2023年幼兒園學(xué)前班班級(jí)家委會(huì)計(jì)劃_幼兒園個(gè)人計(jì)劃學(xué)前班

新學(xué)期開頭了，來看看大班家委會(huì)規(guī)劃吧！下面是小編收集整理的幼兒園大班級(jí)家委會(huì)規(guī)劃，歡送閱讀。

幼兒園大班級(jí)家委會(huì)規(guī)劃篇一

(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。

家長委員會(huì)作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫忙家長了解幼兒園的工作規(guī)劃和要求、準(zhǔn)時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議、幫助幼兒園組織溝通家庭教育閱歷的重要任務(wù)，對(duì)提高幼兒園治理水平與保教質(zhì)量非常有利。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解、收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，積極參加幼兒園治理，為幼兒園的后續(xù)進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念打算著家長教育行為。目前，不少幼兒家長在兒童觀、進(jìn)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要連續(xù)通過家長園地、家長會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的安康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長依據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間，并為孩子供應(yīng)相宜的、適量的活動(dòng)材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng)，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富學(xué)問、開闊視野、陶冶情操、熬煉身體。三是要留意建立良好的親子關(guān)系。要建立相互敬重、相互信任的民主、公平的親子關(guān)系。

2.加強(qiáng)溝通

由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心進(jìn)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)當(dāng)做到常常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用，常常將幼兒在園狀況相互溝通、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與溝通，并鼓舞家長積極參加，共同討論協(xié)作教育的方法，相互反應(yīng)教育效果，只有這樣才能取得共識(shí)，到達(dá)同步教育促進(jìn)幼兒進(jìn)展的目的。

在子女的教育問題上，每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實(shí)際需要?jiǎng)由恚⒁庵笇?dǎo)的實(shí)際效果，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可承受性。我們必需依據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要，通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動(dòng)的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氣氛不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不行能也不允許常常性來園參與集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外，我們更要注意個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。

教研組要組織教師進(jìn)一步討論如何使家長能更主動(dòng)積極地參加幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要連續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng)，如三八愛媽媽活動(dòng)，家長開放活動(dòng)、五一親子制作競賽、慶六一家園活動(dòng)等，每月至少組織一次家長活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長，調(diào)動(dòng)家長的積極性，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家特長于被動(dòng)，使家園活動(dòng)收到最正確的效果，家園形成合力。學(xué)期完畢向家進(jìn)步行意見征詢等，對(duì)家長工作做得好，家長滿足率高的班級(jí)，學(xué)期完畢時(shí)將賜予嘉獎(jiǎng)。

幼兒園大班級(jí)家委會(huì)規(guī)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參加，并積極支持、幫忙家長提高教育力量。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的勝利與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作規(guī)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來，形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氣氛。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、詳細(xì)措施：

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氣氛

1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在詳細(xì)行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際動(dòng)身，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作力量和家教指導(dǎo)水平。如：平常將就與不同家長的溝通需留意什么綻開學(xué)習(xí)和爭論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次我眼中的家長工作的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特別、勝利或失敗的家長工作實(shí)例來加以溝通、反思和爭論，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

采納多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，連續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所進(jìn)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完本錢班幼兒的上門家訪工作，并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì)，活動(dòng)預(yù)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、安康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。

(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)供應(yīng)不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿意孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、開心、公平的氣氛中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培育其良好的閱讀習(xí)慣。同

4)專家講座：從家長的實(shí)際需要?jiǎng)由恚緦W(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)12個(gè)講座或詢問活動(dòng)。

(5)嘗試進(jìn)展嘉賓有約使家長走進(jìn)課堂，參加課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

(6)特別幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特別幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)規(guī)劃，記錄指導(dǎo)狀況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級(jí)網(wǎng)頁，并利用此平臺(tái)進(jìn)展有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合上海學(xué)前教育和家?；?dòng)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好三部曲：

1、定期準(zhǔn)時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長公布周規(guī)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了請(qǐng)您協(xié)作一欄，就明白了請(qǐng)家長幫助完成的目標(biāo)。

