13/13九年級語文反饋練習試卷2019.10注意事項：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分，所有答案一律寫在答題卷上。2．考試時間為150分鐘，試卷滿分為130分。一、積累與運用（28分）1．根據(jù)課文默寫。（8分）①鵬之徙于南冥也，水擊三千里，，去以六月息者也。（《莊子》）②

，白露為霜。所謂伊人，在水一方。（《詩經(jīng)》）③蔞蒿滿地蘆芽短，。（蘇軾《惠崇<春江晚景>》）④且壯士不死即已，死即舉大名耳，!（司馬遷《陳涉世家》）⑤，春風不度玉門關(guān)。（王之渙《涼州詞》）⑥那柔曼如提琴者，。（《鼎湖山聽泉》）⑦小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關(guān)雎》一詩中的“,____________”這兩句就是佐證。2．根據(jù)拼音寫漢字（3分）①分道揚biāo②浮想聯(lián)piān③嶙xún3.下列加點詞語使用不正確的一項是（3分）()A.在彌漫著收獲喜悅的果園里，將甜美誘人的水果從豐碩的枝頭摘下，無疑是愜意的農(nóng)家生活中最浪漫的勞作。B.“桂林山水甲天下”這句詩只是著力烘襯桂林山水的妙處，并非要褒貶天下山水。C.一切都好像剛剛發(fā)生一樣，歷歷在目,卻有更多的記憶,如仙山瓊閣一般虛無縹緲了。D.2019年底建成的港珠澳大橋，將香港、珠海、澳門三地融會貫通，成為促進三地繁榮穩(wěn)定的“金橋”。4．下列句子沒有語病的一項是：（3分）（）A.為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學水平，學校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。B.這條隧道已使用多年,里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。C.高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當。D.近年來，我國日漸增多的灰霾天氣不僅給人體健康帶來巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。5.下列有關(guān)文學、文化常識表述不正確的一項是(3分)（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄西周至春秋時期的詩歌共三百零五篇，故稱“詩三百”。B.《逍遙游》出自《莊子》，作者莊子，戰(zhàn)國時宋國人，著名哲學家、文學家，儒家學派的代表人物。C.《陳涉世家》選自《史記》，作者司馬遷，西漢文學家、史學家?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史，共130篇。D.“足下事皆成”中的“足下”是古人對別人的敬稱，指對方；而“陛下”則是對皇帝的敬稱。6.下列對名著有關(guān)內(nèi)容表述不正確的一項是（2分）（）A.從《水滸傳》“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中可看出，魯提轄雖然急躁莽撞，不拘小節(jié)，但也是粗中有細。B.在小人國中，朝廷官員時常奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)高低獲得各種絲線，官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。C.“三借芭蕉扇”的故事膾炙人口。第一次借扇，悟空被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影；二次借扇，悟空使詐，變成牛魔王的模樣，卻借得一把假扇；緊接著，悟空變作一只小蟲，乘公主喝茶之際鉆入公主腹中，令公主腹疼難忍，逼著公主借到真扇。D.“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（魯迅語）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。譬如石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。

