邀請專家講座主持詞篇一：家庭訓(xùn)練專家講座主持詞

主持詞

各位家長：大家好?。ㄗ晕医榻B）

感謝大家百忙當(dāng)中抽出珍貴的時(shí)間來參與學(xué)校組織的家長會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示誠心的感謝！感謝大家！

（會(huì)場紀(jì)律）為了保證今日聽課的效果，我宣布一下會(huì)場紀(jì)律：請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場。

感謝協(xié)作！

今日的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是春暉家長學(xué)校家庭訓(xùn)練專家講座；二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中消失的問題，學(xué)校特地邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何協(xié)作學(xué)校關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。

首先，有請春暉家長學(xué)校專家XXX老師（專家介紹）為大家講課……

讓我們再次以熱鬧的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝！

大家都知道：初一班級(jí)是學(xué)校階段特別重要的過渡期，假如不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成果和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)覺：很多孩子還不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中消失了許多問題，家長想關(guān)心孩子卻沒有方法等。

為了關(guān)心同學(xué)、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今日特地邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化討論會(huì)中國家校合作訓(xùn)練指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長做專題講座——

家長如何關(guān)心孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

北京四中是全國出名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有許多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭訓(xùn)練方面也特別有閱歷。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師今日講的課方法詳細(xì)、操作性強(qiáng)，盼望家長仔細(xì)聽、仔細(xì)記，會(huì)后假如有共性問題，也可以支配單獨(dú)溝通。

下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎王老師為我們講課。

篇二：專家講座主持詞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場卻春意盎然，我們滿懷熱忱地聚在一起為自己的個(gè)人素養(yǎng)提升，專業(yè)成長吸取必需的養(yǎng)分。

在我們每一個(gè)老師的心中或多或少地始終存在著這樣幾個(gè)問號(hào)：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通，實(shí)現(xiàn)我們完善的訓(xùn)練人生?

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們特別幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級(jí)老師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，教導(dǎo)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來樂觀提倡并努力踐行“老狡猾實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)仔細(xì)真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們信任，秦主任的講座，肯定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，（轉(zhuǎn)載自第一，請保留此標(biāo)記。）下面，我們就以熱鬧的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛速，就這么不經(jīng)意地過去了，我信任大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深化淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如同醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱鬧的掌聲感謝張主任真摯教導(dǎo)!

我信任，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老狡猾實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)仔細(xì)真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最終，讓我們再次以熱鬧的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐富的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而興奮!今日的活動(dòng)到此結(jié)束!

專家講座程序主持詞

2023年05月26日14:10:49來源:寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)【字體：大中小】

“立足高效課堂，科研興校，促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展”

講座程序主持詞

一、穆主任主持講座。

隨著課改的全面推動(dòng)，老師專業(yè)化進(jìn)展已成為當(dāng)前訓(xùn)練改革和老師隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)。作為老師必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握必要的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，必需能樂觀參加訓(xùn)練科研，否則無法適應(yīng)訓(xùn)練改革和進(jìn)展的需要。自新一輪課改實(shí)施以來，我校全體老師樂觀響應(yīng)努力探究，相繼開展了不同層次不同形式的教研活動(dòng)，課改引發(fā)了全體老師的種種思索與探究，為進(jìn)一步推動(dòng)此項(xiàng)工作，區(qū)訓(xùn)練局自2023年下發(fā)了關(guān)于開展“打造高效課堂”活動(dòng)的指導(dǎo)看法，以求進(jìn)

一步促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展水平的提高，老師立足課堂，精講精練，深化開展校本教研活動(dòng)，相互聽課，評(píng)課，深化課題討論，樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，形成了我校訓(xùn)練教學(xué)改革的新局面，在工作中以鄧洪程校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)樂觀參加，仔細(xì)聽取不同方面的看法和建議，從中我們發(fā)覺我校老師尚有一些困惑與不足亟待解決，老師如何聽評(píng)課，如何進(jìn)一步開展“打造高效課堂”活動(dòng)，課題討論的相關(guān)問題，文章的撰稿、投稿等，帶著種種問題鄧校長多次與上級(jí)訓(xùn)練部門的相關(guān)專家進(jìn)行溝通，懇請專家能來我校對存在的問題與困惑賜予明確的解答，各位專家了解了我校的詳細(xì)狀況以后，慨然應(yīng)允，樂觀響應(yīng)，細(xì)心預(yù)備，在繁忙的工作中蒞臨我校。首先，我代表全體老師對于各位專家的到來表示熱鬧的歡迎，下面請寧江區(qū)訓(xùn)練科學(xué)討論所、區(qū)訓(xùn)練學(xué)會(huì)宿會(huì)長為我們做訓(xùn)練科研講座。

二、宿會(huì)長做題為“以訓(xùn)練的科學(xué)推動(dòng)科學(xué)的訓(xùn)練”專題講座。

三、穆主任小結(jié)

