高一數(shù)學(xué)試題高一數(shù)學(xué)試題選擇題□□高一數(shù)學(xué)試題高一數(shù)學(xué)試題選擇題□高一數(shù)學(xué)試題：吉林一中高一數(shù)學(xué)試題選擇題一、（60分，每小題5分）1．已知，，，那么（）A．B．C．D．2．已知集合，，為集合到集合的一個函數(shù)，那么該函數(shù)的值域的不同情況有（）種。（）A．6B．7C．8D．27集合，從A到B的映射fAB滿足，那么這樣的映射AB的個數(shù)有（）2個B.3個C.5個D.8個口4．下列冪函數(shù)中過點，的偶函數(shù)是（）A．B．C．D．5．若，則（）A．2B．3C．4D．56．若函數(shù)，則（）A．B．C．D．7．函數(shù)的圖像（）關(guān)于原點對稱B.關(guān)于直線對稱口C.關(guān)于軸對稱D.關(guān)于直線對稱口8．若集合，則()A．B．C．D．已知是上的、減函數(shù)，那么的取值范圍是()口A．B．C．D．函數(shù)y=f(x)的圖像與函數(shù)g(x)=log2x(x〉0)的圖像關(guān)于原點對稱，則f(x)的表達式為口()f(x)=1log2x(x〉0)B.f(x)=log2(—x)(xV0=pC.f(x)=—log2x(x〉0)D.f(x)=—log2(—x)(x<0=Q函數(shù)f(x)=11+x2(xR)的值域是()口(0,1)B.(0,1)C.[0,1]D.[0,1]如果函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，那么實數(shù)的取值范圍是()B.C.D.經(jīng)過精心的整理，有關(guān)高一數(shù)學(xué)試題：吉林一中高一數(shù)學(xué)試題選擇題的內(nèi)容已經(jīng)呈現(xiàn)給大家，祝大家學(xué)習(xí)愉快!高一政治企業(yè)與勞動者同步測試題(含答案)□□一、單項選擇題①都是依法成立的企業(yè)法人②股東均負有限責(zé)任③公司均以其全部資產(chǎn)對債務(wù)承擔(dān)責(zé)任⑤公司組織機構(gòu)均為股東大會、董事會及總經(jīng)理口①②③④B.①②③⑤口C.②③④⑤D.①③④⑤口答案:B□解析:本題考查股份有限公司和有限責(zé)任公司的共同點。④僅是股份有限公司的特征，應(yīng)舍去。降低生產(chǎn)成本是企業(yè)兼并的基本動機之一。某行業(yè)一家年產(chǎn)量為200萬噸的企業(yè)正在對四個兼并方案進行討論。從最能降低平均生產(chǎn)成本看，根據(jù)下圖，該企業(yè)應(yīng)該()兼并一家年產(chǎn)量為200萬噸的同行口兼并一家年產(chǎn)量為100萬噸的同行口兼并一家年產(chǎn)量為300萬噸的同行口兼并一家年產(chǎn)量為400萬噸的同行口答案:B□解析:從圖中看出，年產(chǎn)300萬噸時，生產(chǎn)成本最低，該企業(yè)已有產(chǎn)能200萬噸，再兼并年產(chǎn)量100萬噸的企業(yè)，就能最節(jié)約成本。如今就業(yè)真難認為做保潔員、搬運工、建筑工“臟、累、險”的觀點()認為要通過勞動力市場競爭實現(xiàn)自主擇業(yè)沒有樹立正確的擇業(yè)觀念口否定了勞動者在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用口答案:C□應(yīng)聘工程師“難”啟示我們()應(yīng)完善勞動力市場，暢通就業(yè)信息傳遞系統(tǒng)口應(yīng)把擴大就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置口應(yīng)增強勞動者的權(quán)利意識和法律意識口應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高自身的技能和素質(zhì)口答案：D上述材料表明()①企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)不斷完善②公司內(nèi)部管理機制日趨規(guī)范③國有經(jīng)濟對國民經(jīng)濟的控制力增強④政府職能行為與企業(yè)經(jīng)營行為完全得到分離①③B.②③口C.①②D.