五下冊(cè)《圖形的運(yùn)動(dòng)三》練習(xí)題_第1頁
五下冊(cè)《圖形的運(yùn)動(dòng)三》練習(xí)題_第2頁
五下冊(cè)《圖形的運(yùn)動(dòng)三》練習(xí)題_第3頁
五下冊(cè)《圖形的運(yùn)動(dòng)三》練習(xí)題_第4頁
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光谷二小金地分校五級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)三》練題姓名:一填。

家長(zhǎng)簽字:

等次:1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。(1)索道上運(yùn)行的觀光纜車。()()推拉窗的移動(dòng)。()(3)鐘面上的分針。()()飛機(jī)的螺旋槳。()(5)工作中的電風(fēng)扇。()()拉動(dòng)抽屜。()2、圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的(),二是旋轉(zhuǎn)的(),三是旋轉(zhuǎn)的()。3、圖形1是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形2是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形3)是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的。4、觀察圖形,填寫空格。①圖形是繞A按()時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了()°;②圖形是繞()點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了()°;③圖形是繞()點(diǎn)按()時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°④圖形是繞()點(diǎn)按()時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了()。

5、如圖,指針從A開始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了到()點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了到()點(diǎn);要從A旋轉(zhuǎn)到C,可以(時(shí)針方向旋(°,也可以時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(°。6

、看右圖填空。(1)指針從“12”繞點(diǎn)A時(shí)針旋轉(zhuǎn)60

0

到“2”;(2)指針從“12”繞點(diǎn)A時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

0

)到“”;(3)指針從“1”繞點(diǎn)A時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

0

)到“”;(4)指針從3”繞A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30

0

到“()”;(5)指針從“5”繞點(diǎn)A時(shí)針旋轉(zhuǎn)60

0

到“()”;(6)指針從“7”繞點(diǎn)A時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

0

)到“”。二、選題1、將此

圖案繞點(diǎn)“”按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖案是(2、將下列圖形繞著各自的中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°后,不能與原來的圖形重合的是(3、由圖形(1)不能變?yōu)閳D形(的方法是(A、圖形(1)繞“”點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(B、圖形()繞“O”順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(、圖形(1繞“”點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)270°得到圖形(D以線段所在的直線為對(duì)稱軸畫圖形(的軸對(duì)稱圖形得到圖形(2)

4、觀察下圖,是怎樣從圖形得到圖形的(A、先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格B、先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),再向右平移10格、先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格D先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格三、畫下列軸對(duì)稱形的一對(duì)稱軸。四、你道方格紙上形的位關(guān)系嗎?(1)圖形以看作圖形A繞點(diǎn)

順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)°得到的。(2)圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

得到的。(3)圖形點(diǎn)O時(shí)針旋轉(zhuǎn)°到圖形

所在位置。(4)圖形可以看作圖形點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)五、作

得到的。(1)畫出三角AOB繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度后的圖形。

()繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90

六、計(jì)。1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,寫出主要計(jì)算過程。(1)2.12×2.7+7.18×2.7(2)1.25×0.25×3.2(3)24×2、解方程。(1)5x+16.2=53.8(2)2x5×3.4=10.6七、解問題1、將圖A繞“”點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后,得到圖形;再將圖形B向右平移格,得到圖形C。在圖中畫出圖形與圖形C。2、請(qǐng)你

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