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2022年河南省胸科醫(yī)院招考聘用博士碩士筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.對(duì)于消費(fèi)者來(lái)講,傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對(duì)稱。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價(jià)變得透明,讓每個(gè)人都知道商品的真正價(jià)格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn),由生產(chǎn)商決定商品品種、型號(hào),生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié),由用戶決定他們想要的商品。
這段文字旨在說(shuō)明:
A.互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對(duì)稱的格局
B.個(gè)性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向
C.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行滲透與改造
D.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為并列結(jié)構(gòu),圍繞互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)的影響展開(kāi)論述,沒(méi)有明確的主旨句,需要對(duì)各句內(nèi)容進(jìn)行概括,總結(jié)出文段主旨。文段共四句話,前兩句說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)的影響——使商品定價(jià)透明,后兩句說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)制造業(yè)的影響——讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié),由用戶決定他們想要的商品。綜合可知,文段旨在說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)的影響。D項(xiàng)表述正確。文段的論述對(duì)象為傳統(tǒng)零售業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè),A項(xiàng)沒(méi)體現(xiàn)這兩個(gè)論述對(duì)象;B項(xiàng)只提到了傳統(tǒng)零售業(yè),不全面;C項(xiàng)偷換為傳統(tǒng)行業(yè),擴(kuò)大了范圍。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述“傳統(tǒng)零售業(yè)”存在的問(wèn)題可以通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)”得到解決,接著闡述“傳統(tǒng)制造業(yè)”存在的問(wèn)題也可以通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)”得到解決。文段屬于“分—分”結(jié)構(gòu),概括這兩點(diǎn),可知文段主要講的是互聯(lián)網(wǎng)能夠解決傳統(tǒng)零售業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)存在的一些問(wèn)題。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題為中心理解題。文段為并列結(jié)構(gòu),從傳統(tǒng)零售業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)兩個(gè)角度,論述了其各自存在的弊端,并提出互聯(lián)網(wǎng)可以予以解決,突出了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)生的良性影響。結(jié)合選項(xiàng)可知,D項(xiàng)為正確答案。
A項(xiàng)中“信息不對(duì)稱”僅僅是傳統(tǒng)零售業(yè)中的問(wèn)題,概括不夠全面;B項(xiàng)未包含“互聯(lián)網(wǎng)”這一主題詞;C項(xiàng)中“傳統(tǒng)行業(yè)”相對(duì)于原文中傳統(tǒng)零售業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)為概念擴(kuò)大。
故正確答案為D。2.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:前四個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu),選項(xiàng)前三個(gè)均為單獨(dú)結(jié)構(gòu),只有D項(xiàng)是左右結(jié)構(gòu)。
故正確答案為D。3.慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項(xiàng)美德。第一是懂得感恩,感恩實(shí)在是要從敬重糧食開(kāi)始。和尚們吃凈飯粒要用開(kāi)水洗一洗碗,喝下去,他們能從糧食中領(lǐng)悟天地饋贈(zèng)之厚意。第二是享受福氣。好東西是生長(zhǎng)出來(lái)而非生產(chǎn)出來(lái)的,慢慢地享受生長(zhǎng)出來(lái)的東西,是生命與生命的相遇。糧食不僅是碳水化合物,還是天地的能量。
最能概括這段文字的是:
A.用餐習(xí)慣蘊(yùn)含著深刻的人生哲理
B.每一個(gè)人都要珍惜糧食
C.珍惜糧食的人值得景仰
D.敬重糧食就是敬重生命參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段圍繞慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人具有的兩項(xiàng)美德展開(kāi)論述,正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)這種美德的贊揚(yáng)。文段開(kāi)篇提出“慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項(xiàng)美德”,接下來(lái)具體介紹了這兩種美德,意在贊揚(yáng)珍惜糧食的人的美德。C項(xiàng)與此意最接近。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“用餐習(xí)慣”,而文段強(qiáng)調(diào)的是用餐時(shí)珍惜糧食的人的品格,且“用餐習(xí)慣”比較寬泛,排除。文段意在贊揚(yáng)珍惜糧食的人體現(xiàn)的美德,而非呼吁每一個(gè)人都要珍惜糧食,排除B。D項(xiàng)為文段部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀點(diǎn)“慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項(xiàng)美德”。然后分別介紹了這兩項(xiàng)美德是什么,其一是“懂得感恩”,并以“和尚吃凈飯粒”為例進(jìn)行說(shuō)明,其二是“享受福氣”,并具體闡述享受福氣的原因。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”的結(jié)構(gòu),文段主旨句為首句,主要論述珍惜糧食的人身上有兩種美德,他們值得敬仰。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,讀文段找到主旨句。
文段結(jié)構(gòu)為總分式。文段首句提出論點(diǎn),即“慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項(xiàng)美德”;第二句介紹其中一項(xiàng)美德是“懂得感恩”,第三句以“和尚吃凈飯粒”為例進(jìn)行解釋說(shuō)明;第四句介紹了另一項(xiàng)美德是“享受福氣”,第五句具體闡述享受福氣的原因;最后一句話解釋說(shuō)明糧食的作用。因此,整個(gè)文段從“慢慢用餐、吃干凈每粒飯”這些細(xì)小的事件,指出這些珍惜糧食的人身上具有至少兩項(xiàng)美德,因此值得人們景仰。
第二步,選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)。
A項(xiàng)中的“深刻的人生哲理”表述太寬泛,與文段重點(diǎn)不相符,排除;B項(xiàng),原文沒(méi)有涉及要每個(gè)人都珍惜糧食,排除;D項(xiàng)表述不全面,排除。
故正確答案為C。4.西漢文學(xué)成就中最為突出的是賦和樂(lè)府詩(shī)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查人文歷史。
西漢文學(xué)成就中最突出的是賦和樂(lè)府詩(shī)。漢初文士有戰(zhàn)國(guó)游士的余風(fēng),喜歡奔走于諸侯、權(quán)貴之門,比較關(guān)心國(guó)家和社會(huì)的問(wèn)題,并勇于發(fā)表自己的看法,這就促進(jìn)了漢賦的發(fā)展。樂(lè)府本是漢武帝設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu),用來(lái)訓(xùn)練樂(lè)工,制定樂(lè)譜和采集歌詞。后來(lái),樂(lè)府成為一種帶有音樂(lè)性的詩(shī)體名稱。
故表述正確。5.左邊的平面圖,折疊后為右邊立體圖的哪一個(gè):
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查折紙盒。
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):符合原題干的相對(duì)位置關(guān)系,能由左邊的平面圖折成;
B項(xiàng):出現(xiàn)斜線面、豎線面和白面,該斜線面應(yīng)該是題干中靠左的斜線面,而該斜線面中的斜線與白面在題干中沒(méi)有公共點(diǎn),但在選項(xiàng)中卻出現(xiàn)了公共點(diǎn),排除;
C項(xiàng):出現(xiàn)黑面和白面,原題干中黑面和白面為相對(duì)面,排除;
D項(xiàng):出現(xiàn)豎線面和田字格面,豎線和內(nèi)部“+”線有公共點(diǎn),原題干中豎線和“+”線沒(méi)有公共點(diǎn),排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
6.在植物世界中,蕨類植物看上去是那么
,似乎只要一陣風(fēng)雨就可以把他們連根拔起,但這其實(shí)是一個(gè)
。大多數(shù)蕨類植物生存在熱帶和亞熱帶地區(qū),但他們其實(shí)是一種廣為分布、耐寒且具有超強(qiáng)適應(yīng)能力的植物,在世界各地都可以發(fā)現(xiàn)它們的身影,他們可以生長(zhǎng)在森林里,池塘中甚至巖石上。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.微不足道幻覺(jué)
B.生意盎然偽裝
C.堅(jiān)韌不拔事實(shí)
D.弱不禁風(fēng)假象參考答案:D
解題思路:第一空,形容“蕨類植物”,根據(jù)后文“似乎只要一陣風(fēng)雨就可以把他們連根拔起”可知,設(shè)空處需體現(xiàn)“蕨類植物”看上去生命力脆弱之意,A項(xiàng)“微不足道”形容非常藐小,不值得一提,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“不重要”,文段并無(wú)此意,排除;B項(xiàng)“生意盎然”形容生命力飽滿,有活力的樣子、C項(xiàng)“堅(jiān)韌不拔”形容意志堅(jiān)定,不可動(dòng)搖,都與文意相悖,均排除;D項(xiàng)“弱不禁風(fēng)”,指身體太嬌弱,連風(fēng)都承受不住,符合文意,當(dāng)選。
第二空代入驗(yàn)證,“但”表示轉(zhuǎn)折,前后語(yǔ)義相反,再結(jié)合后文“他們其實(shí)是廣為分布、耐寒且具有超強(qiáng)適應(yīng)能力”可知,“蕨類植物”其實(shí)是生命力很強(qiáng)的植物,故設(shè)空處需體現(xiàn)其實(shí)“蕨類植物”生命力脆弱并不是一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象,D項(xiàng)“假象”是指不符合事物本質(zhì)的表面現(xiàn)象,符合文意,與后文內(nèi)容對(duì)應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。7.公安機(jī)關(guān)決定對(duì)甲非法攜帶管制刀具行為拘留3日,同時(shí)發(fā)現(xiàn)甲還有噪音擾民的違法行為,決定給予警告處罰。公安機(jī)關(guān)對(duì)甲應(yīng)執(zhí)行:
A.警告
B.行政拘留5日
C.行政拘留3日
D.警告和行政拘留3日
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查治安管理處罰法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第十六條,有兩種以上違反治安管理行為的,分別決定,合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長(zhǎng)不超過(guò)20日。題目中的甲有非法攜帶管制刀具和噪音擾民的行為,應(yīng)合并執(zhí)行,即對(duì)甲應(yīng)執(zhí)行警告和行政拘留3日。
因此,選擇D選項(xiàng)。
8.“農(nóng)餐對(duì)接”模式使餐飲企業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來(lái),餐飲企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)管理體系自然延伸到田間地頭,直接參與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的安全監(jiān)控和標(biāo)準(zhǔn)管理,從而在整條供應(yīng)鏈上確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時(shí),全程冷鏈管理和直達(dá)配送,避免了原材料在運(yùn)輸或在存儲(chǔ)過(guò)程中二次污染,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品物流配送綠色化。另外,通過(guò)實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地標(biāo)識(shí)制度,對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)都實(shí)行身份編碼識(shí)別管理,實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯,能準(zhǔn)確及時(shí)追查農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地來(lái)源和生產(chǎn)者,使農(nóng)產(chǎn)品全流程安全控制成為可能。