3、保證每個(gè)孩子信息溝通量，幫忙家長清淅地了解孩子在園的狀況。

其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食構(gòu)造的補(bǔ)充供應(yīng)依據(jù)。[小精靈兒童網(wǎng)站]

5、準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒進(jìn)展等狀況。

三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推舉、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到安康安全等各項(xiàng)工作參加幼兒園的治理和監(jiān)視，仔細(xì)聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)討論，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)展全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題討論活動(dòng)開展的家長信息，然后依據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)教師，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得，用于閱歷共享;另一方面，也將收集家長的育兒困惑，并將收集的問題加以歸類整理，此后視共性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)供應(yīng)了真實(shí)的場景，又是我們帶著幼兒熟悉社會(huì)、熟悉生活、積存生活閱歷的活教材。因此，本學(xué)期，我們嘗試班級(jí)為單位有機(jī)利用周邊資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請(qǐng)有專長的人員如：醫(yī)生、交警等人員參加我們的教學(xué)。與此同時(shí)利用節(jié)日，帶著幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可煽動(dòng)家長帶著孩子去同伴或親戚家串門等等。[小精靈兒童網(wǎng)站

3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期，我園將在原有根底上，從家長的需求和嬰幼兒進(jìn)展需要?jiǎng)由恚瑒?chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)效勞，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)03歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、詳細(xì)安排：

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作規(guī)劃。

2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒根本狀況。

3、成立新一屆家長委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。

4、家長狀況摸底，建立家長資源信息庫及

5、完善班級(jí)網(wǎng)頁，進(jìn)展評(píng)比。

6、成立家長志愿者隊(duì)伍

(9月、10月：大一大二)、

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(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長會(huì)。

10、家校互動(dòng)新生注冊

11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份：

1、我與社區(qū)爺爺奶奶共歡快。

2、走進(jìn)課程親子閱讀案例共享展現(xiàn)活動(dòng)

3、小中級(jí)組專家講座

4、家園之窗評(píng)比

5、社區(qū)早教活動(dòng)。

6、設(shè)想家長教師進(jìn)課堂活動(dòng)。

十一月份：

1、親子秋游活動(dòng)

2、家長工作小組幫助爭論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何溝通？(劉、莊、夏)

4、、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。

5、

十二月份：

1、爸爸向前沖親子園級(jí)活動(dòng)

2、教師家長工作沙龍我眼中的家長工作。

3、家長育兒困惑征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)展)

一月份：

1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)展?fàn)顩r匯總。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3、評(píng)比好家長，撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

4、撰寫家長工作總結(jié)。

5、家長半日活動(dòng)。

幼兒園大班級(jí)家委會(huì)規(guī)劃篇三

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境。《綱要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密協(xié)作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣闊幼教工和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱忱、標(biāo)準(zhǔn)、制造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，依據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本規(guī)劃。

一、狀況分析：

本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，盼望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，幫助參加幼兒園大活動(dòng)的組織治理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓舞教師依據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新奇的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中互動(dòng)內(nèi)容主要是依據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參加爭論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

三、家長委員會(huì)的宗旨

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的仆人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長，親密幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)視作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園治理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

四、家長委員會(huì)的工作任務(wù)：

1、幫忙家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、幫助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2、準(zhǔn)時(shí)向園方反應(yīng)家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。

3、幫助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

4、在家長中起好帶頭表率作用，積極協(xié)作幼兒園工作。

5、關(guān)懷幼兒園的安全、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

6、參加幼兒園安全治理，幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織溝通和推廣家庭教育先進(jìn)閱歷。

8、組織專題學(xué)習(xí)爭論，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展討論，統(tǒng)一思想，提高熟悉。

9、積極撰寫育兒文章，準(zhǔn)時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

五、詳細(xì)工作：

1、對(duì)幼兒園養(yǎng)分狀況進(jìn)展監(jiān)視、不定期檢查幼兒伙食狀況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育閱歷的溝通。

