīng),一般認(rèn)為,情緒是以個(gè)體愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng)。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

B項(xiàng):意志是人自覺(jué)地確定目的,并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自身的行動(dòng),克服困難,去實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理傾向。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):興趣是人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向,它是以認(rèn)識(shí)和探索外界事物的需要為基礎(chǔ)的,是推動(dòng)人認(rèn)識(shí)事物、探索真理的重要?jiǎng)訖C(jī)。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

26.醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過(guò)高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過(guò)度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間,患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會(huì)了各種情緒,最終_______________。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立局面

B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話

D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散參考答案:C

解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知,空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)兩件新聞被附會(huì)了各種情緒后最終導(dǎo)致的偏離新聞本身的結(jié)果。患者魏則西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件,分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇,被附會(huì)了各種情緒,最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個(gè)群體間的行為。A、D兩項(xiàng)反映的醫(yī)患矛盾問(wèn)題由來(lái)已久,并非由這兩件新聞引發(fā),排除;C項(xiàng)的“異化”符合事件中單獨(dú)的個(gè)案發(fā)酵為兩個(gè)群體間事件的語(yǔ)境,且“群體對(duì)群體”分別對(duì)應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個(gè)群體,填入銜接恰當(dāng)。故本題選C。

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論,“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮,附會(huì)了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容,“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個(gè)話題展開(kāi)論述。為了保持話題連貫性,橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容,且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來(lái)的樣子,表示程度加深,“群體對(duì)群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對(duì)應(yīng),“譴責(zé)和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式,而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問(wèn)題,即既損傷了醫(yī)生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來(lái)形容事情發(fā)展偏離了其原來(lái)的樣子,故C項(xiàng)與前后文銜接恰當(dāng),且符合整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格,當(dāng)選。

A項(xiàng),“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語(yǔ)顯得過(guò)于隨意,與文段的語(yǔ)體風(fēng)格不符,排除;

D項(xiàng),醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》27.在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中,一定要科學(xué)規(guī)劃,________,才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),任何希望________的想法都是不切實(shí)際的。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.循序漸進(jìn)一蹴而就

B.尋根究底一鼓作氣

C.蔚然成風(fēng)一勞永逸

D.未雨綢繆一馬當(dāng)先參考答案:A

解題思路:第一步,閱讀文段,分析語(yǔ)境。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,分析句意可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)怎樣做,據(jù)此,排除未體現(xiàn)這一意義的B、C。第二空,辨析“一馬當(dāng)先”“一蹴而就”的含義,再結(jié)合句意,選擇與之相符的選項(xiàng)。第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)形容怎樣做才能落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?!皩じ康住狈褐概逡患碌膩?lái)龍去脈?!拔等怀娠L(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。二者均未體現(xiàn)如何“做”,排除B、C。“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高?!拔从昃I繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作。均符合句意。第二空,由“科學(xué)規(guī)劃”“才能最終實(shí)現(xiàn)”可知,落實(shí)鄉(xiāng)村戰(zhàn)略不可能輕易實(shí)現(xiàn)?!耙获R當(dāng)先”形容領(lǐng)先或帶頭。與句意無(wú)關(guān),排除D。“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功。填入符合句意,且與后文“不切實(shí)際”的語(yǔ)境形成照應(yīng)。故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中,我們要如何去做,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且該做法要和“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系。A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步,可以與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)出先進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,再按照規(guī)劃逐步進(jìn)行,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“尋根究底”一般指追問(wèn)一件事的原由;C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行;D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事發(fā)生。三者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!耙货矶汀北扔魇虑檩p而易舉,一下子就成功。語(yǔ)境想傳遞的正是任何希望一下子就成功的想法都是不切實(shí)際的,且“一蹴而就”剛好可以和第一空的“循序漸進(jìn)”形成照應(yīng)關(guān)系,符合語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一空,和“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成同義并列表達(dá),“科學(xué)規(guī)劃”有規(guī)劃、準(zhǔn)備、漸進(jìn)的意思,A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高(指學(xué)習(xí)或工作);D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備,兩者都能體現(xiàn)深入事物、提前準(zhǔn)備的意思,且和后文“最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”構(gòu)成對(duì)應(yīng),符合文意,均保留;B項(xiàng)“尋根究底”指追究根底,泛指弄清一件事的來(lái)龍去脈,文段沒(méi)有說(shuō)要探求來(lái)源,不符合文意,排除;C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣(多指好的),文段沒(méi)有說(shuō)形成了一種風(fēng)氣,不符合文意,排除。