對(duì)上段文章內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.“農(nóng)餐對(duì)接”模式的特色和優(yōu)點(diǎn)
B.“農(nóng)餐對(duì)接”可以確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全
C.“農(nóng)餐對(duì)接”模式有效保證餐飲食品安全
D.“農(nóng)餐對(duì)接”模式可以實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量溯源參考答案:C
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“同時(shí)”“另外”等提示文段結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ),明確文段為并列結(jié)構(gòu),分別從三個(gè)方面論述了“農(nóng)餐對(duì)接”對(duì)保障餐飲食品安全的作用。文段主要講了“農(nóng)餐對(duì)接”模式對(duì)于保障餐飲食品安全起到的三個(gè)作用:一是可以保證農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中的安全,二是可以避免在運(yùn)輸或存儲(chǔ)過(guò)程中的二次污染,三是在出了安全問(wèn)題后能進(jìn)行質(zhì)量追溯。可見(jiàn),“農(nóng)餐對(duì)接”能從生產(chǎn)到運(yùn)輸、存儲(chǔ)再到事后追溯三方面對(duì)食品安全進(jìn)行全流程控制,能有效保證餐飲食品安全。C項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)過(guò)于籠統(tǒng),沒(méi)有點(diǎn)出文段講的核心問(wèn)題,即“農(nóng)餐對(duì)接”對(duì)食品安全的保障作用;且“農(nóng)餐對(duì)接”模式的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)不限于保障食品安全方面,還包含降低流通成本和銷售風(fēng)險(xiǎn)等。B、D兩項(xiàng)都只是文段的部分內(nèi)容,比較片面。故本題選C。9.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化之路上,一些生物因?yàn)槟硯讉€(gè)基因突變,獲得了較強(qiáng)的體溫調(diào)控能力。以人體為例,當(dāng)外界溫度過(guò)低時(shí),骨骼肌戰(zhàn)栗產(chǎn)熱,皮膚血管口徑縮小,從而減少散熱。如此一來(lái),體溫(不管是體表還是內(nèi)部)就能維持在一個(gè)較為穩(wěn)定的區(qū)間,減少外界環(huán)境對(duì)人類生存的制約。也就是說(shuō),恒溫動(dòng)物,正是為了對(duì)抗嚴(yán)寒才出現(xiàn)的。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?
A.恒溫動(dòng)物是在地球出現(xiàn)嚴(yán)寒天氣后才進(jìn)化出來(lái)的
B.在進(jìn)化過(guò)程中,人類的毛發(fā)抵御嚴(yán)寒的功能越來(lái)越弱
C.生活在嚴(yán)寒地區(qū)的人類已經(jīng)逐漸適應(yīng)了嚴(yán)寒天氣
D.人體器官經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化后才逐漸形成
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):恒溫動(dòng)物,正是為了對(duì)抗嚴(yán)寒才出現(xiàn)的。
論據(jù):一些生物因?yàn)槟硯讉€(gè)基因突變,獲得了較強(qiáng)的體溫調(diào)控能力。以人體為例,當(dāng)外界溫度過(guò)低時(shí),骨骼肌戰(zhàn)栗產(chǎn)熱,皮膚血管口徑縮小,從而減少散熱。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。嚴(yán)寒天氣出現(xiàn)后,恒溫動(dòng)物才進(jìn)化出來(lái),說(shuō)明恒溫動(dòng)物正是為了對(duì)抗嚴(yán)寒出現(xiàn)的,直接證明論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人類的毛發(fā)抵御嚴(yán)寒的功能減弱與恒溫動(dòng)物出現(xiàn)的原因無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。生活在嚴(yán)寒地區(qū)的人類對(duì)嚴(yán)寒天氣的適應(yīng)性與恒溫動(dòng)物出現(xiàn)的原因無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人體器官的形成過(guò)程與恒溫動(dòng)物出現(xiàn)的原因無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
10.2016年4月24日是我國(guó)首個(gè)“(
)”。
A.中國(guó)無(wú)車日
B.中國(guó)航天日
C.中國(guó)環(huán)保日
D.中國(guó)低碳日
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,1970年4月24日,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功,拉開(kāi)了中國(guó)人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕。2016年,國(guó)務(wù)院同意自2016年起每年4月24日設(shè)立為“中國(guó)航天日”,旨在宣傳我國(guó)和平利用外層空間的一貫宗旨,大力弘揚(yáng)航天精神,科學(xué)普及航天知識(shí),激發(fā)全民族探索創(chuàng)新熱情,凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)航天夢(mèng)的強(qiáng)大力量。所以,2016年4月24日是我國(guó)首個(gè)中國(guó)航天日。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“無(wú)車日”最早是由法國(guó)發(fā)起的,1998年9月22日,法國(guó)35個(gè)城市的市民自愿棄用私家車,使這一天成為“市內(nèi)無(wú)汽車日”,因此每年的9月22日被定為“世界無(wú)車日”。首屆中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)于2007年9月16—22日,在中國(guó)110個(gè)城市同時(shí)舉行。之后每年的“中國(guó)城市無(wú)車日”活動(dòng)基本都在9月22日舉辦。目前,我國(guó)尚未有關(guān)于中國(guó)無(wú)車日的官方固定日期。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):世界環(huán)境日為每年的6月5日,2019年世界環(huán)境日活動(dòng)由中國(guó)主辦,主場(chǎng)活動(dòng)設(shè)在杭州,主題是“藍(lán)天保衛(wèi)者,我是行動(dòng)者。目前,我國(guó)尚未有關(guān)于中國(guó)環(huán)保日的官方固定日期。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):2013年6月6日,國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化戰(zhàn)略研究和國(guó)際合作中心召開(kāi)媒體通氣會(huì),確定2013年6月17日為首個(gè)“全國(guó)低碳日”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.根據(jù)我國(guó)《刑法》的相關(guān)規(guī)定,下列罪犯不得假釋的是(
)。
A.甲犯強(qiáng)奸罪被判處有期徒刑11年
B.乙犯貪污罪被判處有期徒刑12年
C.丙犯受賄罪被判處無(wú)期徒刑
D.丁犯盜竊罪被判處有期徒刑8年參考答案:A
解題思路:本題考查刑法。
A項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第八十一條第二款規(guī)定:“對(duì)累犯以及因故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)或者有組織的暴力性犯罪被判處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子,不得假釋?!奔追笍?qiáng)奸罪被判處有期徒刑11年,按照刑法規(guī)定,不得假釋。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,乙犯貪污罪被判處有期徒刑12年,不屬于刑法規(guī)定的不得假釋的情形,可以假釋。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,丙犯受賄罪,雖判處無(wú)期徒刑,但可以假釋。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,丁犯盜竊罪被判處有期徒刑8年,不屬于刑法規(guī)定的不得假釋的情形,可以假釋。
故正確答案為A。12.自然界有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),而與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然,人們把類似植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象,稱為“共生效應(yīng)”。
根據(jù)上述定義,下列最符合共生效應(yīng)的是:
A.親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也
B.和狼生活在一起,你只能學(xué)會(huì)嚎叫;和那些優(yōu)秀的人接觸,你就會(huì)受到良好的影響
C.某品牌為擺脫個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限,采取連鎖經(jīng)營(yíng)的方式擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,銷量隨之大大提高
D.某大學(xué)一寢室,六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低,四年里六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí),最后都考上了重點(diǎn)大學(xué)的研究生
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào);
②與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然;
③相互影響、相互促進(jìn)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):親小人,遠(yuǎn)賢臣指的是后漢王朝覆滅的原因,沒(méi)有體現(xiàn)出“相互影響、相互促進(jìn)”的現(xiàn)象,不符合定義;
B項(xiàng):比較的是和狼接觸與和優(yōu)秀的人接觸的區(qū)別,并沒(méi)有體現(xiàn)“單獨(dú)生長(zhǎng)”和“共同生長(zhǎng)”的區(qū)別,不符合定義;
C項(xiàng):某品牌個(gè)體經(jīng)營(yíng)有局限,符合“單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào)”,連鎖經(jīng)營(yíng)銷量提高,體現(xiàn)了“與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然”,符合定義;
D項(xiàng):六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低,說(shuō)明有的同學(xué)原本成績(jī)就很好,而且未明確說(shuō)明他們之前是否是單獨(dú)學(xué)習(xí),不符合“單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào)”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然”、“相互影響、相互促進(jìn)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):同一寢室六名同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí),成績(jī)有高有低,這里的成績(jī)高低不確定是不是每位同學(xué)單獨(dú)學(xué)習(xí)的狀態(tài),不確定是否符合“當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):體現(xiàn)的是一個(gè)人分別和狼以及優(yōu)秀的人生活在一起時(shí)受到的不同影響,只有單方面的影響,并沒(méi)有體現(xiàn)相互影響和相互促進(jìn),不符合定義,排除;
C項(xiàng):某品牌是通過(guò)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍而使銷量提升,符合“當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):選項(xiàng)的意思是親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢所以傾覆衰敗的原因,因此不能體現(xiàn)相互影響和相互促進(jìn),不符合定義,排除。
故正確答案為C。
解題思路:題干先給出自然界中的一種現(xiàn)象,即一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)和與其他植物一起生長(zhǎng)時(shí)不相同,然后歸納出共生效應(yīng)的定義,即相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象。根據(jù)該定義要點(diǎn)確定符合共生效應(yīng)的一項(xiàng)。共生效應(yīng)的定義要點(diǎn):①單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)顯得矮小、低調(diào);②共同生長(zhǎng)時(shí)根深葉茂。
A項(xiàng),入學(xué)成績(jī)有高有低,不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是和不同的群體在一起會(huì)受到不同的影響,不符合要點(diǎn)①②。
C項(xiàng),個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限體現(xiàn)了要點(diǎn)①,采取連鎖經(jīng)營(yíng)后銷量大大提高體現(xiàn)了要點(diǎn)②,符合定義。
D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的也是和不同的群體在一起會(huì)受到不同的影響,不符合要點(diǎn)①②。
故本題選C。13.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求?
