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-3-小朋友園大班教案《喝水的好處》含反思【--大班健康教案】大班教案《喝水的好處》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓小朋友懂得白開水是最好的飲品，在日常活動中能主動喝白開水,知道人每天都需要喝水，想喝水時會主動去喝，培育小朋友養(yǎng)成良好生活習慣的意識，快來看看小朋友園大班《喝水的好處》含反思教案吧?；顒幽繕?.知道人每天都需要喝水，想喝水時會主動去喝。2.懂得白開水是最好的飲品，在日?；顒又心苤鲃雍劝组_水。3.培育小朋友養(yǎng)成良好生活習慣的意識。4.培育小朋友樂觀開朗的性格。教學重點、難點1、養(yǎng)成健康飲水好習慣。2、少喝飲料?；顒宇A備1、自制ppt（熬煉后、起床時等圖片，自來水、井水等圖片），兩盆洋花蘿卜（一盆澆水，發(fā)芽、長葉，一盆沒水，干枯）。2、活動前，老師帶小朋友進行試驗探究，觀看同樣光照下的兩盆蘿卜，每天帶小朋友給一盆澆水，另一盆不澆水。活動過程1、感知爭論，了解水對身體生長的重要作用。（1）通過回憶激活已有體驗，感受口渴后喝水帶來的舒適。（活動前進行適當體育活動，之后老師帶小朋友喝水。）（2）觀看洋花蘿卜，了解缺水的后果。師：這兩盆蘿卜有什么不同?你知道為什么嗎？師：原來，蘿卜沒有水喝就會枯死。人也像蘿卜一樣離不開水，我們只有每天多喝水才能長高長大。2、了解什么時候應喝水、那些水不能喝。（1）觀看圖片，了解熬煉后、外出游玩時、洗澡后想喝水，睡覺起床時也會想喝水?？诳柿瞬缓人畷茈y過，小朋友想喝水可以自己喝水。（2）了解有些水不能喝。出示圖片：井水、自來水、池塘水。師:這些水看上去清清的，但是不能喝，由于水里有細菌，只有燒開了才可以喝。3、通過保健醫(yī)生的講解，了解白開水是最好的飲品。飲料里有色素、糖、香精，對身體很有害，只有白開水是最好的。4、評比喝水小寶寶延長活動：1、制作今日你喝了沒有的記錄表貼在水桶邊。2、家園協(xié)作，提示小朋友口渴喝白開水，少喝飲料，養(yǎng)成好習慣。教學反思本次活動首先從小朋友的體驗入手，讓小朋友在熬煉后飲水，感受口渴時喝水的舒適。其次引導小朋友觀看洋花蘿卜，切實體會喝水的重要性。第三，通過小朋友心目中的權威人物保健醫(yī)生的講解，讓小朋友明白白開水才是最健康的飲料。最終，通過每周末評比喝水小寶寶的方式，激發(fā)小朋友主動飲水的意愿。活動后，大多數(shù)小朋友能主動飲水，個別小朋友不能斷絕喝飲料，需要一個漸漸適應的過程。小百科：喝水是生命體通過口腔攝入水分的方式，人體每天通過口腔攝入的液體大約有2升。水主要在小腸汲取，進入

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