感謝宿會(huì)長的精彩講座，宿會(huì)長以“訓(xùn)練的科學(xué)推動(dòng)科學(xué)的訓(xùn)練”為主題，重點(diǎn)講了六個(gè)方面的問題。他首先分析了我區(qū)“目前訓(xùn)練科研的現(xiàn)狀”，剖析了自2023年以來課題天空的幾種現(xiàn)象——“五多五少”，指出老師要常常溝通，要多讀書，讀好書，要有先進(jìn)的思想，接著他從“訓(xùn)練的專業(yè)學(xué)問”、“訓(xùn)練專業(yè)力量”、“管理力量”、“信息力量”、“創(chuàng)新力量”、“科研力量”等方面解析了老師專業(yè)化進(jìn)展問題，詮析透視了訓(xùn)練科學(xué)討論的意義，定位，標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)，明確了課題討論的基本過程，宿會(huì)長的講座精辟透徹，言簡意賅，為我們大家解決了教科研工作中障礙，明確了工作的方向，信任大家肯定獲益匪淺，盼望全體老師在下階段的訓(xùn)練教學(xué)工作中對比講座改進(jìn)不足，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力探究，使我校的教科研工作能有新的突破。下面請進(jìn)修學(xué)校中教部王詠波主任為我們做“高效課堂教學(xué)討論策略”的講座。

四、王主任做“高效課堂教學(xué)討論策略”的講座。

五、穆主任小結(jié)

通過王主任的講解，大家對于“打造高效課堂”活動(dòng)的意義，“高效課堂”的基本要求已經(jīng)有了肯定的了解。聽了王主任的講座后，信任大家對于“高效課堂”教學(xué)討論的目標(biāo)、內(nèi)容，“高效課堂”教學(xué)高效的因素，探究課堂教學(xué)高效策略更加有了進(jìn)一步的熟悉，盼望大家在教學(xué)工作中針對自己的不足，確定改進(jìn)措施，仔細(xì)討論，大膽求證，努力探究，穩(wěn)步提升，早日使自己的課堂教學(xué)真正地達(dá)到高效，實(shí)現(xiàn)我校訓(xùn)練教學(xué)工作質(zhì)的飛躍。下面請《寧江訓(xùn)練》編輯部趙主任為我們做“文章的撰稿、投稿”講座。

六、趙主任做“文章的撰稿、投稿”講座。

七、穆主任小結(jié)

感謝趙主任的講座，趙主任從文章的寫作，投稿等幾方面使我們明確了今后工作努力的目標(biāo)，盼望全體老師在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，積累總結(jié)自找教學(xué)閱歷，樂觀撰寫教學(xué)論文，深化討論課改理論，使自己的訓(xùn)練科研水平進(jìn)一步提高。下面請進(jìn)修學(xué)校籍校長為我們做“觀議課”講座。

八、進(jìn)修學(xué)校籍校長做“觀議課”講座。

九、穆主任小結(jié)

感謝籍校長精彩的講座，籍校長首先剖析了“聽評(píng)課”與“觀議課”本質(zhì)的區(qū)分，接著她具體解讀了“為什么提觀議課”，“什么是觀議課”，“如何進(jìn)行觀議課”，籍校長的講座為我校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與任課老師明確了努力的方向，增加了我們搞好教學(xué)工作的信念，盼望全體老師以此為契機(jī)，樂觀參加觀議課，進(jìn)一步了“打造高效課堂”活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展水平的提高。

十、穆主任做總結(jié)

各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

歷時(shí)4個(gè)小時(shí)的講座結(jié)束了，聽了幾位專家的講座，我們耳目一新，可以說如沐春風(fēng)，如淋春雨，我們的困惑與不足得到了圓滿解決，大家統(tǒng)一了思想，明確了熟悉，達(dá)到了預(yù)期的目的。感謝專家的精彩講座，盼望大家在以后的教學(xué)工作中，以專家的講座為引領(lǐng)，針對自己存在的問題，尋求解決的最佳途徑，進(jìn)一步開展好打造“高效課堂”活動(dòng)，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，樂觀參與觀議課活動(dòng)，以改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展。同時(shí)盼望全體老師仔細(xì)總結(jié)自己的訓(xùn)練教學(xué)工作閱歷，樂觀撰寫閱歷材料，教學(xué)論文，使我校的教科研工作、訓(xùn)練教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。

篇三：邀請專家講銷售主持詞

邀請專家講銷售主持詞

大家上午（下午、晚上）好!

今日，我們非常榮幸地邀請到了XXX老師，為大家作關(guān)于銷售方面的講座，這對提升我們銷售意識(shí)會(huì)很有關(guān)心。首先，請?jiān)试S我代表盛大恒公司對XXX的到來表示熱鬧的歡迎和由衷的感謝!

（簡潔介紹下XXX，不要多，挑最重頭的，也是捧一捧老師，最好能夠查一下他近期有沒有參與過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他假如有意可以在開場時(shí)順著他最近參與的活動(dòng)說，這樣整個(gè)連接都很流暢了)

同時(shí)，在老師的講課過程中，會(huì)有個(gè)互動(dòng)的活動(dòng)，老師會(huì)提問，答對的同事會(huì)得到一份獎(jiǎng)品，不過名額有限，大家要踴躍回答哦。下面讓我們一起來傾聽XXX老師