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文檔簡介
中物理第五單元第18課部編版語文(初中八上)學(xué)易同步精品課堂中國石拱橋第一課時(shí)第二課時(shí)導(dǎo)航
橋是路的延伸,橋不僅給人類帶來交通的便利,讓天塹變通途,橋還是人類最杰出的建筑藝術(shù)品之一,它也同時(shí)美化著環(huán)境,有著豐厚的文化底蘊(yùn)。那么你對橋的知識了解多少呢?1導(dǎo)入中國石拱橋第一課時(shí)1.把握石拱橋的特征,掌握抓住特征說明事物的方法。2.品味說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。3.了解中國石拱橋的悠久歷史和杰出成就,認(rèn)識古代勞動人民的聰明才智,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情,獻(xiàn)身科學(xué)的志向和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹茅以升(1896—1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家,中國科學(xué)院院士,美國工程院院士,中央研究院院士。他主持設(shè)計(jì)了錢塘江公路鐵路兩用大橋、武漢長江大橋,參與了人民大會堂結(jié)構(gòu)審查工作。寫了大量介紹橋梁知識的文章。著有《中國古橋與新橋》《錢塘江橋》等。寫作背景
作者在談到本文的寫作時(shí)說:石拱橋是我國傳統(tǒng)橋梁的三大基本形式之一。本文所寫的這兩座橋,是千百萬座石拱橋中杰出的代表之作。幾千年來,石拱橋遍布祖國山河大地,隨著經(jīng)濟(jì)文化的日益發(fā)達(dá)而長足發(fā)展,它們是我國古代燦爛文化中的一個(gè)組成部分,在世界上為祖國贏得了榮譽(yù)。從中可以看出,作者寫作本文的意圖是傳播有關(guān)石拱橋的知識。說明文
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文體。
依據(jù)說明對象與說明目的的不同,可分為事物說明文和事理說明文兩大類。以說明事物特征為主要內(nèi)容的說明文是事物說明文,強(qiáng)調(diào)“是什么”,“怎么樣”;以闡釋事物本身的內(nèi)部規(guī)律或本身道理為主要內(nèi)容的說明文為事理說明文,強(qiáng)調(diào)“為什么”。從語言上分:平實(shí)的說明文、生動的說明文。
學(xué)習(xí)說明文,我們要重點(diǎn)把握以下問題:說明對象、說明對象的特點(diǎn)、說明方法、說明順序、說明文結(jié)構(gòu)、說明文語言特點(diǎn)。說明順序有:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序(按照事物或事理內(nèi)在的邏輯關(guān)系或人們的認(rèn)知規(guī)律來說明。具體分為:主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部。)讀一讀,寫一寫tuí雄跨
記載
殘損
古樸
橋墩
推崇
侵略
序幕巧妙絕倫交頭接耳惟妙惟肖獨(dú)一無二xi?nɡkuàjìzǎicánsǔnɡǔpǔ
qiáodūntuīchónɡqīnlüèxùmù
qiǎomiàojuélúnjiāot?ujiē?rwéimiàowéixiàodúyìwúèr掌握下面的詞語:巧妙絕倫:古樸:交頭接耳:獨(dú)一無二:勝景:就地取材:形容技藝極共精巧,沒有能是上的。樸素而有古代的風(fēng)格。彼此在耳朵邊低聲說話。沒有相同的;沒有可以相比的。優(yōu)美的風(fēng)景。在本地選取需要的材料?;顒右唬航忸},明確說明對象2課堂活動中國石拱橋中國石拱橋速讀課文,概括各段內(nèi)容,理清文章層次結(jié)構(gòu)?;顒佣赫w感知①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩石拱橋的形態(tài)石拱橋的結(jié)構(gòu)中國石拱橋的一般特點(diǎn)趙州橋的歷史趙州橋的結(jié)構(gòu)盧溝橋的構(gòu)造盧溝橋的藝術(shù)價(jià)值盧溝橋的歷史紀(jì)念意義中國石拱橋光輝成就的原因中國石拱橋的新發(fā)展第一部分概括介紹石拱橋的特點(diǎn)。第二部分介紹中國石拱橋的特點(diǎn)、取得的成就及取得成就的原因。第一層第二層第三層第四層第三部分介紹新中國成立后中國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展,表明我國社會主義制度的優(yōu)越性。石拱橋中國石拱橋趙州橋盧溝橋發(fā)展史一般到個(gè)別概貌到具體過去到現(xiàn)在邏輯順序2.本文的說明對象是中國石拱橋,那么中國石拱橋的特點(diǎn)是什么?歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固問題探究
文章為了說明中國石拱橋的特征,選取了許多例子(舉例子的說明方法)。從課文中找出這些例子,提取關(guān)鍵信息,填寫下面的表格。填完之后,縱向看一看,你有哪些發(fā)現(xiàn)?