②④口答案:C□解析:公司制的核心就是企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，①②入選。③④反映的問題在題干中均未涉及。通過建立“三會”體制()①使企業(yè)形成了決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互獨立、相互制衡、相互協(xié)調(diào)的機制②有利于提高企業(yè)的管理水平③能有效地提高企業(yè)的運行效率④能迅速提高企業(yè)效益A.①②③B.②③④口C.①③④D.①②④口答案:A解析:“三會”是公司的主要機構(gòu)，有利于企業(yè)加強管理、提高經(jīng)濟效益，但它不能夠迅速提高企業(yè)經(jīng)濟效益。④說法的實質(zhì)就在于把一個必要條件當(dāng)成了充分條件。引進國內(nèi)外資金，進行股份制改造口以市場為導(dǎo)向，加強企業(yè)內(nèi)部管理口實施兼并破產(chǎn)，實現(xiàn)資產(chǎn)重組口答案:B□讀漫畫《以辛勤勞動為榮》，完成8~9題?！跻孕燎趧趧訛闃s漫畫能夠傳遞出的信息是()勞動者在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用②勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉③光榮屬于勞動者④各種正當(dāng)職業(yè)的勞動者沒有高低貴賤之分A.①②B.③④口①③④D.①②③④口答案:B□解析:所選的信息必須是“漫畫能夠傳遞出的”，①②中涉及的生產(chǎn)力與勞動者的關(guān)系、勞動與人類文明進步的關(guān)系不能從漫畫得到說明，只能選擇③④。進行職業(yè)培訓(xùn)有利于()提高勞動者素質(zhì)，保證實現(xiàn)就業(yè)口完善勞動力市場，促進就業(yè)信息暢通口提高勞動者的素質(zhì)和技能，適應(yīng)市場需要口D.促進全社會都來尊重知識、尊重人才口答案:C□解析:A項中“保證實現(xiàn)就業(yè)”說法絕對化。B、D兩項不是進行職業(yè)培訓(xùn)的意義。C項符合題意?！醺鶕?jù)右圖的“成本——規(guī)模曲線”圖回答：圖中OM的含義是()企業(yè)生產(chǎn)的最高成本口企業(yè)生產(chǎn)的最佳成本口企業(yè)經(jīng)營的最佳規(guī)模口企業(yè)經(jīng)營的最大規(guī)?？诖鸢?C□解析:0M線是企業(yè)經(jīng)營的最佳規(guī)模，因為，此時企業(yè)生產(chǎn)的成本最低?！笆晃濉逼陂g新進入勞動力市場的勞動力達到9900多萬，平均每年1900多萬，就業(yè)崗位存在較大缺口，供求矛盾十分尖銳。面對我國嚴峻的就業(yè)形勢，勞動者應(yīng)該認識到，在市場競爭中，只有自身實力強才能有較多的就業(yè)機會，即樹立()自主擇業(yè)觀口職業(yè)平等觀口競爭就業(yè)觀口多種方式就業(yè)觀口答案:C□努力提高生產(chǎn)率，不斷降低成本誠信經(jīng)營，勇于承擔(dān)社會責(zé)任轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模口增強法制觀念，自覺接受法律制裁口漫畫《反差》中的現(xiàn)象表明，勞動者要順利實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，就應(yīng)該()反差樹立競爭意識，努力提高勞動技能口轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇適合自己的職業(yè)口放棄到機關(guān)工作的想法口選擇收入相對較低的工種口答案:B□解析:漫畫中的現(xiàn)象告訴人們，轉(zhuǎn)變觀念，就業(yè)將不再困難，B項符合題意。A項與題意無關(guān)。C、D兩項觀點錯誤。□上述材料表明()①農(nóng)民工社會保障目前嚴重不足②農(nóng)民工的權(quán)利意識有待增強③農(nóng)民工的法律意識有待提高④勞動者履行義務(wù)是獲得權(quán)利的基礎(chǔ)A.①②③B.①③④口C.①②④D.②③④口答案:A解析:上述材料沒有反映義務(wù)與權(quán)利的關(guān)系，因此可以排除④。