2022年浙江紹興諸暨市教育體育局碩博人才招考聘用30人13筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)題干的兩組圖形組成元素相同，但位置不同，優(yōu)先考慮圖形的翻轉(zhuǎn)。每組圖形中，左邊圖形上下翻轉(zhuǎn)得到右邊圖形。故本題選D。2.WiFi依賴看不見的無(wú)線電波傳輸，設(shè)備功率越來(lái)越大，局部電磁輻射必增強(qiáng)；無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍，意味著更大的寬帶和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都有研究人員“動(dòng)手做”，還沒(méi)有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走。

下列說(shuō)法與原文不符的是:

A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)

B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患

C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用

D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施

參考答案：D

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來(lái)傳輸信號(hào)的，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“WiFi依賴看不見的無(wú)線電波傳輸……無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無(wú)需”，屬于語(yǔ)氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴(kuò)大概念，D項(xiàng)不符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.（1）法院對(duì)案情作了調(diào)查

（2）被告的律師進(jìn)行辯護(hù)

（3）法庭認(rèn)為被告理由不充分

（4）法院判決被告立即支付工程款

（5）甲方因乙方拖欠工程款不還而向法院起訴

A.5-1-2-3-4

B.5-2-3-1-4

C.5-3-1-2-4

D.5-1-3-2-4參考答案：A

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“法院判決”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（2）、事件（3）、事件（4），應(yīng)該是“被告的律師進(jìn)行辯護(hù)”后“法庭認(rèn)為被告理由不充分”，然后再“法院判決被告立即支付工程款”，因此事件（2）應(yīng)在事件（3）前面，事件（3）應(yīng)在事件（4）前面。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果，可以判斷只有A、B項(xiàng)符合；通過(guò)分析“法院對(duì)案情作了調(diào)查”后才會(huì)開庭審理，出現(xiàn)“被告的律師進(jìn)行辯護(hù)”，因此事件（1）應(yīng)在事件（2）前面，從而排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。4.花卉點(diǎn)綴大自然，美化我們的生活，也成為歷代詩(shī)人歌詠的對(duì)象。下列詩(shī)句與其歌詠的花卉對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。

A.不是人間種，移從月里來(lái)——桂花

B.魏紫姚黃欲占春，不教桃杏見清明——牡丹

C.九畹齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪助美人頭——蘭花

D.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏——荷花參考答案：D

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“不是人間種，移從月里來(lái)”出自宋·楊萬(wàn)里的《薌林五十詠·叢桂》，意為桂花樹不是人間的樹，而是從月宮移之而來(lái)，詩(shī)句描寫的是桂花。

B項(xiàng)正確，“魏紫姚黃欲占春，不教桃杏見清明”出自宋·毛滂的《浣溪沙（寒食初晴，桃杏皆已零落，獨(dú)牡丹欲開）》，魏紫姚黃泛指宋代洛陽(yáng)兩種名貴的牡丹品種，意為清明前后，桃花杏花皆已零落，只有牡丹含苞待放，詩(shī)句描寫的是牡丹。

C項(xiàng)正確，“九畹齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪助美人頭”出自清·秋瑾《蘭花》，意為蘭花是花中品種最優(yōu)秀者，最宜為美人增光添彩，詩(shī)句描寫的是蘭花。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”出自宋·林逋《山園小梅》，意為梅花稀疏的影兒，橫斜在清淺的水中，清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光之下，詩(shī)句描寫的是梅花，而不是荷花。

本題為選非題，故正確答案為D。5.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，具體包括：

A.在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告

B.接到報(bào)告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)向本級(jí)人民政府報(bào)告，并同時(shí)向上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告

C.縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告后2小時(shí)內(nèi)向設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府報(bào)告

D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告2小時(shí)內(nèi)，向國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。

第二步，A、B、C項(xiàng)：根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》第二十條，突發(fā)事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告；接到報(bào)告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向本級(jí)人民政府報(bào)告，并同時(shí)向上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告?？h級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告后2小時(shí)內(nèi)向設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府報(bào)告；設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告后2小時(shí)內(nèi)向省、自治區(qū)、直轄市人民政府報(bào)告。AC正確，符合題意當(dāng)選；B項(xiàng)“1小時(shí)”表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》第十九條，國(guó)家建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門制定突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告規(guī)范，建立重大、緊急疫情信息報(bào)告系統(tǒng)。有下列情形之一的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告1小時(shí)內(nèi)，向國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告：（一）發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；（二）發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；（三）發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的；（四）發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門對(duì)可能造成重大社會(huì)影響的突發(fā)事件，應(yīng)當(dāng)立即向國(guó)務(wù)院報(bào)告。D項(xiàng)“2小時(shí)”表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

6.在確定決策目標(biāo)時(shí)，目標(biāo)應(yīng)建立在需要和可能的基礎(chǔ)上。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：決策目標(biāo)，是指在一定外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境條件下，在市場(chǎng)調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上所預(yù)測(cè)達(dá)到的結(jié)果。決策目標(biāo)是根據(jù)所要解決的問(wèn)題來(lái)確定的，因此，必須把握住所要解決問(wèn)題的要害。只有明確了決策目標(biāo)，才能避免決策的失誤。確定決策目標(biāo)需要考慮很多問(wèn)題，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，在需要和可能的基礎(chǔ)上，符合工作實(shí)際。

故表述正確。7.考古學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，英國(guó)某地出土的兩具木乃伊骨架是由6個(gè)人的骨架組合而成的。這些骨架距今最長(zhǎng)可能有3500年。這些骨架是在死者去世600年后才被拼接埋葬的，顯然是有人故意為之。可見，拼湊的骨架是顯示家族親緣關(guān)系的一種體現(xiàn)。以下哪項(xiàng)是題干論證必須假設(shè)的？（

）。

A.基因鑒定發(fā)現(xiàn)，6個(gè)人的骨架并非出自同一家族

B.兩具木乃伊骨架并非是盜墓者一時(shí)興起拼湊完成的

C.英國(guó)考古發(fā)現(xiàn)不少拼湊的骨架均有家族親緣關(guān)系

D.據(jù)古籍記載該地的確存在將已故家族成員骨架拼湊的埋葬習(xí)俗參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。

本題為前提假設(shè)型，是加強(qiáng)題型的一種特殊類型，需要找出題干論證成立的必要條件，即不滿足該條件時(shí)結(jié)論無(wú)法成立。

論點(diǎn)：拼湊的骨架是顯示家族親緣關(guān)系的一種體現(xiàn)。

論據(jù)：出土的兩具木乃伊骨架是由6個(gè)人的骨架組合而成的。這些骨架是在死者去世600年后才被拼接埋葬的，顯然是有人故意為之。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A選項(xiàng)，如果“6個(gè)人的骨架并非出自同一家族”，說(shuō)明拼湊的骨架不能顯示家族親緣關(guān)系，削弱了論點(diǎn)，不是題干論證必須假設(shè)的。

B選項(xiàng)，如果兩具木乃伊骨架是盜墓者一時(shí)興起拼湊完成的，則結(jié)論不能成立，因此該項(xiàng)是題干論證必須假設(shè)的。

C選項(xiàng)，補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明拼湊的骨架可能是家族親緣關(guān)系的一種體現(xiàn)，可以加強(qiáng)，但不是結(jié)論成立的必要條件，不是題干論證必須假設(shè)的。

