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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中班家長周計劃格式工作籌劃網(wǎng)權(quán)威發(fā)布中班家長周籌劃格式,更多中班家長周籌劃格式相關(guān)信息請訪問工作籌劃網(wǎng)。一、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著崇敬、對等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、扶助家長提高教導(dǎo)才能?!奔彝ソ虒?dǎo)指導(dǎo)的本質(zhì)是家長熟悉提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒進(jìn)展。將家庭教導(dǎo)融入幼兒教導(dǎo)范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;鞏固家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)切的程度;強(qiáng)化家長教導(dǎo)動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、處境分析:
上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的勞績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)切、無所謂的觀念已有很大變更,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)處境。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了確定的了解。同時也賦予了我們大量的合作。對一些不明白的事能舉行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一片面幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在憑借性強(qiáng),自理才能差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面才能還待培養(yǎng)。針對上述處境加強(qiáng)家園合作顯得分外重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的根基上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、目標(biāo):
1、針對不同層次的家出息行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的處境,讓家長合意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)切家園欄,關(guān)切主題教學(xué),做好家園合作工作,使教學(xué)活動得以順?biāo)扉_展。
3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教導(dǎo)良方。
4、根據(jù)家長的需要,供給便利服務(wù)。
四、措施:
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒
家長,了解幼兒假期生活處境和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)處境與生活習(xí)慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡樸反映幼兒在園處境,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教導(dǎo)幼兒的有效方法。
4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長率領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課處境,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。
5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能合作填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期終止時,寫
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