A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求
B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者
C.某電商店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增
D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展,游客蜂擁而至參考答案:A
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”,“不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間”,“上下波動(dòng)很大”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):早晚高峰期出租車供不應(yīng)求,即出租車服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類,并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何,也不存在需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;
C項(xiàng):“店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說(shuō)明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;
D項(xiàng):“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說(shuō)明人們對(duì)欣賞梵高畫作的需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求;
②在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):出租車服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng),屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,符合定義;
B項(xiàng):牙刷的分類,未體現(xiàn)需求波動(dòng),不符合定義;
C項(xiàng):變動(dòng)的是點(diǎn)擊量,但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng),點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義;
D項(xiàng):蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫作一直保有很大需求,而并沒(méi)有體現(xiàn)需求上下波動(dòng),不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息:在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。
A項(xiàng),早晚高峰用車量明顯增多,即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大,符合定義。
B項(xiàng),牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者,并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。
C項(xiàng),點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng),并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。
D項(xiàng),游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫作巡展,并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。
故本題選A。14.某次生物實(shí)踐課上,教師在多媒體屏幕上給出五種鮮花的圖片,并依次編號(hào)為①-⑤號(hào),然后要求學(xué)生說(shuō)出其中任意兩種花名。
小春說(shuō):③號(hào)是茉莉花,②號(hào)是月季花。
小華說(shuō):④號(hào)是水仙花,②號(hào)是玉蘭花。
小秋說(shuō):①號(hào)是水仙花,⑤號(hào)是杜鵑花。
小實(shí)說(shuō):④號(hào)是杜鵑花,③號(hào)是玉蘭花。
小夏說(shuō):②號(hào)是茉莉花,⑤號(hào)是月季花。
結(jié)果是他們每人只對(duì)了一半,每種花都有人猜對(duì)。
根據(jù)以上條件下列正確的是:
A.①號(hào)是水仙花,②號(hào)是茉莉花
B.②號(hào)是玉蘭花,③號(hào)是杜鵑花
C.③號(hào)是茉莉花,④號(hào)是杜鵑花
D.④號(hào)是月季花,⑤號(hào)是杜鵑花
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
根據(jù)小春和小夏猜測(cè)的內(nèi)容都是“茉莉花”和“月季花”,由此作為突破口進(jìn)行解題。
題干條件為“每人只對(duì)了一半”,假設(shè)小春的猜測(cè)為“③號(hào)是茉莉花為假,②號(hào)是月季花為真”,那么小夏的猜測(cè)就是“②號(hào)是茉莉花為假,⑤號(hào)是月季花為假”,與條件矛盾,故該假設(shè)不成立;
所以小春的猜測(cè)應(yīng)為“③號(hào)是茉莉花為真,②號(hào)是月季花為假”,那么小夏的猜測(cè)“②號(hào)是茉莉花為假,⑤號(hào)是月季花為真”;
根據(jù)“③號(hào)是茉莉花”,排除A項(xiàng)、B項(xiàng);
根據(jù)“⑤號(hào)是月季花”,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題屬于組合排列題,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先考慮代入排除法。
代入A項(xiàng),小華說(shuō)的全錯(cuò),與“他們每人只對(duì)了一半”矛盾,排除;
代入B項(xiàng),小春說(shuō)的全錯(cuò),與“他們每人只對(duì)了一半”矛盾,排除;
代入C項(xiàng),小春說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),可得出③號(hào)是茉莉花,④號(hào)是杜鵑花,②號(hào)不是月季花。小華說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),可得出②號(hào)是玉蘭花。小秋說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),可得出①號(hào)是水仙花。那么五種鮮花的順序?yàn)椋孩偬?hào)是水仙花,②號(hào)是玉蘭花,③號(hào)是茉莉花,④號(hào)是杜鵑花,⑤號(hào)是月季花。將此順序驗(yàn)證小實(shí)、小夏的話,可以得知二者說(shuō)的只對(duì)了一半,符合題意,當(dāng)選;
代入D項(xiàng),小春說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),可得出③號(hào)是茉莉花,④號(hào)是月季花,⑤號(hào)是杜鵑花。小華說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò),可得出②號(hào)是玉蘭花。那么五種鮮花的順序?yàn)椋孩偬?hào)是水仙花,②號(hào)是玉蘭花,③號(hào)是茉莉花,④號(hào)是月季花,⑤號(hào)是杜鵑花。將此順序驗(yàn)證小秋說(shuō)的話,小秋的全對(duì),與“他們每人只對(duì)了一半”矛盾,排除。
故正確答案為C。
解題思路:本題給出五種鮮花和五個(gè)編號(hào),要求推出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)“他們每人只對(duì)了一半”,可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題,即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況,即可判斷出這個(gè)人的這個(gè)半句一定為假,進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。小夏的前半句與小春的兩個(gè)半句均不可能同時(shí)為真,由于小春對(duì)了一半,所以小夏的前半句假,后半句真,⑤號(hào)是月季花。小春的后半句假,前半句真,③號(hào)是茉莉花;進(jìn)而由小實(shí)的話可知,④號(hào)是杜鵑花;由小秋的話可知,①號(hào)是水仙花;由小華的話可知,②號(hào)是玉蘭花。故本題選C。15.由于身體的原因,他不得不________了這家公司的宴請(qǐng),雖然他很想去。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推脫
B.推卸
C.推托
D.答應(yīng)
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文段表達(dá)了“他”雖然想?yún)⒓友缯?qǐng),但因?yàn)樯眢w原因委婉拒絕他人邀請(qǐng)這一層含義。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“推脫”和B項(xiàng)“推卸”指不肯承擔(dān)責(zé)任,不符合文意,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“推托”指借故拒絕,符合文意。D項(xiàng)“答應(yīng)”語(yǔ)義不符合文段邏輯,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。16.在工作和生活中,要體諒“庸才”的心情和處境,做到多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)________;多一點(diǎn)表?yè)P(yáng),少一點(diǎn)批評(píng);多一點(diǎn)幫教,少一點(diǎn)________;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)________;多一點(diǎn)肯定,少一點(diǎn)否定。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.冷漠
訓(xùn)斥
埋怨
B.埋怨
訓(xùn)斥
冷漠
C.冷漠
埋怨
訓(xùn)斥
D.訓(xùn)斥
冷漠
埋怨
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“多一點(diǎn)表?yè)P(yáng),少一點(diǎn)批評(píng)”可知,前后要填入語(yǔ)義相反的詞語(yǔ)。多一點(diǎn)微笑是指用笑容展現(xiàn)善意和關(guān)心,反面是冷淡和漠不關(guān)心。A項(xiàng)和C項(xiàng)“冷漠”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“埋怨”指因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)人或事表示不滿;D項(xiàng)“訓(xùn)斥”是訓(xùn)誡和斥責(zé)。兩者均沒(méi)有“冷淡”的意思,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,再分析第三空。多一點(diǎn)理解的反面是不理解,是不滿,是抱怨。A項(xiàng)“埋怨”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“訓(xùn)斥”多用于針對(duì)弱項(xiàng)和犯錯(cuò)誤的方面的斥責(zé),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。多一點(diǎn)幫教指對(duì)于弱者用行動(dòng)來(lái)幫助教導(dǎo),反面是對(duì)于需要幫助的人反而訓(xùn)斥其弱項(xiàng)。“訓(xùn)斥”符合語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
