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文檔簡介

河南職工醫(yī)學院首屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽活動方案河南職工醫(yī)學院首屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽活動方案為幫助大學生盡早樹立競爭意識、危機意識、職業(yè)規(guī)劃意識,強化職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)規(guī)劃技巧和水平,進一步引導我院大學生充分挖掘自身的潛力,學會科學定位,從更深層次提高就業(yè)競爭力,我院將舉行首屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽。活動方案如下:一、大賽簡介1、大賽主題:規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程2、大賽目的:通過一系列的宣傳、講座和制作、提交參賽作品,使學生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃常識,了解職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內涵,掌握職業(yè)規(guī)劃設計的基本操作方法和技巧,幫助學生認識自我,完善自我,科學規(guī)劃,提高素質,選擇理想的職業(yè),促進畢業(yè)生就業(yè)。3、主辦單位:河南職工醫(yī)學院學工委、招生就業(yè)處、學生處、團委4、承辦單位:河南職工醫(yī)學院護理系、醫(yī)學技術系、醫(yī)學系、心理教研室5、協(xié)辦單位:院學生會、大學生職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展協(xié)會6、大賽時間:2008年11月27日7、參賽對象:在校大學生二、大賽主要內容1、宣傳動員①大賽張貼各種宣傳海報,懸掛宣傳標語;②不間斷地利用校園網、閱報欄、廣播等宣傳職業(yè)規(guī)劃基本知識,報道各階段工作進程;③召開學院職業(yè)規(guī)劃大賽動員會;④各系召開職業(yè)規(guī)劃大賽動員會議;各班級根據院系安排全面動員,周密安排;2、職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座①大學生職業(yè)生涯基礎理論和實戰(zhàn)指南②學生與職業(yè):科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展之路③個人素質測評基礎知識與“職業(yè)規(guī)劃”測評系統(tǒng)使用④職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品設計與撰寫指導⑤部分人力資源專家、用人單位代表專題⑥我院往屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表專題3、大學生個人素質測評大賽期間,所有在校大學生可以登陸學院網站,使用心理教研室提供的測評量表,進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃測評,達到客觀認識自我的目的。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃測評包括四個方面:職業(yè)興趣、職業(yè)個性、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力。4、初賽①以班級為單位,每人都制作職業(yè)規(guī)劃作品;在班級展示、比較后,向系職業(yè)規(guī)劃大賽領導小組提交初賽作品;②經系職業(yè)規(guī)劃大賽篩選后,選取20~30件作品,參加由各系組織的初賽;③初賽優(yōu)秀作品進入學院總決賽。5、決賽①決賽前對入圍決賽選手進行集中培訓、演練和個性化指導;②通過網站、宣傳欄,展示入圍決賽選手情況及作品,分別設立網上及柜式投票點,得票高者獲“最佳人氣獎”③舉辦學院職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽;④本次大賽設最佳組織獎1名,最佳指導獎4名。三、大賽日程階段內容時間第一階段宣傳1:張貼海報,填寫宣傳標語11月2:校園網、閱報欄、廣播宣傳全程3:召開學院職業(yè)規(guī)劃大賽動員大會11月214:分系召開動員會議11月22~23日5:各班召開動員會議11月2培訓1:面向未來,我們該做什么?——往屆優(yōu)秀畢業(yè)生經驗交流11月22:大學生職業(yè)生涯基礎理論和實戰(zhàn)指南培訓11月253:醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)對高職高專人才需求的現(xiàn)狀——部分用人單位代表專場11月264:“個人素質測評”與“職業(yè)規(guī)劃測評”系統(tǒng)使用11月27日下午5:職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品設計與撰寫指導11月2第二階段自我認知評測在心理教研會、輔導員、就業(yè)指導老師的指導下、利用相關測評表,進行職業(yè)興趣、職業(yè)個性、職業(yè)價值觀、職業(yè)活動測定11月28~30日制作參賽作品在輔導員老師指導下,學生制作個人的參賽作品12月1~3日第三階段初賽由各班向系大賽組織委員會推薦參賽作品,各系組織初賽12月12月第四階段后期指導對入圍決賽的作品進行加工,對選手進行個性化指導、培訓12月8~9日決賽學院總決賽12月16號四、報名方式及參賽進程1、初賽報名:以班級為單位,在輔導員處報名;經各系匯總后,將報名材料報至招生就業(yè)處;2、參賽作品提交方式①書面文檔:所有參賽選手需制作書面文檔1份(A4紙訂稿,黑白、彩色均可);②電子文檔:所有參賽選手均需制作參賽的幻燈片(ppt);③個人職業(yè)生涯設計參賽作品必須有扉頁.扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關信息。參賽作品要求內容完整、簡明扼要、格式清晰、正反面美觀大方、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展示參賽大學生的精神風貌,能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。3、參賽進程自我提升參賽流程自我提升參賽流程報名仔細閱讀大賽宣傳冊報名仔細閱讀大賽宣傳冊一仔細一自學培訓資料,接受輔導二提交個人職業(yè)規(guī)劃書,競爭初賽資格自學培訓資料,接受輔導二提交個人職業(yè)規(guī)劃書,競爭初賽資格三接受考察三接受考察指導,參加系初賽,競爭決賽資格參加個人素質測試,聽專家講座,修改作品參加總決賽及頒獎典禮 獲得全方位、個性化指導,完善其參賽作品四參加總決賽及頒獎典禮 獲得全方位、個性化指導,完善其參賽作品四五、獎項設置.初賽:名額及獎項由各系設定,學院統(tǒng)一表彰;決賽:設一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干名,同時設定最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳組織獎、最佳指導獎等。作品展示10040%3、參賽作品設計與撰寫要求:職業(yè)生涯規(guī)劃簡而言之就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標。1)客觀認識自我,準確職業(yè)定位(知己)根據《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》報告以及其它評估方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風格、職業(yè)價值觀、個性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人與崗是否匹配?作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎,做出準確的職業(yè)定位。2)評估職業(yè)機會(知彼)通過多種途徑,盡可能獲取目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)(用人單位)的相關資訊,結合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機會,以此作為設定自己職業(yè)目標的基礎。參賽學生需要考慮:我想往哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標。3)擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑在知己、知彼的基礎上,選擇最合適自己的職業(yè)目標,并確定相應的職業(yè)發(fā)展路徑。4)制定行動計劃和策略,終生學習,高效行動圍繞職業(yè)目標的實現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,特別是要詳盡制定好大學期間和畢業(yè)后五年內的實施計劃。在制定計劃時要注意區(qū)分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要采取高效的行動,學會時間管理和應對干擾。5)與時俱進,靈活調整根據自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預測的因素,主動適應各種變化,及時評估,靈活調整,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。七、大賽組委會1、領導小組:由大賽主、承辦方有關領導組成,負責大賽的領導工作。2、執(zhí)行小組:由大賽主、承、協(xié)辦方有關人員組成,負責大賽的日常工作,包括大賽的宣傳推廣、各方溝通協(xié)調、總決賽等大賽事務工作。八、注意事項1、所有參賽者均需準確、完整填寫“參賽報名表”及網上注冊信息,填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。2、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權。4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。5、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規(guī)相抵觸的內容。如遇此類投稿,主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。6、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。7

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