節(jié)日活動方案策劃方案從目的、建議、方式、方法、進度等都部署具體內(nèi)容、周密，并存有很強可操作性的計劃。下面大編成給大家增添節(jié)日活動方案5篇，期望大家討厭!節(jié)日活動方案（篇1）一、活動目的以20__年的兒童節(jié)為契機，緊密門店與嶄新老顧客之間的關(guān)系，踐行品牌口碑，進一步增強顧客對于餐廳的尊重，為門店累積客源。二、活動主題健康成長歡樂童年三、活動時間6月1日(星期_)四、活動地點各門店五、活動內(nèi)容凡去店用餐的小朋友均凡去店用餐的小朋友均凡去店用餐的小朋友均凡去店用餐的小朋友均獲贈卡通氣球獲贈卡通氣球獲贈卡通氣球獲贈卡通氣球一個。標(biāo)明：直營門店由物流部統(tǒng)一物流配送。外阜直營門店自行出售，其它加盟店可以自行參照。六、活動推展積極支持1、群發(fā)短信降價2、門店LED字幕積極支持，門店LED字幕：預(yù)祝全市小朋友兒童節(jié)歡樂，健康成長，有個歡樂童年!3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站積極支持4、公司網(wǎng)站、微博積極支持節(jié)日活動方案（篇2）活動目的：1、曉得5月1日就是國際勞動節(jié)。2、曉得身邊的人都就是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，存有敬重和愛好他們情感。3、介紹節(jié)日的出處，曉得節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂意參予節(jié)日的活動。4、體會節(jié)日的悠揚氣氛?；顒訙?zhǔn)備工作：1、賣錢一本、幼兒拎家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片割斷?；顒优c指導(dǎo)：1、了解“五一”國際勞動節(jié)。(1)教師懇請幼兒拼字5月1日，提示信息幼兒想一想為什么字就是紅色的?就是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)傳授“五一”節(jié)的出處，說幼兒這就是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。2、重新認(rèn)識誰就是勞動的人，他們都搞哪些工作。(1)觀賞錄像片割斷，邊看看邊加插回答和鼓勵，鼓舞幼兒認(rèn)知勞動者就是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。懇請幼兒分為若干小組拎出家人的照片說一說他們都就是干什么的。教師鼓勵孩子們辨認(rèn)出他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，鼓勵幼兒認(rèn)同他們。3、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展出，將家長工作照裝飾后張貼在上面?；顒幽繕?biāo)：1、通過活動的積極開展，使家長和孩子充份體會節(jié)日的氣氛，培育幼兒演出的就可以，使孩子體驗參予節(jié)目演出的歡樂與自豪。2、進一步增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小貫通，構(gòu)成共同教育的合力。3、通過條幅向家長、社會展現(xiàn)幼兒素質(zhì)教育成果，刻畫本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式出席各組游戲活動，以進一步增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的歡樂。活動精心安排：1、活動時間：5月1日上午8：002、活動地點：幼兒園內(nèi)。3、參予人員：全園幼兒、家長、教師。3、音響、攝像機：4、安全工作：各班班主任5、主持人活動流程：1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長率領(lǐng)幼兒出席親子游戲活動。附一：慶“五一”親子游園活動方案以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式出席各組游戲活動;若獲得三顆星可兌換獎品一件，多得多換。游戲一：比比誰的眼力不好——小一班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備工作幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放到兩眼中間，橫向轉(zhuǎn)到瓶中，反敗為勝者為勝。建議兩腿站直，不容許伸展。幼兒同上述方法將筷子投至八寶粥罐子中。也存有三次機會。游戲二：金蟬脫殼——草地游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點啟程向前走，碰到圈時將圏拎起至，從頭部經(jīng)軀干套至腳下跳離，然后把圈放回去原處。用同樣的方法套回去四個圈后，顧過小椅子，跑回本段，拍攝家長的手，家長啟程，玩法同上，依次以此類推，先順利完成的家庭為勝。游戲三：心心相印——小二班走廊游戲玩法與規(guī)則：家長挑選老師出具的卡片，以手勢、身體動作、語言描寫搞給孩子看看，孩子通過看看家長動作講出名稱，答錯五題者獲得勝利。游戲四：運西瓜——小二班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各揮一根體操棒，厲害上掛西瓜，跑至終點，顧過小椅子后回到起點線，先至的家庭為勝。游戲五：問答——中一班教室游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙，將它用繩子裝設(shè)在教室的墻上，家長猜到哪個就將謎語紙從墻上摘下至負(fù)責(zé)管理的老師處對答案。