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第1頁共1頁教師個人教學(xué)工作總結(jié)參考樣本在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。一、思想上二、工作上時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)幼教工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是做好教學(xué)工作,按照“六認(rèn)真”要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并撰寫有針對性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。三、存在的不足一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。教師個人教學(xué)工作總結(jié)參考樣本(二)臨近期末,我的教學(xué)工作又將告一段落,閑暇之余對自己的工作做一個全面的總結(jié)匯報以備日后的查驗(yàn)。教學(xué)工作班主任工作我還擔(dān)任了五年級的班主任,承擔(dān)了五年級的班級管理工作。五年級38人,是我校人數(shù)最多的班級。學(xué)生成分也比較復(fù)雜,有蟒當(dāng)?shù)?、有天橋的、有張家莊的、還有水峪的,紀(jì)律層級也不相同。在本學(xué)期初,我認(rèn)真了解了每個學(xué)生的詳細(xì)情況并做了詳細(xì)的記錄,留下了每個學(xué)生的聯(lián)系方式,方便和家長進(jìn)行及時的溝通。充分利用班會、晨會對學(xué)生滲透思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)過集體生活,逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的習(xí)慣和能力。這一個學(xué)期,我班會開了16次;家訪進(jìn)行了三次,分別對王超倫、王壬辛、張金娟進(jìn)行了家訪,交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,得到了家長的支持,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí);組織學(xué)生參加集體勞動10次。學(xué)校工作我是一名普普通通的教師,由于工作的需要也參與了學(xué)校的管理工作。首先,我是學(xué)校的報賬員,承擔(dān)著學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、上報工作,本學(xué)期為了學(xué)校的財務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?次。____月份,我利用課余時間忙一個星期,完成了____年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報工作。其次,我是學(xué)校電子檔案管理員。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分,繁瑣、復(fù)雜,長期而又艱巨,沒人想管。每到檢查,電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學(xué)期,我對電子檔案目錄重新進(jìn)行了歸類整理,上報了560多條檔案。其他。除了上述學(xué)校工作,我還擔(dān)任著多項(xiàng)事務(wù)。我是學(xué)校的微機(jī)室管理員,負(fù)責(zé)微機(jī)室的使用、保潔、管理;我是學(xué)校的語文教研組組長,召開了4次語文教研活動,并作了詳細(xì)的活動記錄;____月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng);順利完成一年級學(xué)生定員信息采集上報工作;____月份歷時2個星期獨(dú)立完成學(xué)前教育信息采集工作;____月份到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了2個星期的書法學(xué)習(xí),填補(bǔ)了我校書法教師的空白;多次到兄弟學(xué)校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費(fèi)有276,至今一分錢也沒有報。小學(xué)教師很辛苦,鄉(xiāng)村小學(xué)教師更是辛苦,作為重點(diǎn)校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。教師個人教學(xué)工作總結(jié)參考樣本(三)一、備課方面認(rèn)真?zhèn)湔n,我認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思,認(rèn)真收集每課時的知識要點(diǎn)。二、教學(xué)方面增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化、準(zhǔn)確化、情感化,生動化。做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,注意精講精練,在課堂上講的盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,同時在每一堂課上,都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三、提高業(yè)務(wù)水平方面在教學(xué)中,如有疑慮,我能虛心請教老教師及其他老師。我經(jīng)常在辦公室里與其他老師互相探討教學(xué)上的各種教法,遇到的疑難雜癥。