成都九中重點中學2023年中考數(shù)學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.tan30°的值為()A.12 B.32 C.32.某班要推選學生參加學校的“詩詞達人”比賽,有7名學生報名參加班級選拔賽,他們的選拔賽成績各不相同,現(xiàn)取其中前3名參加學校比賽.小紅要判斷自己能否參加學校比賽,在知道自己成績的情況下,還需要知道這7名學生成績的()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差3.下列幾何體是由4個相同的小正方體搭成的,其中左視圖與俯視圖相同的是()A. B. C. D.4.甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步500m,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)2s.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(m)與乙出發(fā)的時間t(s)之間的關系如圖所示,給出以下結論:①a=8;②b=92;③c=1.其中正確的是()A.①②③ B.僅有①② C.僅有①③ D.僅有②③5.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=9,D是AB的中點,G是△ABC的重心,如果以點D為圓心DG為半徑的圓和以點C為圓心半徑為r的圓相交,那么r的取值范圍是()A.r<5 B.r>5 C.r<10 D.5<r<106.如圖,已知AB∥CD,DE⊥AF,垂足為E,若∠CAB=50°,則∠D的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°7.邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶8.如圖,等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,三角形邊上的動點M從點A出發(fā),沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止.設點M運動的路程為x,MN2=y,則y關于x的函數(shù)圖象大致為A.B.C.D.9.如圖,△ABC的三個頂點分別為A(1,2)、B(4,2)、C(4,4).若反比例函數(shù)y=在第一象限內的圖象與△ABC有交點,則k的取值范圍是()A.1≤k≤4 B.2≤k≤8 C.2≤k≤16 D.8≤k≤1610.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是()A.30° B.25°C.20° D.15°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在△ABC中,AB=AC=2,BC=1.點E為BC邊上一動點,連接AE,作∠AEF=∠B,EF與△ABC的外角∠ACD的平分線交于點F.當EF⊥AC時,EF的長為_______.12.將一張矩形紙片折疊成如圖所示的圖形,若AB=6cm,則AC=cm.13.有一個計算程序,每次運算都是把一個數(shù)先乘以2,再除以它與1的和,多次重復進行這種運算的過程如下:則,y2=_____,第n次的運算結果yn=_____.(用含字母x和n的代數(shù)式表示).14.PA、PB分別切⊙O于點A、B,∠PAB=60°,點C在⊙O上,則∠ACB的度數(shù)為_____.15.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=6,E.F分別是線段AD,BC上的點,連接EF,使四邊形ABFE為正方形,若點G是AD上的動點,連接FG,將矩形沿FG折疊使得點C落在正方形ABFE的對角線所在的直線上,對應點為P,則線段AP的長為______.16.已知:如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=3,E為AD上一點,把矩形ABCD沿BE折疊,若點A恰好落在CD上點F處,則AE的長為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,點E是AB邊上一點(點E不與點A、B重合),DE的延長線交⊙O于點G,DF⊥DG,且交BC于點F.(1)求證:AE=BF;(2)連接GB,EF,求證:GB∥EF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的長.18.(8分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線,與x軸交于點C,點C在點D的左側,與y軸交于點A.求拋物線頂點M的坐標;若點A的坐標為,軸,交拋物線于點B,求點B的坐標;在的條件下,將拋物線在B,C兩點之間的部分沿y軸翻折,翻折后的圖象記為G,若直線與圖象G有一個交點,結合函數(shù)的圖象,求m的取值范圍.19.(8分)如圖,AB是⊙O直徑,BC⊥AB于點B,點C是射線BC上任意一點,過點C作CD切⊙O于點D,連接AD.求證:BC=CD;若∠C=60°,BC=3,求AD的長.20.(8分)計算﹣14﹣21.(8分)山地自行車越來越受中學生的喜愛.一網(wǎng)店經(jīng)營的一個型號山地自行車,今年一月份銷售額為30000元,二月份每輛車售價比一月份每輛車售價降價100元,若銷售的數(shù)量與上一月銷售的數(shù)量相同,則銷售額是27000元.求二月份每輛車售價是多少元?為了促銷,三月份每輛車售價比二月份每輛車售價降低了10%銷售,網(wǎng)店仍可獲利35%,求每輛山地自行車的進價是多少元?22.(10分)如圖,已知矩形ABCD中,AB=3,AD=m,動點P從點D出發(fā),在邊DA上以每秒1個單位的速度向點A運動,連接CP,作點D關于直線PC的對稱點E,設點P的運動時間為t(s).(1)若m=5,求當P,E,B三點在同一直線上時對應的t的值.(2)已知m滿足:在動點P從點D到點A的整個運動過程中,有且只有一個時刻t,使點E到直線BC的距離等于2,求所有這樣的m的取值范圍.23.(12分)如圖,沿AC方向開山修路.為了加快施工進度,要在小山的另一邊同時施工,從AC上的一點B取∠ABD=120°,BD=520m,∠D=30°.那么另一邊開挖點E離D多遠正好使A,C,E三點在一直線上(取1.732,結果取整數(shù))?24.如圖,已知點A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)直接寫出圖中所有相等的線段(AE=CF除外).