{家長必須講出精確的答案}游戲六：老虎撞到鑼——中一班門前操場游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶老虎頭飾塞上眼睛，在距離10米離的地方手拿鼓槌，沿直線向前，打中擺在墻面上的鑼既為輸。游戲七：捏瞎子——中二班教室游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽塞上眼睛，用雙手回去捏，從三個孩子中正確地捏出來自己的孩子，被捏的孩子嚴(yán)禁發(fā)出聲音，以捏中者為勝。游戲八：奪下紅旗——草地游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點啟程，越過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地回到，以速度快者為勝游戲九：夾小球——大一班游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子淋家長用筷子夾，從盤子里夾住對面桌子碗里，中途掉下來下回到再已經(jīng)開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。游戲十：投籃大賽——小班門前操場游戲玩法與規(guī)則：幼兒東站在一圓圈內(nèi)，腰間系則一個筐，家長東站在距圓圈一定距離的直線中向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，反敗為勝一定數(shù)量后為勝。游戲十一：兩人三足走——室外操場游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，構(gòu)成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處走。誰先至終點，誰大勝。節(jié)日活動方案（篇3）活動時間5月1日——5月13日(__店)活動內(nèi)容：1、廣告語：“游等王府，喝川菜，送來清新”。5月1日——5月7日黃金周期間，凡抱持當(dāng)日游覽___花園門票的顧客去店用餐，每桌可以贈送夏日甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。2、鼠標(biāo)“五一”幸運地摸獎活動5月1日——5月7日黃金周期間，在___店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單出席抽獎活動，凡取出寫下存有“五一”字樣的顧客將獲得___花園門票一張;凡取出寫下存有“五一__店”字樣的顧客將可以獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。3、“___飯店蔬香樟茶鴨特價買”5月1日——5月13日活動期間，___店每日減半20只___飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只?；顒悠陂g除了兩款特價菜德博瓦?？h顧客挑選：上湯摸雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤弁48元/份(原價88元)。另外，為投資回報消費者，5月1日—5月13日活動期間，___店特面世“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、歡樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。4、交“益智齋”餐廳送來花園游等5月1日——5月13日活動期間，凡在“益智齋”用餐的顧客可以免費游覽___五一降價活動方案最重要的部分1、假期餐廳的氣氛。而氣氛又從哪些方面彰顯出的?在餐廳消費，食品只是消費都建議的其中一環(huán)，更多的就是人們建議的就是餐廳的整體服務(wù)。因此，在整個餐廳的氣氛上要搞好適當(dāng)?shù)牟贾?。而怎樣布置也存有講究，如果就是主題餐廳的話，那便必須依餐廳的主題去布置，通常情況下可以參考以下：燈光，餐廳燈光的高低與光色的反射，對餐飲消費者的用餐情緒有著關(guān)鍵的影響。合理的餐廳光色，既可以喚起消費性欲，又可以并使消費者樂意在視覺寬敞的餐廳環(huán)境中用餐。色調(diào)，相同的色彩能夠引發(fā)餐飲消費者的相同M18x意境，產(chǎn)生相同的心理體會。餐廳的色彩如果調(diào)配得宜，顯眼宜人，對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、防治沖突都將具備關(guān)鍵意義。布局，餐廳的整體氛圍就是消費者產(chǎn)生愜意的用餐心理的又一關(guān)鍵因素。如果其布局能夠根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理展開設(shè)計，必將受顧客的親睞。餐臺，在餐桌上掛一瓶色澤艷麗的插花或盆花，例如月季、杜鵑、米蘭等。其鮮艷的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處在悠然之境，并能夠減少消費者的食欲。音響，餐廳中特定的音響效果能產(chǎn)生獨有的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響并使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播出一些行云流水的背景輕音樂，例如克萊德曼的鋼琴曲等。都能夠并使餐飲消費者的用餐心情顯得格外楊開第。有人討厭高山流水，有人討厭情意綿綿，布置出來典雅的酒店餐廳環(huán)境，就是搞好五一降價活動的第一步。2、五一勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。