第二空,結(jié)合文意體現(xiàn)振興戰(zhàn)略在慢慢規(guī)劃中希望慢慢實(shí)現(xiàn),希望馬上能實(shí)現(xiàn)的想法是不切實(shí)際的。A項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,很容易成功,體現(xiàn)馬上實(shí)現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先,也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭,文段沒(méi)有說(shuō)積極帶頭,且無(wú)對(duì)比的語(yǔ)境,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【出處】《鄉(xiāng)村振興不可急于求成,不能機(jī)械教條》28.“感覺(jué)到了的東西,我們不能深刻理解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感覺(jué)它”,這說(shuō)明(

)。

A.感覺(jué)是遲鈍的,直覺(jué)是敏捷的

B.感性認(rèn)識(shí)無(wú)法認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

C.感性認(rèn)識(shí)只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段

D.理性認(rèn)識(shí)必定優(yōu)越于感性認(rèn)識(shí)

E.感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相互依存參考答案:BCE

解題思路:人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,通過(guò)自己的肉體感官(眼、耳、鼻、舌、身)直接接觸客觀外界,引起許多感覺(jué),在頭腦中有了許多印象,對(duì)各種事物的表面有了初步認(rèn)識(shí),這就是感性認(rèn)識(shí)。理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過(guò)程的重要階段,以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象,是對(duì)事物內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí),具有抽象性、間接性、普遍性?!案杏X(jué)到了的東西,我們不能深刻理解它”說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)尚不能把握事物的本質(zhì),還有待于完成從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍,即只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段?!爸挥欣斫饬说臇|西,才能更深刻地感覺(jué)它”說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)是相互依存的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,題干并未描述直覺(jué)的概念,與題意無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)屬于認(rèn)識(shí)的不同階段,不存在誰(shuí)比誰(shuí)優(yōu)越的問(wèn)題。

故正確答案為BCE。29.成語(yǔ)“千鈞一發(fā)”中的“發(fā)”的含義是(

A.出發(fā)

B.古代重量單位

C.危險(xiǎn)時(shí)刻

D.頭發(fā)參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

千鈞一發(fā),指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容情況極其危急,出自《漢書(shū)·枚乘傳》。鈞為古代重量單位,三十斤為一鈞,發(fā)為頭發(fā)。

故正確答案為D。30.排練:演出:節(jié)目

A.革命:建設(shè):改革

B.起草:發(fā)表:文章

C.發(fā)燒:咳嗽:感冒

D.調(diào)查:走訪:?jiǎn)柧韰⒖即鸢福築

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

排練和演出是兩個(gè)動(dòng)作,分別可以和節(jié)目構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先排練節(jié)目,后演出節(jié)目。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):革命和建設(shè)是兩個(gè)動(dòng)作,但與改革都不構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):起草和發(fā)表是兩個(gè)動(dòng)作,分別可以和文章構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先起草文章,后發(fā)表文章,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):感冒時(shí)可能會(huì)伴隨著發(fā)燒和咳嗽,發(fā)燒和咳嗽是兩個(gè)不同的癥狀,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):走訪和問(wèn)卷可以是兩種不同的調(diào)查方式,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。31.集體決策就是由大家擬定各種選擇方案,然后由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決定使用哪一個(gè)方案。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,個(gè)體決策是指由組織中的個(gè)人所作出的決策,而群體決策則是由組織中兩人或兩人以上的群體所作出的決策。由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決定使用哪一個(gè)方案屬于個(gè)體決策。