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

直接利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可.【詳解】tan30°=33,故選:D【點睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)的值的求法,熟記特殊的三角函數(shù)值是解題的關鍵.2、B【解析】

由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學校比賽,只需知道中位數(shù)即可.【詳解】由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學校比賽,故應知道中位數(shù)是多少.故選B.【點睛】本題考查了統(tǒng)計的有關知識,掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義是解題的關鍵.3、C【解析】試題分析:從物體的前面向后面投射所得的視圖稱主視圖(正視圖)——能反映物體的前面形狀;從物體的上面向下面投射所得的視圖稱俯視圖——能反映物體的上面形狀;從物體的左面向右面投射所得的視圖稱左視圖——能反映物體的左面形狀.選項C左視圖與俯視圖都是,故選C.4、A【解析】

解:∵乙出發(fā)時甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度為8/2=4m/s.∵100秒時乙開始休息.∴乙的速度是500/100=5m/s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正確.∵100秒時乙到達終點,甲走了4×(100+2)=408m,∴b=500-408=92m.因此②正確.∵甲走到終點一共需耗時500/4=125s,,∴c=125-2=1s.因此③正確.終上所述,①②③結論皆正確.故選A.5、D【解析】延長CD交⊙D于點E,∵∠ACB=90°,AC=12,BC=9,∴AB==15,∵D是AB中點,∴CD=,∵G是△ABC的重心,∴CG==5,DG=2.5,∴CE=CD+DE=CD+DF=10,∵⊙C與⊙D相交,⊙C的半徑為r,∴,故選D.【點睛】本題考查了三角形的重心的性質、直角三角形斜邊中線等于斜邊一半、兩圓相交等,根據(jù)知求出CG的長是解題的關鍵.6、B【解析】試題解析:∵AB∥CD,且∴在中,故選B.7、C【解析】解:設正三角形的邊長為1a,則正六邊形的邊長為1a.過A作AD⊥BC于D,則∠BAD=30°,AD=AB?cos30°=1a?=a,∴S△ABC=BC?AD=×1a×a=a1.連接OA、OB,過O作OD⊥AB.∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB?cos30°=1a?=a,∴S△ABO=BA?OD=×1a×a=a1,∴正六邊形的面積為:2a1,∴邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為:a1:2a1=1:2.故選C.點睛:本題主要考查了正三角形與正六邊形的性質,根據(jù)已知利用解直角三角形知識求出正六邊形面積是解題的關鍵.8、B【解析】分析:分析y隨x的變化而變化的趨勢,應用排它法求解,而不一定要通過求解析式來解決:∵等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,∴AN=1?!喈旤cM位于點A處時,x=0,y=1。①當動點M從A點出發(fā)到AM=的過程中,y隨x的增大而減小,故排除D;②當動點M到達C點時,x=6,y=3﹣1=2,即此時y的值與點M在點A處時的值不相等,故排除A、C。故選B。9、C【解析】試題解析:由于△ABC是直角三角形,所以當反比例函數(shù)經(jīng)過點A時k最小,進過點C時k最大,據(jù)此可得出結論.∵△ABC是直角三角形,∴當反比例函數(shù)經(jīng)過點A時k最小,經(jīng)過點C時k最大,∴k最小=1×2=2,k最大=4×4=1,∴2≤k≤1.故選C.10、B【解析】根據(jù)題意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1+【解析】