7.閱讀下面的文字，回答問題。(6分)(1)只見兩個客人去車子前取出兩個椰瓢來，一個捧出一大捧棗子來，七個人立在桶邊，開了桶蓋，輪替換著舀那酒吃，把棗子過口。無一時，一桶酒都吃盡了。七個客人道:“正不曾問得你多少價錢?”那漢道:“我一了不說價，五貫足錢一桶，十貫一擔?！逼邆€客人道:“五貫便依你五貫，只饒我們一瓢吃?！蹦菨h道:“饒不的，做定的價錢?！币粋€客人把錢還他，一個客人便去揭開桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃，那漢去奪時，這客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那漢趕將去。只見這邊一個客人從松林里走將出來，手里拿一個瓢，便來桶里舀了一瓢酒，那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道:“你這客人好不君子相!戴頭識臉的，也這般羅唣!”那對過眾軍漢見了，心內(nèi)癢起來，都待要吃，數(shù)中一個看著老都管道:“老爺爺與我們說一聲，那賣棗子的客人買他一桶吃了，我們胡亂也買他這桶吃，潤一潤喉也好。其實熱渴了，沒奈何。這里岡子上又沒討水吃處，老爺方便?！崩隙脊芤姳娷娝f，自心里也要吃得些，竟來對楊志說:“那販棗子客人已買了他一桶酒吃，只有這一桶，胡亂教他們買吃些避暑氣，岡子上端的沒處討水吃?！睏钪緦に嫉?“俺在遠遠處望這廝們都買他的酒吃了，那桶里當面也見吃了半瓢，想是好的。打了他們半日，胡亂容他買碗吃罷?！睏钪镜?“既然老都管說了，教這廝們買吃了，便起身?！雹僖陨险Z段選自《水滸傳》中的經(jīng)典故事。文中加點的“這邊一個客人”其實是（人物的名字）假扮的。（2分）②文中畫線句表現(xiàn)了楊志怎樣的性格特點？（1分）答：(2)行者認得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。那怪見棍子起時，依然抖擻，又出化了元神，脫真兒去了，把個假尸首又打死在山路之下。唐僧一見，驚下馬來，睡在路旁，更無二話，只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍?？蓱z把個行者頭，勒得似個亞腰兒葫蘆，十分疼痛難忍，滾將來哀告道：“師父莫念了！有甚話說了罷！”唐僧道：“有甚話說！出家人耳聽善言，不墮地獄。我這般勸化你，你怎么只是行兇？把平人打死一個，又打死一個，此是何說？”行者道：“他是妖精?！碧粕溃骸斑@個猴子胡說！就有這許多妖怪！你是個無心向善之輩，有意作惡之人，你去罷！”①選文中的妖精指的是什么妖精？（1分）答：②該文段體現(xiàn)了唐僧怎樣的性格特征？（2分）答：二、閱讀與賞析（共42分）[來源:ZXXK]（一）（13分）張順，民兵部將也。襄陽受圍五年，宋將出重賞募死士，得三千。求將，得順與張貴，俗呼順曰“矮張”，貴曰“竹園張”。俱智勇，素為諸將所服，使之為都統(tǒng)。出令曰：“此行有死而已，汝輩或非本心，宜亟去，毋敗吾事?！比巳烁袏^。漢水方生，發(fā)舟百艘，稍進團山下。越二日，進高頭港口，結(jié)方陳，各船置火槍、火炮、熾炭、巨斧、勁弩。夜漏下三刻，起矴出江，以紅燈為識。貴先登，順殿之，乘風破浪，徑犯重圍。黎明抵襄城下。城中久絕援，聞救至，踴躍氣百倍。及收軍，獨失順。越數(shù)日，有浮尸溯流而上，被介胄，執(zhí)弓矢，直抵浮梁，視之順也，身中四槍六箭，怒氣勃勃如生。諸軍驚以為神，結(jié)冢斂葬，立廟祀之。張貴既抵襄，襄帥呂文煥力留共守。貴恃其驍勇，欲還郢?？倘占榷ǎ藙e文煥東下，點視所部軍，洎登舟，帳前一人亡去，乃有過被撻者。貴驚曰：“吾事泄矣，亟行，彼或未及知?！薄凉戳譃?，漸近龍尾洲，遙望軍船旗幟紛披，貴軍喜躍，舉流星火示之，軍船見火即前迎，及勢近欲合，則來舟皆北兵也。元兵得逃卒之報，據(jù)龍尾洲以待之。貴戰(zhàn)已困，出于不意，殺傷殆盡，身被數(shù)十槍，力不支見執(zhí)，卒不屈，死之。（節(jié)選自《宋史》卷四百五十，略有改動）8．下列句中的“以”與“據(jù)龍尾洲以待之”中的“以”意義和用法相同的一項是（2分）（）A．固以怪之矣B．以中有足樂者C．殺之以應(yīng)陳涉D．固國不以山溪之險9．下列對文章內(nèi)容理解有錯誤的一項是（3分）（）A．在解救襄陽受圍的戰(zhàn)斗中，張貴做先鋒，張順殿后，最終他們迅速突圍。B．襄陽城中已經(jīng)很久沒有救援了，士兵們聽聞援軍到，士氣頓時高漲百倍。C．張貴抵達襄陽后，主帥呂文煥極力挽留他共同守護襄陽，但張貴拒絕了。[來]D．元軍得到了叛逃士兵的消息，在龍尾洲附近設(shè)了埋伏，張貴當場戰(zhàn)死。10．解釋下列加點的詞語。（4分）①毋敗吾事?。孩谫F恃其驍勇恃：③舉流星火示之示：④身被數(shù)十槍被：11．翻譯下列句子。（4分）①俱智勇，素為諸將所服，后使之為都統(tǒng)。(2分)譯：②旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（2分）譯：