其余信息均可從材料中得到說明。一些用人單位有意不與農(nóng)民工簽訂勞動合同的做法()①是一種違法行為②侵害了勞動者的合法權(quán)利③限制了勞動者選擇職業(yè)的自主權(quán)④不利于調(diào)動勞動者的積極性創(chuàng)造性A.①②③B.①③④口C.①②④D.②③④口答案:C□解析:實行勞動合同制度與自主擇業(yè)并不矛盾，而是對自主擇業(yè)的確認和保護。不簽訂勞動合同帶來一系列危害和后果，如①②④?！醵?、非選擇題有人作過統(tǒng)計，市場經(jīng)濟條件下，公司的平均壽命為7年。但是，有些卻能保持長期發(fā)展，聲名卓著，甚至歷經(jīng)百年而不倒。請列舉出一家公司決勝市場的4種手段(如低廉的價格等)。應(yīng)怎樣使公司保持長期發(fā)展、聲名卓著?運用所學(xué)知識，談?wù)勆綎|省確立就業(yè)優(yōu)先目標(biāo)的原因。請你為大學(xué)生如何應(yīng)對就業(yè)難問題提幾條合理化建議。18.天津的一項調(diào)查顯示，最令勞動者不滿的權(quán)益問題主要集中在“不給加班費”“不簽勞動合同”“拒交保險”。在調(diào)查勞動者“您在工作中權(quán)益受到損害時如何處理”時，有57.52%的人選擇“安于現(xiàn)狀，因為自己沒有力量解決”;14.2%的人選擇“與企業(yè)據(jù)理力爭，保護自己的權(quán)益”;只有3.45%的人選擇“通過法律保護自己的權(quán)益”。運用所學(xué)經(jīng)濟生活知識回答：材料中最令勞動者不滿的權(quán)益問題侵犯了勞動者的哪些權(quán)益?一些用人單位為什么會不簽勞動合同?對“您在工作中權(quán)益受到損害時如何處理”這一問題回答的情況說明了什么問題?應(yīng)該怎樣解決這一問題?16.答案：(1)決勝市場的手段是多樣的，領(lǐng)先的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、絢麗的廣告、品牌的忠誠、良好的企業(yè)形象等。(2)公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動要依靠科技進步、科學(xué)管理，形成自己的競爭優(yōu)勢;要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象;要通過企業(yè)的兼并、破產(chǎn)和“強強聯(lián)合”提高效益;必須面向市場;等等。(2)①全面提高自身素質(zhì)，積極主動地適應(yīng)勞動力市場的需要。發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，靠自己的雙手開拓新的生活。樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀等正確就業(yè)觀念。18.答案：(1)主要侵犯了勞動者取得勞動報酬的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利。依法簽訂勞動合同，是維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)。一些用人單位拒簽勞動合同其實是為了推卸、逃避應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。說明勞動者的權(quán)利意識、法律意識和自我保護意識不強。為解決這一問題，國家的有關(guān)職能部門應(yīng)該加大宣傳力度，增強勞動者的維權(quán)意識，引導(dǎo)勞動者以合法手段、法定程序維護權(quán)益;強化對用人單位的監(jiān)督和管理，對侵犯勞動者合法權(quán)益的單位進行嚴肅處理。看過"高一政治企業(yè)與勞動者同步測試題(含答案)"的還看了:高一政治神奇的貨幣測試題含答案□□一、單項選擇題1.2010年11月亞運會在廣州開幕，其吉祥物的構(gòu)思、設(shè)計和制作完成后，就迅速進行了商標(biāo)注冊。在這里，作為有償使用的亞運會吉祥物標(biāo)識()是商品，因為是勞動產(chǎn)品而且用于交換口不是商品，因為沒有價值口只是勞動產(chǎn)品，因為它沒有用于交換口不是商品，因為不是勞動產(chǎn)品口解析：注意關(guān)鍵詞“有償使用”，故吉祥物標(biāo)識是商品，是勞動產(chǎn)品而且用于交換。