因此,本題錯(cuò)誤。

個(gè)人決策效率高、責(zé)任明確,但受人的有限理性的影響較大。而群體決策與個(gè)人決策相比,由于擁有更廣泛的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信息,從而提高了決策方案的接受性和組織成員的積極性,集體決策能夠發(fā)揮集體的智慧,彌補(bǔ)個(gè)人決策的不足。

32.關(guān)于金屬和金屬元素,下列說(shuō)法不正確的是:

A.銅元素是人體必須的一種微量元素

B.鐵被稱為黑色金屬,因?yàn)榧冭F是黑色的

C.鋼鐵生產(chǎn)上用錳鐵合金作為去硫劑和去氧劑

D.鉀等堿金屬在自然狀態(tài)下只以鹽類形式存在

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,純鐵是一種銀白色的金屬,并非黑色。因?yàn)殍F的表面常常生銹,蓋著一層黑色的四氧化三鐵與棕褐色的三氧化二鐵的混合物,看去就是黑色的,所以人們稱之為“黑色金屬”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):人體必需的微量元素有:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、鉬、鎳、釩、錫、硅、硒、碘、氟,所以銅元素是人體必需的一種微量元素。人體內(nèi)的銅主要以含銅蛋白的形式存在,如含銅氧化酶。銅對(duì)維持人體正常造血功能、促進(jìn)結(jié)締組織生成及維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)健康等有重要作用。缺乏銅會(huì)導(dǎo)致心血管和中樞神經(jīng)受損,因此從食物中獲取足量銅十分必要。A項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):錳元素是冶金工業(yè)中用來(lái)制造特種鋼的元素之一,在煉鋼過(guò)程中錳是良好的脫氧劑和脫硫劑,鋼鐵生產(chǎn)上用錳鐵合金作為去硫劑和去氧劑。C項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):堿金屬是元素周期表中第IA族元素。包括鋰、鈉、鉀、銣、銫、鈁(其中鈁為放射性元素)。它們的氧化物、氫氧化物易溶于水,呈強(qiáng)堿性,故稱為堿金屬。它們的單質(zhì)反應(yīng)活性高,在自然狀態(tài)下只以鹽類的形式存在。D項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。

33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:題干圖形均由兩個(gè)小圖形相交構(gòu)成,可以優(yōu)先考慮相交部分的特征,發(fā)現(xiàn)相交部分均為線條圖形,則可以考慮其線條數(shù)(邊數(shù))是否存在規(guī)律。題干中兩個(gè)小圖形相交部分的邊數(shù)均為5。故本題選A。34.托爾斯泰創(chuàng)造了小說(shuō)藝術(shù)的巔峰,他能把拿破侖進(jìn)軍俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)般場(chǎng)面駕馭自如,能把安娜的人性刻畫(huà)得________。像這樣的大手筆再也沒(méi)有了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.惟妙惟肖

B.妙筆生花

C.入木三分

D.鬼斧神工

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“逗號(hào)”表并列,前文強(qiáng)調(diào)列夫·托爾斯泰能把史詩(shī)般場(chǎng)面駕馭自如,可知后文表達(dá)他也能把安娜的人性刻畫(huà)得透徹、深刻。因此,所填詞語(yǔ)應(yīng)有“透徹、深刻”之意,且搭配“人性”。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“惟妙惟肖”強(qiáng)調(diào)的是模仿或描寫(xiě)得逼真,而文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人性的分析,與語(yǔ)境不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“妙筆生花”強(qiáng)調(diào)詩(shī)文或書(shū)畫(huà)優(yōu)美,與“人性”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“入木三分”相傳王羲之在木板上寫(xiě)字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深,現(xiàn)多指見(jiàn)解深刻,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“鬼斧神工”一般形容制作的技藝精巧神妙,與“人性”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