3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參加和各項(xiàng)幫助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)狀況，幫助幼兒園準(zhǔn)時(shí)把辦學(xué)狀況反應(yīng)給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和進(jìn)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作安排：

九月份：

1、家長學(xué)?；顒?dòng)：為托、小、中、大班家長會(huì)提出議案。

2、為國慶主題活動(dòng)出謀劃策。

十月份：

1、幫助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃命等學(xué)問。

2、幫助組織一次金秋游活動(dòng)，讓幼兒在巡游大自然，增長見識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間友情。

3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順當(dāng)、圓滿進(jìn)行，以努力促進(jìn)家長的廣泛參加，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。

十一月份：

1、幫助幼兒園教師開展家長開放日活動(dòng)。

2、組織小型家長會(huì)，對(duì)家長公布家委會(huì)工作狀況。

3、為圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)出謀劃策，加強(qiáng)家長參加性，提高圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)質(zhì)量。

十二月份：

1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。家委會(huì)成員向家長公布班級(jí)所需協(xié)作事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天，幫忙維持次序。

2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查，家委會(huì)成員開展?fàn)幷撚懻摃?huì)議，發(fā)表這學(xué)期工作的確定與缺乏。

一月份：

1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報(bào)活動(dòng)，從而有利于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。

2、幫助教師開展幼兒園開展親子同樂會(huì)活動(dòng)。

家長委員會(huì)是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的親密聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

2023年幼兒園家委會(huì)工作規(guī)劃

下面是小編為您整理的20xx年幼兒園家委會(huì)工作規(guī)劃，僅供大家查閱。

(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。

家長委員會(huì)作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫忙家長了解幼兒園的工作規(guī)劃和要求、準(zhǔn)時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議、幫助幼兒園組織溝通家庭教育閱歷的重要任務(wù)，對(duì)提高幼兒園治理水平與保教質(zhì)量非常有利。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解、收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，積極參加幼兒園治理，為幼兒園的后續(xù)進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念打算著家長教育行為。目前，不少幼兒家長在兒童觀、進(jìn)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要連續(xù)通過家長園地、家長會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的安康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長依據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間，并為孩子供應(yīng)相宜的、適量的活動(dòng)材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng)，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富學(xué)問、開闊視野、陶冶情操、熬煉身體。三是要留意建立良好的親子關(guān)系。要建立相互敬重、相互信任的民主、公平的親子關(guān)系。

2.加強(qiáng)溝通

由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心進(jìn)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)當(dāng)做到常常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用，常常將幼兒在園狀況相互溝通、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與溝通，并鼓舞家長積極參加，共同討論協(xié)作教育的方法，相互反應(yīng)教育效果，只有這樣才能取得共識(shí)，到達(dá)同步教育促進(jìn)幼兒進(jìn)展的目的。

在子女的教育問題上，每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實(shí)際需要?jiǎng)由?，注意指?dǎo)的實(shí)際效果，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可承受性。我們必需依據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要，通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動(dòng)的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氣氛不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不行能也不允許常常性來園參與集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外，我們更要注意個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。

教研組要組織教師進(jìn)一步討論如何使家長能更主動(dòng)積極地參加幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要連續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng)，如“三八愛媽媽”活動(dòng)，“家長開放活動(dòng)”、“五一親子制作競賽”、“慶六一家園活動(dòng)”等，每月至少組織一次家長活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長，調(diào)動(dòng)家長的積極性，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家特長于被動(dòng)，使家園活動(dòng)收到的效果，家園形成合力。學(xué)期完畢向家進(jìn)步行意見征詢等，對(duì)家長工作做得好，家長滿足率高的班級(jí)，學(xué)期完畢時(shí)將賜予嘉獎(jiǎng)。

幼兒園中班家委會(huì)規(guī)劃

本文是小編為您整理的幼兒園中班家委會(huì)規(guī)劃，僅供大家參考。

一、指導(dǎo)思想

積極發(fā)揮家長委員會(huì)溝通、效勞、監(jiān)視、參加、治理五個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強(qiáng)自身建立，開展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育嚴(yán)密協(xié)作，形成合力。

