最新人教二年級下冊文短文閱讀答案（通用一課閱。祖國山水多美麗轟隆隆、轟隆隆，火車像駿馬，在原野上跑得快。車窗像照相機，拍下了張張鮮活的照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸，漁船星星點點，漁民撒網(wǎng)描魚。轟隆隆、轟隆隆，火車像駿馬，在原野上跑得快。山山水水看不完，祖國山水多美麗。1．短文共有______個自然段。2．小朋友從車窗里看到了______、_____的美麗景色。3．“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。”這句話把“高山”當作______來寫。4．補充句子。（1）田野好大好大，大得___________。（2）山好高好高，高得______________。（3）水面好寬好寬，寬得____________。二閱月亮灣我的家鄉(xiāng)在月亮灣，那是個美麗的村子。村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的1/

朝霞。過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。村子的后面是山。山坡上有一片綠茶。茶園里不時飄來采茶姑娘歡快的笑聲。1．短文一共有_______個自然段。2．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞語。（________）的村子（________）的河水（________）的笑聲3．仿寫。清清的________________游來游去________________4．你喜歡月亮灣嗎？說說你的理由，請至少寫出三點理由。_________________________三閱短，成習愚（yú）公移山很久很久以前，山里住了一個老人，他的名字叫愚公。愚公的家門前有兩座大山，叫做太行和王屋。愚公每次出門去辦事，都要繞很遠的路，要走很久很久。愚公很煩惱，他帶領(lǐng)全家人，準備把這兩座大山挖掉。于是他們就一起挖山，挖下的泥土和石頭，他們就運到海邊扔掉，他們挖得很認真，一年都很少回家休息。有人笑話愚公說：“你這個人真笨，這么老了，怎么可能搬動這么大的兩座山呢？”愚公卻說：“我看你呀，比我還笨呢。我是老了，可我有兒子，還有孫子，孫子又會生兒子，子子孫孫是沒有盡頭的?？蛇@兩座山卻不會長高了，我們總有一天會把它挖平的！”后來，愚公挖山的事讓上天知道了，他被愚公的精神感動了，派了大力神2/

．．下來，把兩座山背走了。從此以后，愚公出門辦事很方便，家門前再也沒有那兩座大山了。1．這篇故事講述了一個叫____的老人堅持_______后來他的精神感動了上天，上天派_______下來把山搬走的故事。2．照樣子，寫詞語。很久很久_______________3．請在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子補充完整。因為____________________，所以他就帶領(lǐng)全家-起挖山。4．請用“”畫出愚公被別人笑話之后是怎么回答的。5．你覺得愚公身上最值得我們學(xué)習的是什么呢？_________________________________四閱理。螞蟻和螳螂在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是一個快樂的夏天?。◇肟吹轿浵伖ぷ?，感到非常奇怪?！拔梗∥浵佅壬?，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?！真是麻煩，干嘛要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好??！1．短文共有（）個自然段。第2自然段有（）句話。請你用“________”畫出螞蟻勤勞工作的原因。3/

2．寫出下列詞語的反義詞。嚴寒——（______）快樂——（______）結(jié)束——）3．根據(jù)上下文，猜一猜“蹣跚”這個詞語的意思。____________________________________4．讀了這篇短文，你明白了什么道理？___________________________________________五課文未來的橋20年以后，我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了一座彩虹橋。它一直延伸到天上，那時我可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當搖籃。它是一座神奇的橋。我在橋墩上安裝了紅、黃、藍三色按鈕。當我玩累了，我就按一下紅色的鍵，又軟又暖和的床就出現(xiàn)在我眼前；當我餓了的時候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的面包，喝道營養(yǎng)豐富的牛奶；當我想看書的時候，按一下藍色鍵，科技書、百科全書、童話書……應(yīng)有盡有。如果這些都不夠，嘿，我只要同時按下兩種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢想的地方。1．“我”在橋墩上安裝了_______、_______三色按鈕。2．你喜歡這樣的橋嗎？說說你的理由。_________________3．發(fā)揮你的想象力也來發(fā)明一種橋吧？_________________六課閱。曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上4/

岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！辈懿傥⑿χc一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。1．從選文中找出下列詞語的反義詞。搖頭（_____）