冷漠:(對(duì)人或事物)冷淡,不關(guān)心。
17.有關(guān)研究表明,手機(jī)比電腦更傷人,因?yàn)槭謾C(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動(dòng)活動(dòng),可是“手機(jī)控”往往很少活動(dòng),這對(duì)身心健康更加不利。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述判斷的是(
)。
A.電腦在使用過(guò)程中,顯示屏?xí)l(fā)出電磁、電離輻射
B.科學(xué)研究表明使用手機(jī)與腦瘤和癌癥的發(fā)病率無(wú)關(guān)
C.電腦背景光比手機(jī)更容易引起使用者視力下降和頭痛
D.長(zhǎng)期使用電腦人群容易患鼠標(biāo)手、頸椎病等“電腦病”參考答案:C
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):手機(jī)比電腦更傷人。論據(jù):手機(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動(dòng)活動(dòng),可是“手機(jī)控”往往很少活動(dòng)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng),僅說(shuō)明電腦會(huì)產(chǎn)生電磁、電離輻射。只是說(shuō)明電腦不好,但是沒(méi)有和手機(jī)進(jìn)行比較,手機(jī)是否會(huì)產(chǎn)生此類輻射與輻射是否對(duì)人體有害均無(wú)闡述,無(wú)法看出手機(jī)是否更傷人,不能削弱論證。
B項(xiàng),僅說(shuō)明使用手機(jī)與癌癥發(fā)病率的關(guān)系,但是未提到電腦,無(wú)法削弱論點(diǎn),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。
C項(xiàng),將手機(jī)與電腦對(duì)比,說(shuō)明相比手機(jī),電腦更易使人視力下降和頭疼,削弱論證。
D項(xiàng),僅說(shuō)明電腦產(chǎn)生的另類病癥,手機(jī)是否會(huì)產(chǎn)生此類病癥并未表明,不能削弱論證。
故正確答案為C。18.父母和一個(gè)已婚子女及其配偶、后代所組成的家庭屬于:
A.直系家庭
B.復(fù)合家庭
C.雙親家庭
D.核心家庭
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查家庭結(jié)構(gòu)。
第二步,直系家庭是由兩代或兩代以上夫妻組成,每代最多不超過(guò)一對(duì)夫妻,且中間無(wú)斷代的家庭。
因此,選擇A選項(xiàng)。19.一個(gè)木制正方體在表面涂上顏色,將它的每條棱三等分,然后從等分點(diǎn)將正方體展開(kāi),得到27個(gè)小正方體,將這些小正方體充分混合后,裝入一個(gè)口袋,從這個(gè)口袋中隨機(jī)取出兩個(gè)小正方體,其中一個(gè)正方體只有一個(gè)面涂有顏色,另一個(gè)至少有2個(gè)面涂有顏色的概率約為(
)。
A.0.05
B.0.17
C.0.34
D.0.67參考答案:C
解題思路:按照題干情況分成27個(gè)小正方體,其中只有一個(gè)面涂色的小正方體每個(gè)面有一個(gè),共有6個(gè);有兩個(gè)面涂色的小正方體每條棱有1個(gè),共有12個(gè);有3個(gè)面涂色的小正方體每個(gè)頂點(diǎn)有1個(gè),共有8個(gè)。則至少有2個(gè)面涂色的小正方體一共有20個(gè)。根據(jù)概率公式:
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率。
第二步,示意圖如下圖所示:
①一個(gè)面涂色:原大正方體中每個(gè)面正中的小正方體,6個(gè)面共6個(gè);②兩個(gè)面涂色:每條棱上中間的小正方體,12條棱共12個(gè);③三個(gè)面涂色:每個(gè)頂點(diǎn)處的小正方體,8個(gè)頂點(diǎn)共8個(gè)。
第三步,至少2個(gè)面涂色的小正方體共12+8=20(個(gè)),故所求概率為。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:概率問(wèn)題。分析可知,該題為古典型概率,古典型概率的計(jì)算公式為:。對(duì)于該題,所有情況總數(shù)為從27個(gè)小正方形中隨機(jī)取出2個(gè)小正方形,目標(biāo)事件情況總數(shù)為從27個(gè)小正方形中取出1個(gè)1面染色的正方體和1個(gè)2面或3面染色的正方體。對(duì)于27個(gè)小正方體的染色情況可根據(jù)正方體染色問(wèn)題得到。
棱長(zhǎng)為n的大正方體,將其表面全部染色,均分成棱長(zhǎng)為的小正方體,共有n3個(gè)。小正方體每個(gè)面的染色情況如表所示:
27個(gè)小正方體中,1面染色的有6個(gè),2面染色的有12個(gè),3面染色的有8個(gè),則至少有2個(gè)面染色的有12+8=20個(gè)。故所求為=≈0.34,故本題選C。20.“嘗百草,也豪飲大澤河渭湯湯;斬?cái)圉椬悖⑻熘f(wàn)仞以正玄黃。”這句歌詞中描述的神話人物不包括:
A.神農(nóng)
B.夸父
C.女媧
D.后羿
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“嘗百草,也豪飲大澤河渭湯湯;斬?cái)圉椬悖⑻熘f(wàn)仞以正玄黃?!背鲎愿枨度f(wàn)神紀(jì)》?!皣L百草,也豪飲大澤河渭湯湯”中嘗百草指的是神農(nóng)氏嘗百草,“豪飲大澤河渭湯湯”是夸父追日,口渴了就喝干黃河與渭河的水?!皵?cái)圉椬悖⑻熘f(wàn)仞以正玄黃”是指女媧補(bǔ)天的故事。天地塌陷的時(shí)候女媧不僅煉石補(bǔ)天,還斬?cái)嗔舜篥椀乃膫€(gè)足當(dāng)天柱,維四極。故這句歌詞中描述的神話人物不包括后羿。
因此,選擇D選項(xiàng)。
①神農(nóng)即炎帝,是中國(guó)上古時(shí)期姜姓部落的首領(lǐng)尊稱,號(hào)神農(nóng)氏,又號(hào)魁隗氏、連山氏、列山氏。炎帝與黃帝是華夏始祖。
②夸父是中國(guó)上古時(shí)期神話傳說(shuō)人物之一。在黃帝時(shí)期,北方大荒中,有座名叫成都載天的大山,居住著大神后土的子孫,稱夸父族??涓缸迦硕际菬嵝哪c、善于奔跑、身懷巨力的人。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)的個(gè)個(gè)身材高,力氣大,所以又稱巨人族。他們仰仗這些條件,專喜替人打抱不平。夸父族的人幫助蚩尤部落對(duì)抗黃帝部落,但是后來(lái)被應(yīng)龍斬殺。
③女媧,中國(guó)上古神話中的創(chuàng)世女神。又稱媧皇、女陰,史記女媧氏,是華夏民族人文先始,是福佑社稷之正神。
④后羿(生卒年不詳),本稱羿,中國(guó)遠(yuǎn)古五帝時(shí)期的神話人物,擅于射箭,曾助堯帝射九日,在民間有“后羿射日”的典故。
21.與形象相比,聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課,我突然感覺(jué)好像被自己營(yíng)造的詩(shī)意場(chǎng)景帶入了云端。那一瞬間,我忘掉了自己,教室里的同學(xué)似乎也變得________。華光普照的水光瀲滟之間,似乎只有聲音的漣漪在教室上空________,其他一切不見(jiàn)。這是一種裊裊上升的聲音,是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.虛置
飄揚(yáng)
B.空幻
飄舞
C.虛無(wú)
飄蕩
D.虛幻
縹緲
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在第二空。該空與“聲音的漣漪”搭配,只有C項(xiàng)“飄蕩”可以與之搭配。A項(xiàng)“飄揚(yáng)”指隨風(fēng)飄動(dòng),多與“旗幟”等具體事物搭配。B項(xiàng)“飄舞”指隨風(fēng)飛舞,也多與具體事物搭配。D項(xiàng)“縹緲”指隱隱約約,若有若無(wú),是形容詞,而該空應(yīng)該填入一個(gè)動(dòng)詞。因而排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。文段開(kāi)始營(yíng)造了一種詩(shī)意的場(chǎng)景,把自己帶入云端,感覺(jué)忘掉了自己,感覺(jué)同學(xué)們似乎也不存在。C項(xiàng)“虛無(wú)”形容空虛渺茫,指看不見(jiàn),摸不著虛幻但又實(shí)際存在的東西,填入第一空,符合語(yǔ)境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析選項(xiàng),從第二空入手解題速度更快,通過(guò)修飾對(duì)象“聲音”排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第一空根據(jù)文段語(yǔ)境,選擇與其最相符的一項(xiàng)。第二空,填入詞語(yǔ)應(yīng)為動(dòng)詞,“縹緲”為形容詞,排除D?!帮h揚(yáng)”意為飛揚(yáng),常與“旗幟”搭配,與“聲音”不搭配,排除A。
第一空,“空幻”意為空虛而不真實(shí);“虛無(wú)”意為空無(wú)所有。由“那一瞬間,我忘掉了自己……”可知,作者達(dá)到了無(wú)我的境界,強(qiáng)調(diào)的是有無(wú),而非真虛,排除B。
故本題選C。
解題思路:第一空考查詞語(yǔ)辨析?!疤撝谩睘閷I(yè)名詞,意為白白擱置,與文意完全不符,故排除A項(xiàng)。
第二空考查近義詞辨析及搭配?!翱~緲”是指隱隱約約,若有若無(wú)的樣子,形容空虛渺茫。而此處其他景象不見(jiàn),只剩聲音漣漪,排除D項(xiàng)。“飄蕩”為在空中隨風(fēng)飄動(dòng)或飛揚(yáng)的動(dòng)作。“飄舞”意為飄動(dòng)、舞動(dòng)。文段是說(shuō)聲音的漣漪,漣漪能發(fā)出的動(dòng)作,明顯“飄蕩”更適合,排除B項(xiàng)。
故正確答案為C。
【出處】中國(guó)藝術(shù)報(bào):劉成紀(jì)《陌生的聲音》22.人體已經(jīng)適應(yīng)了地表生活,進(jìn)入太空后,難免會(huì)出現(xiàn)________反應(yīng),畢竟細(xì)胞間的相互作用與在地表時(shí)迥異。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.奇妙
B.特殊
C.異常
D.奇特
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“人體已經(jīng)適應(yīng)了地表生活”“畢竟細(xì)胞間的相互作用與在地表時(shí)迥異”可知,太空與地球環(huán)境不同,適應(yīng)地表生活的人體進(jìn)入太空會(huì)出現(xiàn)與地球完全不一樣的反應(yīng),該空應(yīng)體現(xiàn)“不同于平常”的意思。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“奇妙”指稀奇巧妙,多用來(lái)形容令人感興趣的新奇事物,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特殊”指不同于一般的,與別的事物不相同,罕見(jiàn)的,奇怪的,怪僻的;D項(xiàng)“奇特”指跟尋常的不一樣或奇怪而特別,“特殊”與“奇特”均側(cè)重“特別”,而文中并未體現(xiàn)“特別”的意思,二者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“異常”指不同于尋常,符合語(yǔ)境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“已經(jīng)適應(yīng)了地表生活”“細(xì)胞間的相互作用與在地表時(shí)迥異”可知,文段強(qiáng)調(diào)人進(jìn)入太空后出現(xiàn)非常態(tài)的反應(yīng)。辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義,選擇符合文意的即可。
由“人體已經(jīng)適應(yīng)了地表生活”“細(xì)胞間的相互作用與在地表時(shí)迥異”可知,文段說(shuō)的是人進(jìn)入太空后,進(jìn)入了一種不同于平常的狀態(tài),因此會(huì)有非常態(tài)的反應(yīng)。“異?!敝覆煌趯こ#衔囊?。“奇妙”“奇特”指的是奇怪、特別,與文意不符,排除A、D。“特殊”指不同于同類的事物或平常的情況的,是指特別的,與眾不同的,而不是指反常、不正常的,不如“異?!逼鹾希懦鼴。