答案：A口2.貨幣出現(xiàn)以后，人們把貨幣看得很神秘，把貨幣看成是財富的象征，這是因為()貨幣是商品交換發(fā)展的產(chǎn)物口貨幣是商品，有價值口貨幣是由貴重金屬制造的口貨幣的本質(zhì)是一般等價物口解析：本題考查貨幣的本質(zhì)。因為貨幣的本質(zhì)是一般等價物，所以貨幣能夠充當(dāng)商品交換的媒介，擁有了貨幣就相當(dāng)于擁有了財富故選D?！醮鸢福篋3.2011年3月1日，小王花了2000元人民幣給他的母親買了一枚純金戒指。這2000元人民幣()①是一般等價物②是這枚純金戒指的價格③充當(dāng)了商品交換的媒介④是現(xiàn)實的貨幣A.①②③B.①②④口C.①③④D.②③④口解析：本題考查貨幣的職能、貨幣與紙幣的區(qū)別。紙幣不是一般等價物，①錯誤;價格是價值的貨幣表現(xiàn)，這2000元人民幣是價格,②正確;這2000元人民幣購買了商品，執(zhí)行了流通手段的職能，是現(xiàn)實的貨幣，③④均正確?！醮鸢福篋4.2011年2月小王采用銀行按揭貸款的方式購買了價格為42萬元的住宅商品房，其中首付現(xiàn)金12萬元，在以后15年內(nèi)分期付清銀行貸款30萬元以及利息8萬元。這里的42萬元、12萬元、8萬元分別執(zhí)行了貨幣的 職能()價值尺度、流通手段、支付手段口流通手段、價值尺度、支付手段口價值尺度、支付手段、貯藏手段口支付手段、流通手段、貯藏手段口解析：根據(jù)貨幣職能的知識可知，42萬元是價格，是貨幣在充當(dāng)價值尺度的職能，用來衡量房子的價值的大小;12萬元首付，是一手交錢一手交貨，是貨幣在充當(dāng)流通手段職能;8萬元利息是貨幣在充當(dāng)支付手段職能。答案：A口5.貨幣在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中扮演著重要角色。某國去年的商品價格總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其他條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為()A.1.8萬億元B.2萬億元C.2.2萬億元D.2.4萬億元解析：流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)，某國去年貨幣流通次數(shù)為：16/2=8次。今年商品價格總額增長10%，則該國今年的商品價格總額為：16X110%=17.6(萬億元)，今年流通中需要的貨幣量為：17.6/8=2.2(萬億元)。答案：C6.2010年7月6日，中國人民銀行公布的外匯牌價是100美元兌677.90元人民幣，而2008年1月26日外匯牌價是100美元兌換719.06元人民幣。這個變化意味著()①外匯匯率升高，人民幣貶值②外匯匯率降低，人民幣升值③外匯匯率升高，有利于我國商品出口④外匯匯率降低，不利于我國商品出口A.①②B.②③口C.①③D.②④口解析：本題以最新的熱點材料為背景，考查了外匯與匯率的知識考核了考生提取有效信息的能力、分析問題的能力、判斷能力。從100美元兌719.06元人民幣到兌換677.90元人民幣，說明現(xiàn)在的100美元兌換的人民幣比過去少了，意味著外匯匯率降低，人民幣升值，而100美元兌換的人民幣減少說明我國出口的商品價格提高不利于我國商品出口。所以答案為D。答案：D中國外匯交易中心公布，2010年10月11日美元對人民幣匯率中間價報6.6732，較10月8日(6.6830)上升98個基點，再次創(chuàng)出匯改以來新高。這表明()美兀匯率升高，人民幣升值口我國產(chǎn)品在國際市場上的競爭力會受影響口我國出現(xiàn)了通貨膨脹現(xiàn)象口人民幣匯率下降，美元貶值口解析：人民幣升值會使我國產(chǎn)品的出口競爭力降低，故B項符合題意。答案：BQ在下圖中，0Q表示外匯匯率變化情況，0P表示人民幣幣值變化情況。在其他條件不變的情況下，下列曲線圖正確的是()解析：在其他條件不變的情況下，人民幣幣值與外匯匯率之間呈反比例關(guān)系，B項正確。A項是正比例關(guān)系，它表示人民幣幣值越高，外匯匯率也越高;C項是二次函數(shù)關(guān)系;D項是正弦或余弦函數(shù)的圖示。