2022-2023學(xué)年四川省甘孜州小學(xué)語文四年級上冊期末自測模擬預(yù)測題_第1頁
2022-2023學(xué)年四川省甘孜州小學(xué)語文四年級上冊期末自測模擬預(yù)測題_第2頁
2022-2023學(xué)年四川省甘孜州小學(xué)語文四年級上冊期末自測模擬預(yù)測題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、結(jié)合語境,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

(1)元元是個“小問號”,不管做什么,總喜歡問“為什么”。媽媽有時候被她攪得心煩,說:“你怎么有這么多‘為什么’呢?”元元笑著說:“___________________,___________?”聽了元元的話,媽媽無奈地笑了。

(2)在學(xué)習(xí)時,我們要多思多問,正如漢代的王充所說:“智能之士,____________,____________?!敝挥卸嗨级鄦?,才能取得成功。

(3)我們要廣泛地學(xué)習(xí),詳細地探究,謹慎地思考,明白地分辨,切實地履行,這使我想起了《禮記》中的“_________,_________,_________,_________,篤行之”這句話。

2、我會查字典。要查的字先查部首再查幾畫組詞戎_________諸_________競_________唯_________

3、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

(1)為了yánjiū(

)蝙蝠夜間飛行的秘密,kēxuéjiā(

)把蝙蝠關(guān)在玻璃房間里,在里面hénɡqīshùbā(

)地拉上一些繩子,jìshànɡ(

)鈴鐺,讓蝙蝠在里面飛行。

(2)hùliánwǎnɡ(

)將cénɡjīnɡ(

)隔著千山萬水的人們聯(lián)結(jié)在了一起。人們可以在網(wǎng)上tàntǎo(

)人生zhélǐ(

),這真是一件令人yúkuài(

)的事情。

4、交流平臺。

學(xué)了《觀潮》一課,同學(xué)們在班級微信群里進行了熱烈的交流。

毛毛蟲:《觀潮》一文按照__________、__________、__________的順序介紹了錢塘江大潮的壯麗、奇特的景象,這種景象可以用古詩“八月濤聲吼地來,_________。______,_________”來贊美。

小豆子:錢塘江大潮,自古以來被稱為______。觀潮的最佳時間是________,最佳地點是_________。

小蜜蜂:課文描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。我想用這些四字詞語來形容錢塘江大潮:____、____。

蝴蝶飛:這篇課文的文字具有極強的畫面感。讀了“再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻”這句話,我仿佛看到了_________________;讀了“那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來”這句話,我仿佛聽到了_________.____________________。

5、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

(1)我ànzhào()書上的提示,把wāndòu()浸泡在玻璃杯里。幾天后,看到豆芽tànchū()了杯口,我心里yúkuài()極了。

(2)目前,科學(xué)家yánjiū()的無人jiàshǐ()汽車已經(jīng)順利通過了試驗,jíshǐ()遇到障礙物,這種汽車也能靈巧地避開。

6、在下面的括號里填上合適的詞。

()()而安()()曲曲()()光滑()不可()二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

shūshì

ànzhào

kǒngpà

tàntóu

céngjīng

dòujiá

三、信息匹配8、下列每組詞語中加點字的解釋都有一個是錯誤的,選出來。

1.A.萬貫家財(舊時的制錢,用繩子穿上,每一千個叫一貫)

B.知無不言,言無不盡(完)

C.奔流不息(休息)

D.蓄須明志(留著而不去掉)

(

)

2.A.弱不禁風(fēng)(禁受)

B.奮不顧身(轉(zhuǎn)過頭看)

C.一展身手(施展;顯示)D.生火做飯(使柴、煤等燃燒)

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像(

)。頓時(

),有人告訴我們說:潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,(

),再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬(

),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同(

),好像大地都被震得顫動起來。(《觀潮》節(jié)選)1.按原文內(nèi)容填空。

2.照樣子寫3個詞語。

越來越近(

)(

)(

)

浩浩蕩蕩(

)(

)(

)

3.這個文段選自課文《觀潮》,寫的是_____的景象,分別從_____到_____,介紹_____和_____兩方面來寫的。

4.用“

”劃出一處比喻句,用“﹏﹏﹏”劃出一處夸張句。五、語言表達10、綜合展示廳

一個人遇到不順心的事,往往心里會很難過。此時,如果有人安慰他一下,心情肯定會好一些。請你結(jié)合下面的情境,選擇合適的方式安慰你的好朋友小冰。

______________________11、把下列句子改為反問句。

1.普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會當(dāng)然更不會去了。

__________________

2.圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的租界里,誰也不敢怎么樣。

__________________六、書面表達12、作文。

發(fā)現(xiàn)是一個充滿新奇的話題,它不僅

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