故本題選C。
解題思路:橫線處搭配“反應(yīng)”,且根據(jù)橫線前“人體已經(jīng)適應(yīng)了地表生活,進(jìn)入太空后······”及橫線后“畢竟細(xì)胞間······迥異”可知,橫線處應(yīng)表示人體進(jìn)入太空后呈現(xiàn)出與在地表不同且不適應(yīng)的狀態(tài),C項(xiàng)“異?!敝阜钦5模S糜谙麡O語(yǔ)境,對(duì)應(yīng)得當(dāng),且“異常反應(yīng)”為常見(jiàn)搭配,當(dāng)選。B項(xiàng)“特殊”指不同于一般的,與別的事物不相同,可表示與正常狀態(tài)不同,但無(wú)法體現(xiàn)人在太空中的狀態(tài)是“不適應(yīng)”的,排除;A項(xiàng)“奇妙”、D項(xiàng)“奇特”,側(cè)重于稀奇、驚奇,均不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《俄媒:俄干細(xì)胞生物反應(yīng)器將入太空》23.計(jì)算機(jī)時(shí)代,字庫(kù)就在我們每個(gè)人手邊,當(dāng)我們?cè)陔娔X上用文字處理軟件打出一篇文章,想要給它換上一種好看的字體時(shí),我們其實(shí)就已經(jīng)在與字庫(kù)打交道了。但很多人并不知道,目前我國(guó)漢字字庫(kù)僅421款字體,而比鄰的日本,漢字字庫(kù)則多達(dá)2973款。
這段文字的主旨是:
A.我國(guó)漢字字庫(kù)數(shù)量不及日本
B.我國(guó)漢字字庫(kù)中的字體不及日本
C.計(jì)算機(jī)時(shí)代字庫(kù)是文字處理的必需品
D.我國(guó)漢字字庫(kù)的字體不夠多參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要抓住“但”這一提示文段重點(diǎn)的詞語(yǔ),轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的我國(guó)漢字字庫(kù)量上的不足應(yīng)為文段論述重點(diǎn)。文段先介紹字庫(kù)的常見(jiàn),然后以“但”轉(zhuǎn)折,用中國(guó)與日本字庫(kù)中的字體數(shù)量作對(duì)比,來(lái)說(shuō)明我國(guó)漢字字庫(kù)的字體少。D項(xiàng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項(xiàng)都強(qiáng)調(diào)“不及日本”,而文段是通過(guò)與日本對(duì)比反襯我國(guó)的不足,是否比得上日本不是文段論述重點(diǎn),排除;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)字庫(kù)的重要性,與轉(zhuǎn)折后論述我國(guó)字庫(kù)問(wèn)題的話題無(wú)關(guān),排除。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了寫文章需要換上好看的字體需要和字庫(kù)打交道,引入“字庫(kù)”這一核心話題,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”介紹了我國(guó)字庫(kù)中字體的數(shù)量不如日本字庫(kù)中字體的數(shù)量。即文段主旨句在“但”之后,主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)字庫(kù)中字體的數(shù)量不多。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題為中心理解題。
由原文“我國(guó)僅”“日本則多達(dá)”等關(guān)鍵詞可知作者對(duì)我國(guó)漢字字庫(kù)的字體數(shù)量是不滿意的。
表明作者態(tài)度的D項(xiàng)做主旨最恰當(dāng)。
A項(xiàng)偷換主體,材料講的是字庫(kù)中的字體款式不及日本,而非字庫(kù)數(shù)量,排除;B項(xiàng)偷換概念,不是字體不及日本,而是字體數(shù)量,排除;C項(xiàng)在文中并未提及,排除。
故正確答案為D。24.Z省“最多跑一次”改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)包括
。
A.全面整合和優(yōu)化審批流程,推動(dòng)政府服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、法治化
B.通過(guò)理順部門職責(zé)關(guān)系,增強(qiáng)部門利益和部門責(zé)任
C.積極擴(kuò)大政務(wù)電子化、互聯(lián)網(wǎng)化應(yīng)用,優(yōu)化政府服務(wù)供給
D.通過(guò)政府自身改革,帶來(lái)公眾、企業(yè)、政府的共贏局面參考答案:ACD
解題思路:本題考查政治常識(shí)。
A項(xiàng)正確,“最多跑一次”通過(guò)全面整合和優(yōu)化審批流程,推動(dòng)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、法治化,強(qiáng)化了群眾參與、群眾評(píng)價(jià)、群眾監(jiān)督,推動(dòng)了政務(wù)公開(kāi),使權(quán)力運(yùn)行變得更加規(guī)范有序、公平透明。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“最多跑一次”進(jìn)一步引發(fā)政府組織結(jié)構(gòu)變革,理順部門職責(zé)關(guān)系,對(duì)深化機(jī)構(gòu)改革提供有益的基層探索?!白疃嗯芤淮巍备锍c審批發(fā)證相關(guān)聯(lián)的尋租權(quán)力和不當(dāng)利益,因此“增強(qiáng)部門利益”說(shuō)法錯(cuò)誤。
C項(xiàng)正確,“一窗”的背后是“一網(wǎng)”,Z省積極擴(kuò)大政務(wù)電子化、互聯(lián)網(wǎng)化應(yīng)用,引發(fā)政府治理的技術(shù)變革,使互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與政務(wù)服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),加快邁向“數(shù)據(jù)政府”、“智慧政府”。
D項(xiàng)正確,“最多跑一次”體現(xiàn)了政府謀劃實(shí)施一批群眾最期盼、發(fā)展最急需的重大改革舉措,努力在加強(qiáng)最優(yōu)制度供給、營(yíng)造最佳營(yíng)商環(huán)境、釋放最大改革紅利上“更進(jìn)一步、更快一步”,實(shí)現(xiàn)公眾、企業(yè)、政府的共贏局面。
故正確答案為ACD。
解題思路:第一步,本題考查管理。
第二步,根據(jù)材料第四段可知,Z省“最多跑一次”改革實(shí)踐中,將原來(lái)去多個(gè)部門、多種證件、多個(gè)窗口辦理進(jìn)行全面整合,理順部門職責(zé)關(guān)系,簡(jiǎn)化了審批流程,推動(dòng)政府服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、法治化。故AB項(xiàng)正確。
根據(jù)材料最后一段可知,Z省基于政務(wù)服務(wù)網(wǎng)推進(jìn)流程再造,積極擴(kuò)大政務(wù)電子化、互聯(lián)網(wǎng)化應(yīng)用,優(yōu)化了政府的服務(wù)。截至2017年三季度,全省各級(jí)各部門為公民辦理開(kāi)具的各類證明明顯減少,網(wǎng)上申請(qǐng)辦理事項(xiàng)的開(kāi)通率大幅提高,既降低了行政成本,提高了行政效率,又便利了企業(yè)和公民辦事,實(shí)現(xiàn)了政府、企業(yè)、公眾的共贏局面。故CD項(xiàng)正確。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。25.現(xiàn)在,越來(lái)越多的人放棄了原來(lái)的普通毛巾,用起了搓澡巾。然而,科學(xué)調(diào)查表明,除了方便外,尼龍搓澡巾對(duì)皮膚健康幾乎沒(méi)有什么益處。
以下(
)項(xiàng)為真,最能支持上述科學(xué)調(diào)查的結(jié)論。
A.皮膚干燥或患有皮膚性疾病的病人不能使用
B.尼龍搓澡巾質(zhì)硬而粗糙的表面直接損傷皮膚,使表皮角化層過(guò)多地被搓擦而脫落,保護(hù)作用減弱
C.大多數(shù)人都認(rèn)為尼龍搓澡巾洗起澡來(lái)既方便,還能省不少力氣
D.許多醫(yī)生呼吁人們慎用或不用尼龍搓澡巾,更不能全家公用一條搓澡巾
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):科學(xué)調(diào)查表明,除了方便外,尼龍搓澡巾對(duì)皮膚健康幾乎沒(méi)有什么益處。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述的是“不能使用尼龍搓澡巾的人群”,與尼龍搓澡巾是否對(duì)皮膚有益處無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加論據(jù)。選項(xiàng)論述尼龍搓澡巾直接損傷皮膚,使其保護(hù)作用減弱,補(bǔ)充論據(jù)解釋說(shuō)明尼龍搓澡巾沒(méi)有益處的原因,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述“尼龍搓澡巾既方便又省力”,但其是否對(duì)皮膚健康有益處不得而知,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述的是“搓澡巾的使用方式”與尼龍搓澡巾對(duì)皮膚是否有益處無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
26.2013×(2.3×47+2.4)÷(2.4×47-2.3)的值為:
A.2014
B.2013
C.2010
D.2006
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。
第二步,====2013。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.2020年3月1日,《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》正式施行,該項(xiàng)規(guī)定旨在整合多方主體,著力整治“網(wǎng)絡(luò)暴力”亂象,但有人認(rèn)為,此舉將限制公民在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自由發(fā)表言論的權(quán)利。甲、乙、丙對(duì)此展開(kāi)討論。
甲:“公民依托互聯(lián)網(wǎng)行使言論自由時(shí),網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)積極履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任。”
乙:“英美等國(guó)限制言論自由的方式是追懲制,我國(guó)則是多方參與治理,以追懲制為主,預(yù)防制為輔?!?/p>
丙:“有的網(wǎng)民發(fā)微博詆毀公眾人物,其行使言論自由但侵害他人名譽(yù)權(quán)的行為觸犯刑法。”
以上三人的說(shuō)法正確的是:
A.只有甲
B.只有丙
C.甲、乙
D.甲、乙、丙參考答案:A
解題思路:本題考查法律常識(shí)。
甲的說(shuō)法正確,《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第八條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任,加強(qiáng)本平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。”
乙的說(shuō)法錯(cuò)誤,追懲制是事后限制,即所有的言論與出版不受事前的審查,都事先被假定為可以行使,只有在表達(dá)言論后構(gòu)成違法的才依法定程序予以制裁的制度。英國(guó)、美國(guó)等世界上的大多數(shù)國(guó)家都實(shí)行這種制度。我國(guó)的限制方式是追懲與預(yù)防二者結(jié)合,沒(méi)有主輔之說(shuō)。