（二)(6分)漢江①杜甫江漢思歸客，乾坤一腐儒②。片云天共遠，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風病欲蘇。古來存老馬，不必取長途。［注釋］①本詩寫于杜甫五十六歲，北歸無望，生計日蹙，漂泊流徙。②腐儒：詩人自稱，含有自嘲之意。12.閱讀上面的一首詩，回答問題。（1）找出頷聯(lián)中的意象并分析其作用。（4分）答：（2）詩的頸聯(lián)和尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（2分）答：（三）（8分）泰國去傳授種蘋果水梨的經(jīng)驗,并重復(fù)地說：“泰國的高溫都夠,必須尋覓到低溫也夠的高山⑥所以人的一生，不能只過“溫室花朵”的高溫生活，有時候也要經(jīng)過大折損、大患難、大屈辱的低溫生活，才會步入大伸展大福氣的境地。13.文章第①②自然段有什么作用？（3分）答：章④主運了何論方？何用？（3答：15. 結(jié)全分“”和低”內(nèi)涵（2分 答： （四）（15分）一碗情深李光彪①在那個腸胃生銹的年代，我和二姐如母親飼養(yǎng)的兩頭豬崽兒，肚子像條大麻袋，再裝多少吃食進去都感到饑餓。因此，二姐和我常為吃飽肚子而爭執(zhí)打鬧。②家里吃飯盛菜用的全是土陶碗，由于沒有豐盛的菜上桌，一家人的碗七大八小也沒幾個，除了裝菜的缽頭湯碗碴兒、大碗外，每人只有一個碗。有次，我麻利地幫母親拿碗、端菜、收碗，慌忙中，手里的碗“咣當”一聲落地。碗摔爛一個少一個。③不知是母親有意懲罰我，還是家里無錢買新碗。吃飯時，母親總讓二姐定量先吃，等二姐吃完后，再把碗洗干凈，用同一個碗舀飯給我吃。我守望在二姐的旁邊，看著“吧嗒、吧嗒”細嚼慢咽吃飯的二姐，總是催促二姐趕快吃，巴不得叫二姐直接倒進肚子。常常是二姐才剛端起碗，沒吃幾口，我就迫不及待對母親大聲喊：“二姐的飯吃完了，快點兒、快點兒，輪到我吃了。”二姐毫不示弱，反駁說：“飯還有半碗呢，催工不催吃?！蹦赣H轉(zhuǎn)過身來一看，便勸我耐心等待。那時的我多么仇恨二姐?。、芎髞?，省吃儉用的母親不知從哪兒買回一個小花洋碗，繼續(xù)采取二姐和我共同使用的辦法，早飯二姐先吃，我后吃，晚飯我先吃，二姐后吃，讓我和二姐輪流用那個小花洋碗吃飯。輪到我吃飯時，我總是故意拖延時間，讓等在一旁的二姐垂涎欲滴。有時，我明知飯快吃光了，可偏要留下一小撮兒在碗底，慢條斯理地一粒一粒數(shù)著吃。直到母親看不過意朝我發(fā)火，催我迅速吃完飯，二姐才可以接過我手里的小花洋碗，自己洗刷，交由母親分舀飯菜吃飯。肚飽眼不飽的我仍不愿走開，站在二姐身邊，既監(jiān)督母親，也監(jiān)督二姐，生怕母親偏心，讓二姐多吃多占。⑤那天，未嫁進家的二嫂的父親來“踩家”，母親在灶房里忙前忙后，不僅殺雞，還做了好幾個香噴噴的菜，碗自然就不夠用。愛面子的母親怕我不懂規(guī)矩，就舀一碗飯，夾了三塊雞肉，讓我先吃，但不準我上桌。我“稀里嘩啦”吃完后，就被母親特意安排在屋外的院子里喂豬食，悶悶不樂的我總覺得母親對自己不公平，為什么讓二姐上桌，不準我上桌，便對那幾頭豬又打又罵，發(fā)無名火。母親知道我的心思，只好又叫二姐來替我喂豬。像只饞貓的我跑到飯桌旁，纏著母親磨磨蹭蹭想啃雞腳，母親說小娃娃不能吃，吃了手搖寫不好字；我想吃雞腸子，母親說小孩子吃了雞腸子，連橫豎都畫不直；我想啃雞頭，母親又說那是敬長老的；我想吃雞冠，“老親爹”卻給了二姐，說姑娘吃了長大后才會繡花；我想吃雞腦髓……無奈之下，母親只好把她碗里的一塊雞翅分給了我，說我吃了長大以后會遠走高飛。拿著那塊雞翅，我一下子就飛奔出家門，滿村子邊跑邊啃……⑥直到我九歲那年，三個哥哥和大姐娶的娶、嫁的嫁。我和母親與大哥一家，二姐和二哥一家，另立門戶分家過日子。