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文檔簡(jiǎn)介
課題
課型
講授
總課時(shí)
時(shí)
第時(shí)
授課人教學(xué)內(nèi)容
定
教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)
(“HL”).能熟練(“HL”)的(“HL”)的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)
導(dǎo)
案
學(xué)
案
教師復(fù)備欄學(xué)1:
P41-42頁“5及”法HL”(1)導(dǎo)入定向
,簡(jiǎn)HL”.(2)等或1
(3)和或?qū)W生.如圖,,B,,C若∠DA=EB=,AB,則Rt△全等的根是HL.判斷滿足下列條件的兩等”(1);()(2);()(3)(AAS)(4)外HL”(,2
(5),即在證明(HL)
.下列說法正確的()eq\o\ac(△,Rt)”.
C斜邊相等的兩個(gè)等腰直D一邊長(zhǎng)相等的兩等腰直
究1AB⊥組活動(dòng)后,CD⊥BD,=BC.
(1)ABDC;:∵AB⊥,CDBD∴∠ABD∠CDB=eq\o\ac(△,)ADBeq\o\ac(△,)CBDAD=,
Rt≌eq\o\ac(△,)CBD(HL)AB=3
(2)∵RtADB≌△CBD,∴=CBD,AD∥如,F(xiàn)分別為線上的點(diǎn)于點(diǎn)E于點(diǎn)F若AB=CD,AE交AC于點(diǎn)MEMF.:EF,AFCE.在RtRt△AB=,
RtABFCDE(HL)
BF
AC∴DEM=90BFM
△DEM
4
BFM=∠DEMBMF=∠DMEBF=,
BFM,1.判別法是證明兩個(gè)直角三角形全等
DEM(),∴BM=MEMF.AEDFADACE≌△DBF的特殊方法只對(duì)兩個(gè)直角三角形有效適合一般三角形兩個(gè)直角
AC=DB三角形全等的判定可SAS
以用前面的各種方法.2證明兩個(gè)三角形SSS,
ACE≌△DBF;②∠2則根據(jù)
,,AAS,注意和條件不能判定兩個(gè)
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