丙的說(shuō)法錯(cuò)誤,《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第二十一條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者和網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)不得利用網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)信息技術(shù)實(shí)施侮辱、誹謗、威脅、散布謠言以及侵犯他人隱私等違法行為,損害他人合法權(quán)益?!薄毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第四十條規(guī)定:“違反本規(guī)定,給他人造成損害的,依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,由有關(guān)主管部門依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰。”《刑法》第二百四十六條規(guī)定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。前款罪,告訴的才處理,但是嚴(yán)重危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的除外。通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施第一款規(guī)定的行為,被害人向人民法院告訴,但提供證據(jù)確有困難的,人民法院可以要求公安機(jī)關(guān)提供協(xié)助?!币虼耍g毀公眾人物必須達(dá)到以暴力或者其他方法公然侮辱或者捏造事實(shí)誹謗,情節(jié)嚴(yán)重的程度,才觸犯刑法。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查法律。
第二步,《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第8條規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任,加強(qiáng)本平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。甲正確。英美等國(guó)實(shí)行追懲制,我國(guó)現(xiàn)在施行的是預(yù)防制和追懲制相結(jié)合的管理,以預(yù)防為主。乙錯(cuò)誤。第21條規(guī)定網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者和網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)不得利用網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)信息技術(shù)實(shí)施侮辱、誹謗、威脅、散布謠言以及侵犯他人隱私等違法行為,損害他人合法權(quán)益。網(wǎng)信部門根據(jù)法律、行政法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,會(huì)同有關(guān)主管部門建立健全網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)嚴(yán)重失信聯(lián)合懲戒機(jī)制,對(duì)嚴(yán)重違反本規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者和網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容使用者依法依規(guī)實(shí)施限制從事網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、網(wǎng)上行為限制、行業(yè)禁入等懲戒措施。丙錯(cuò)誤。
因此,選擇A選項(xiàng)。28.朋友是不分國(guó)籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,________相投的人,都可以很堅(jiān)固地________在一起。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.意氣
聯(lián)結(jié)
B.脾性
維系
C.義氣
連接
D.志氣
融合
參考答案:A
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境“________相投的人,都可以很堅(jiān)固地________在一起”,搭配志同道合的人,A項(xiàng)“聯(lián)結(jié)”指精神上的聯(lián)合或者人之間的團(tuán)結(jié),符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“維系”指維持并聯(lián)系,一般搭配“情感”“人心”等;C項(xiàng)“連接”一般指物體之間無(wú)生命體的連接,表示兩樣物體連在一起接上了。兩者均與“人群”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“融合”是幾種不同的事物合成一體。每個(gè)人都是獨(dú)立不同的人,不可能合為一體,“融合”用在此處語(yǔ)義過(guò)重,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。“意氣相投”指志趣和性格相契合,符合語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
意氣:①意志和氣概。②志趣和性格。脾性:性格。義氣:由于私人關(guān)系而敢于犧牲自己利益的氣概。志氣:求上進(jìn)的決心和勇氣。
29.20世紀(jì)末開(kāi)始的十幾年間,中國(guó)大學(xué)招生數(shù)激增了五六倍,為制造業(yè)和高科技行業(yè)提供了________的勞動(dòng)力,但增長(zhǎng)速度過(guò)快,遠(yuǎn)超過(guò)普通或無(wú)技能勞動(dòng)力的增速,在就業(yè)市場(chǎng)造成錯(cuò)位,反而是農(nóng)民工供不應(yīng)求。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.源源不斷
B.應(yīng)有盡有
C.形形色色
D.數(shù)不勝數(shù)參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析備選詞義的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)?!霸丛床粩唷毙稳萁舆B不斷、連綿不絕;“應(yīng)有盡有”指該有的全都有,形容很齊全;“形形色色”形容事物種類繁多,各式各樣;“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多,很難計(jì)算?!皯?yīng)有盡有”“形形色色”容易排除,“數(shù)不勝數(shù)”干擾性比較大。由“但增長(zhǎng)速度過(guò)快”可知轉(zhuǎn)折前說(shuō)的不太可能是數(shù)量很大,故“數(shù)不勝數(shù)”不合句意,排除。“源源不斷”適用于高校十幾年間不斷為制造業(yè)和高科技行業(yè)提供勞動(dòng)力的狀態(tài)。故本題選A。
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“上世紀(jì)末開(kāi)始的十幾年間”可知,大學(xué)為制造業(yè)和高科技行業(yè)提供勞動(dòng)力的情況一直存在,該空應(yīng)體現(xiàn)“一直未間斷”這一含義。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“源源不斷”指連續(xù)不斷,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“應(yīng)有盡有”指該有的都有了;C項(xiàng)“形形色色”指事物種類多;D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)量極多。三者均不能體現(xiàn)“一直未間斷”,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:搭配“勞動(dòng)力”,且根據(jù)前文“激增了五六倍”可知,勞動(dòng)力數(shù)量是很多的,A項(xiàng)“源源不斷”形容接連不斷,搭配恰當(dāng),且對(duì)應(yīng)前文“十幾年間”體現(xiàn)一個(gè)接連的過(guò)程,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“應(yīng)有盡有”指該有的全都有,形容很齊全;C項(xiàng)“形形色色”形容事物種類繁多,各式各樣,文段僅針對(duì)“制造業(yè)和高科技行業(yè)”,并非所有行業(yè),與文意不符,均排除;D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多,很難計(jì)算,程度過(guò)重,排除。
故正確答案為A。30.某網(wǎng)站每年發(fā)布中國(guó)大學(xué)排行榜,然而學(xué)生們通常不以這一排行榜作為自己報(bào)考某所大學(xué)的依據(jù)。下列哪一項(xiàng)為真,最能有力地證明學(xué)生們的選擇是正確的:(
)
A.看這個(gè)網(wǎng)站排名的學(xué)生大多是已經(jīng)上了大學(xué)的學(xué)生,而不是高中生
B.網(wǎng)站排名最好的幾所學(xué)校事實(shí)上是在利用這一排行榜作為廣告進(jìn)行招生
C.這個(gè)網(wǎng)站公布的排行榜幾年之內(nèi)各學(xué)校的排行變化很微小
D.對(duì)不同的學(xué)生來(lái)說(shuō),排行榜衡量學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)并不是針對(duì)他們需求的標(biāo)準(zhǔn)參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):學(xué)生們通常不以中國(guó)大學(xué)排行榜作為自己報(bào)考某所大學(xué)的依據(jù)。
論據(jù):無(wú)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)討論是哪些人會(huì)看這個(gè)大學(xué)排名,而論點(diǎn)討論是學(xué)生們是否以中國(guó)大學(xué)排行榜作為報(bào)考大學(xué)的依據(jù),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是排名好的學(xué)校利用排行榜作為廣告進(jìn)行招生,而論點(diǎn)討論是學(xué)生們是否以中國(guó)大學(xué)排行榜作為報(bào)考大學(xué)的依據(jù),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是排行榜變化的大小,而論點(diǎn)討論是學(xué)生們是否以中國(guó)大學(xué)排行榜作為報(bào)考大學(xué)的依據(jù),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)提及排行榜衡量學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)并不是針對(duì)學(xué)生需求的標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明學(xué)生們報(bào)考大學(xué),該排行榜沒(méi)有參考標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)作為自己報(bào)考大學(xué)的依據(jù),補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。31.人們飲食消費(fèi)中,豬肉是羊肉的替代品,市場(chǎng)上羊肉價(jià)格上升,則豬肉需求會(huì)上升。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。