分家時，二姐和我都想要那個小花洋碗，兩個人爭得面紅耳赤，最終在母親的“裁判”下，小花洋碗歸我所有。從此，我和二姐成了兩頭分槽的豬崽兒，不再共用那個小花洋碗輪流吃飯了。那個不知多少次被我端掉在地上的小花洋碗，搪瓷已經(jīng)東一塊、西一塊掉了很多，烏黑的鐵皮斑斑點點露了出來，成了我吃飯的專用碗?？尚』ㄑ笸朐俸茫圆伙柖亲尤允羌页１泔埖氖?。而二姐卻比我懂事，二哥家有什么好吃的，總會悄悄留一點兒埋在飯下面，端著離開飯桌，跑到我面前私分一點兒給我嘗個味道。⑦就這樣，我和二姐如母親菜園里栽種的番茄、辣椒、南瓜、虹豆，朝夕相處，并肩長大。不知不覺二姐就到了女大當嫁的年齡，我十六歲正讀初中時，二姐出嫁了，第二年，二姐生下孩子，當了媽媽。母親帶著我去二姐家“送祝米”，我忍痛割愛，把那個小花洋碗當禮物送給了二姐，讓孩子用它吃飯。⑧令我沒有想到的是，我的孩子滿月時，二姐來“送祝米”，又把那個多年未見的小花洋碗，用紅油漆涂抹過，有些舊，送給了我“掌上明珠”的姑娘。⑨如今，二姐和我都過上了端著“金飯碗、銀飯碗”的富足生活，但我們幾乎一年半載都難以坐在同一張桌子上吃飯了。16.簡要說說第③段在全文中的作用。（4分）答：17.第⑤段中，作者一連用了五個“想”來描繪我上桌后的饞樣，這對表現(xiàn)母親的形象有何作用？（3分）答：18.賞析第⑥段畫線句“我和二姐成了兩頭分槽的豬崽兒，不再共用那個小花洋碗輪流吃飯了”的妙處。（4分）答：19.文題為“一碗情深”，結(jié)合全文內(nèi)容簡要說說“一碗”中蘊含哪些“深情”？（4分）答：三、表達與交流（60分）20.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。在成長的過程中，家庭的溫暖、師友的幫助、社會的關(guān)愛，甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭受的挫折，都曾啟迪你的智慧，點燃你的希望，增強你的信心，激勵你的成長，成為你人生中寶貴的財富，值得珍藏。請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“值得珍藏的財富”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實感；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。九年級語文反饋練習答卷2019.10一、積累與運用(28分)

1、(8分)

①②

③④

⑤⑥

⑦2.(3分)①分道揚biāo②浮想聯(lián)piān③嶙xún3.(3分)（）

4.(3分)（）

5.(3分)（）

6.(2分)（）

7.(6分)

(1)（3分）①；②

(2)（3分）①②

二、閱讀與賞析(42分)(一)(13分)8.(2分)（）9.(3分)（）

10.(4分)①敗：②恃：③示：④被：11.(4分)

（1）（2分）（2）（2分）(二)(6分)12.(1)(4分)（2）（2分）（三）（8分）13．（3分）14．（3分）15．（2分）（四）（15分）16．（4分）17．（3分）18．（4分）19．（4分）三、（60分）題目：值得珍藏的財富66008800

九年級語文反饋練習答案2019.10一、積累與運用(28分)

1、2略。3、D(3分)4、C(3分)5．B(3分)6.C(2分)7.(1)（3分）①智取生辰綱；吳用②小心謹慎（警惕性高）

(2)（3分）①白骨精②善良仁慈，卻不能夠明辨是非。二、閱讀與賞析(42分)(一)(13分)8.(2分)C9.(3分)D

10.(4分)（1）敗壞（2）依靠（3）給……看（4）遭受

11.(4分)

（1）（2分）（