大同古漢城小學(xué)體育教案———《前滾翻》任課老師：唐志軒年級：三年級人數(shù)：40人第2課時教學(xué)內(nèi)容體操基本技術(shù)，前滾翻成蹲撐場地器材體操墊40個白紙20張教學(xué)目標1、認知。幫助學(xué)生初步掌握前滾翻的基本動作。2、技能。通過學(xué)習(xí)，80%以上的學(xué)生能基本完成前滾翻的動作，掌握前滾翻動作姿勢，20%學(xué)生能熟練完成前滾翻，發(fā)展學(xué)生的靈活性、平衡能力和協(xié)調(diào)性。3、情感。培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助、團結(jié)協(xié)作的意識，體驗合作成功。重難點重點：前滾翻動作的連貫性。難點：低頭同時團身向前滾動，雙膝并攏成蹲撐。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動次數(shù)時間強度準備部分

一、課堂常規(guī)：1、體委整隊，報告人數(shù)。2、師生問好、檢查服裝，安排見習(xí)生。3、宣布本課內(nèi)容。二、準備活動：1、繞體操墊跟音樂慢跑，根據(jù)音樂變化學(xué)習(xí)動物走路姿勢。2、熱身關(guān)節(jié)操。組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四列橫隊組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四列橫隊

1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、老師領(lǐng)做。

2、師生一同練習(xí)。

1、四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中1、學(xué)生認真聽規(guī)則，注意觀察，及時模仿。2、聽從指揮注意力集中。3、學(xué)生充分活動。1

2分鐘5分鐘

小

大

基本部份（不少于24min）一、示范。教師做完整示范，以側(cè)面示范為主。并精講動作要領(lǐng)與方法。二、技能教授。1.前滾翻技術(shù)要領(lǐng)：一蹲，二撐，三低頭，四團身滾動似皮球。當(dāng)滾至背部著墊時，兩手迅速報小腿成蹲撐。保護與幫助的方法。幫助者蹲在練習(xí)者一側(cè)，一后扶其后背頸處，另一手扶其大腿后部，當(dāng)練習(xí)者出現(xiàn)明顯動作脫節(jié)時，幫助者適當(dāng)助力，幫助練習(xí)者完成練習(xí)。解決低頭難題。解決并膝難題。鞏固性練習(xí)。優(yōu)生展示。組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四列橫隊體操隊形。練習(xí)者與保護者之間達到相應(yīng)練習(xí)次數(shù)之后進行輪換。1.采用示范法結(jié)合講授法。2.教師面向全體學(xué)生，以指導(dǎo)單個學(xué)生進行嘗試性練習(xí)的方式，教授保護與幫助的方法。3.學(xué)生分成兩人一組，同時進行嘗試性練習(xí)，相互做好保護與幫助。教師巡視，并及時巡視糾錯，評價。4.組織簡單練習(xí)，從高處往地處練習(xí)前滾翻動作，過渡到平處練習(xí)。并及時巡視，糾錯，評價。5.由評價引申出動作的難點（低頭動作不到位），并教授用下巴，雙膝夾紙片的方式解決低頭雙膝并攏的難點。6.再次組織練習(xí)。7.擇優(yōu)展示。8.集體評價1、學(xué)生認真觀看教師示范，并聽講解動作方要領(lǐng)。2、學(xué)生進行嘗試性練習(xí)。1.學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2.集體練習(xí)。3.分組進行低頭夾紙練習(xí)。4.分組進行雙膝夾紙練習(xí)。5.積極嘗試，勇于挑戰(zhàn)，敢于展示，不斷提高。

11

3分鐘15分鐘

小小

基本部分四、拓展與延伸。1.游戲：障礙跑接力。穿過叢林，越過高山。2.規(guī)則：按照要求完成障礙跑，折返至起點處與下一位同學(xué)擊掌接力，直至每人完成3次，用時短的隊伍獲勝。組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1、教師講解游戲要求和規(guī)則并示范。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。

1

9分鐘

中結(jié)束部分一、放松：在舒緩優(yōu)美的音樂伴奏下，做放松活動。二、小結(jié)三、下課xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx全體學(xué)生分四列橫隊坐在墊子上。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。2、總結(jié)本次課的情況。3、安排學(xué)生收還器材。4、宣布下課。1、認真聽講，精神飽滿。