D選項(xiàng)，同C項(xiàng)一樣，補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明拼湊的骨架可能是家族親緣關(guān)系的一種體現(xiàn)，可以加強(qiáng)，但不是結(jié)論成立的必要條件，不是題干論證必須假設(shè)的。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。8.俄羅斯∶向日葵

A.英國(guó)∶玫瑰

B.韓國(guó)∶木槿花

C.廣州∶木棉

D.法國(guó)∶郁金香

參考答案：AB

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“向日葵”為“俄羅斯”國(guó)花，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“玫瑰”為“英國(guó)”國(guó)花，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“木槿花”為“韓國(guó)”國(guó)花，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“木棉”為“廣州”市花，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“郁金香”為荷蘭的國(guó)花，“法國(guó)”國(guó)花為香根鳶尾，“法國(guó)”與“郁金香”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A、B項(xiàng)。

9.格陵蘭島的冰架以瘋狂的速度退卻，阿拉斯加和挪威的冰川融化明顯，安第斯山脈冰川陸續(xù)消失，巴塔哥尼亞的冰川處于危險(xiǎn)之中，阿爾卑斯山脈最高的山峰慘不忍睹，就連珠穆朗瑪峰和南極洲的冰川都出現(xiàn)了衰退的跡象……以上現(xiàn)象說(shuō)明：全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零。但是近年來(lái)冰川學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同尋常的現(xiàn)象，喀喇昆侖山脈的冰川并未融化，數(shù)據(jù)顯示，這些冰川甚至在增厚，每年增加11厘米。

上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論？

A.全球氣候事實(shí)上并未變暖

B.氣候變暖不是影響冰川融化的唯一原因

C.氣候變暖不會(huì)影響冰川的增加或減少

D.氣候變暖對(duì)冰川的影響小于對(duì)其他生態(tài)的影響參考答案：B

解題思路：本題要求選擇題干斷定最能支持的一個(gè)選項(xiàng)，即根據(jù)題干信息推出結(jié)論，需準(zhǔn)確把握題干所表達(dá)的觀點(diǎn)和題干中的細(xì)節(jié)信息。題干現(xiàn)象為全球冰川在氣候變暖的情況下紛紛凋零，但同時(shí)指出特例喀喇昆侖山脈的冰川并未融化，甚至在增厚，即在氣候變暖的大背景下，大部分冰川在融化，而有的并未融化，說(shuō)明冰川融化可能還有其他因素的影響或相互作用，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)所述內(nèi)容與題干矛盾，排除；C項(xiàng)，題干已經(jīng)指出了氣候變暖對(duì)冰川的影響，與題干內(nèi)容矛盾，排除；D項(xiàng)“其他生態(tài)”在題干中并未提及，不能由題干信息推出。故本題選B。

解題思路：本題提問(wèn)方式特殊，問(wèn)文段支持以下哪個(gè)結(jié)論，即題干是論據(jù)，正確選項(xiàng)為論點(diǎn)。

第一步：題干分析。

文段前半部分的結(jié)論是“全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零”，即氣候變暖讓冰川融化。后面一個(gè)轉(zhuǎn)折，說(shuō)也有冰川沒(méi)有融化。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：若文段要得出“全球氣候事實(shí)上并未變暖”的結(jié)論，則題干中應(yīng)該有氣溫變化的例子，但文段中并沒(méi)有體現(xiàn)，故排除；

B項(xiàng)：文段末尾用一個(gè)轉(zhuǎn)折，舉出反例來(lái)推翻了氣候變暖會(huì)讓冰川融化，說(shuō)明氣候變暖不是冰川消融的唯一原因，可以推出，當(dāng)選；

C項(xiàng)：結(jié)論是“氣候變暖不會(huì)影響冰川的增加或減少”，而題干中明顯有例子說(shuō)明冰川在減少，題干是C項(xiàng)的反例，肯定得不出C項(xiàng)的結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：若文段要得出“氣候變暖對(duì)冰川的影響小于對(duì)其他生態(tài)的影響”的結(jié)論，則題干中應(yīng)該有其他生態(tài)影響冰川的例子，才能作比較，但題干中并未提及，故排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持以下哪項(xiàng)結(jié)論”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無(wú)。

論據(jù)：①格陵蘭島、阿拉斯加、挪威等地的冰川情況說(shuō)明，全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零；②喀喇昆侖山脈的冰川并未融化甚至在增厚。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干論據(jù)當(dāng)中的冰川有一部分凋零的，所以不能支持氣候沒(méi)有變暖的結(jié)論，對(duì)該選項(xiàng)具有削弱作用，排除。

B項(xiàng)：題干論據(jù)當(dāng)中的冰川既有一部分凋零，也有一部分還在增厚的，所以支持氣候變暖不是影響冰川融化的唯一原因的結(jié)論，對(duì)該選項(xiàng)具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：題干論據(jù)①當(dāng)中明確提到“全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零”，對(duì)該選項(xiàng)具有削弱作用，排除。

D項(xiàng)：題干論據(jù)沒(méi)有出現(xiàn)其他生態(tài)影響的比較，題干論據(jù)與該選項(xiàng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，內(nèi)部陰影為橫線的三角形，依次順時(shí)針移動(dòng)一格（移動(dòng)到圖4時(shí)，陰影被灰色區(qū)域遮擋），因此？處應(yīng)移動(dòng)到右上角，如下圖所示，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。11.下列哪種藝術(shù)組織架構(gòu)具有較強(qiáng)的靈活性和反應(yīng)能力：

A.縱向結(jié)構(gòu)

B.橫向結(jié)構(gòu)

C.混合模式

D.委員會(huì)結(jié)構(gòu)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，藝術(shù)組織四種不同類型的組織架構(gòu)：橫向架構(gòu)、縱向架構(gòu)、混合架構(gòu)、委員會(huì)架構(gòu)。其中，橫向架構(gòu)具有較強(qiáng)的靈活性和反應(yīng)能力，但缺點(diǎn)是控制力弱、橫向協(xié)調(diào)難度大，穩(wěn)定性不足，適合業(yè)務(wù)類型簡(jiǎn)單、或者大型、臨時(shí)項(xiàng)目的組織。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：縱向架構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是層次分明、分工精細(xì)、目標(biāo)性強(qiáng)、穩(wěn)定性比較好，但缺點(diǎn)是靈活性不足、信息傳輸?shù)臏?zhǔn)確性與時(shí)效性弱。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：混合架構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是增強(qiáng)核心業(yè)務(wù)項(xiàng)目的主動(dòng)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：委員會(huì)架構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)單、工作彈性大。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會(huì)

中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治，但是禮治一詞不會(huì)像人治一詞那樣容易引起

，以致有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.形態(tài)歧義

B.模式偏差

C.情態(tài)誤解

D.形勢(shì)干擾參考答案：C

解題思路：第一空，文中“法治和禮治”是兩種不同的社會(huì)治理方式。A項(xiàng)“形態(tài)”指事物存在的樣貌，或在一定條件下的表現(xiàn)形式。B項(xiàng)“模式”指事物的標(biāo)準(zhǔn)樣式。C項(xiàng)“情態(tài)”指情狀、狀態(tài)。D項(xiàng)“形勢(shì)”指事物發(fā)展的狀況。第一空很難排除，再看第二空。

