本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的記憶深處初二我的記憶深處初二作文在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的我的記憶深處初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的記憶深處初二作文1

歲月匆促，時(shí)光快速逝去，但是，她們永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，抹也抹不去。

她們，就是我的幾個(gè)好朋友。記得，我以前讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我們搬家了。搬到新的小區(qū)里，我便結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴。房東家的女兒十分的大方，她主動(dòng)找我交朋友，我很愿意。一開(kāi)始，我以為她對(duì)比小氣，但，完全了解她的人后才知道，她待人很熱心。就這樣我們就認(rèn)識(shí)了，由于她比我大一歲，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學(xué)后，都要從她家門(mén)口經(jīng)過(guò)，和她聊上幾句。問(wèn)問(wèn)對(duì)方今天的回家作業(yè)有多少，假如作業(yè)不多的話，還可以去小公園溜達(dá)一圈。一到星期五，大家便興奮起來(lái)，通宵也要把作業(yè)寫(xiě)完，這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外兩個(gè)小伙伴們一起玩。我們一起玩：打扮游戲、捉迷藏、警察和小偷……

在我搬來(lái)之前，我有一雙溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一只溜著玩。她越玩越喜歡，就讓她的爸爸也給她買(mǎi)一個(gè)，就這樣我們四個(gè)小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天，作業(yè)都寫(xiě)完了，大家就一起出去溜冰玩，玩熱了，我們就坐在長(zhǎng)椅上休息，大家在一個(gè)長(zhǎng)椅上，雖然很擠，但是大家都很開(kāi)心。就這樣，我們創(chuàng)立了一個(gè)“極速溜冰小隊(duì)〞，我就成為了副小隊(duì)長(zhǎng)。

但是，我現(xiàn)在又搬家了，我也很少和她們聯(lián)系，也不知道她們現(xiàn)在過(guò)得還開(kāi)心嗎；也不知道她們現(xiàn)在住在哪里？不管她們?cè)谀模齻冇肋h(yuǎn)都是我的好朋友！

我的記憶深處初二作文2

我撐一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開(kāi)的聲音。

——題記

在我的心中，流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛行。

天類似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門(mén)前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛(ài)意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。

撐起歲月的竹篙，劃過(guò)年華的長(zhǎng)河，?？吭谀莻€(gè)梔子花開(kāi)的溪畔。記得總有一個(gè)人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的起因，溜冰時(shí)我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起?？墒沁@次，隨著撲通一聲，我重重地摔在地上，好一個(gè)狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲諷我一樣，突然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的'我喘不過(guò)氣來(lái)。正值我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見(jiàn)你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿勉勵(lì)。我明顯感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

那一刻，我清楚地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動(dòng)容了。

我的記憶深處初二作文3

童年，就要離我們遠(yuǎn)行，心中有萬(wàn)分不舍，但是卻無(wú)能為力，仿佛還是那個(gè)傻傻的小孩子，糗事傻事一大堆，仿佛還是那個(gè)受人寵愛(ài)的小寶物，嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮，童年，是真的要走了，剩下的就只能是回憶了。

那是冬天，小小的年紀(jì)，懵懂的心，漂亮的海棠的花，因被我澆了熱水而永遠(yuǎn)的沉睡，但我卻依舊高愉快興，以為給海棠花澆上熱水取了暖，海棠花會(huì)更加精神，現(xiàn)在想想是一件多么可笑的事啊！

還有海邊的開(kāi)心時(shí)光，堆沙堡，撿貝殼，可就是畏懼那波瀾的浪花，浪花一打過(guò)來(lái)，總是要尖叫著跑開(kāi)，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長(zhǎng)大了，才和浪花做了“朋友〞一起玩耍。

過(guò)新年時(shí)，去公園里看花燈，看到美麗的花燈，一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休，假如走累了，一瓶泡泡水便足以讓我開(kāi)心起來(lái)，看那晶瑩的泡泡在陽(yáng)光下閃爍，心中開(kāi)心無(wú)比。

不會(huì)忘掉，玩耍時(shí)，由于要挑揀誰(shuí)當(dāng)“雞媽媽〞而總是使出“小花招〞，不會(huì)忘掉因儉約用水而把洗完臉的肥皂水倒進(jìn)牙杯里，刷牙時(shí)那種澀澀的感覺(jué)，不會(huì)忘掉由于要做雨精靈而不打傘，最終變成了落湯雞……

太多太多的童年回憶，一幕幕在我眼前閃過(guò)，童年，童年，我合上了童年這本書(shū)，選中了記憶中一處最柔和的地方，逐漸的放了進(jìn)去……

我的記憶深處初二作文4

在我的腦海里，有一個(gè)忘不了的記憶，那時(shí)候還是一年級(jí)，我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了，她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是由于她是我最好的朋友，好到上廁所都是一起的，沒(méi)有一刻是分開(kāi)的，除了上課時(shí)間?，F(xiàn)在她走了，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的同學(xué)，他叫陳子豪，他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。

從那時(shí)起，我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字，心里十分憂傷。

我說(shuō)過(guò)他代替了沈一朵的地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的時(shí)候，我就會(huì)把他想象成沈一朵，然后站在那里癡癡地發(fā)愣；每當(dāng)我上課時(shí)聽(tīng)到陳子豪的聲音，我就會(huì)多看他幾眼，每當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，我就會(huì)停在那里，一直盯著前面的某人，呆個(gè)兩三秒，仿佛她就在我的眼前，3秒過(guò)后，我才領(lǐng)悟到，沈一朵已經(jīng)走了，那時(shí)我十分悲傷。

