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初一上冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題1初一上冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題林志鴻編)一、基礎(chǔ)題1.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式正確的是()A.a>0B.b<A.a>0B.b<0C.a<bD.a>b第1題圖2.湛江是個美麗的海濱城市,三面環(huán)海,海岸線長達(dá)米,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.15.56x10A.15.56x105B、1.556x106C.0.1556x108D.1.556x1073.下列各題中合并同類項,結(jié)果正確的是(A、2a2+3a2=A、2a2+3a2=5a2b、2a2+3a2=6a2C、4xy一3xy=1D、2m2n一2mn2=0A、,去分母,得(4、解方程1-B、C、D、5.已知(x—2)2+|y+1|=0,則x+y的值是(A、1BA、1B、-1C、-3D、6.已知整式x2-2x+6的值為9,則2x2-4x+6的值為(A.18B.12C.9D.A.18B.12C.9D.7、假期張老師帶學(xué)生乘車外出參加創(chuàng)新素質(zhì)實踐活動,甲車主說“每人8折”,乙車主說:“學(xué)生9折,老師免費”張老師計算了一下,不論坐誰的車,費用都一樣,則張老師帶的學(xué)生數(shù)為()A.8名B.9名C.10名D.17名&如圖所示,ZAOB是平角,ZAOC=3Oo,ZB0D=60。,射線0M、ON分別是ZA0C、ZB0D的平分線,ZM0N等于初一上冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題1TOC\o"1-5"\h\z2.40萬精確到位,有效數(shù)字有個.單項式-3兀xy2的系數(shù)是,次數(shù)是.11.計算m+n—(m—n)的結(jié)果為.在數(shù)軸上,若A點表示數(shù)x,點B表示數(shù)-5,A、B兩點之間的距離為7,則x=.今年國慶長假期間,“富萬家”超市某商品按標(biāo)價打八折銷售,小玲購了一件該商品,付款56元,則該項商品的標(biāo)價為元。22334455已知2+3—22x3,+8=32x8,4+15=42x15,5+24=52x24,按照這種規(guī)律,若aa8+=82x(a、b為正整數(shù))則a+b=.bb若(m+n)人完成一項工程需要m天,則n人完成這項工程需要天(假定每個人的工作效率相同).二.提高題“*”是規(guī)定的一種運算法則:a*b=a2—b.求4*(-1)的值為若3*x=2,求x的值;⑶若(一4)*x=2+x,求x的值.初一上冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題1小明用的練習(xí)本可以到甲、乙兩家商店購買,已知兩商店的標(biāo)價都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是購買10本以上,從第11本開始按標(biāo)價的70%出售;乙商店的優(yōu)惠條件是,從第一本起按標(biāo)價的80%出售。若設(shè)小明要購買x(x>io)本練習(xí)本,貝y當(dāng)小明到甲商店購買時,須付元,當(dāng)?shù)揭疑痰曩徺I時,須付款元;買多少本練習(xí)本時,兩家商店付款相同?劉老師為學(xué)校購買運動會的獎品后,回學(xué)校向后勤處王老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了1500元,現(xiàn)在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”(1)王老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;(2)劉老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本.但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于10元的整數(shù)

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