第二空，橫線處搭配“引起”，B項(xiàng)“偏差”是指運(yùn)動(dòng)物體偏離確定方向的角度，也指工作上的差錯(cuò)，D項(xiàng)“干擾”指打擾，妨礙、使混亂，均搭配不當(dāng)，排除?！耙灾掠腥擞X(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”，是對(duì)“禮治”“人治”的錯(cuò)誤理解，C項(xiàng)“誤解”對(duì)于某事物產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)知，當(dāng)選。A項(xiàng)“歧義”指同一（語(yǔ)言文字）兩種或多種不同的意義，有兩種或幾種可能的解釋，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國(guó)-禮治秩序》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以致”可知，該空是“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”的原因，原因是對(duì)“禮治”的一種錯(cuò)誤的理解，而非對(duì)“禮治”有不同、不明確的理解。A項(xiàng)“歧義”指不同或不明確的理解，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能照應(yīng)后文“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“誤解”指不正確的理解。符合語(yǔ)境，答案鎖定為C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。把“情態(tài)”代入第一空，“社會(huì)情態(tài)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，第一空備選詞語(yǔ)填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過(guò)辨析詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，“歧義”謂語(yǔ)言文字的意義不明確，有兩種或幾種可能的解釋?！捌睢敝高\(yùn)動(dòng)的物體離開確定方向的角度；工作上產(chǎn)生的過(guò)分或不及的差錯(cuò)。“誤解”指理解得不正確；不正確的理解?！案蓴_”指擾亂，打擾。

“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”是對(duì)“人治”的一種錯(cuò)誤理解。故此處填“誤解”最恰當(dāng)。故本題選C。13.碳信用又稱碳權(quán)，指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率，減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位，一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括（

）。

A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊

B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量

C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

D.購(gòu)買碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

目的：增加能源使用效率、減少污染或開發(fā)，減少碳排放。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，該做法沒(méi)有減少污染，也沒(méi)有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。

C項(xiàng)，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。

D項(xiàng)，碳信用可以進(jìn)入市場(chǎng)交易，所以可以通過(guò)購(gòu)買排放權(quán)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)，符合題意，排除。

本題是選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國(guó)家或企業(yè)；

②以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式；

③減少碳排放。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點(diǎn)，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；

B項(xiàng)：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

C項(xiàng)：改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

D項(xiàng)：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場(chǎng)購(gòu)買碳信用來(lái)提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購(gòu)買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價(jià)，起到約束碳排放量的作用，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干定義碳信用是一種計(jì)量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。碳信用的定義要點(diǎn)：①增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放；②一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

A項(xiàng)，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。

C項(xiàng)，改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。

D項(xiàng)，通過(guò)購(gòu)買碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場(chǎng)的相關(guān)說(shuō)法，符合定義。

故本題選A。14.小斑虎貓：虎貓屬：貓科

A.莊稼：糧食：谷物

B.卷尺：尺子：工具

C.小學(xué)：初中：高中

D.少尉：少校：少將參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

小斑虎貓是虎貓屬的一種，虎貓屬是貓科的一種，三者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：莊稼指地里的糧食作物，與糧食是種屬關(guān)系，谷物是糧食的一種，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：卷尺是尺子的一種，尺子是工具的一種，三者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小學(xué)、初中、高中指不同的教育階段，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：少尉、少校、少將指不同等級(jí)的軍銜，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。15.職業(yè)技能也可稱為職業(yè)能力，是人們進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)，完成職業(yè)責(zé)任的（

）。

A.能力和手段

B.條件和要求

C.責(zé)任和義務(wù)

D.規(guī)范和準(zhǔn)則參考答案：A

解題思路：本題考查道德。

職業(yè)技能也可稱為職業(yè)能力，是人們進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)，完成職業(yè)責(zé)任的能力和手段。

故正確答案為A。16.虛擬網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是：

A.高度集權(quán)

B.廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)

C.靈活

D.投入少

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，

C項(xiàng)：虛擬組織具有較大的靈活性；虛擬組織具有較大的適應(yīng)性、在內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度等方面具有靈捷性；C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

D項(xiàng)：虛擬組織結(jié)構(gòu)是一種只有很精干的核心機(jī)構(gòu)，以契約關(guān)系的建立和維持為基礎(chǔ)，依靠外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行制造，銷售或其他重要業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)形式?？梢宰畲笙薅鹊慕档瓦\(yùn)營(yíng)成本；D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

虛擬網(wǎng)絡(luò)組織的特點(diǎn)：

（1）高度集權(quán)化的小型組織；

（2）幾乎沒(méi)有自己的下屬部門；

（3）沒(méi)有自己的生產(chǎn)空間；

（4）控制幅度較寬；

（5）業(yè)務(wù)外包；

（6）廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)。

其優(yōu)點(diǎn)是：（1）靈活性強(qiáng)；（2）投入少；（3）外部資源能為己所用。

其缺點(diǎn)是：（1）結(jié)構(gòu)松散；（2）穩(wěn)定性較差；（3）預(yù)見性較差；（4）保密性較差；（5）控制力差。

17.“智慧城市”充分運(yùn)用新技術(shù)來(lái)為人類創(chuàng)造更美好的城市生活。支撐“智慧城市”建設(shè)的技術(shù)最主要的是：

A.智能制造技術(shù)

B.新一代信息技術(shù)

C.生物醫(yī)藥和仿生技術(shù)

D.新能源和電子技術(shù)參考答案：B

解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法解題?！爸腔邸迸c信息關(guān)系密切，“新技術(shù)”表明是高新信息技術(shù)，答案選B。智慧城市是新一代信息技術(shù)變革的產(chǎn)物，技術(shù)的推動(dòng)還是起到了非常大的作用，特別是以物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù)，智慧的城市，如果它不能獲取一些在城市運(yùn)行當(dāng)中的信息和數(shù)據(jù)，是根本無(wú)法達(dá)到智慧的目標(biāo)和要求的。

故本題選B。

解題思路：智慧城市是新一代信息技術(shù)支撐、支持社會(huì)下一代創(chuàng)新環(huán)境下的城市形態(tài)。智慧城市基于物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)以及維基、社交網(wǎng)絡(luò)、FabLab、LivingLab、綜合集成法等工具和方法的應(yīng)用，營(yíng)造有利于創(chuàng)新涌現(xiàn)的生態(tài)，實(shí)現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)、智能融合的應(yīng)用以及以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新為特征的可持續(xù)創(chuàng)新。

故正確答案為B。18.霍桑效應(yīng)是指，由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)，而引起一定程度的努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義下列屬于霍桑效應(yīng)的是（

）。

A.小李是一名高二學(xué)生，因?yàn)槌煽?jī)中等而無(wú)心學(xué)習(xí)，在班主任長(zhǎng)期的鼓勵(lì)下慢慢找回了學(xué)習(xí)的信心而考上理想大學(xué)

B.老趙是某企業(yè)保安，長(zhǎng)期受到忽視，但他依然勤勤懇懇，終于抓住一商業(yè)間諜而升職加薪

C.小張是某公司員工，因?yàn)槭艿筋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，導(dǎo)致他疑心自己犯了錯(cuò)事而每天精神恍惚，工作停滯