35.按部就班是很多人的人生預(yù)設(shè),他們總會(huì)在特定的年齡做特定的事。而且覺(jué)得這樣十分“應(yīng)該”,比如18歲應(yīng)該考大學(xué),畢業(yè)了應(yīng)該找工作,30歲之前應(yīng)該結(jié)婚······這是順“社會(huì)時(shí)鐘”來(lái)設(shè)計(jì)打造自己的人生,但社會(huì)中也有一些人逆“社會(huì)時(shí)鐘”,他們打破束縛,充分享受行為自由,嘗試探索自己的生命節(jié)奏。有研究者由此指出,這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法會(huì)給自己的人生帶來(lái)別樣的精彩。

下列哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述研究者的觀點(diǎn)?(

A.相對(duì)說(shuō)來(lái),在現(xiàn)代社會(huì)中順“社會(huì)時(shí)鐘”的人要比逆“社會(huì)時(shí)鐘”的人多得多

B.在各種“應(yīng)該”的支配下,許多人按部就班地完成任務(wù),一生慌張且匆忙

C.與“社會(huì)時(shí)鐘”逆向而行,雖掙脫了束縛,但需面對(duì)更多的困擾和不確定因素

D.隨著社會(huì)發(fā)展,對(duì)于逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法,許多人不但沒(méi)有歧視反而有點(diǎn)羨慕參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法會(huì)給自己的人生帶來(lái)別樣的精彩。

論據(jù):社會(huì)中也有一些人逆“社會(huì)時(shí)鐘”,他們打破束縛,充分享受行為自由,嘗試探索自己的生命節(jié)奏。

論點(diǎn)論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明順“社會(huì)時(shí)鐘”的人要比逆“社會(huì)時(shí)鐘”的人多得多,與這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法是否會(huì)給自己的人生帶來(lái)別樣的精彩無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明順“社會(huì)時(shí)鐘”的人在社會(huì)中的一些不良的生活狀態(tài),與這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法是否會(huì)給自己的人生帶來(lái)別樣的精彩無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明與“社會(huì)時(shí)鐘”逆向而行,需面對(duì)更多的困擾和不確定因素,說(shuō)明逆“社會(huì)時(shí)鐘”帶來(lái)的問(wèn)題,導(dǎo)致人生不會(huì)帶來(lái)別樣精彩,能夠削弱,當(dāng)選;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明許多人不但沒(méi)有歧視反而有點(diǎn)羨慕逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法,與這種逆“社會(huì)時(shí)鐘”的做法是否會(huì)給自己的人生帶來(lái)別樣的精彩無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

故正確答案為C。36.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是:

A.愛(ài)是被接受

B.愛(ài)的價(jià)值

C.愛(ài)是被愛(ài)

D.愛(ài)是接受參考答案:A

解題思路:文段首先引入話題——愛(ài)的價(jià)值是由“被愛(ài)的方式”來(lái)決定的。然后進(jìn)行解釋說(shuō)明,愛(ài)不是給予而是被接受,并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛(ài)”,即“被接受”的愛(ài)才是真愛(ài),故文段意在強(qiáng)調(diào)愛(ài)是被接受,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛(ài)”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語(yǔ)義不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】博泰典藏網(wǎng)

《家庭心理學(xué)》

解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出話題“愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛(ài)才是給予”,“沒(méi)有被接受,就不是愛(ài)”,接著通過(guò)援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋,最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨,即“真正的愛(ài),必須被接受”,并通過(guò)反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛(ài)”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)是被接受”符合文段主旨,適合做文段標(biāo)題。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛(ài)的價(jià)值由被愛(ài)的方式?jīng)Q定,然后具體論述愛(ài)的方式應(yīng)該是被接受,最后得出結(jié)論真正的愛(ài)是被接受的愛(ài)。