她轉(zhuǎn)學(xué)了，貌似班級(jí)里的氣氛給她帶走了，從喧嚷變寧?kù)o，從愛(ài)打架變不愛(ài)打架，反正所有的都變了，當(dāng)然我自己是沒(méi)有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。

真希望沈一朵能回來(lái)看我們班，讓我那幾天不要沉浸在悲傷當(dāng)中。

我的記憶深處初二作文5

童年，是個(gè)美好的詞匯，它可以把人生通通彩繪，流年似水，只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。

童年是無(wú)邪的，還記得小時(shí)候，雕沙堡的時(shí)候，一個(gè)不提防，自己就變成了小花貓，回到家后，媽媽總會(huì)打趣道：“喲，這是誰(shuí)家的小花貓??？〞我總是天真地回復(fù)：“當(dāng)然是你家的小花貓啊—。〞媽媽總會(huì)哈哈大笑。

童年是充滿問(wèn)號(hào)的，小時(shí)候，我遇到什么事都會(huì)問(wèn)個(gè)不停，又一次，家里的魚(yú)缸打了，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么魚(yú)缸會(huì)打碎??？〞“由于，它是玻璃的啊。〞“哦，那為什么玻璃就會(huì)碎??？〞“由于……由于，玻璃很脆弱啊。〞“哦，那為什么……〞“由于……〞每次都把爸爸煎熬的口干舌燥，我才肯罷休。

童年是沒(méi)有凄愴的，上了小學(xué)二年級(jí)，我遇到什么好玩的事都會(huì)哈哈大笑，因此，同學(xué)們都叫我“開(kāi)心果〞，那時(shí)候，我是不會(huì)哭的，由于每次在快要哭出來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)笑著說(shuō)：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是頑強(qiáng)的小孩……〞每次弄得大家都哭笑不得。

童年，永遠(yuǎn)只有美好的回憶。

盡管我們長(zhǎng)大了，童年還是留在記憶深處。

我的童年如此好玩兒，如此美好，如此快樂(lè)，那，你們的童年呢？是不是和我的童年一樣好玩兒，一樣美好，一樣快樂(lè)呢？

我的記憶深處初二作文6

童年的生活五彩繽紛，有許大量多的往事記憶在我的腦海里，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數(shù)也數(shù)不清，有大量的人刻在你的記憶里，永遠(yuǎn)都不會(huì)挪動(dòng)，可能她并不是什么名人，只是一個(gè)普普通通的老百姓，但卻在你的成長(zhǎng)中劃下一道彩虹。

在剛上小學(xué)時(shí)，一直都十分怯懦，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)很怕去問(wèn)老師，有一天班主任李老師走到我面前來(lái)說(shuō)“你有什么不懂得問(wèn)題，盡管來(lái)問(wèn)我，不要畏懼老師嗎，老師不會(huì)說(shuō)你的而是會(huì)幫助你的。〞

聽(tīng)了這一番話后，我的膽子也逐漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問(wèn)了，今后的每一天，只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不理解，于是就去問(wèn)老師，老師見(jiàn)我第一次來(lái)問(wèn)問(wèn)題，十分開(kāi)心！我問(wèn)了一遍又一遍，老師不厭其煩的給我講解，終究弄懂了，我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景，回家后講給爸爸媽媽聽(tīng)，自己感覺(jué)十分開(kāi)心。就由于李老師的那一番話，使我懂的了不少，同時(shí)也讓我的性格變得開(kāi)朗、外向，我總是喜歡一下課就和老師聊閑聊，問(wèn)一些不懂得問(wèn)題，在平日的學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常勉勵(lì)我，使我鼓足勇氣面對(duì)老師，老師的那一番話，讓我受益匪淺。在長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)記住老師給我述說(shuō)的話，我不會(huì)忘掉，二十永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里，永不磨滅。

童年的事，就像一本詞典，永遠(yuǎn)閱讀不完，童年的記憶永遠(yuǎn)珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧！

我的記憶深處初二作文7

人的感情是各種各樣的，所以每個(gè)人對(duì)不同的人表現(xiàn)出的感情也是不同的。有的人雖然相處時(shí)間長(zhǎng)，但由于多年未見(jiàn)，終會(huì)忘卻；有的人雖然相處時(shí)間少，但由于情義的深厚，也會(huì)久久銘刻于懷。

在我孩童時(shí)期，有一位伙伴，她的名字我已經(jīng)忘掉了，但我們之間的每一件事我都清明了楚的記得。我們的年齡很是相仿，她只比我大五六個(gè)月。我們不僅是伙伴，還是鄰居。所以一到閑暇時(shí)期，我們就會(huì)〞粘“在一起。

在小時(shí)候，她是我最崇拜的人。她的年齡雖然比我大的不多，但她知道的東西可是比我多得多，而且就像親姐姐一樣關(guān)心我，保護(hù)我，伴我一起成長(zhǎng)。

最令我難以忘卻的一件事是我剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的。她的爺爺奶奶以做布料為職，所以她家的院子里曬著大量白布。又一次，正是雨過(guò)天晴的時(shí)候，我們?cè)谒募依锿孀矫圆?，但我一不提防把一塊白布弄到了地上的水洼里，白布被染上了一片醒目的水漬。我知