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文檔簡介
第二框依法履行義務(wù)
第四課公民義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)目標(biāo)題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一成長中的我(心中有法)
懂得權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,知道違反義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。重點法定義務(wù)須履行理解權(quán)利與義務(wù)關(guān)系,提高辯證思維能力。正確對待公民義務(wù),增強履行義務(wù)的能力。難點違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)提升公民素養(yǎng),自覺承擔(dān)對他人、社會和國家的責(zé)任。堅持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)理解與表達:任選一個場景,說一說其中涉及了哪些權(quán)利或義務(wù)?①②③④新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)受教育的權(quán)利自由使用共享單車的權(quán)利婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利人身自由和擁有擺放物品的權(quán)利受教育的義務(wù)成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)保持車輛完好,按要求在指定地點停放的義務(wù)不侵害他人人身安全的義務(wù)權(quán)利義務(wù)①②③④布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系視頻:最美家庭(1)這個五世同堂大家庭的優(yōu)秀家風(fēng)為什么能夠一代一代的傳承?(2)百歲老人的晚年生活為什么如此幸福?(3)結(jié)合生活中的具體事例談?wù)剻?quán)利和義務(wù)的關(guān)系。小組討論分享布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系正是百歲老人這一輩人的言傳身教,子女們享有充分的撫養(yǎng)、教育和保護的權(quán)利,才能健康成長,成家立業(yè),良好的家風(fēng)才得以一代一代傳承。老人的付出也為年老時得到贍養(yǎng)扶助創(chuàng)造了更好的條件。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系子女們履行了對老人的贍養(yǎng)扶助義務(wù),物質(zhì)上讓老人生活無憂,精神上也能夠讓老人感到幸福。子女們也為下一代樹立了孝親敬長的典范。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。養(yǎng)犬的權(quán)利養(yǎng)犬登記的義務(wù)接種疫苗的義務(wù)文明養(yǎng)犬的義務(wù)文明養(yǎng)犬的義務(wù)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系公民履行依法納稅的義務(wù)公民享有社會保障、物質(zhì)幫助等權(quán)利國家財政收入穩(wěn)定國家運行安全有序請用箭頭表示出三者的關(guān)系需要促進②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系勞動權(quán)利和義務(wù)③公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。受教育的權(quán)利和義務(wù)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一2.如何正確對待權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系視頻:鄰里之間發(fā)生沖突(1)居民們之間因為什么發(fā)生了沖突?(3)如何正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(2)居民們都各自站在了什么立場?布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一2.如何正確對待權(quán)利與義務(wù)
①堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一;②依法行使權(quán)利,自覺履行法定的義務(wù)。有鍛煉身體跳廣場舞的權(quán)利,也需承擔(dān)不擾民的義務(wù)。有休息權(quán)利,但不能以高空拋物的行為行使權(quán)利。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)選一選:以下哪些是法定義務(wù)?公交車上讓座有秩序排隊服兵役公共場所不大聲喧嘩依法納稅維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)法定義務(wù)法定義務(wù)法定義務(wù)二、法定義務(wù)須履行1.為什么要履行法定義務(wù)法定義務(wù)具有什么特點呢?強制性。自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、法定義務(wù)須履行2.如何依法履行法定義務(wù)視頻:遵守交通法規(guī),文明安全出行感悟與分享(1)為什么會發(fā)生這起交通事故?交警的處罰給我們什么警示?(2)說一說自己和家庭成員在遵守《交通法規(guī)》方面的感想:哪些是法律要求我們必須做的,哪些是禁止做的?沒有做到的話會引起什么后果?布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、法定義務(wù)須履行2.如何依法履行法定義務(wù)法律要求做的,我們必須去做。否則,就可能構(gòu)成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。嚴(yán)格按照交通指示燈行走合法取得機動車駕駛證上路√√布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、法定義務(wù)須履行2.如何依法履行法定義務(wù)法律要求做的必須去做依法納稅保守國家秘密遵守交通規(guī)則依法服兵役保護野生動物接受義務(wù)教育促進民族團結(jié)遵守公共秩序維護國家安全布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、法定義務(wù)須履行2.如何依法履行法定義務(wù)法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁。酒駕醉駕遮擋機動車號牌××布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、法定義務(wù)須履行2.如何依法履行法定義務(wù)法律禁止做的堅決不做不贍養(yǎng)老人非法走私販賣毒品偷稅漏稅不讓孩子上學(xué)遺棄孩子實施詐騙開設(shè)賭場吸食毒品布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)沒有實施法律要求做的的行為實施了法律禁止的行為都是違反法定義務(wù)的行為,必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。法律責(zé)任1.違反法定義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)鏡頭①鏡頭②鏡頭③民事責(zé)任民事違法行為行政責(zé)任行政違法行為刑事責(zé)任刑事違法行為這些違法行為有什么不同?要承擔(dān)的法律責(zé)任有什么不同?2.具體法律責(zé)任布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)張某的子女都以自己生活拮據(jù)為由不贍養(yǎng)年邁的母親,被母親起訴到人民法院。法院判處他們每月向母親支付500元生活費。張某的子女應(yīng)承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任?民事違法行為承擔(dān)民事責(zé)任違反民事法律2.具體法律責(zé)任布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)小明的爸爸開車去銀行辦理業(yè)務(wù),沒有注意到“禁止停車”的標(biāo)志,將車停在路邊,被交警依據(jù)《道路交通安全法》處以200元罰款。小明的爸爸應(yīng)承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任?行政違法行為承擔(dān)行政責(zé)任違反行政法律2.具體法律責(zé)任布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)凌晨張女士加班回家,剛走進樓道,一名男子就沖了上來,搶走了她的手機。搶完張小姐的手機后,男子又開始拉扯張小姐的挎包,張小姐看他手里有刀,嚇得沒敢出聲。等男子跑遠后才大喊救命……搶劫者會承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任?刑事違法行為承擔(dān)刑事責(zé)任違反刑事法律2.具體法律責(zé)任布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)行政責(zé)任刑事責(zé)任民事責(zé)任不禮讓行人課堂小測試:承擔(dān)什么法律責(zé)任刑事責(zé)任2.具體法律責(zé)任1.民法典第十三條規(guī)定,自然人從出生到死亡時止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。由此可見()①公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者②享受多少權(quán)利,就履行多少義務(wù)③沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)④履行義務(wù)比享有權(quán)利更重要A.②③
B.②④
C.①③D.①④布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)C2.我國憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?!惫駲?quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性告訴我們(
)A.先履行義務(wù),后享受權(quán)利B.先享受權(quán)利,后履行義務(wù)C.權(quán)利必須行使,義務(wù)必須履行D.正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)3.16歲的小凱因為迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃課,后來為了籌錢打游戲不惜搶劫低年級的學(xué)生致人重傷,最后被法院依法判處有期徒刑。這說明()①任何違反憲法和法律的行為都會受到法律的懲罰②法律禁止的事情我們堅決不做③任何違法行為都將承擔(dān)刑事責(zé)任④他的行為違反刑事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)依法履行義務(wù)違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)權(quán)
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