當AB=AC,∠AEF=∠B時,∠AEF=∠ACB,當EF⊥AC時,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,即可得到AE⊥BC,依據(jù)Rt△CFG≌Rt△CFH,可得CH=CG=,再根據(jù)勾股定理即可得到EF的長.【詳解】解:如圖,當AB=AC,∠AEF=∠B時,∠AEF=∠ACB,當EF⊥AC時,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,∴AE⊥BC,∴CE=BC=2,又∵AC=2,∴AE=1,EG==,∴CG==,作FH⊥CD于H,∵CF平分∠ACD,∴FG=FH,而CF=CF,∴Rt△CFG≌Rt△CFH,∴CH=CG=,設EF=x,則HF=GF=x-,∵Rt△EFH中,EH2+FH2=EF2,∴(2+)2+(x-)2=x2,解得x=1+,故答案為1+.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質,勾股定理以及等腰三角形的性質的運用,解決問題的關鍵是掌握等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.12、1.【解析】試題分析:如圖,∵矩形的對邊平行,∴∠1=∠ACB,∵∠1=∠ABC,∴∠ABC=∠ACB,∴AC=AB,∵AB=1cm,∴AC=1cm.考點:1軸對稱;2矩形的性質;3等腰三角形.13、【解析】

根據(jù)題目中的程序可以分別計算出y2和yn,從而可以解答本題.【詳解】∵y1=,∴y2===,y3=,……yn=.故答案為:.【點睛】本題考查了分式的混合運算,解答本題的關鍵是明確題意,用代數(shù)式表示出相應的y2和yn.14、60°或120°.【解析】

連接OA、OB,根據(jù)切線的性質得出∠OAP的度數(shù),∠OBP的度數(shù);再根據(jù)四邊形的內角和是360°,求出∠AOB的度數(shù),有圓周角定理或圓內接四邊形的性質,求出∠ACB的度數(shù)即可.【詳解】解:連接OA、OB.∵PA,PB分別切⊙O于點A,B,∴OA⊥PA,OB⊥PB;∴∠PAO=∠PBO=90°;又∵∠APB=60°,∴在四邊形AOBP中,∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°,∴即當C在D處時,∠ACB=60°.在四邊形ADBC中,∠ACB=180°﹣∠ADB=180°﹣60°=120°.于是∠ACB的度數(shù)為60°或120°,故答案為60°或120°.【點睛】本題考查的是切線的性質定理,圓內接四邊形的性質,是一道基礎題.15、1或1﹣2【解析】

當點P在AF上時,由翻折的性質可求得PF=FC=1,然后再求得正方形的對角線AF的長,從而可得到PA的長;當點P在BE上時,由正方形的性質可知BP為AF的垂直平分線,則AP=PF,由翻折的性質可求得PF=FC=1,故此可得到AP的值.【詳解】解:如圖1所示:由翻折的性質可知PF=CF=1,∵ABFE為正方形,邊長為2,∴AF=2.∴PA=1﹣2.如圖2所示:由翻折的性質可知PF=FC=1.∵ABFE為正方形,∴BE為AF的垂直平分線.∴AP=PF=1.故答案為:1或1﹣2.【點睛】本題主要考查的是翻折的性質、正方形的性質的應用,根據(jù)題意畫出符合題意的圖形是解題的關鍵.16、【解析】

根據(jù)矩形的性質得到CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,根據(jù)折疊得到BF=AB=5,EF=EA,根據(jù)勾股定理求出CF,由此得到DF的長,再根據(jù)勾股定理即可求出AE.【詳解】∵矩形ABCD中,AB=5,BC=3,∴CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,由折疊的性質可知,BF=AB=5,EF=EA,在Rt△BCF中,CF==4,∴DF=DC﹣CF=1,設AE=x,則EF=x,DE=3﹣x,在Rt△DEF中,EF2=DE2+DF2,即x2=(3﹣x)2+12,解得,x=,故答案為:.【點睛】此題考查矩形的性質,勾股定理,折疊的性質,由折疊得到BF的長度是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)910【解析】(1)連接BD,由三角形ABC為等腰直角三角形,求出∠A與∠C的度數(shù),根據(jù)AB為圓的直徑,利用圓周角定理得到∠ADB為直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到AD=DC=BD=12(2)連接EF,BG,由三角形AED與三角形BFD全等,得到ED=FD,進而得到三角形DEF為等腰直角三角形,利用圓周角定理及等腰直角三角形性質得到一對同位角相等,利用同位角相等兩直線平行即可得證;(3)由全等三角形對應邊相等得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的長,利用銳角三角形函數(shù)定義求出DE的長,利用兩對角相等的三角形相似得到三角形AED與三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的長,由GE+ED求出GD的長即可.(1)證明:連接BD,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,∴∠A=∠C=45°,∵AB為圓O的直徑,∴∠ADB=90°,即BD⊥AC,∴AD=DC=BD=12∴∠A=∠FBD,∵DF⊥DG,∴∠FDG=90°,∴∠FDB+∠BDG=90°,∵∠EDA+∠BDG=90°,∴∠EDA=∠FDB,在△AED和△BFD中,∠A=∠FBD,AD=BD,∠EDA=∠FDB,∴△AED≌△BFD(ASA),∴AE=BF;(2)證明:連接EF,BG,∵△AED≌△BFD,∴DE=DF,∵∠EDF=90°,∴△EDF是等腰直角三角形,∴∠DEF=45°,∵∠G=∠A=45°,∴∠G=∠DEF,∴GB∥EF;(3)∵AE=BF,AE=1,∴BF=1,在Rt△EBF中,∠EBF=90°,∴根據(jù)勾股定理得:EF2=EB2+BF2,∵EB=2,BF=1,∴EF=22∵△DEF為等腰直角三角形,∠EDF=90°,∴cos∠DEF=DEEF∵EF=5,∴DE=5×22∵∠G=∠A,∠GEB=∠AED,∴△GEB∽△AED,∴GEAE∴102?GE=2,即GE=2則GD=GE+ED=91018、(1)M的坐標為;(2)B(4,3);(3)或.【解析】