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上,都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。四、作業(yè)批改方面在布置作業(yè)時爭取做到有針對性、有層次性。為了做到這點(diǎn),我常到各大書店去收集資料,對各種輔助資料,進(jìn)行帥選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況,及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。五、不足之處及今后的改進(jìn)措施要調(diào)動學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步做到精講多練,在教學(xué)方法上,形式再多樣一些,在教學(xué)水平上再提高一些,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高。教師個人教學(xué)工作總結(jié)參考樣本(四)一、教育教學(xué)工作2、用精彩陪伴學(xué)生度過每一個愉悅的課堂。學(xué)習(xí)英語興趣很重要,因此我在教學(xué)過程中不斷的創(chuàng)新著自己的教學(xué)方式,力求呈獻(xiàn)給學(xué)生們精彩的每一刻,游戲、活動、競賽、情景劇……等是我們課堂上常見的環(huán)節(jié),通過一系列的改進(jìn),學(xué)生們已經(jīng)喜歡上了每一堂快樂的英語課??吹胶⒆觽冋n上的笑臉,我想我已經(jīng)成功了一小步。3、用自己無微不至的關(guān)懷去呵護(hù)每一個學(xué)生。我所教的三年級學(xué)差生很多。在平時的教學(xué)工作中,面對這些學(xué)生時,心中適中堅持一個信念“不拋棄、不放棄”認(rèn)真的關(guān)注每一個學(xué)生的成長。對于學(xué)差生我更是投入了細(xì)心的關(guān)注,課堂上的一些相對簡單的問題一般都是他們幾個來回答,課下通過成立的互助組讓他們每個人都有一個小組長來帶,通過自己的關(guān)注、同學(xué)們的幫助來樹立他們學(xué)習(xí)的信心和培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。4、認(rèn)真講課,高效課堂實(shí)施以來,我積極的進(jìn)行各種教學(xué)方法和方式的嘗試,努力努力追求著課堂的高效,在課下認(rèn)真學(xué)習(xí)著他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在本次期中考試中我班成績雖不是很理想,但是我相信我的學(xué)生們在他們由學(xué)會到會學(xué)這一過程中正在逐漸成長。二、學(xué)校工作1、在教學(xué)工作的同時認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。我校雖說是分校但相比其他的兄弟學(xué)校來說,我們學(xué)校的工作量也不小,李校長常說一句話“麻雀雖小、五臟俱全”。在校長的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下我認(rèn)真的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,李校長年齡大了對電腦不是很懂,一些文件的收發(fā)都由我來負(fù)責(zé)。每天除了上課就是坐在電腦前忙處理上級下發(fā)的文件。一天下來,回家后就想坐在電視機(jī)前來放松一下自己,家中的電腦已然成了裝飾品。李校也常常說:“愛民我去替你上課,你把文件完成”。聽后,很是感動和欣慰。我常說“沒問題,這點(diǎn)工作不算什么,課下一準(zhǔn)兒能完成”。平時工作中為了不和學(xué)生的學(xué)習(xí)相沖突很多情況下不得不把部分學(xué)校工作放在放學(xué)后或是雙休日去完成。心中常用一句話來激勵自己“工作繁多、累點(diǎn)兒,但這何嘗不是個人經(jīng)驗(yàn)的一種提升”。2、本學(xué)期我校北排教室翻建,房子拆除前在校長的帶領(lǐng)下我們?nèi)w教師和部分學(xué)生出色的完成了北排教室內(nèi)的設(shè)施搬遷工作,在勞動過程中我們雖付出了汗水,但我們老師和孩子們沒有一句怨言,因?yàn)樾闹谐錆M了對希望的憧憬而力量倍增。3、我校有老教師1名,年輕教師6名,對于各位同事無論有什么問題,我都會盡自己最大的努力幫助解決,首先是給予教學(xué)上最大的支持,積極的為老師們解決教學(xué)中的各種困難。課下積極和老師們交流探討自己心中的所想所感??赡苤皇亲约旱囊恍┳疽姡傁M芙o老師們一定的幫助。另外我深知還要做好老師們的勤務(wù)兵,教室門壞了、我來修;教師宿舍的線路、電器壞了、我會盡快的幫她們修好??傊艺J(rèn)為自己能夠做的我都會盡力去做,我認(rèn)為這是應(yīng)該的。4、我校沒有住宿教師,幾位年輕教師家大多住在豐潤,所以放學(xué)后,布置完作業(yè)要趕緊去莊頭等車回家。部分學(xué)生由于離家近,常常在學(xué)校做完作業(yè)再回家,加之有的學(xué)生還要做衛(wèi)生,這段時間學(xué)校不能空崗,因此我和李校長擔(dān)任起了看護(hù)工作,有時一看就是1個多小時,每天我和李校長總是最后一個回家。這一堅持就是____年。5、工作的同時不忘給自己充電,因?yàn)槲疑钪胱屛覀兊哪贻p教師盡快的成長起來,自己一定要起帶頭作用,同時要給予老師們最大的幫助與指導(dǎo)。在課下我經(jīng)常把自己的一些做法和想法和老師們交流探討,和老師們共同進(jìn)步。三、存在的問題與不足有:1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),由于自己對各個年級的知識掌握的不夠全面,對老師們的幫助還存在很明顯的不足。2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生
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