□答案：BQ9.2010年10月份我國CPI(居民消費價格指數(shù))同比上漲4.4%，創(chuàng)一年半以來新高，引起了部分居民的恐慌。居民之所以恐慌，是因為通貨膨脹發(fā)生時()①物價上漲，紙幣貶值②人們的存款會增值③會影響人們的生活水平④外匯匯率必然升高A.①③B.②④口C.①②④D.①③④口解析：通貨膨脹會造成紙幣貶值、物價上漲，從而會降低購買力，影響人們的生活水平，故①③正確;通貨膨脹會使人們的存款貶值，②錯誤;④中“必然”的說法太絕對?！醮鸢福篈q(原創(chuàng)題)沃倫?巴菲特承諾在他有生之年逝去之后，將把至少99%的個人財富捐獻給慈善事業(yè)。他認為，留下的錢夠花即可，其余贈予社會，去滿足社會更多的需求是最有意義的。這表明()貨幣是財富的象征，擁有了貨幣就擁有了財富口貨幣具有神秘的力量，有了貨幣就有了一切口沃倫?巴菲特有正確的金錢觀口捐出去的貨幣已經(jīng)作為世界貨幣而存在口解析：A、B都是錯誤的金錢觀;材料中不涉及世界貨幣問題，且D說法錯誤。答案：C二、非選擇題(原創(chuàng))材料人民幣匯率近期又成為國際經(jīng)濟、金融的一大熱點。美國老調(diào)重彈，再次將“槍口”對準(zhǔn)人民幣，利用各種經(jīng)濟、政治手段及輿論的力量頻頻向中國施壓，要求人民幣加快升值的步伐。2010年9月29日，美國會眾議院以348比79的投票結(jié)果通過《匯率改革促進公平貿(mào)易法案》，旨在對所謂低估本幣匯率的國家征收特別關(guān)稅，這一法案的矛頭直接指向人民幣。美國還在國內(nèi)采取量化寬松貨幣政策和低利率政策，引發(fā)套利性(carrytrade)貨幣交易，使美元大量流入新興市場經(jīng)濟等國家，導(dǎo)致美元貶值及相關(guān)國際貨幣升值。2010年10月7日美元指數(shù)跌至77.42，與9月6日的82.86相比，一個月中下跌6%。請從經(jīng)濟生活角度談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。答案：(1)匯率是兩種貨幣之間的兌換比率。人民幣升值，意味著單位外幣可以兌換較少的人民幣，從一定意義上看，有利于我國進口，但美元貶值會導(dǎo)致我國的外匯儲備貶值，企業(yè)出口能力下降損害我國的國家利益。人民幣小幅升值，適應(yīng)宏觀經(jīng)濟形勢，一定程度上有利于優(yōu)化利用外資結(jié)構(gòu)，提高利用外資的效果，緩解過高的外匯儲備，保持經(jīng)濟穩(wěn)定健康發(fā)展。紙幣發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量會導(dǎo)致紙幣貶值，容易引發(fā)通貨膨脹。匯率不是固定不變的，匯率的變化根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展形勢的需要而定，任何國家都不能強迫。對美國而言，采取量化寬松貨幣政策和低利率政策會導(dǎo)致美元貶值，不利于對外投資，并有損美國的信譽，降低美元在國際金融體系中的地位。12.2005年7月21日至2010年7月21日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率中間價變化趨勢(見下表)2005年7月21日2009年7月16日2009年7月21日2010年7月21日8.11006.83156.83116.7802注：2005年7月21日，中國人民銀行宣布實行人民幣匯率改革。2009-2010年，美元對人民幣匯率變化特點如何?有人認為：“人民幣匯率越高越好”，這種看法錯在哪里?答案：(1)小幅下降，基本穩(wěn)定。(2)如果人民幣匯率盲目升高，意味著其他國家要拿更多的錢才能買到我國同樣多的商品和服務(wù)，這就會給我國的外貿(mào)出口造成壓力，進而導(dǎo)致外商對中國直接投資的減少;同時，由于人民幣更值錢，還會導(dǎo)致進口的大量增加，這兩者都不利于我國擴大就業(yè)和消費需求的增長，進而影響我國經(jīng)濟社會的健康發(fā)展?？戳恕案咭徽紊衿娴呢泿艤y試題含答案”的人還看了：高一新生入學(xué)數(shù)學(xué)測試題精選高一新生入學(xué)數(shù)學(xué)測試題高一新生入學(xué)數(shù)學(xué)測試題□一、選擇題(每小題4分，共48分)下列各小題均有四個答案，其中只有一個是正確的，將正確答案的代號字母填入題后括號內(nèi)。