?。╛____）2．用“”畫出官員的稱象辦法，用波浪線畫出曹沖的稱象辦法。3．曹操在聽到官員和曹沖的稱象辦法后，有什么不同的表現(xiàn)？__________________________________________________________4．按曹沖稱象的順序排列下列句子。（_____）稱船上的石頭，得到大象的重量。（_____）把大象趕到大船上，沿著水面，畫線。（_____）把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。5．“他叫人照曹沖的辦法去做，果然稱出了大象的重量”?！八敝傅氖莀_______“果然”一詞說明曹沖的辦法是___________6．有自己的話夸夸曹沖吧。___________________________七閱秋天秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。1．短文有（___）個自然段。2．第（___）自然段寫秋天到了，菊花開了。第（）自然段寫秋天到了，果子熟了。3．填上合適的詞。（_____）的菊花（_____）的蘋果（_____）的梨5/

（_____）的果子（_____）的葡萄（_____）的香味4．把文中表示顏色的詞語寫下來。_______________________________________________________________5．仿造下面的句子，再寫一句話。例句：秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的；美麗極了！下課了，同學(xué)們活動，____________________________________________熱鬧極了。八閱課語，成習小毛蟲費了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不美慕任何人。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。1．“九牛二虎之力”的意思是（）A．比喻用了極大的力氣B．比喻用了極大的勇氣2．用“”畫出選文中說明小毛蟲行動笨拙的語句。3．小毛蟲對于自己不如別的昆蟲這個事實抱著怎樣的態(tài)度？（用原文中的語句回答）_____________________4．抄寫文中畫“”的句子。_________________________九同閱。畫畫的故事上小學(xué)二年級的時候，美術(shù)老師常常讓我們自由畫畫?！爱嬍裁炊伎梢浴！崩蠋熞贿呎f，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。他畫得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百6/

合：一朵盛開，一朵含苞待放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。老師還畫漫畫：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會走路的椅子。看著老師的畫，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫，老師畫！”“自己畫！”老師把黑板擦干凈，“高興畫什么就畫什么?！薄安粫嫛＠蠋?，我們不會畫?！薄霸趺床粫?？動腦筋想，用眼睛看啦！”老師用不太標準的普通話說。1．在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一（______）牛2．用文中的詞語填空。

一（______）蒼蠅

一（______）花滑稽的（______）

戴面具的（______）3．美術(shù)老師是怎樣讓我們畫畫的？在文中用“”畫出。十閱下，答題三個小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴。”不一會兒，小野豬就用硬嘴巴拱出了一個樹坑。沒有籮筐運肥料怎么辦？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋?！辈灰粫海〈缶陀闷た诖\來了一大堆肥料。三個小伙伴把小樹栽進坑里，施上肥料，培上土。沒有水桶澆水怎么辦？小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子。”小象跑到小河邊，用長鼻子吸足了水，給小樹澆飽了水。小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。1．栽樹的順序是：先______，然后______，接著_____，再______，最后______。2．三個小伙伴是這樣栽樹的：小野豬用______樹坑，小袋鼠用______，小象用______澆水。3．讀了短文，我體會到（______）（多選）7/

A．人多力量大B．每個人都各有所長C．要好好交朋友4．栽樹有哪些好處？請寫出兩條。_____________________十、閱有趣的動物語言狗看到主人，總是不停地搖尾巴，這是在說“這就是我?！惫酚梦舶彤斏茸?，將自己身上的氣味傳向四方，讓主人聞到。狗犯了錯誤，總是夾緊尾巴，防止身上的氣味傳出。貓和主人親熱時，常用腦袋在主人腿上來回摩擦，這是在說：“我愛主人?！必埬Σ習r會將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便識趣地走開。一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它傷心地離去。原來，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說：“小兔是從我嘴里逃走的?！眱礆埖睦菑牟粨屚榈氖澄铩?．短文介紹了__________、____________、和____________三種動物的語言。2．想一想，它們在說什么？（1）狗夾緊尾巴，好像在說：“______________________（2）貓用腦袋在主人腿上摩擦，好像在說：“_____________________（3）狗在吃食物時，看見另一只狗走來，狗豎起尾巴，好像在說：“_________________________”3．狼為什么不追小兔？在文中用“____”畫出相應(yīng)的句子。4．你還知道哪種動物的語言？怎么表達？_____________________________________________________十、閱空站水8/