替代關(guān)系是指兩種商品可以互相代替來(lái)滿足同一種欲望。當(dāng)一種商品價(jià)格上升時(shí),對(duì)另一種商品的需求就增加;反之,當(dāng)一種商品價(jià)格下降時(shí),對(duì)另一種商品的需求就減少。而豬肉與羊肉互為替代品,羊肉價(jià)格上漲,會(huì)導(dǎo)致對(duì)羊肉的需求減少,轉(zhuǎn)而購(gòu)買豬肉,豬肉需求上升。
故表述正確。32.“文房四寶”,即筆、墨、紙、硯,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)文化中的文書工具。文房四寶之名,起源于南北朝時(shí)期。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,文房四寶,是指中國(guó)獨(dú)有的書法繪畫工具(書畫用具),即筆、墨、紙、硯。文房四寶之名,起源于南北朝時(shí)期。
因此,本題正確。
歷史上,“文房四寶”所指之物屢有變化。在南唐時(shí),“文房四寶”特指安徽宣城諸葛筆、安徽徽州李廷圭墨、安徽徽州澄心堂紙,安徽徽州婺源龍尾硯。自宋朝以來(lái)“文房四寶”則特指宣筆(安徽宣城)、徽墨(安徽徽州歙縣)、宣紙(安徽宣城涇縣)、歙硯(安徽徽州歙縣)、洮硯(甘肅卓尼縣)、端硯(廣東肇慶,古稱端州),元代以后湖筆(浙江湖州)漸興,宣筆漸衰,改革開(kāi)放后,宣筆漸漸恢復(fù)了生機(jī)。
33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:題干圖形均由一些小圖形構(gòu)成,容易聯(lián)想到等量代換規(guī)律,但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)小圖形的種類大于3種,排除等量代換規(guī)律。注意到小圖形的排列呈方陣而非散亂無(wú)章,則推測(cè)其排列方式存在規(guī)律,驗(yàn)證可得列數(shù)存在遞增規(guī)律。題干圖形依次是2列、3列、4列、5列,則應(yīng)選擇一個(gè)6列的圖形,只有C項(xiàng)符合。故本題選C。34.中國(guó)的格律詩(shī),總體上在唐代_________,達(dá)到無(wú)法超越的地步。宋詩(shī)其實(shí)是唐詩(shī)的延續(xù),宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美,譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩(shī)中,寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品,可以說(shuō)_________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)出其右汗牛充棟
B.登峰造極俯拾皆是
C.嘆為觀止觸目皆是
D.無(wú)與倫比斗量車載參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“達(dá)到無(wú)法超越的地步”可知,唐代的格律詩(shī)達(dá)到了極高的地位和境界,據(jù)此排除填入此處存在語(yǔ)法錯(cuò)誤的C和與文意相悖的D。第三步,再看第二空,排除適用對(duì)象不符的A。第一空,由“達(dá)到無(wú)法超越的地步”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)唐代的格律詩(shī)已經(jīng)達(dá)到極高的地位或境界之意?!盁o(wú)出其右”指沒(méi)有能超過(guò)他的?!暗欠逶鞓O”比喻學(xué)問(wèn)、技藝等已達(dá)到最高的境界。二者填入均符合文意。
“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。當(dāng)主語(yǔ)是物或者其他人時(shí),“嘆為觀止”前應(yīng)該加上“令人”,表述為“令人嘆為觀止”,排除C?!盁o(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠比得上的,與“宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”相悖,排除D。
第二空,“汗牛充棟”形容藏書極多,此處形容的是“宋詩(shī)作品”,適用對(duì)象不符,排除A。“俯拾皆是”形容多而易得,填入符合語(yǔ)境。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“達(dá)到無(wú)法超越的地步”可知,文中要表達(dá)的意思是中國(guó)的格律詩(shī),總體上在唐代達(dá)到空前絕后的地步。A項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),未能體現(xiàn)出達(dá)到無(wú)法超越的地步,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技藝等已達(dá)到最高的境界,符合文意。C項(xiàng)“無(wú)出其右”表示沒(méi)有能超過(guò)它的,符合文意。D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西,文中未體現(xiàn)出與同類事物進(jìn)行比較,不符合文意,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。填入的詞語(yǔ)修飾“作品”。文中要表達(dá)的意思是宋代的詩(shī)人很多,作品也很多。B項(xiàng)“俯拾皆是”形容只要低下頭來(lái)?yè)烊。教幎际?,形容多而易得,符合上述語(yǔ)境。C項(xiàng)“汗牛充棟”指藏書非常多,一般與“書”“文獻(xiàn)”“典籍”搭配,不符合文意,排除C項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:
第一空,搭配“格律詩(shī)”,根據(jù)后文“達(dá)到無(wú)法超越的地步”可知,唐代的格律詩(shī)水平極高。B項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就,C項(xiàng)“無(wú)出其右”表示沒(méi)有能超過(guò)它的,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,排除;D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西,根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”可知,程度過(guò)重,排除。
第二空,搭配“作品”,B項(xiàng)“俯拾皆是”形容多而易得,填入橫線處表達(dá)宋詩(shī)中“寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多,而文段說(shuō)的是“詩(shī)歌作品”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《莫說(shuō)宋詩(shī)味如蠟》35.成功與失敗,只有一步之隔。我國(guó)著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)“人生這條路,最關(guān)鍵是在于這一步”,許多人明明跑了99步,結(jié)果因?yàn)槊媾R困難而卻步,事后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他距離成功只差一步。
下列選項(xiàng)中,與這段文字文意相符的是:
A.99步比最后一步的作用小
B.成功與否,是由那一步?jīng)Q定的
C.在關(guān)鍵時(shí)候堅(jiān)持,就有可能成功
D.成功與失敗之間,只有一步的距離參考答案:C
解題思路:題干給出了一段關(guān)于失敗和成功的論述,要求根據(jù)論述選擇正確的一項(xiàng),可依次分析各選項(xiàng)并與題干內(nèi)容進(jìn)行比較。A項(xiàng),題干并沒(méi)有對(duì)99步和最后一步的作用進(jìn)行比較,錯(cuò)誤。
B項(xiàng),“由那一步?jīng)Q定”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤。
C項(xiàng),“在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)持,就有可能成功”準(zhǔn)確表達(dá)了題干的意思。
D項(xiàng),“只有一步的距離”說(shuō)法不夠準(zhǔn)確。
故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干未提及99步和最后一步作用大小的比較,排除;
B項(xiàng):成功與否并不只有那一步?jīng)Q定,同時(shí)也與之前的99步有關(guān),排除;
C項(xiàng):許多人明明跑了99步,結(jié)果因?yàn)槊媾R困難而卻步,事后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他距離成功只差一步,說(shuō)明在關(guān)鍵時(shí)候堅(jiān)持,就有可能成功,可以推出;
D項(xiàng)中,題干說(shuō)的是許多人的成功與失敗只有一步的距離,并不是指所有人成功與失敗之間,只有一步的距離,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。36.2021年6月交通運(yùn)輸部辦公廳印發(fā)通知,將于2021年年底前正式開(kāi)通()電話約車服務(wù),以更好地方便老年人打車出行。
A.95127
B.96128
C.95128
D.98128
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,2021年6月交通運(yùn)輸部辦公廳印發(fā)通知,將于2021年年底前正式開(kāi)通95128電話約車服務(wù),以更好地方便老年人打車出行。
因此,選擇C選項(xiàng)。
2021年6月18日,交通運(yùn)輸部辦公廳印發(fā)《交通運(yùn)輸部辦公廳關(guān)于加快推廣應(yīng)用95128出租汽車約車服務(wù)電話號(hào)碼的通知》,要求加快推廣應(yīng)用95128約車服務(wù),確保本省份不少于50%的地級(jí)及以上城市9月底前上線試運(yùn)行,年底前正式開(kāi)通使用。
37.人腦,大約只有1500克重,體積只有1500毫升左右,所需能量不到2.5瓦,但卻有140億到150億個(gè)細(xì)胞,這個(gè)數(shù)目是全世界人口總數(shù)的3倍。目前,最好的電子計(jì)算機(jī)——巨型機(jī)比人腦要重上萬(wàn)倍,消耗的電能也要多上萬(wàn)倍,但它的“記憶”和“思考”能力卻遠(yuǎn)不及人腦,可靠性也比人腦差得多。
最適合做這段文字標(biāo)題的是(
)。
A.人腦與電腦
B.耗能與儲(chǔ)備
C.體積與重量
D.記憶與思考參考答案:A
解題思路:文段首先介紹了人腦的重量、體積、所需能量以及細(xì)胞數(shù)量,接著將人腦與目前最好的電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行對(duì)比,指出電腦的重量以及耗能均比人腦多得多,而“記憶”和“思考”能力、可靠性比人腦差很多。由此可知,文段的主題詞為“人腦”和“電腦”,只有A項(xiàng)“人腦與電腦”涵蓋這兩個(gè)關(guān)鍵詞,當(dāng)選。
BCD均只涉及人腦與電腦比對(duì)的一個(gè)方面,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人腦與電腦》38.自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)一直在加強(qiáng)科技開(kāi)發(fā),多次沖破技術(shù)封鎖,實(shí)現(xiàn)彎道超車,________,靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路,從制動(dòng)到通信信號(hào),沒(méi)有技術(shù),就從國(guó)外引進(jìn)消化吸收。一步一個(gè)臺(tái)階,中國(guó)高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、________,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢(mèng)想。以高鐵為鏡,我們涵養(yǎng)精益求精的大國(guó)工匠精神。________,中國(guó)制造面臨過(guò)這樣的尷尬:號(hào)稱是世界工廠、制造大國(guó),老百姓卻________,去國(guó)外搶購(gòu)保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.后來(lái)居上厚積薄發(fā)毋庸諱言舍近求遠(yuǎn)