文段主要談?wù)摰氖恰皭?ài)是被接受”。A項(xiàng)“愛(ài)是被愛(ài)”、B項(xiàng)“愛(ài)的價(jià)值”在文段未提及,D項(xiàng)“愛(ài)是接受”與文段觀點(diǎn)不符,均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。37.“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力,出生產(chǎn)力,出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致,這個(gè)組織才能高效率地運(yùn)作;一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致,也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。

由此可以推出:

A.只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻

B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的

C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)相互內(nèi)耗,影響整體效益

D.一個(gè)組織只有高效率地運(yùn)作,才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益參考答案:B

解題思路:題干中出現(xiàn)“只有……才……”“如果……就……”等關(guān)鍵詞,說(shuō)明本題考查假言命題的推理,依據(jù)其推理規(guī)則,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干推理:①團(tuán)結(jié)→戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;②高效運(yùn)作→團(tuán)結(jié);③團(tuán)結(jié)→超出整體效益。

A項(xiàng),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻→團(tuán)結(jié),結(jié)合推理①,肯定后件不能肯定前件,無(wú)法推出。

B項(xiàng),高效率運(yùn)作的組織→成員團(tuán)結(jié),結(jié)合推理②,肯定前件就能肯定后件,可以推出。

C項(xiàng),不團(tuán)結(jié)→影響整體效益,結(jié)合推理③,否定前件不能否定后件,無(wú)法推出。

D項(xiàng),超出整體效益→高效運(yùn)作,結(jié)合推理②③,肯定后件不能肯定前件,無(wú)法推出。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①團(tuán)結(jié)→戰(zhàn)勝艱難

②高效運(yùn)作→團(tuán)結(jié)

③團(tuán)結(jié)→整體效益

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):該項(xiàng)翻譯為:戰(zhàn)勝艱難→團(tuán)結(jié),“戰(zhàn)勝艱難”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;

B項(xiàng):“一個(gè)高效率運(yùn)作的組織”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得“團(tuán)結(jié)”,可以推出;

C項(xiàng):“一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致”是對(duì)③的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,所以,不一定影響整體效益,排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)翻譯為:整體效益→高效運(yùn)作;由②③遞推可得:④高效運(yùn)作→整體效益,故“整體效益”是對(duì)④的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:翻譯題干。(1)團(tuán)結(jié)→戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;(2)高效率運(yùn)作→團(tuán)結(jié);(3)團(tuán)結(jié)→產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正誤。A項(xiàng):戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻→團(tuán)結(jié),是對(duì)(1)的肯后,無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論,錯(cuò)誤;B項(xiàng):高效率運(yùn)作→團(tuán)結(jié),是(2)的同義替換,正確;C項(xiàng):–團(tuán)結(jié)→–整體效益,是對(duì)(3)的否前,無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論,錯(cuò)誤;D項(xiàng):產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益→高效率運(yùn)作,題干沒(méi)有提到整體效益與高效率運(yùn)作的直接關(guān)系,該項(xiàng)是對(duì)(3)的肯后,無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論,錯(cuò)誤。

故正確答案為B。38.德國(guó)戲劇家、詩(shī)人布萊希特曾說(shuō)“無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的”。這句話體現(xiàn)了(

)的人生追求。

A.追逐功與名

B.服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)

C.為了自己,不顧他人

D.人生在世,吃喝玩樂(lè)參考答案:B

解題思路:本題考查道德。

“無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的”這句話意思是在行善助人的過(guò)程中,我們應(yīng)抱著不求回報(bào)的態(tài)度。我們幫助他人并不是為了回報(bào),而是讓內(nèi)心更為快樂(lè)安然?!盁o(wú)私”是指不謀私,為他著想,體現(xiàn)的是服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的人生追求。

故正確答案為B。39.推進(jìn)(

)建設(shè)覆蓋紀(jì)檢監(jiān)查系統(tǒng)的檢舉舉報(bào)平臺(tái),強(qiáng)化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強(qiáng)不想腐的自覺(jué),通過(guò)不懈努力換來(lái)海晏清河,朗朗乾坤。