二、工作目標(biāo)

圍繞“為了每一個(gè)孩子”的理念，搭起家校溝通、互動(dòng)的橋梁和平臺(tái)，溝通共享，增進(jìn)了解、分散力氣，挖掘資源，提高家長在班級(jí)建立中的參加度和治理水平，支持和促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、教師和家長同心，共同為孩子們制造歡樂安康的成長環(huán)境。

三、詳細(xì)措施

1、再建家長群

隨著社會(huì)的進(jìn)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獵取學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。家委會(huì)將鼓舞教師和家長，通過中一班博客網(wǎng)頁，發(fā)表個(gè)人的育兒閱歷。同時(shí)家長通過群與家長、教師進(jìn)展溝通。其次，用好群，準(zhǔn)時(shí)公布信息，真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。

2、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增加教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參加幼兒園治理，了解幼兒園教育規(guī)劃和要求，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，協(xié)作園方做好期末家長評(píng)議工作，召集家長對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)展全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改良工作，提高教育質(zhì)量。

3、準(zhǔn)時(shí)協(xié)作學(xué)校教學(xué)工作

家長工作必需協(xié)作教師的日常教學(xué)工作。如：課前材料的預(yù)備、帶著孩子日常的觀看等等，都需要家長提前為孩子做的。但是我們許多家長往往卻很忽視。家長都不能協(xié)作好教師、協(xié)作好學(xué)校，孩子又怎么能好好學(xué)習(xí)呢？為此，幼兒園的家委工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長沙龍、家長開放日等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

4、尋求科學(xué)的教育方法

家園合力幫忙家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，發(fā)覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作。從而使家長用科學(xué)的方法，教育好自己的孩子。

四、詳細(xì)安排

9月

1、家長會(huì)

2、主題活動(dòng)“公路上的汽車”

3、迎國慶

10月

1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、大手牽小手。

11月

1、主題活動(dòng)“買菜”

2、十佳小巧手

3、家長沙龍

12月

1、跨拍球活動(dòng)啟動(dòng)。

2、十佳故事大王。

1月

1、新年親子同樂會(huì)

2023年幼兒園學(xué)前班工作規(guī)劃

時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間孩子們在幼兒園的時(shí)間就剩下這最終的一個(gè)學(xué)期了。在這最終的學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況，制定教育目標(biāo)，規(guī)劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能快速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，本學(xué)期班級(jí)工作主要從以下幾方面開展：

(一)、班級(jí)治理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最終階段，學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活，必需培育幼兒的各方面習(xí)慣以及力量是特別重要的。讓幼兒學(xué)會(huì)自理力量，自主學(xué)習(xí)力量做為主要培育。

1、第一周沒有正式上課，特地訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。

2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類書籍(比方：飯后，閱讀活動(dòng)課等)，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

3、課間時(shí)間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情。

4、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫片，培育幼兒的傾聽力量與榜樣故事中有感情的朗讀。

5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語，做個(gè)文明禮貌的好孩子。

6、對(duì)行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。

7、午休時(shí)間的作息要嚴(yán)格遵守，養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。

(二)、衛(wèi)生保育治理

1、做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風(fēng)對(duì)流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下安康地成長。

2、做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。

3、隨時(shí)留意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶擔(dān)心全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致?lián)娜臓顩r。

4、培育幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當(dāng)教師的小幫手做一些簡潔的勞動(dòng)，比方：擦桌子，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向教師匯報(bào)。

5、用餐能夠?qū)庫o且保持桌面及地板潔凈。

6、讓幼兒學(xué)會(huì)自我愛護(hù)的意識(shí)，比方：不亂玩火、不觸摸電、不搞危急動(dòng)作等。

7、體育活動(dòng)多讓孩子熬煉身體或漫步曬曬太陽。

(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求

數(shù)學(xué)：

1、《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以穩(wěn)固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法，外擴(kuò)長新學(xué)問。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。

