江蘇省儀征市2023屆九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期月度練習(xí)試題(無答案)_第1頁
江蘇省儀征市2023屆九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期月度練習(xí)試題(無答案)_第2頁
江蘇省儀征市2023屆九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期月度練習(xí)試題(無答案)_第3頁
江蘇省儀征市2023屆九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期月度練習(xí)試題(無答案)_第4頁
江蘇省儀征市2023屆九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期月度練習(xí)試題(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE6江蘇省儀征市2022屆九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期月度練習(xí)試題一、選擇題〔本大題共8小題,每題3分,共24分〕1.a(chǎn)+1的相反數(shù)是〔〕A.﹣a+1 B.﹣〔a+1〕 C.a(chǎn)﹣1 D.2.在網(wǎng)絡(luò)上用“百度〞搜索引擎搜索“中國夢〞,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約為45100000,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為〔〕A.451×105 B.45.1×106 C.4.51×107 D.0.451×103.以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是〔〕A.a(chǎn)3+a2=a5 B.〔3a﹣b〕2=9a2﹣b2 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.〔﹣ab3〕2=a24.函數(shù)的自變量x的取值范圍是〔〕A.x>0 B.x≥0 C.x>1 D.x≠15.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,那么cosB的值是〔〕A. B. C. D.6.把一張圓紙片按如下圖方式折疊兩次后展開,圖中的虛線表示折痕,那么弧AB的度數(shù)是〔〕A.120° B.135° C.150° D.165°7.圓錐的底面半徑為1cm,母線長為3cm,那么圓錐的側(cè)面積是〔〕A.6cm2 B.3πcm2 C.6πcm2 D.πcm28.如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=8,AD=10,點(diǎn)E是CD中點(diǎn),將這張紙片依次折疊兩次;第一次折疊紙片使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,如圖2,折痕為MN,連接ME、NE;第二次折疊紙片使點(diǎn)N與點(diǎn)E重合,如圖3,點(diǎn)B落到B′處,折痕為HG,連接HE,那么tan∠EHG等于〔〕A. B. C. D.二、填空題〔本大題共10小題,每題3分,共30分〕9.分解因式:x2y﹣2y2x+y3=10.如下圖的電路圖中,在開關(guān)全部斷開的情況下,閉合其中任意一個(gè)開關(guān),燈泡發(fā)亮的概率是.11.一元二次方程x2=x的根為.12.關(guān)于x的方程x2﹣x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.那么k的取值范圍.13.如圖,假設(shè)DE∥BC,AD:BD=5:3,DE=10cm,那么BC=cm.14.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一局部,圖象過點(diǎn)A〔﹣3,0〕,對稱軸為x=﹣1.那么代數(shù)式a+b+c=.15.為建設(shè)美麗家園,某企業(yè)逐年增加對環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)投入,2022年投入400萬元,到2022年投入576元,設(shè)年平均增長率為x,可列方程為.16.如圖,在正方形網(wǎng)格圖中,假設(shè)⊙O的半徑為2,那么陰影局部兩個(gè)小扇形的面積之和為.〔結(jié)果保存π〕17.如圖,二次函數(shù)y1=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A〔﹣1,0〕,C〔0,3〕,且對稱軸為直線x=﹣2,一次函數(shù)y2=mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B.假設(shè)點(diǎn)B、C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,根據(jù)圖象直接寫出滿足y1﹣y2≥0時(shí)x的取值范圍.18.設(shè)a,b是任意兩個(gè)不等實(shí)數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實(shí)數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個(gè)函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)m≤x≤n時(shí),有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)〞.假設(shè)實(shí)數(shù)a、b滿足a<b,且b>2,當(dāng)二次函數(shù)y=x2-x-1是閉區(qū)間[a,b]上的〞閉函數(shù)“時(shí),那么實(shí)數(shù)a,b的值等于.三、解答題〔此題共10小題,共96分〕19.〔6分〕計(jì)算:〔6﹣π〕0+〔﹣〕﹣1﹣3tan30°+|﹣|20.〔6分〕解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.21.〔8分〕x2+3x﹣1=0,求代數(shù)式的值.22.〔10分〕如圖,在兩建筑物之間有一旗桿,高15米,從A點(diǎn)經(jīng)過旗桿頂點(diǎn)恰好看到矮建筑物的墻角C點(diǎn),且俯角α為60°,又從A點(diǎn)測得D點(diǎn)的俯角β為30°,假設(shè)旗桿底部G點(diǎn)為BC的中點(diǎn),求矮建筑物的高CD.23.〔10分〕某文具廠方案加工3000套畫圖工具,為了盡快完成任務(wù),實(shí)際每天加工畫圖工具的數(shù)量是原方案的1.2倍,結(jié)果提前4天完成任務(wù),求該文具廠原方案每天加工這種畫圖工具的數(shù)量.24.〔10分〕如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.〔1〕求證:△ADF∽△DEC;〔2〕假設(shè)AB=8,AD=6,AF=4,求AE的長.25.〔10分〕“低碳生活,綠色出行〞是我們倡導(dǎo)的一種生活方式,有關(guān)部門抽樣調(diào)查了某單位員工上下班的交通方式,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:〔1〕填空:樣本中的總?cè)藬?shù)為人;開私家車的人數(shù)m=;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“騎自行車〞所在扇形的圓心角為度;〔2〕補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;〔3〕該單位共有2000人,積極踐行這種生活方式,越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車.假設(shè)步行,坐公交車上下班的人數(shù)保持不變,問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù)?26.〔10分〕如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線,切點(diǎn)為C.延長AB交CD于點(diǎn)E.連接AC,作∠DAC=∠ACD,作AF⊥ED于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)G.〔1〕求證:AD是⊙O的切線;〔2〕如果⊙O的半徑是6cm,EC=8cm,求GF的長.27.〔12分〕如圖〔1〕,正方形ABCD在直線MN的上方,BC在直線MN上,E是BC上一點(diǎn),以AE為邊在直線MN的上方作正方形AEFG.〔1〕連接GD,求證:△ADG≌△ABE;〔2〕連接FC,觀察并猜想∠FCN的度數(shù),并說明理由;〔3〕如圖〔2〕,將圖〔1〕中正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=a,BC=b〔a、b為常數(shù)〕,E是線段BC上一動(dòng)點(diǎn)〔不含端點(diǎn)B、C〕,以AE為邊在直線MN的上方作矩形AEFG,使頂點(diǎn)G恰好落在射線CD上.判斷當(dāng)點(diǎn)E由B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),∠FCN的大小是否總保持不變?假設(shè)∠FCN的大小不變,請用含a、b的代數(shù)式表示tan∠FCN的值;假設(shè)∠FCN的大小發(fā)生改變,請舉例說明.28.(2+4+4+4=14分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A〔0,2〕,B〔1,0〕分別在y軸和x軸的正半軸上,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),現(xiàn)將線段BA繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,拋物線y=ax2+bx+c〔a≠0〕經(jīng)過點(diǎn)D.〔1〕如圖1,假設(shè)該拋物線經(jīng)過原點(diǎn)O,且a=﹣.①求點(diǎn)D的坐標(biāo)及該拋物線的解析式;②連結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論