名稱建造時(shí)間特點(diǎn)1
約282年可能是有記載的最早石拱橋2趙州橋約605年
3
1189-1192年
4江東橋
5
1961年6雙曲拱橋解放后
旅人橋歷史悠久;精妙絕倫;全橋只有一個(gè)大拱,長達(dá)37.4米;橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓;大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱;大拱由28道拱圈拼成;全橋結(jié)構(gòu)勻稱。盧溝橋歷史悠久,堅(jiān)固美妙;由11個(gè)半圓形石拱組成,每個(gè)石拱長度不一;橋面平坦,幾乎與河面平行;每兩個(gè)石拱之間有石砌橋礅,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體,是一座聯(lián)拱石橋。800年前在建筑技術(shù)上有許多創(chuàng)造。長虹大橋當(dāng)時(shí)世界上最長的獨(dú)拱石橋鋼筋混凝土拱橋,世界上所僅有的??v向觀察,既可以看出文章主體部分的說明順序,也可以看出中國石拱橋的共性特點(diǎn),還能看出作者列舉的幾座拱橋的個(gè)性特點(diǎn)。今天你收獲了嗎?第二課時(shí)返回知識回顧(1)說說趙州橋的獨(dú)具特點(diǎn)和中國石拱橋的特點(diǎn)之間的關(guān)系。
(2)說說盧溝橋的特點(diǎn)?;顒右唬簝?nèi)容探究:2課堂活動為什么本文只對趙州橋和盧溝橋進(jìn)行詳細(xì)描寫,這兩座橋是如何體現(xiàn)石拱橋這三個(gè)特征的?趙州橋盧溝橋歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了?!俺踉鲁鲈疲L虹飲澗”。保持雄姿。修建于1189-1192年間?!笆澜缟溪?dú)一無二的”。北京勝景。兩岸河堤沖毀,橋無事。單拱石橋聯(lián)拱石橋說明文中常用一些說明方法,如下定義、舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表、列數(shù)字、引用等??纯幢疚闹杏昧四男┱f明方法,找出實(shí)例并說說它們的作用。1.“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹?!边\(yùn)用了打比方的說明方法。既生動形象地表現(xiàn)出石拱橋外形上的特征,又使人置身于詩情畫意之中,增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩。2.“趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米?!边\(yùn)用列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了趙州橋的長與寬,突出其“雄偉”。3.“大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞?!绷袛?shù)字、打比方的說明方法,準(zhǔn)確生動地寫出了大拱的組成和形狀。4.“由于各拱相連,所以這種橋中心任務(wù)聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí),來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋極及出事,足見它的堅(jiān)固?!弊鞅容^,將盧小熊貓橋與兩岸河堤相比較,充分說明盧溝橋十分堅(jiān)固。5.“這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。”摹狀貌,描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”,說明盧溝橋裝飾優(yōu)美,從而突出了橋的形式優(yōu)美。6.“制造奇特,人不知其所以為”引用,說明趙州橋設(shè)計(jì)施工的精巧活動三:體會平實(shí)、準(zhǔn)確、生動的語言結(jié)合下列語句中加點(diǎn)詞語,體會說明文語言的準(zhǔn)確性。(1)《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋。(2)全橋只有一個(gè)大拱,長達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。(3)永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。橋長265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,橋面平坦,幾乎與河面平行。問題探究:文章寫完我國石拱橋取得的光輝成就的原因后完全可以結(jié)束了,為什么還要寫新中國成立后中國石拱橋的建設(shè)呢?
首先,文章的題目是《中國石拱橋》,而不是《中國古代石拱橋》,這就允許寫現(xiàn)代石拱橋的情況。其次,新中國成立后中國石拱橋的成就是輝煌的,有世界最長的獨(dú)拱石橋——長虹大橋,石拱長達(dá)112.5米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了37.4米的趙州橋大拱,這的確是中國人發(fā)的驕傲。再次,我國橋梁事業(yè)在原有基礎(chǔ)上又得到了進(jìn)一步的發(fā)展,如“雙曲拱橋”就是代表。這樣寫既豐富了文章內(nèi)容,又展示了新中國橋梁事業(yè)的
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