2、《熟悉立體圖形》熟悉長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于穩(wěn)固。

3、《熟悉幾時(shí)半》在熟悉正點(diǎn)鐘的根底上加強(qiáng)增進(jìn)新的學(xué)問點(diǎn)。

4、《趣題》與孩子們一起共享趣味題的樂趣。

科學(xué)常識(shí)：

1、熟悉海洋世界，自己動(dòng)手描畫出一幅海洋世界圖畫，了解一些在海洋生存的動(dòng)物。

2、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。

3、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。

4、學(xué)習(xí)簡潔的電路，讓孩子們熟悉與了解一些簡潔的線路。

美工操作：

1、讓幼兒利用平常對(duì)人物的影響，自己動(dòng)手對(duì)人物、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)展繪畫。

2、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫畫折動(dòng)物、植物手工。

社會(huì)情感：

以幼兒身邊的事進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，參加現(xiàn)實(shí)中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的事進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)。

(四)、家園溝通工作

隨著社會(huì)的進(jìn)步，少生優(yōu)生的觀念也越來越強(qiáng)。獨(dú)生子女居多，嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)家庭的教育很重要，可現(xiàn)在的孩子父母都特殊溺愛，飯來張口衣來伸手的，舍不的嚴(yán)也舍不得打。這對(duì)幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為，使之父母盼望把這重任交于教師，那么教師必需要做好家園溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的狀況。

1、家園溝通是雙向的，電話與面聊常常溝通，結(jié)合每個(gè)孩子的不同與需要與家長溝通，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的狀況進(jìn)展雙方面結(jié)合教育。

2、讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作。

3、父母是孩子最好的典范，應(yīng)以身作則，讓孩子有樣學(xué)樣。

2023年幼兒園家委會(huì)工作規(guī)劃

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底，家長家庭教育水平的凹凸，打算著孩子的進(jìn)展水平，幫忙家長把握必需的教育學(xué)問，促進(jìn)未成年人思想道德建立，是我們的責(zé)任和義務(wù)。本文《2023年幼兒園家委會(huì)工作規(guī)劃》由小編為您整理，僅供參考！

【篇一】

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地熟悉到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必需和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)展、同步進(jìn)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必需與杜會(huì)教育、家庭教育相全都協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分熟悉到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使教師與家長之間加強(qiáng)情感溝通，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。

二、主要目標(biāo)

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親切度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參加度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參加方式，辦好家長學(xué)校

。

3、增加對(duì)家庭、社會(huì)的效勞功能，明確效勞意識(shí)，擴(kuò)大效勞范圍，提高效勞水平。

三、詳細(xì)目標(biāo)

1、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和把握科學(xué)的家庭教育學(xué)問和有效的教育方法，為幼兒安康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀(jì)園規(guī)。

3、讓家長了解家庭教育的意義、作用，增加家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

三、詳細(xì)措施：

（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育，我們教師必需用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常?；?。其次，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來對(duì)待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長效勞的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，急躁傾聽他們的意見，切實(shí)幫忙家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思索，對(duì)家長產(chǎn)生的急躁心情及沖動(dòng)要冷靜思索，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度懇切，方法得當(dāng)，就肯定能贏得廣闊家長的擁護(hù)、支持。信任通過教師的努力，肯定會(huì)營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。

（二）注意家長工作的實(shí)效性

家長工作必需講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在外表。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多、參加的少；間接參加較多、直接參加不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次嚴(yán)密協(xié)作課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性

（三）發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增加教育合力。定期召開家長委員會(huì)，商討、籌劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的才智，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、標(biāo)準(zhǔn)化治理。

（四）開拓家園合作的有效途徑

家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參加活動(dòng)的狀況，讓家長參加對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，使家長真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

1、家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L供應(yīng)了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理進(jìn)展學(xué)問、家庭養(yǎng)分學(xué)問、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供爭論、談心得體會(huì)、提意見或建議等，并準(zhǔn)時(shí)更換。