降價活動中人的因素就是很關(guān)鍵的，它彰顯了一個餐廳的態(tài)度，每一個人都討厭被認(rèn)同，被高度關(guān)注，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能打敗消費者的心，使消費都牢牢忘記你。所以在降價之前，必須搞好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，降價特色培訓(xùn)，態(tài)度意識的培訓(xùn)等等，這樣可以使降價活動更好的充分發(fā)揮它的效果。3、五一勞動節(jié)餐廳的菜肴菜譜技術(shù)創(chuàng)新。消費都都討厭新鮮事物，對于新菜都存有一種必須享用的性欲，利用幾款新菜去迎合消費者，滿足用戶消費都的新鮮感。4、五一勞動節(jié)餐廳的消費階位。消費者都大部分就是討厭實惠的消費，而餐廳里食品的降價方法存有很多，可以菜式配搭相同面世相同的禮包套餐可供消費挑選，但價格的定價方面也存有講究。如下：菜式，勞很多商家可以面世適當(dāng)?shù)奶撞停媸肋m當(dāng)?shù)牟耸?，以供消費者挑選。制作，使消費者參予至整個制作過程中，更能夠滿足用戶消費者的成就感與體驗的性欲。觀看，在消費者面前展開食品的制作，迎合消費者的注意力，也為餐廳減少無形看板。價格，通過價格去迎合消費者，這也就是商家常用的方法，太必須分寸妥當(dāng)，不要減少價格的同時也減少了餐廳的品牌。贈品，提供更多一些節(jié)日有關(guān)的贈品可以帶動一定的消費者。比如說提早預(yù)約可以獲得贈品，消費在多少金額之上可以獲得一些贈品。贈品必須與自己餐廳的品牌風(fēng)格適當(dāng)。節(jié)日活動方案（篇4）一、指導(dǎo)思想勞動就是生活的基礎(chǔ)，就是美好的源泉，也就是每個人邁向順利和光輝的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)到來之際，我校同意積極開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動"為主題的系列活動，使同學(xué)們介紹"勞動節(jié)"的由來，介紹我國相同時代的勞模風(fēng)采，將"勞動最光榮"這個主題思想轉(zhuǎn)變至我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參予相同類型的勞動，培育少先隊員積極主動勞動的熱情，培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣，并能夠珍視他人的勞動成果。二、活動主題：紅領(lǐng)巾愛勞動三、活動時間：20__年4月30日—20__年5月2日四、活動內(nèi)容低年級(1-2年級)：1.在"五一"放暑假期間與爸爸媽媽一起對自身的家展開一次全盤的大掃除;2.曉得"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能夠努力做到我的餐桌上沒一粒剩飯剩菜(菜);3.學(xué)會自身穿衣服;4.學(xué)會自身整理書包;5.能夠幫忙爸爸媽媽搞一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成電影照片，每班上繳兩份。)中年級(3-4年級)：1.曉得2個全國勞模的名字和他們的事跡;2.清掃自身的"小天地"(鋪床、砌被子、整理書桌、清掃自身的房間等);3.幫忙爸爸媽媽搞一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4.搞一份"勞動最光榮"手抄報，每班上繳五份;5.在父母的幫助下，可以蒸米飯，學(xué)會搞一道菜等。(將勞動成果拍成電影照片，每班上繳兩份。)高年級(5-6年級)：1.曉得4個全國勞模的名字和他們的事跡，累積至累積簿上;2.清掃自身的"小天地"(鋪床、砌被子、整理書桌、清掃自身的房間等);3."我和媽媽換一天崗"，搞一天媽媽每天必須搞的家務(wù)活，體驗勞動的同甘共苦;4.搞一份"勞動最光榮"手抄報，每班上繳五份;5.寫下一篇"以勞動者就是最光榮的"為主題的文章，B5稿紙每班上繳五份。節(jié)日活動方案（篇5）1、少先隊鼓號小閱兵。時間：_月_日下午。全鎮(zhèn)__所學(xué)校均派遣一支鼓號隊出席閱兵，由少先隊非政府評獎，目的就是統(tǒng)一鼓號彈奏，展現(xiàn)精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊活動。2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間：_月_日前順利完成。由__少兒社團組織專版展覽，內(nèi)容主要存有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于_月_日前上繳有關(guān)作品)，目的就是展現(xiàn)學(xué)生才藝，多樣校園文化。3、“慶六一”班級活動。以班為單位，做好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(_月_日上午)，出來不好一期“慶六一”主題黑板報(_月_日前順利完成)。(各班主任)4、___“六一”慶祝大會暨20__文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：__影劇院。以“慶典”、“游園”為主體，營造熱切喜慶節(jié)氣。5、_月_日，積極開展一次大掃除，干干凈凈迎接“六一”。學(xué)校布置不好“六一慶典”會場，各班布置不好游園活動教室。6、6月1日上午舉行“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)看望、