D.老陳是某公司經(jīng)理，為了引起上司的關(guān)注。每到節(jié)假日都會(huì)給上司送禮，盡管業(yè)務(wù)沒(méi)有提升，但最終博得上司歡心，成功升職參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”、“引起一定程度的努力或績(jī)效上升”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李在班主任長(zhǎng)期的鼓勵(lì)下慢慢找回了學(xué)習(xí)的信心，符合“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”，考上理想大學(xué)符合“引起一定程度的努力或績(jī)效上升”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：老趙長(zhǎng)期受到忽視，不符合“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小張因?yàn)槭艿筋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，導(dǎo)致他疑心自己犯了錯(cuò)事而每天精神恍惚，工作停滯，不符合“引起一定程度的努力或績(jī)效上升”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：老陳為了引起上司的關(guān)注，每節(jié)假日都會(huì)給上司送禮，不符合“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。19.下列常識(shí)中，錯(cuò)誤的有（

）。

A.京劇行當(dāng)中的“旦”角是指女性角色

B.電的發(fā)明和應(yīng)用是第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志

C.凍瘡是由于皮膚毛細(xì)血管受損而引起的皮膚損傷

D.聲音在空氣中傳播的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于聲音在水中的傳播速度參考答案：BD

解題思路：本題考查人文科技。

A項(xiàng)正確，京劇四大行當(dāng)分別是：生旦凈丑。其中，旦角是指戲曲中的女性形象，可分為青衣、花旦、刀馬旦、武旦、老旦、花衫等類別。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，1866年，德國(guó)人西門子制成了發(fā)電機(jī)；到19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問(wèn)世。電器開始用于代替機(jī)器，成為補(bǔ)充和取代以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機(jī)相繼問(wèn)世，人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。電的發(fā)明和應(yīng)用是第二次工業(yè)革命開始的標(biāo)志。

C項(xiàng)正確，凍瘡常見于冬季，由于氣候寒冷引起的局部皮膚反復(fù)紅斑、腫脹性損害，嚴(yán)重者可出現(xiàn)水皰、潰瘍，病程緩慢，氣候轉(zhuǎn)暖后自愈，易復(fù)發(fā)。寒冷是凍瘡發(fā)病的主要原因。其發(fā)病原因是凍瘡患者的皮膚在遇到寒冷（）、潮濕或冷暖急變時(shí)，局部小動(dòng)脈發(fā)生收縮，久之動(dòng)脈血管麻痹而擴(kuò)張，靜脈淤血，局部血液循環(huán)不良而發(fā)病。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在空氣傳播速度是340m/s，在液體介質(zhì)（蒸餾水）中速度1497m/s，在固體介質(zhì)的傳播速度3500m/s以上。故聲音在空氣中傳播速度要慢于在水中的傳播速度。

本題為選非題，故正確答案為BD。20.下列作品中，不屬于茅盾創(chuàng)作的是（

）

A.《沉淪》

B.《子夜》

C.《白楊禮贊》

D.《春蠶》參考答案：A

解題思路：茅盾，原名沈德鴻，字雁冰。浙江嘉興桐鄉(xiāng)人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家?！洞盒Q》、《子夜》、《白楊禮贊》都是茅盾的作品?！冻翜S》是郁達(dá)夫的代表作。

本題為選非題，故正確答案為A。21.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:

A.天有不測(cè)風(fēng)云

B.魚與熊掌不可兼得

C.不入虎穴，焉得虎子

D.舍不得孩子，套不住狼參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。

如果把所有雞蛋都放在同一個(gè)籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會(huì)碎掉；如果不把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，籃子翻了，還會(huì)有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應(yīng)該做多手準(zhǔn)備，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

A項(xiàng)正確，天有不測(cè)風(fēng)云比喻災(zāi)禍?zhǔn)菬o(wú)法預(yù)料的，即風(fēng)險(xiǎn)是隨時(shí)存在的，我們應(yīng)該懂得隨時(shí)規(guī)避和防范風(fēng)險(xiǎn)。與題意相符合。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，魚與熊掌不可兼得，意思是：魚和熊掌不能同時(shí)獲得。強(qiáng)調(diào)的是我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候，應(yīng)該如何取舍，在經(jīng)濟(jì)上對(duì)應(yīng)的是機(jī)會(huì)成本。與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，不入虎穴，焉得虎子比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功，也指需通過(guò)實(shí)踐取得真知。與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)。

故正確答案為A。

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干強(qiáng)調(diào)“不要”“放在一只籃子里”，意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里，防范風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)“天有不測(cè)風(fēng)云”意即風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法預(yù)料，言外之意就是要注意防范，與題干相吻合，當(dāng)選。B項(xiàng)與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)，不符題意，排除。C、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)需要付出風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)才能做好一個(gè)事情，不符題意?！安灰獙⒛愕碾u蛋全都放在一只籃子里”寓意災(zāi)禍?zhǔn)欠癜l(fā)生是無(wú)法預(yù)料的，不要把所有的資本都投入到一件事情上，要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

A項(xiàng)正確?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無(wú)法預(yù)料的，要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！棒~與熊掌不可兼得”強(qiáng)調(diào)當(dāng)不能兼得的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)取舍。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。“不入虎穴，焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧岵坏煤⒆?，套不住狼”比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)。

第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個(gè)籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個(gè)籃子里，風(fēng)險(xiǎn)就比較大，萬(wàn)一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來(lái)自美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓，是指如果將財(cái)富投資到同一個(gè)地方，面對(duì)無(wú)法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，一旦失誤就會(huì)損失慘重。“天有不測(cè)風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無(wú)法預(yù)料的，與題干意思相符。

因此，選擇A選項(xiàng)。22.下列關(guān)于緊急通知的使用說(shuō)法不正確的是：

A.緊急通知公布的必須是涉及面確實(shí)很廣，需要大范圍協(xié)同辦理或廣泛注意的緊急事件

B.緊急通知的標(biāo)題可省略“緊急”二字，但應(yīng)注明事由和發(fā)文機(jī)關(guān)

C.緊急通知應(yīng)在頂格寫出受文單位

D.落款寫明范文機(jī)關(guān)、日期

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，緊急通知的寫作，對(duì)于原由部分，要突出“緊急”二字，（B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤）可擺事實(shí)、數(shù)據(jù)作證，以引起足夠的重視，但又不要夸大其詞；對(duì)措施和要求部分，要具體明確，切實(shí)可行。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但本題為選非題，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：緊急通知必須是涉及面確實(shí)很廣，需要大范圍協(xié)同辦理或者廣泛注意的緊急事項(xiàng)，如防火、救災(zāi)、防汛，以及一些地方與軍隊(duì)、各級(jí)行政管理部門與公、檢、法、司協(xié)同辦理的緊急惡性犯罪現(xiàn)象等。A項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：緊急通知正文的結(jié)構(gòu)：先頂格寫出受文單位；次分段寫清發(fā)布緊急通知的原因，要突出其緊急和事態(tài)的嚴(yán)重；再寫緊急通知的具體事項(xiàng)以及要求落實(shí)的措施。C項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：緊急通知的落款要寫明范文機(jī)關(guān)、日期。D項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

23.藥廠使用電動(dòng)研磨器將一批曬干的中藥磨成藥粉，廠長(zhǎng)決定從上午10點(diǎn)開始，增加若干臺(tái)手工研磨器進(jìn)行輔助作業(yè)。他估算如果增加2臺(tái)，可在晚上8點(diǎn)完成。如果增加8臺(tái)，可在下午6點(diǎn)完成。如果希望在下午3點(diǎn)完成，需要增加多少臺(tái)手工研磨器？

