幼兒園大班美術(shù)教案《房子寫生》含反思_第1頁
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幼兒園大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《房屋寫生》含反省《大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《房屋寫生》含反省》這是優(yōu)異的大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習工作中帶來幫助，快來看看大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《房屋寫生》含反省！活動目標：1、試試依據(jù)所察看房屋的特點進行實景寫生。2、能依據(jù)房屋的主次構(gòu)造運用粗細線條。3、感覺實景寫生的別樣魅力。4、培育幼兒的察看、操作、表達能力，提升幼兒的審美情味及創(chuàng)新意識。5、培育幼兒的賞識能力?；顒右c難點：活動要點：找尋實景進行房屋寫生并懂得“寫實”在寫生中的重要性?；顒与y點：利用粗細線條劃分房屋主次關(guān)系。活動準備：1、線描繪典范兩幅2、選擇一處空闊場所3、記號筆(一頭粗一頭細)1/3活動過程：一、觀看圖片，初識線描繪1、這組圖片和你平常看到的有什么不一樣？(是用線達成的，沒有涂色)2、這類形式的畫叫做線描繪。二、集體議論，認識線描繪1、這些圖里的線條有什么特點？(密集、粗細有別)2、小結(jié)：——線描繪是用各樣粗細不一樣的線條進行繪畫的形式，依據(jù)所畫物的不一樣，可采納不一樣的線條，如主體部分用粗線條，其他用細線條，以此來增添對照度。三、戶外寫生，試試線描繪1、提出要求：選擇一處自己感興趣的房屋，利用線描的形式將它畫下來。(.快思老.師)盡量利用粗細線條聯(lián)合的方式進行繪畫。場所選擇時不要擋住別人視野，不要面對陽光。2、幼兒搬好凳子到戶外(提示幼兒正確拿凳子，樓梯處要特別注意)3、發(fā)放作畫用品，幼兒開始寫生，教師巡回指導(dǎo)。四、作品介紹，賞識線描繪1、將幼兒作品一致張貼在黑板上。(請先達成的幼兒可自主向伙伴介紹自己的作品，并猜猜畫的是哪幢房屋。)2、請幼兒談?wù)勛约鹤钕矏鄣淖髌?，并請作者進行簡單的介紹。2/3活動反?。喊l(fā)現(xiàn)錯誤立刻糾正活動結(jié)束后，我認真的想了想。當時我是發(fā)現(xiàn)了有的小朋友不是在寫生，而是自己憑幻想象的，我當時并無指出來，我感覺小朋友依據(jù)自己想的憑空增添點什么也是很好的。以后在余老師的指導(dǎo)下，我覺適當時重申下寫生的含義會更好，小朋友獲取的會更多。此次的活動會更存心義調(diào)

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