水在自然環(huán)境和社會環(huán)境中，都是極為童要的因素。山清水秀，鳥語花香，風調(diào)雨順，五谷豐登，是人類追求向往的美境，也是人類勞動創(chuàng)造和精心愛護的碩果。水在不停地運動，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機和活力，污物被水流帶走，又被大自然凈化了。但是，水多了，水少了，水臟了，也會造成極大的不和諧，需要我們認真地對特。1．抄寫兩個文中帶有“水”的意思的四字詞語，再試著寫一個。_____________________________2．水都在哪兒運動？看誰知道得多。___________________________________________________________3．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”（1）大海里有很多水，太多了也沒用。（____（2）要認真對待水，因為水質(zhì)量的好壞會給我們的生活造成很大影響。（____）（3）水在我們的生活中是極為重要的。（____4．下列做法恰當?shù)囊豁検牵╛_________）（多選）（填序號）A．明明洗完手后，沒有關(guān)水龍頭直接走開了B．媽媽將洗水果的水用來沖馬桶。C．花花將沒喝完的水用來澆花。十、閱理。畫楊桃老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！边@位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。1．在文中找出下列詞語的反義詞。陌生（_______）

懷疑（________）9/

哭（________）

2．選關(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是……因為……所以……如果……就……（1）（____）觀察的角度不同，楊桃的樣子（）不同。（2）（____）媽媽生病了，（____）她沒去上班。（3）楊桃（____）被畫成了五角星，（____好笑嗎？3．老師說的話中哪句話最重要？找出來，抄寫在下面的橫線上，并說說這是一種什么態(tài)度。_______________________________________________4．“他們的教誨使我一生受用?！蹦銖闹械玫搅耸裁磫⑹?？_________________________________________________十、延小讀兩只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少。”另一只螞蟻爬到牛角上，說：“不對不對，牛彎彎的，長短跟黃瓜差不多?！迸Ｂ犃耍α诵?，說：“請你們多走走，再下結(jié)論吧。”兩只螞蟻在牛身上爬來爬去，爬了妤一會兒還沒有爬遍牛的全身。它們說：“牛真高真大呀！”1．請為短文加個題目：___________2．根據(jù)短文填空。一只螞蟻以為牛___________；另一只螞蟻以為牛彎彎的，___________。它們爬來爬去，才發(fā)現(xiàn)牛___________。3．這個故事告訴我們（）A．牛真高大。B．兩只螞蟻都不細心。C．看問題要全面。十、閱下，答題晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶10/

的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1．填上合適的量詞。一（_____）蜻蜓

一（_____）樹

一（_____）翅膀2．到文中找到下面詞語的近義詞。美麗——（________）

喜愛——（_________）3．劃橫線的句子是把蜻蜓的_________比作_________。4．我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？__________________________。答一、1．52．

田野

高山

綠水3．人4．

望不到邊

望不到頂

望不到岸二、1．42．

美麗

清清

歡快3．

圓圓的

紅紅的

走來走去

飛來飛去4．喜歡。村子有清清的河水，有燦爛的桃花，還有綠油油的農(nóng)田。三、1．

愚公

移山

大力神2．

很多很多

很小很小3．愚公每次出門去辦事，都要繞很遠的路，要走很久很久11/

4．“我看你呀。比我還笨呢。我是老了，可我有兒子，還有孫子，孫子又會生兒子，子子孫孫是沒有盡頭的?？蛇@兩座山卻不會長高了，我們總有一天會把它挖平的！”5．愚公不畏艱難，堅持不懈的精神最值得我們學(xué)習。四、1．72在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀2．

酷暑

悲傷

開始3．腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。4．要辛勤工作，才不會挨餓。五、1．

紅

黃

藍2．喜歡。因為它非常神奇，令人向往。3．折疊橋。這橋很特別，把它折起了就小的可以放到口袋里?？砂阉懦鰜韰s很大，我和助手經(jīng)過周密的計算，把橋的面積算了出來，在用橡膠做成了這做大橋。在橋上而且很安全，不用擔心會出車禍。因為橋是用橡膠做的，倆輛車相撞車會被橡膠給控制。橡膠是用了一些機器人的程序來做的，還在它們身上裝了射像頭只要看見車禍便會自己來處理，人是不會受傷的。六、1．

點頭

沉2．得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。

沉把大象趕到一艘大