A.檢查領(lǐng)域國(guó)家立法

B.預(yù)防腐敗國(guó)家立法

C.反腐敗國(guó)家立法

D.廉政國(guó)家立法參考答案:C

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

十九大報(bào)告指出:“推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法,建設(shè)覆蓋紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報(bào)平臺(tái)。強(qiáng)化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強(qiáng)不想腐的自覺(jué),通過(guò)不懈努力換來(lái)海晏河清、朗朗乾坤?!?/p>

故正確答案為C。40.當(dāng)前的城市建設(shè),很大程度上偏重形式而________功能,而城市建設(shè)并不完全等同于城市發(fā)展,健康的城市發(fā)展應(yīng)該以人為本,不僅要注重________美觀,更要注重功能多元化,城市的根本功能,說(shuō)到底還是為了促進(jìn)人的發(fā)展。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.忽略

形式

B.弱化

形勢(shì)

C.減少

結(jié)構(gòu)

D.強(qiáng)調(diào)

架構(gòu)

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“偏重形式而________功能”,可知橫線處強(qiáng)調(diào)輕視功能的意思,A項(xiàng)和B項(xiàng)都符合文意;C項(xiàng)“減少”側(cè)重在具體實(shí)施過(guò)程中刪減的意思,D項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”側(cè)重于重視,二者均不符合文意。

第二步,分析第二空。A項(xiàng)“形式”側(cè)重樣子,符合文意;B項(xiàng)“形勢(shì)”側(cè)重于事物的發(fā)展?fàn)顩r,不符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

忽略:①疏忽,不在意;②忽視。弱化:使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度。強(qiáng)調(diào):特別著重或著重提出。形式:指某物的樣子和構(gòu)造。形勢(shì):①指人事上的強(qiáng)弱盛衰之勢(shì);②事物的發(fā)展?fàn)顩r。結(jié)構(gòu):①由組成整體的各部分的搭配和安排;②建筑物承重部分的構(gòu)造。架構(gòu):①建造、構(gòu)筑;②框架、支架;③比喻事物的組織、結(jié)構(gòu)、格局。

41.俗話說(shuō)“每逢佳節(jié)胖三斤,仔細(xì)一看三公斤”。春節(jié)過(guò)后,人們摸著肚子上突然顯露的一圈肥肉細(xì)思極恐,迫不及待地開(kāi)始了新一輪的瘋狂節(jié)食和運(yùn)動(dòng)。不過(guò),很多人通過(guò)運(yùn)動(dòng)、節(jié)食減肥好一段時(shí)間了,但是仍然看不到效果。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?

A.減肥欲速則不達(dá),事實(shí)上,減肥速度最好是要控制在一個(gè)月減一到兩公斤

B.人體對(duì)體重的下降很敏感,會(huì)通過(guò)刺激饑餓感來(lái)提醒自己多吃以維持體重

C.太瘦的人身體內(nèi)的蛋白量比較低,處于一種低水平的健康狀態(tài),易受傷害

D.在減肥的過(guò)程中不宜天天稱體重,一周一次就好,最好在起床空腹時(shí)稱重參考答案:B

解題思路:本題要求選擇最能解釋題干現(xiàn)象的一項(xiàng),即“很多人通過(guò)運(yùn)動(dòng)、節(jié)食減肥好一段時(shí)間了,但是仍然看不到效果”,要解釋該現(xiàn)象,可以說(shuō)明運(yùn)動(dòng)、節(jié)食卻不能降低體重的內(nèi)在原因。題干現(xiàn)象:瘋狂運(yùn)動(dòng)、節(jié)食減肥但看不到效果。