A.20

B.24

C.26

D.32參考答案：C

解題思路：工作總量＝效率×?xí)r間，本題中工作總量＝電動(dòng)研磨器工作量＋手工研磨器工作量，工作總量不變，根據(jù)兩種情況可列出兩個(gè)等式，其中的未知量為電動(dòng)研磨器效率和手工研磨器效率，兩個(gè)等式兩個(gè)未知量，列方程求解即可。設(shè)藥廠原有電動(dòng)研磨器相當(dāng)于a臺(tái)手工研磨器，所求為b臺(tái)。若增加2臺(tái)，工作時(shí)間為10小時(shí)；增加8臺(tái)，工作時(shí)間為8小時(shí)；希望下午3點(diǎn)完成，工作時(shí)間為5小時(shí)。因此可得方程（a＋2）×10＝（a＋8）×8＝（a＋b）×5，解得a＝22，b＝26，故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題。

第二步，代入牛吃草問(wèn)題公式有y＝（2－x）×10①，y＝（8－x）×8②。聯(lián)立解得x＝－22，y＝240。

第三步，設(shè)最后需要增加n臺(tái)手工研磨器，則240＝（n＋22）×5，解得n＝26。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題目中中藥的總量不變，設(shè)原有的電動(dòng)研磨器效率為x，每臺(tái)手工研磨器效率為1，如果到晚上8點(diǎn)完成，即工作10小時(shí)，工作量為；到下午6點(diǎn)完成，即工作8小時(shí)，工作量為，因工作量一定，則有，解得，中藥的總量。如果要下午3點(diǎn)完成，實(shí)際工作5小時(shí)，則有臺(tái)。

故正確答案為C。24.決策的前提和基礎(chǔ)是：

A.決策主體

B.決策客體

C.決策信息

D.決策方法

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，決策信息是指根據(jù)決策需要，并為正確決策服務(wù)的各種情報(bào)與消息，是決策的前提和基礎(chǔ)。其特點(diǎn)是強(qiáng)烈的時(shí)效性、有參考價(jià)值、帶有機(jī)密性。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：決策主體是指參與決策的領(lǐng)導(dǎo)者、參謀者及決策的執(zhí)行者。決策主體可以是個(gè)人，也可以是集團(tuán)。決策主體是決策系統(tǒng)的靈魂和核心，決策能否成功，取決于決策主體的特質(zhì)、個(gè)性、背景和經(jīng)驗(yàn)等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：決策客體是指決策對(duì)象和決策環(huán)境。決策對(duì)象是指決策主體能影響和控制的客體事物，如企業(yè)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)規(guī)劃，某項(xiàng)產(chǎn)品的研究開發(fā)等。決策環(huán)境則是指制約決策對(duì)象按照一定規(guī)律發(fā)展變化的條件。決策對(duì)象與決策環(huán)境的特點(diǎn)、性質(zhì)決定著決策活動(dòng)的內(nèi)容及其復(fù)雜程度。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：決策方式是指決策者在進(jìn)行決策時(shí)綜合運(yùn)用各種資源的方式，主要是指組織成員在決策過(guò)程中發(fā)揮作用的方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，不屬于聽證范圍的是：

A.行政拘留

B.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照

C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)

D.較大數(shù)額的罰款

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第四十二條，行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利；當(dāng)事人要求聽證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證。“行政拘留”按照現(xiàn)在法律制度不屬于聽證范圍。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.認(rèn)為做保潔員、搬運(yùn)工、建筑工“臟、累、險(xiǎn)”的觀點(diǎn)：

A.主張根據(jù)個(gè)人的興趣、專長(zhǎng)和條件自主擇業(yè)

B.認(rèn)為要通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)

C.沒(méi)有樹立正確的擇業(yè)觀念

D.否定了勞動(dòng)者在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德主要包括以下幾方面的內(nèi)容：忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)；實(shí)事求是，不弄虛作假；依法行事，嚴(yán)守秘密；公正透明，服務(wù)社會(huì)。因此，勞動(dòng)者要樹立正確的擇業(yè)觀，要以平等的眼光看世界，勞動(dòng)不分貴賤。

認(rèn)為做保潔員、搬運(yùn)工、建筑工“臟、累、險(xiǎn)”的觀點(diǎn)，就是沒(méi)有樹立正確的擇業(yè)觀念。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①?gòu)哪撤N意義上講，控制了財(cái)權(quán)，管好了政府的“錢包”，諸如約束三公消費(fèi)、_______行政開支、遏制奢侈浪費(fèi)之類的難題，將隨之迎刃而解。

②在青島市中心血站，小記者們參觀了血液的采集、檢測(cè)、保存的整個(gè)過(guò)程，像好奇寶寶一樣不時(shí)提出各種問(wèn)題，詳細(xì)_______了采訪的每個(gè)細(xì)節(jié)。

A.節(jié)減

記錄

B.節(jié)減

記載

C.節(jié)儉

記載

D.節(jié)儉

記錄

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段前后“、”可知，此空與“約束”“遏制”構(gòu)成并列，故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“縮減行政開支”之意，且是動(dòng)詞。A項(xiàng)和B項(xiàng)“節(jié)減”指節(jié)省減少，動(dòng)詞，符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“節(jié)儉”指節(jié)約儉省，用錢用物有節(jié)制、不浪費(fèi)，形容詞，不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，文中表達(dá)的意思是小記者們?cè)趨⒂^的過(guò)程中不時(shí)提出各種問(wèn)題，并把采訪的每個(gè)細(xì)節(jié)記下來(lái)。A項(xiàng)“記錄”指如實(shí)寫下來(lái)，常指邊聽邊記，與前文“不時(shí)提出各種問(wèn)題”照應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“記載”一般用于事后把事情記在文章或書里，文中是“參觀過(guò)程中”而非“事后”，不符合文意，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

28.對(duì)于管理者的培訓(xùn)內(nèi)容一般包括態(tài)度培訓(xùn)、技能技巧和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，對(duì)于管理者的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)隨著管理層次、管理職能、職責(zé)任務(wù)等的不同而不同。但一般而言，管理培訓(xùn)都包括以下內(nèi)容：態(tài)度培訓(xùn)、技能技巧和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。

因此，本題正確。

29.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視，其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。

根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：

A.某患者因病情惡化且年老體衰，無(wú)法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔

B.某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒(méi)有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)

C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動(dòng)，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)

D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無(wú)法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，并給予一定的鎮(zhèn)靜劑，讓患者能好好休息參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒(méi)有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)說(shuō)明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對(duì)患者的治療和護(hù)理，不符合對(duì)病人“采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)符合“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無(wú)法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進(jìn)行“完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

注：本題易錯(cuò)項(xiàng)為D。理由是D項(xiàng)為術(shù)后患者，不符合“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說(shuō)到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是主動(dòng)的治療，而B選項(xiàng)就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例，都強(qiáng)調(diào)的是全程護(hù)理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過(guò)粉筆教研，傾向于選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人；

②完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視；

③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；

④同樣適用于早期腫瘤病人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”，護(hù)士主動(dòng)為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

B項(xiàng)：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

C項(xiàng)：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對(duì)心理問(wèn)題予以重視”，符合定義；

D項(xiàng)：手術(shù)后疼痛，無(wú)法入睡，說(shuō)明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”，也未說(shuō)明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。姑息治療的定義要點(diǎn)：①治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視。