B.后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸諱言舍本逐末
C.后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸置疑舍近求遠(yuǎn)
D.后來(lái)居上厚積薄發(fā)毋庸置疑舍本逐末參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空備選詞語(yǔ)詞義相近,難以排除,考慮先從第二空入手。第三步,看第二空,由“苦練內(nèi)功”與“實(shí)現(xiàn)了……夢(mèng)想”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)符合“積累之后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的語(yǔ)境,據(jù)此排除不符合語(yǔ)境的B、C。第四步,再看第四空,填入詞語(yǔ)應(yīng)符合“身在中國(guó)卻去國(guó)外購(gòu)買日用品”的語(yǔ)境,排除不符合語(yǔ)境的D,確定答案。第五步,驗(yàn)證其他兩空。第一空,“后來(lái)居上”與“后發(fā)先至”語(yǔ)義相近,難以判斷,先從第二空入手。第二空,“養(yǎng)精蓄銳”指養(yǎng)足精神,積蓄力量,多用于軍力、精神恢復(fù)、比賽等?!昂穹e薄發(fā)”指充分地積蓄,慢慢地放出。二者相比,“厚積薄發(fā)”包含了積蓄與實(shí)現(xiàn)兩方面的含義,填入更符合“積累之后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的語(yǔ)境,排除B、C。第四空,“舍近求遠(yuǎn)”指舍棄近的去尋找遠(yuǎn)的,填入符合中國(guó)百姓去國(guó)外搶購(gòu)日用品的語(yǔ)境。“舍本逐末”指舍棄事物主要的、根本的部分,去追求細(xì)枝末節(jié),指輕重倒置,填入不符合語(yǔ)境,排除D。驗(yàn)證第一空、第三空,“后來(lái)居上”意思是后來(lái)的超過(guò)先前的,符合中國(guó)科技實(shí)現(xiàn)彎道超車的語(yǔ)境?!拔阌怪M言”指用不著隱諱,可以直說(shuō)的內(nèi)容,填入也符合句意。故本題選A。
解題思路:先看第一空,所填詞語(yǔ)與“彎道超車”構(gòu)成并列,表示中國(guó)科技發(fā)展由原來(lái)“沒(méi)有技術(shù)”到后來(lái)的“實(shí)現(xiàn)彎道超車”,體現(xiàn)出中國(guó)科技發(fā)展由弱到強(qiáng),由比不上發(fā)達(dá)國(guó)家到趕超發(fā)達(dá)國(guó)家?!昂髞?lái)居上”指后來(lái)的超過(guò)先前的,用以稱贊后起之秀超過(guò)前輩,符合文意?!昂蟀l(fā)先至”指比對(duì)手晚出手但是先碰到對(duì)方,一出手對(duì)方必然倒地,“必然倒地”無(wú)從體現(xiàn),文中并未提及中國(guó)與他國(guó)競(jìng)爭(zhēng)致使他國(guó)敗北,排除B、C項(xiàng)。
再看第四空,由“中國(guó)是制造大國(guó),老百姓卻去國(guó)外搶購(gòu)日用品”可知,老百姓放棄身邊的國(guó)貨,而選擇國(guó)外產(chǎn)品。A項(xiàng)“舍近求遠(yuǎn)”指舍去近處的,追求遠(yuǎn)處的,形容做事走彎路,符合文意。D項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不注意根本,而只抓細(xì)微末節(jié),文字并未提及“根本”與“細(xì)節(jié)”,排除。
第二、三空代入驗(yàn)證,“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情;“毋庸諱言”指用不著隱諱,可以直說(shuō)的內(nèi)容,填入文段均符合文意。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員:標(biāo)注中國(guó)制造新高度》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“實(shí)現(xiàn)彎道超車”可知,中國(guó)已經(jīng)超過(guò)了對(duì)手。A項(xiàng)和D項(xiàng)“后來(lái)居上”指后起的超過(guò)了先前的,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和C項(xiàng)“后發(fā)先至”指比對(duì)手晚出手但是先碰到對(duì)方,一出手對(duì)方必然倒地。不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,分析第四空。根據(jù)“去國(guó)外搶購(gòu)保溫杯……”可知,該空形容中國(guó)老百姓不在本國(guó)購(gòu)買卻到距離自己遠(yuǎn)的國(guó)外購(gòu)買一些普通日用品。A項(xiàng)“舍近求遠(yuǎn)”指舍棄近的尋找遠(yuǎn)的。符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“舍本逐末”指放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。形容輕重倒置。不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。39.以下選項(xiàng)均是由四個(gè)三角形和三個(gè)正方形組成,無(wú)法折疊成左圖所示立體圖形的是(
)。
A.
B.
C.
D.
參考答案:B
解題思路:這道題主要考查立體圖形的折疊,可采用排除法。
題干上面三個(gè)三角形有公共頂點(diǎn),可以通過(guò)判斷是否存在公共頂點(diǎn)進(jìn)行排除;
A、C、D三項(xiàng)中三個(gè)三角形均有公共點(diǎn),如圖所示,排除;
本題為選非題,故正確答案為B。40.排長(zhǎng)∶連長(zhǎng)
A.助教∶講師
B.太師∶太傅
C.奇數(shù)∶偶數(shù)
D.熊市∶牛市
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“連長(zhǎng)”是在軍隊(duì)中連一級(jí)編制的最高指揮員,一般由上尉或中尉擔(dān)任;“排長(zhǎng)”是在民兵或部隊(duì)中率領(lǐng)一排戰(zhàn)士的軍官,軍銜一般為少尉或者中尉。二者屬于并列關(guān)系,且“連長(zhǎng)”比“排長(zhǎng)”級(jí)別更高。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“助教”與“講師”都是大學(xué)教師的職稱,二者屬于并列關(guān)系,且“講師”比“助教”級(jí)別更高,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“太師”與“太傅”都指皇帝的老師,是兩個(gè)官職,二者屬于并列關(guān)系,但無(wú)級(jí)別高低之分,排除;
C項(xiàng):“奇數(shù)”與“偶數(shù)”屬于并列關(guān)系,但無(wú)級(jí)別高低之分,排除;
D項(xiàng):“熊市”指價(jià)格長(zhǎng)期呈下跌趨勢(shì)的證券市場(chǎng),“牛市”指價(jià)格長(zhǎng)期呈上漲趨勢(shì)的證券市場(chǎng),二者屬于并列關(guān)系,但無(wú)級(jí)別高低之分,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
41.①要不人說(shuō)鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見(jiàn)縫插針地打扮了一下,就給小小的農(nóng)家小院牽來(lái)一籬笆美麗的花
②單等著春風(fēng)吹,單等著夏雨下,長(zhǎng)長(zhǎng)的木籬笆上開(kāi)滿了花
③有吊瓜花,有絲瓜花,有紫紅如梅朵的梅豆花
④父親隨便插了一圈小木棍,母親在春天撒上種子
⑤一叢籬笆可能是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角絲瓜架
將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.①④②③⑤
B.②③①④⑤
C.③⑤②④①
D.⑤④②③①
參考答案:D
解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①講的是母親牽來(lái)一籬笆美麗的花打扮了小院。②講的是春風(fēng)吹,夏雨下,籬笆上開(kāi)滿了花。③講的是籬笆上盛開(kāi)的各種花。⑤猜測(cè)籬笆可能是豆角絲瓜架。①的話題是“籬笆上的花”,⑤的話題是“籬笆”,按照邏輯順序,⑤在①之前。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。
第二步,對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。分析②與④的先后順序。②是籬笆上的花開(kāi)了,④是母親在春天撒了種子。按照先后邏輯順序應(yīng)該是先撒種子,再長(zhǎng)大開(kāi)花,因此,④在②之前,排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證D選項(xiàng)。語(yǔ)義連貫,符合邏輯。
因此,選擇D選項(xiàng)。
42.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力
B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益
C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持
D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用參考答案:D
解題思路:文段開(kāi)篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景,并指出由于自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán),可憑借公信力獲得收益。之后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問(wèn)題,尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語(yǔ)權(quán),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句濫用話語(yǔ)權(quán)的后果,非重點(diǎn)且表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》
解題思路:第一步,分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍,濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果,濫用話語(yǔ)權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語(yǔ)權(quán)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷,引出這種公信力是一把雙刃劍,最后針對(duì)雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語(yǔ)權(quán)。選擇與此相符的一項(xiàng)即可。文段首先指出,自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握一定的話語(yǔ)權(quán),依靠其具有的公信力帶來(lái)了收益;接著以“然而”轉(zhuǎn)折,說(shuō)明公信力是一把雙刃劍,自媒體人要認(rèn)識(shí)到濫用公信力會(huì)引發(fā)的負(fù)面效果;最后亮明觀點(diǎn),從反面論證說(shuō)明不能濫用話語(yǔ)權(quán),以免影響自身公信力。由此可知,最后兩句是文段的重點(diǎn),
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