1、 化簡|-2|等于()A.2B.-2C.土2D.12口2、 下列物體中，俯視圖為矩形的是()3、分式方程的解是()A.B.C.D.4、 甲、乙、丙三個旅行團的游客人數(shù)都相等，且每團游客的平均年齡都是32歲，這三個團游客年齡的方并有分別是，，，導(dǎo)游小王最喜歡帶游客年齡相近的團隊，若在這三個團中選擇一個，則他應(yīng)選()A.甲團B.乙團C.丙團D.甲或乙團口5、 不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()6、 如圖，鐵道口的欄桿短臂0A長1m，長臂OB長8m.當(dāng)短臂外端A下降0.5m時，長臂外端B升高()A.2mB.4mC.4.5mD.8m7、 如圖，AB是00的直徑，C,D兩點在00上，若ZC=40°,則ZABD的度數(shù)為()A、40°B、50°C、80°D、90°8、 如圖，AABC中，ZABC=45°,AC=10，對折使點B與點A重合，折痕與BC交于點D,BD：DC=4：3,則DC的長為()A.4B.6C.8D.109、 如圖，00的半徑為2,AB、CD是互相垂直的兩條直徑，點P是00任意一點，過點P作PM丄AB于M,PN丄CD于N,點Q是MN的中點，當(dāng)點P沿著圓圈走過45?；￠L時，點Q走過的路徑長為()A.n4B.n2C.n6D.n3口10、 二次函數(shù)的圖像與x軸交于B,C兩點，點D平分BC,若在x軸上側(cè)的A點為拋物線上的動點，且ZBAC為銳角，則AD的取值范圍是()A、3二、認真填一填要注意認真看清楚題目的條件和要填寫的內(nèi)容，盡量完整地填寫答案。(本題有6個小題，每小題5分，共30分)11、 如圖，直線a、b被第三條直線c所截，且a〃b，若Z1=35,則Z2=.12、 如圖，已知菱形ABCD，其頂點A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為-4和1，則BC= .13、 若m、n互為倒數(shù)，則的值為.14、 如圖，三張卡片上分別寫有一個整式，把它們背面朝上洗勻小明閉上眼睛，從中隨機抽取一張卡片，再從剩下的卡片中隨機抽取另一張.第一次抽取的'卡片上的整式做分子，第二次抽取的卡片上的整式做分母，能組成分式的概率是 .15、 如圖，過D、A、C三點的圓的圓心為E,過B、E、F三點的圓的圓心為D,如果口ZA=63,那么ZB=.d16、 如圖，將一塊直角三角板0AB放在平面直角坐標(biāo)系中，B(2,0),ZAOC=60。，點A在第一象限，過點A的雙曲線為y二kx，在x軸上取一點P,過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸，線段0B經(jīng)軸對稱變換后的像是O'B'.設(shè)P(t,0),□當(dāng)點0'與點A重合時，t的值是;口當(dāng)B'落在雙曲線上時，t的值是.三、解答題(本大題有8小題,共80分.解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)17、計算：.18、 先化簡，然后從-1、1、2中選取一個數(shù)作為x的值代入求值.19、 如圖，分別延長?ABCD的邊BA、DC到點E、H,使得AE二AB,CH=CD,連接EH，分別交AD、BC于點F、G.□求證：△BGE^ADFH.口20、 某校組織初三學(xué)生電腦技能競賽，每班參加比賽的學(xué)生人數(shù)相同，競賽成績分為A、B、C、D四個等級，其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分90分，80分，70分.將初三(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下.此次競賽中(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為▲汁平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)班9090班88100(2)請你將表格補充完整：試運用所學(xué)的統(tǒng)計知識，從二個不同角度評價初三(1)班和初三(2)班的成績.2