A項(xiàng)，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療，符合要點(diǎn)①；護(hù)士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療，屬于治愈性治療無(wú)望，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進(jìn)行的行為，是對(duì)患者心理問(wèn)題的重視，符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，是在無(wú)法接受治愈性治療的情況下主動(dòng)關(guān)注其心理、精神問(wèn)題，符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無(wú)法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療，不符合要點(diǎn)①。

故本題選D。30.下列詩(shī)句與蘊(yùn)含的物理學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.臥看滿天云不動(dòng)——相對(duì)靜止

B.滿架薔薇一院香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.峰多巧障日——光沿直線傳播

D.樓臺(tái)倒影入池塘——光的折射

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“樓臺(tái)倒影入池塘”，意思是池塘中有樓臺(tái)的倒影。這水中的樓臺(tái)倒影是由于光的反射，屬于平面鏡成像，而不是光的折射。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”意思是船上看天際之云，滿天云彩一動(dòng)不動(dòng)，云彩與船處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，船上人不覺(jué)其動(dòng)，其實(shí)云彩與船同在運(yùn)動(dòng)。體現(xiàn)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，排除。

B項(xiàng)：“滿架薔薇一院香”意思是薔薇的香味飄得滿園都是，是因?yàn)橐磺形镔|(zhì)的分子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以香味飄得到處都是。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，排除。

C項(xiàng)：“峰多巧障日”意思是山峰太多，巧妙的遮住了太陽(yáng)的光線。體現(xiàn)了光沿直線傳播。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，排除。

31.某施工單位需要埋設(shè)電纜，建設(shè)一隊(duì)只需8天即可完工，建設(shè)二隊(duì)每天能夠埋設(shè)50米，若建設(shè)一隊(duì)和二隊(duì)同時(shí)施工，則需4天便可完成整個(gè)電纜埋設(shè)工程的，則此項(xiàng)電纜埋設(shè)工程的總長(zhǎng)為（

）米。

A.900

B.1200

C.1350

D.1500

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類，用方程法解題。

第二步，設(shè)工作總量為x米，建設(shè)一隊(duì)完成需要8天，則4天完成米；建設(shè)二隊(duì)每天50米，則4天完成200米。根據(jù)題意，得＋200＝

x，解得x＝1200（米）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。

第二步，建設(shè)一隊(duì)單獨(dú)完成需要8天，4天完成了工作總量的一半。而建設(shè)一隊(duì)和二隊(duì)4天完成了工作總量的，所以建設(shè)二隊(duì)4天完成了工作總量的（－＝），即：200＝×總量，總量＝1200（米）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.300，290，281，273，（），260

A.270

B.266

C.264

D.262參考答案：B

解題思路：原數(shù)列前項(xiàng)減去后項(xiàng)得到新數(shù)列：10、9、8、(7)、(6)為等差數(shù)列，驗(yàn)證結(jié)果，。

故正確答案為B。33.WIFI是一種鏈接智能電腦智能家具終端產(chǎn)品以云端方式鏈接的技術(shù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

Wi-Fi是一種能夠?qū)€(gè)人電腦、手持設(shè)備（如Pad、手機(jī)）等終端以無(wú)線方式互相連接的技術(shù)。Wi-Fi在中文里又稱作“行動(dòng)熱點(diǎn)”，是以Wi-Fi聯(lián)盟制造商的商標(biāo)做為產(chǎn)品的品牌認(rèn)證，是一個(gè)創(chuàng)建于IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)。當(dāng)前主流應(yīng)用的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)分為通過(guò)公眾移動(dòng)通信網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)（如4G，3G或GPRS）和無(wú)線局域網(wǎng)（WiFi）兩種方式。

故表述錯(cuò)誤。34.牽?；ǎ豪然?/p>

A.乞巧節(jié)：七夕節(jié)

B.七巧板：橡皮泥

C.人行道：車行道

D.防腐劑：添加劑參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

牽牛花又稱喇叭花，二者為全同關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：乞巧節(jié)又稱七夕節(jié)，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：七巧板和橡皮泥均為兒童玩具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：人行道和車行道為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：防腐劑是添加劑的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。35.面值分別為1角、2角、5角的紙幣共100張，總面值為30元整，其中2角的總面值比1角的總面值多1.6元。面值1角、2角、5角的紙幣各多少?gòu)垼?/p>

A.242056

B.282240

C.362440

D.322444參考答案：D

解題思路：1角、2角、5角紙幣的數(shù)量未知，但紙幣數(shù)量之和等于100，總面值等于30，2角總面值-1角總面值=1.6元，3個(gè)未知量，3個(gè)等量關(guān)系，可設(shè)未知數(shù)列方程組求解。設(shè)1角、2角、5角紙幣各有x、y、z張，則x+2y+5z=300，x+y+z=100，2y-x=16。解該方程組可得x=32，y=24，z=44。故本題選D。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)面值1角、2角、5角的紙幣各有x、y、z張，由共100張可得：x＋y＋z＝100①；由總面值為30元可得：0.1x＋0.2y＋0.5z＝30②；由2角總面值比1角的總面值多1.6元可得：0.2y－0.1x＝1.6③。聯(lián)立①②③三個(gè)方程，解得x＝32，y＝24，z＝44。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，由面值為1角、2角、5角紙幣共100張，代入B選項(xiàng)，28＋22＋40＝90，排除；由2角總面值比1角的總面值多1.6元，代入C選項(xiàng)，24×0.2－36×0.1＝1.2（元），排除；由總面值為30元，尾數(shù)為0，代入A選項(xiàng)，24×0.1＋20×0.2＋56×0.5尾數(shù)為4不等于0，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.梅、蘭、竹、菊是張老漢的四個(gè)女兒。有一次，某客人問(wèn)起四姐妹的年齡，得到不同的回答。梅說(shuō)：“蘭比竹小?！碧m說(shuō)：“我比梅小。”竹說(shuō)：“蘭不是三姐?！本照f(shuō)：“我是大姐?！焙┖竦膹埨蠞h在旁補(bǔ)充道：“大女兒和三女兒撒謊呢，二女兒和小女兒說(shuō)得對(duì)?！?/p>

據(jù)此，按年齡從大到小的順序，可以推斷四姐妹依次為：

A.梅、蘭、竹、菊

B.梅、蘭、菊、竹

C.蘭、菊、梅、竹

D.菊、蘭、梅、竹參考答案：B

解題思路：第一步：找突破口。

本題突破口為菊說(shuō)自己是大姐，假設(shè)她的話為真，那么這就與張老漢的說(shuō)法矛盾，因此菊的話為假，即菊不是大姐。

第二步：根據(jù)突破口繼續(xù)推導(dǎo)。

由第一步知菊的話為假，即菊不是大姐，又知只有大女兒和三女兒撒謊，因此菊只能是三女兒；從而竹說(shuō)蘭不是三姐為真，又知竹稱三女兒為三姐，因此竹只能是四女兒；從而梅說(shuō)蘭比竹小為假，由此可以判斷梅是大女兒，蘭是二女兒。綜上，按年齡從大到小的順序，四姐妹依次為梅、蘭、菊、竹。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)張老漢的話，要從排行入手進(jìn)行推理，明確提到自己排行的只有：菊說(shuō)：“我是大姐。”