2、家長會(huì)，在每學(xué)期組織的家長會(huì)中，我們除了向家長介紹班級(jí)狀況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)懷的問題開展專題講座、專題爭論、閱歷溝通，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)“；大班兒童家進(jìn)步行“如何做好幼小連接“等講座，豐富了家長的教育閱歷。

3、擅長做個(gè)別家長工作，由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子進(jìn)展?fàn)顩r各不一樣，家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫忙家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異“，依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，發(fā)覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作，連續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特殊是新生首次家訪。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想：

連續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育嚴(yán)密聯(lián)系起來，有規(guī)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長、為幼兒、為社區(qū)效勞，加強(qiáng)科學(xué)治理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒安康、和諧地進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)：

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。

2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員催促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和力量。

3、增加對(duì)家庭、社會(huì)的效勞功能：明確效勞意識(shí)、擴(kuò)大效勞范圍、提高效勞水平。

三、詳細(xì)措施：

（一）連續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，參加幼兒園的民主治理。

1、各班推舉3至5名家長組成班級(jí)家委會(huì)，在此根底上，各推舉一名家長成立幼兒園家長委員會(huì)，鼓舞家長積極參加幼兒園的民主治理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自力量供應(yīng)教育資源與幼兒共享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、討論當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參加幼兒園治理工作，力求提高治理實(shí)效。

（二）開展系列“家長學(xué)校“活動(dòng)，提升家長的育人素養(yǎng)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素養(yǎng)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增加齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長的育人素養(yǎng)。

1、開辦“家長學(xué)?！?，向家長宣傳家庭教育學(xué)問。

本學(xué)期，我園將在新生入園之前進(jìn)行新生家長會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的根本狀況和要求，指導(dǎo)家長一起幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。

2、每月向家長推舉一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓舞家長撰寫讀后感受，與教師溝通育人心得，并公布在校園網(wǎng)及班級(jí)“家長園地“欄目中。

3、常常性地對(duì)家進(jìn)步行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和詢問效勞活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級(jí)家長會(huì)等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題賜予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決，幫忙、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的進(jìn)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參加幼兒園育人活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的安康成長。

1、按需召開班級(jí)家長會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況；可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參加爭論，分析、溝通意見；可依據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比擬懇切而具體的說明等，家園攜手，為孩子的安康成長營造一個(gè)公平、寬松而相宜的育人環(huán)境。

2、向家長開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確對(duì)待孩子的進(jìn)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)覺孩子在原有根底上的進(jìn)展，同時(shí)也組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比擬顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和缺乏進(jìn)展溝通，有針對(duì)性地實(shí)行全都方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的全都性。本學(xué)期將進(jìn)行全園性的家長開放半日活動(dòng)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地“欄目，留意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要留意與家長互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織爭論，也可讓家長輪番介紹自己一些家教閱歷，有針對(duì)性地提高家長的家教水平。

4、依據(jù)主題需要，積極提倡家長參加助教活動(dòng)，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反應(yīng)信息，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教育及治理的策略。

（四）親密與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)供應(yīng)學(xué)前教育效勞。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的學(xué)問。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)展教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子熟悉自己的家鄉(xiāng)、喜愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場等，積存相關(guān)的社會(huì)閱歷；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼“相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫忙去除社區(qū)雜草廢紙等，培育幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等，為幼兒的安康成長營造良好的社會(huì)氣氛。

【篇三】

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境?！毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密協(xié)作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣闊幼教工和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱忱、標(biāo)準(zhǔn)、制造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，依據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本規(guī)劃。

一、組織狀況

本屆園級(jí)家委會(huì)成員規(guī)劃由有16人（每班選2名）組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極協(xié)作校方家委會(huì)的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，幫助參加幼兒園大活動(dòng)的組織治理。

二、家長委員會(huì)的宗旨

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的仆人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，親密學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)視作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校治理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。

三、家長委員會(huì)的工作任務(wù)

1、幫忙家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、幫助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2、準(zhǔn)時(shí)向園方反應(yīng)家長對(duì)幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。

3、幫助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

4、在家長中起好帶頭表率作用，積極協(xié)作幼兒園工作。

5、關(guān)