利用配方法將已知函數(shù)解析式轉化為頂點式方程,可以直接得到答案根據(jù)拋物線的對稱性質解答;利用待定系數(shù)法求得拋物線的表達式為根據(jù)題意作出圖象G,結合圖象求得m的取值范圍.【詳解】解:(1),該拋物線的頂點M的坐標為;由知,該拋物線的頂點M的坐標為;該拋物線的對稱軸直線是,點A的坐標為,軸,交拋物線于點B,點A與點B關于直線對稱,;拋物線與y軸交于點,..拋物線的表達式為.拋物線G的解析式為:由.由,得:拋物線與x軸的交點C的坐標為,點C關于y軸的對稱點的坐標為.把代入,得:.把代入,得:.所求m的取值范圍是或.故答案為(1)M的坐標為;(2)B(4,3);(3)或.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的圖象和性質,畫出函數(shù)G的圖象是解題的關鍵.19、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)根據(jù)切線的判定定理得到BC是⊙O的切線,再利用切線長定理證明即可;(2)根據(jù)含30°的直角三角形的性質、正切的定義計算即可.【詳解】(1)∵AB是⊙O直徑,BC⊥AB,∴BC是⊙O的切線,∵CD切⊙O于點D,∴BC=CD;(2)連接BD,∵BC=CD,∠C=60°,∴△BCD是等邊三角形,∴BD=BC=3,∠CBD=60°,∴∠ABD=30°,∵AB是⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴AD=BD?tan∠ABD=.【點睛】本題考查了切線的性質、直角三角形的性質、圓周角定理,掌握圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑是解題的關鍵.20、1【解析】

直接利用絕對值的性質以及二次根式的性質分別化簡得出答案.【詳解】原式=﹣1﹣4÷+27=﹣1﹣16+27=1.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,解題的關鍵是熟練掌握運算順序.21、(1)二月份每輛車售價是900元;(2)每輛山地自行車的進價是600元.【解析】

(1)設二月份每輛車售價為x元,則一月份每輛車售價為(x+100)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結論;(2)設每輛山地自行車的進價為y元,根據(jù)利潤=售價﹣進價,即可得出關于y的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】(1)設二月份每輛車售價為x元,則一月份每輛車售價為(x+100)元,根據(jù)題意得:,解得:x=900,經(jīng)檢驗,x=900是原分式方程的解,答:二月份每輛車售價是900元;(2)設每輛山地自行車的進價為y元,根據(jù)題意得:900×(1﹣10%)﹣y=35%y,解得:y=600,答:每輛山地自行車的進價是600元.【點睛】本題考查了分式方程的應用、一元一次方程的應用,弄清題意,找準等量關系列出方程是解題的關鍵.22、(1)1;(1)≤m<.【解析】

(1)在Rt△ABP中利用勾股定理即可解決問題;(1)分兩種情形求出AD的值即可解決問題:①如圖1中,當點P與A重合時,點E在BC的下方,點E到BC的距離為1.②如圖3中,當點P與A重合時,點E在BC的上方,點E到BC的距離為1.【詳解】解:(1):(1)如圖1中,設PD=t.則PA=5-t.

∵P、B、E共線,

∴∠BPC=∠DPC,

∵AD∥BC,

∴∠DPC=∠PCB,

∴∠BPC=∠PCB,

∴BP=BC=5,

在Rt△ABP中,∵AB1

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