假設(shè)菊的話為真，則與張老漢“大女兒撒謊”的話矛盾，所以，菊說(shuō)假話，菊不是大姐；又知撒謊的只有大女兒和三女兒，所以菊只能是三女兒，據(jù)此，可排除A、C、D三項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干涉及四姐妹以及與這四姐妹的年齡有關(guān)的條件，要求推出四姐妹的年齡從大到小的正確順序，在解題時(shí)可以尋找特殊條件作為突破口。

由“大女兒和三女兒撒謊”和菊的話可知，菊肯定不是大姐，則菊撒謊，可推出菊是三女兒，對(duì)比選項(xiàng)，可排除A、C、D。故本題選B。37.人事管理基本要素是（

）。

A.人員

B.工作

C.規(guī)則

D.人和事參考答案：D

解題思路：人和事是構(gòu)成人事管理的基本要素。人事管理的根本任務(wù)是運(yùn)用特殊的手段和方式來(lái)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)控人事活動(dòng)，促進(jìn)和保障人和事的最佳聯(lián)結(jié)。

A、B、C都過(guò)于片面，D項(xiàng)表述完整。

故正確答案為D。38.古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)”________，兩者都告誡要特別注意初始條件。對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有較為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)________，從而引起結(jié)果的極大差異。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.異曲同工

偏差

B.大同小異

變異

C.不謀而合

歪曲

D.殊途同歸

問(wèn)題

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“兩者都”可知，兩句話雖然表達(dá)不同，但是用意相同。A項(xiàng)“異曲同工”側(cè)重不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果，符合文意。B項(xiàng)“大同小異”側(cè)重大部分相同，只有小部分不同；C項(xiàng)“不謀而合”側(cè)重沒(méi)有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致，主要用于人之間；D項(xiàng)“殊途同歸”側(cè)重采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，文段并未提及“采取不同方法”。三者均不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！捌睢敝腹ぷ魃袭a(chǎn)生的過(guò)分或不及的差錯(cuò)，程度較輕，能夠與“極其細(xì)微的改變”照應(yīng)，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

偏差：①運(yùn)動(dòng)的物體離開確定方向的角度；②工作上產(chǎn)生的過(guò)分或不及的差錯(cuò)。變異：①同種生物世代之間或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面表現(xiàn)出差異；②泛指跟以前的情況相比發(fā)生變分。歪曲：故意改變（事實(shí)或內(nèi)容），多把好的說(shuō)成壞的。問(wèn)題：①要求回答或解釋的題目；②需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難；③關(guān)鍵；重要之點(diǎn)；④事故或麻煩；⑤有問(wèn)題的；非正常的；不符合要求的。

39.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.令人驚喜的存在

B.特立獨(dú)行的中微子

C.中微子：宇宙的使者

D.觸不可及：“隱形”的中微子

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。

文段圍繞“中微子”展開，首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。

故本題選C。

解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。40.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：面1、面3在題干平面展開圖中為相對(duì)面，在A項(xiàng)中為相鄰面，選項(xiàng)與題干位置不一致，排除；

B項(xiàng)：題干展開圖中面3向右旋轉(zhuǎn)90°，面2、面3、面4相鄰，選項(xiàng)中該三面間相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，正確（只判斷面的方位，不判斷數(shù)字的方向）；

C項(xiàng)：面1、面2、面6在題干中以面1為起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)面2，以面6為終點(diǎn)畫時(shí)針，如圖①所示，應(yīng)為逆時(shí)針?lè)较?，C項(xiàng)中以同樣的方式畫時(shí)針為順時(shí)針?lè)较?，選項(xiàng)與題干位置不一致，排除；

D項(xiàng)：面3、面4、面5在題干中以面3為起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)面4，以面5為終點(diǎn)畫時(shí)針，如圖②所示，應(yīng)為逆時(shí)針?lè)较颍珼項(xiàng)中以同樣的方式畫時(shí)針為順時(shí)針?lè)较?，選項(xiàng)與題干位置不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.2022年6月5日，神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功，航天員乘組將在軌工作生活12個(gè)月。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2022年6月5日上午，搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，成功將航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲順利送入太空。神舟十四號(hào)是中國(guó)空間站建造階段第二次飛行任務(wù)，也是該階段首次載人飛行任務(wù)，航天員乘組將在軌工作生活6個(gè)月。

故表述錯(cuò)誤。42.人類的平均壽命越來(lái)越長(zhǎng)，但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來(lái)越高。在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候，很多人會(huì)把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來(lái)越差。于是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論，總能吸引一堆眼球；如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān)，________________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同

B.那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大

C.那也不能作為反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的理由

D.那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段尾句中，且根據(jù)表并列的分號(hào)可知，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)與分號(hào)前保持話題一致。分號(hào)前講的是有人發(fā)表“食物致癌”言論，能夠“吸引一堆眼球”即引起很多人關(guān)注。根據(jù)話題一致原則，橫線處也應(yīng)體現(xiàn)“引起很多人關(guān)注”之意。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“普遍認(rèn)同”對(duì)應(yīng)“總能吸引一堆眼球”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：三項(xiàng)在前面文段中都沒(méi)有鋪墊，不能體現(xiàn)出與“吸引一堆眼球”的并列關(guān)系。

43.2018年7月，國(guó)家體育總局發(fā)布《關(guān)于舉辦2018年全國(guó)電子競(jìng)技公開賽的通知》，將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目，總決賽的冠亞軍將獲得國(guó)家集訓(xùn)資格。國(guó)家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，發(fā)布這一通知，這似乎自相矛盾。

下列哪項(xiàng)最能解釋這一看起來(lái)矛盾的現(xiàn)象：

A.網(wǎng)游水平的提高離不開大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

B.實(shí)戰(zhàn)并不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵性因素

C.職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練同娛樂(lè)化網(wǎng)游本質(zhì)不同

D.對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)游戲重要參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能解釋題干矛盾現(xiàn)象的一項(xiàng)，需首先明確題干的矛盾現(xiàn)象。分析發(fā)現(xiàn)其矛盾在于國(guó)家一方面號(hào)召抵制網(wǎng)癮，另一方面將一些網(wǎng)絡(luò)游戲列為電子競(jìng)技比賽的項(xiàng)目，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)癮，正確選項(xiàng)應(yīng)指出這一現(xiàn)象的內(nèi)在原因。題干矛盾現(xiàn)象：國(guó)家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目。

A項(xiàng)，僅能說(shuō)明提高網(wǎng)游水平需要大量實(shí)踐，不能解釋國(guó)家為什么一方面號(hào)召抵制網(wǎng)癮一方面又將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目。

B項(xiàng)，僅能說(shuō)明網(wǎng)游水平的提高不僅僅受實(shí)戰(zhàn)影響，不能解釋題干矛盾現(xiàn)象。

C項(xiàng)，指出職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練和娛樂(lè)化網(wǎng)游本質(zhì)不同，進(jìn)行職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練并不等同于沉迷?shī)蕵?lè)化網(wǎng)游，所以國(guó)家在號(hào)召抵制網(wǎng)癮的同時(shí)將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目并不矛盾，解釋了題干現(xiàn)象。

D項(xiàng)，說(shuō)明學(xué)業(yè)的重要性，并不能解釋題干矛盾現(xiàn)象。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，找沖突。

題干沖突為：國(guó)家號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)卻將網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目，總決賽的冠亞軍將獲得國(guó)家集訓(xùn)資格，二者似乎自相矛盾。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)只是提及網(wǎng)游水平如何提高，但無(wú)法解釋國(guó)家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及為何將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目之間的矛盾，無(wú)法解釋；