A項(xiàng),講述的是維持什么樣的減肥速度比較好,并不能解釋為什么沒(méi)有看到效果,無(wú)法解釋題干現(xiàn)象。

B項(xiàng),說(shuō)明在體重下降的同時(shí)身體會(huì)提醒自己多吃,所以沒(méi)有瘦下來(lái),解釋了題干現(xiàn)象。

C項(xiàng),說(shuō)的是太瘦的人的情況,并沒(méi)有解釋運(yùn)動(dòng)、節(jié)食達(dá)不到效果的原因。

D項(xiàng),說(shuō)的是稱重的周期,并沒(méi)有解釋運(yùn)動(dòng)、節(jié)食達(dá)不到效果的原因。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“最能解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

題干現(xiàn)象為:很多人通過(guò)運(yùn)動(dòng)、節(jié)食減肥好一段時(shí)間了,但是仍然看不到效果。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):減肥速度最好控制在一個(gè)月減一到兩公斤,只是強(qiáng)調(diào)減肥速度,并未提到減肥效果,無(wú)法解釋,排除;

B項(xiàng):強(qiáng)調(diào)稱重周期及何時(shí)稱重,并未提到減肥效果,無(wú)法解釋,排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)主體是“太瘦的人”,題干討論的是“胖人”,主體不一致,無(wú)法解釋,排除;

D項(xiàng):人體對(duì)體重下降很敏感,體重一下降就會(huì)刺激饑餓感,通過(guò)多吃維持體重,所以,減肥一段時(shí)間卻沒(méi)效果,可以解釋。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出題干矛盾。

“很多人通過(guò)運(yùn)動(dòng)、節(jié)食減肥好一段時(shí)間了,但是仍然看不到效果”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明減肥欲速則不達(dá),是針對(duì)減肥速度而言,題干中沒(méi)有明確好一段時(shí)間是多久以及減肥的效果如何定性評(píng)價(jià)等,選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是減肥速度,而要解釋的是為什么減肥減不下來(lái),此選項(xiàng)無(wú)法解釋題干的現(xiàn)象,排除;

B項(xiàng):稱體重的頻次和稱體重的時(shí)間與題干中的現(xiàn)象(為何通過(guò)運(yùn)動(dòng)、節(jié)食減肥卻仍看不出效果)無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能解釋題干中的現(xiàn)象,排除;

C項(xiàng):說(shuō)明太瘦的人蛋白量處于低水平狀態(tài),容易受傷害,易受傷害與減肥無(wú)關(guān),二者為不同的話題范疇,不能解釋題干中的現(xiàn)象,排除;

D項(xiàng):說(shuō)明由于人們對(duì)體重下降敏感,在體重下降時(shí)會(huì)刺激饑餓感提醒自己多吃,減肥一段時(shí)間,仍然看不到效果,能夠解釋題干中的現(xiàn)象,當(dāng)選。

故正確答案為D。42.事業(yè)單位考核工作人員表現(xiàn)的重點(diǎn)是(

)。

A.品德

B.能力

C.廉潔

D.實(shí)績(jī)參考答案:D

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十二條規(guī)定:“事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績(jī)效。考核應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)”。

故正確答案為D。43.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)不斷大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),建立了不少高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū),下列不是其原因的有:

A.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以增加地方財(cái)政收入

B.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)

C.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)

D.發(fā)達(dá)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以高新技術(shù)為基礎(chǔ),從事一種或多種高新技術(shù)及其產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)的企業(yè)集合,這種產(chǎn)業(yè)所擁有的關(guān)鍵技術(shù)往往開(kāi)發(fā)難度很大,但一旦開(kāi)發(fā)成功,卻具有高于一般的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。硅谷,位于美國(guó)加利福尼亞,是當(dāng)今電子工業(yè)和計(jì)算機(jī)業(yè)的王國(guó),盡管中國(guó)和世界其它高新技術(shù)區(qū)都在不斷發(fā)展壯大,但硅谷仍然是世界高新技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展的開(kāi)創(chuàng)者和中心??梢?jiàn),發(fā)達(dá)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心并沒(méi)有轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家,因此,D項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A、B、C項(xiàng):高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的效益非常多,包括增加地方財(cái)政收入、形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等,A、B、C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

44.①籌集資金,學(xué)習(xí)相關(guān)新技術(shù)

②大面積推廣,技術(shù)創(chuàng)新成功

③通過(guò)大眾傳播,了解新信息

④小規(guī)模試用,取得顯著成效

⑤產(chǎn)生濃厚興趣,聯(lián)系推廣者

A.③①②④⑤

B.②①③④⑤

C.③⑤①④②

D.②③①⑤④

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③中選擇。

第②句“大面積推廣,技術(shù)創(chuàng)新成功”說(shuō)的是結(jié)果,不適合做首句,排除B、D選項(xiàng)。

第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),尾句從②和⑤中選擇。

第②句說(shuō)的是結(jié)果,所以初步確定選項(xiàng)C,按照C選項(xiàng)的排序進(jìn)行驗(yàn)證,符合邏輯。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“技術(shù)推廣”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件③和事件②,先通過(guò)大眾傳播,了解信息,才能大面積推廣,創(chuàng)新成功,即③在②前面,故③為首句,排除B、D項(xiàng)。

第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、C符合,先小規(guī)模試用,取得顯著效果,再大面積推廣,技術(shù)創(chuàng)新成功,因此④在②前面,排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

解題思路:首先分析題干事件,可以提取出“學(xué)習(xí)相關(guān)新技術(shù)”“小規(guī)模試用”“大面積推廣,技術(shù)創(chuàng)新成功”等關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出某些特征事件之間的先后順序,可以考慮從這一點(diǎn)入手分析選項(xiàng)。按照邏輯順序,應(yīng)先①籌集資金,學(xué)習(xí)相關(guān)新技術(shù),然后再④小規(guī)模試用,取得顯著成效,最后②大面積推廣,技術(shù)創(chuàng)新成功,這三句順序應(yīng)為①④②,符合的只有C。

故本題選C。45.目前很多城市的新地標(biāo),要么比高度,要么比奢華,或是一味追求前衛(wèi)和怪誕,與周邊的歷史文脈形成尖銳的反差。由于建筑特別是地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計(jì),千年大計(jì),一旦造好,就很難改變。因而近年來(lái)有不少公認(rèn)的敗筆,已成為城市中極不和諧的音符,為世人所詬病,并為后人留下笑柄。

對(duì)這段文字的主旨,概括最準(zhǔn)確的是:

A.城市的新地標(biāo)近年來(lái)出現(xiàn)了不少公認(rèn)的敗筆

B.城市的新地標(biāo)關(guān)涉百年大計(jì),千年大計(jì)

C.城市的新地標(biāo)不宜比高度,比奢華

D.城市的新地標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)歷史文脈,是城市的和諧音符參考答案:D

解題思路:文段首先指出目前很多城市的新地標(biāo)與周邊的歷史文脈形成尖銳的反差的觀點(diǎn)。接著解釋“由于建筑特別是地標(biāo)性建筑”很難改變,“不少公認(rèn)的敗筆,已成為城市中極不和諧的音符”,留下笑柄??芍亩沃髦际牵鞘械男碌貥?biāo)應(yīng)與周邊的歷史文脈相協(xié)調(diào),才是和諧的音符。所以,本題答案為D選項(xiàng)。

A項(xiàng),“城市的新地標(biāo)近年來(lái)出現(xiàn)了不少公認(rèn)的敗筆”,只是文段描述城市建筑的現(xiàn)象,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“城市的新地標(biāo)關(guān)涉百年大計(jì),千年大計(jì)”,是解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“城市的新地標(biāo)不宜比高度,比奢華”,過(guò)于片面,排除。

故正確答案為D。46.下列選項(xiàng)中,作品與作者對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(

)。

A.《阿房宮賦》杜牧

B.《捕蛇者說(shuō)》柳宗元

C.《岳陽(yáng)樓記》王安石

D.《師說(shuō)》韓愈參考答案:C

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,《阿房宮賦》是唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一篇賦體文章。文

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