B相：該項(xiàng)只是指出實(shí)戰(zhàn)不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵性因素，但無(wú)法解釋國(guó)家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及為何將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目之間的矛盾，無(wú)法解釋；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練與娛樂(lè)化網(wǎng)游本質(zhì)不同，所以國(guó)家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目并不矛盾，可以解釋；

D項(xiàng)：該項(xiàng)只是指出學(xué)業(yè)對(duì)于學(xué)生更重要，但無(wú)法解釋國(guó)家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及為何將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目之間的矛盾，無(wú)法解釋。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

國(guó)家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練和為了娛樂(lè)打網(wǎng)游是有本質(zhì)區(qū)別的，網(wǎng)癮多是將網(wǎng)游當(dāng)做一種娛樂(lè)，長(zhǎng)期沉溺其中，所以國(guó)家將職業(yè)化電競(jìng)列為正式比賽項(xiàng)目，與抵制網(wǎng)癮兩者并不沖突，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；

B項(xiàng)：只能說(shuō)明實(shí)戰(zhàn)不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵，無(wú)法解釋為何在抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)游列為正式比賽項(xiàng)目，不能解釋題干矛盾，排除；

C項(xiàng)：只能說(shuō)明網(wǎng)游水平的提高和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練有關(guān)，無(wú)法解釋為何在抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)游列為正式比賽項(xiàng)目，不能解釋題干矛盾，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明學(xué)生更看重學(xué)業(yè)，無(wú)法解釋為何在抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)游列為正式比賽項(xiàng)目，不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為A。44.如果高等學(xué)校能夠大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。因此，錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成最有力的質(zhì)疑？

A.高等學(xué)校不可能做到完全聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生

B.在許多高等學(xué)校，有相當(dāng)一部分教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高校，并沒(méi)有海外留學(xué)的經(jīng)歷

C.在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生更愿意留在海外就業(yè)，即使回國(guó)后也傾向于在外企上班

D.高等學(xué)校聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生通常都是國(guó)內(nèi)高校與海外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的，他們也擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書參考答案：D

解題思路：首先分析題干的論點(diǎn)和論據(jù)，要求選擇最能質(zhì)疑的題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，關(guān)鍵在于找到海外一流大學(xué)博士學(xué)位的畢業(yè)生和國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生的關(guān)系。題干中由高等學(xué)校大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，推出錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。當(dāng)“在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生”同時(shí)“獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位”時(shí)，即可對(duì)題干觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑，即D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)，均不能對(duì)題干觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

論據(jù)：如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不能說(shuō)明獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不能說(shuō)明獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不能說(shuō)明獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。聘用的海外一流大學(xué)博士學(xué)位的畢業(yè)生也有國(guó)內(nèi)大學(xué)的博士學(xué)位證書，海外畢業(yè)生能提升教學(xué)質(zhì)量，所以獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)博士學(xué)位證書的畢業(yè)生也能提升教學(xué)質(zhì)量，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

論據(jù)：大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

題干中由高等學(xué)校大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，推出錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。當(dāng)“獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生”=“在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生”時(shí)，即可對(duì)題干觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑，即D項(xiàng)；

A、B、C項(xiàng)并沒(méi)有說(shuō)明獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，不能構(gòu)成質(zhì)疑，均排除。

故本題答案選D。45.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)教授幾乎都是得到過(guò)博士學(xué)位的。目前，我國(guó)有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新老師時(shí)，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。

從這段文字中，我們可以得知（

）。

A.在我國(guó)，有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位

B.在我國(guó)，有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增加

C.大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒(méi)有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎

D.在我國(guó)，大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)正在讀在職博士參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

第一句：大多西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)教授→博士學(xué)位，第二句：我國(guó)有些高等學(xué)校的老師→博士學(xué)位或本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，我國(guó)有些高等學(xué)校的老師→博士學(xué)位，由于第二句話是選言命題，則我國(guó)有些高等學(xué)校的老師或者是有了博士學(xué)位，或者是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校，至少符合一種即可，該項(xiàng)不正確。

B項(xiàng)，由于我國(guó)有些高等學(xué)校在招收新老師時(shí)，有博士學(xué)位是必要條件，則說(shuō)明有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增加，該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，老師的受歡迎程度，題干沒(méi)有提及，該項(xiàng)不正確。

D項(xiàng)，題干沒(méi)有提到大多數(shù)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)讀在職博士，該項(xiàng)不正確。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。46.汽車∶鋼材∶交通工具

A.果汁∶汽水∶液態(tài)

B.圖書∶紙張∶文化產(chǎn)品

C.父親∶母親∶家庭

D.茶幾∶杯子∶玻璃

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“鋼材”是制作“汽車”的原材料，二者屬于成品與原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“汽車”是一種“交通工具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“果汁”與“汽水”都是飲料，二者屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“紙張”是制作“圖書”的原材料，二者屬于成品與原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“圖書”是“文化產(chǎn)品”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“父親”與“母親”都是家庭成員，二者屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“杯子”可以放置在“茶幾”上，二者屬于物品與放置地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“玻璃”是制作“茶幾”的原材料，二者屬于成品與原材料對(duì)應(yīng)的關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.下列詩(shī)句，與中國(guó)和西域的物質(zhì)文明交流無(wú)關(guān)的一組是：

A.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙

B.蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光

C.年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見葡萄入漢家

D.漢家天馬出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)古代史并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，A項(xiàng)詩(shī)句出自李商隱的《錦瑟》，意思是：被遺棄在大海里的明珠，在月亮照射下晶瑩發(fā)亮，有如鮫人的眼淚；美好的愿望，如藍(lán)田山上的煙云，可望而不可及。詩(shī)中沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)與西域的物質(zhì)文明交流。

因此，選擇A選項(xiàng)。48.“新鮮”與“創(chuàng)新”，二者有一字之別卻________。當(dāng)今，一些篆刻家努力創(chuàng)作出某些頗為“新鮮”的作品，它們也許是“創(chuàng)新”的前奏，卻缺乏藝術(shù)土壤的滋養(yǎng)，必會(huì)________而凋謝。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：

A.相去甚遠(yuǎn)

曇花一現(xiàn)

B.毫無(wú)二致

烜赫一時(shí)

C.大相徑庭

電光火石

D.各有千秋

稍縱即逝

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。文段要表達(dá)的意思是雖然二者有一字之別卻差異很大，所填詞語(yǔ)表示“差異大”的意思。A項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離；C項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。二者均符合文意。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”表示絲毫沒(méi)有什么兩樣，指完全一樣，與文意相悖，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“各有千秋”比喻各人有各人的長(zhǎng)處，各人有各人的特色，側(cè)重“各有各的長(zhǎng)處”，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“缺乏藝術(shù)土壤的滋養(yǎng)”及“凋謝”可知，這些“新鮮”的作品生命力不強(qiáng)，存在的時(shí)間不長(zhǎng)。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，且能夠照應(yīng)文中的“土壤的滋養(yǎng)”及“凋謝”，符合文意。C項(xiàng)“電光火石”比喻事物瞬息即逝，現(xiàn)多形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝，置于此處語(yǔ)義過(guò)重，且不如“曇花一現(xiàn)”更照應(yīng)文段，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“卻