四川2022年04月四川省射洪市上半年公開考試招考90名事業(yè)單位工作人員筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時間，學(xué)生在上課前完成對教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。

以下選項中，除了哪個選項，都是上述論述所依賴的假設(shè)？

A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂

B.學(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容

C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)

D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。

論據(jù)：翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時間，學(xué)生在上課前完成對教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動。

第二步：逐一分析選項。

A項：論點說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項說的是教學(xué)技能快速應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂，若教學(xué)技能無法快速應(yīng)用，則無法迅速推廣翻轉(zhuǎn)課堂并保證教學(xué)效果，是論證所依賴的假設(shè)，排除；

B項：論點說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項說的是學(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，若學(xué)生沒有主動在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，就無法在上課前完成對教學(xué)資源的觀看，進(jìn)而推廣教學(xué)模式，提高教學(xué)效果的目的也無法達(dá)到，是論證所依賴的假設(shè)，排除；

C項：論點說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項說的是學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)，若學(xué)校無法協(xié)調(diào)課堂內(nèi)外的教與學(xué)，則無法調(diào)整課堂內(nèi)外的時間，就無法推廣教學(xué)模式，是論證所依賴的假設(shè)，排除；

D項：論點說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項說的是配套的軟件與系統(tǒng)可很好地代替板書，即使相關(guān)軟件和系統(tǒng)無法很好地替代板書，也可以采用傳統(tǒng)板書講解，其并不影響教學(xué)模式的大力推廣，因此無法成為論證所依賴的假設(shè)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“除了哪個選項，都是上述論述所依賴的假設(shè)”，確定為加強論證選非題。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。

論據(jù)：學(xué)生在上課前完成對教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。

第三步，辨析選項。

A項：必要前提。“教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂”提供了“快速應(yīng)用”的可能性，否定之后影響教學(xué)模式推廣。

B項：必要前提?！皩W(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容”確定了學(xué)生“課前完成對學(xué)習(xí)資源觀看”的可行性，否定之后影響教學(xué)模式推廣。

C項：必要前提?！皩W(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)”確保了學(xué)?！坝行f(xié)調(diào)”的可行性，否定之后影響教學(xué)模式推廣。

D項：非必要前提?！芭c之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書”對軟件替代板書進(jìn)行加強，有支持作用，但即使不能代替板書，也并不影響教學(xué)模式的推廣，所以并非是必要前提。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇不是題干論述所依賴的假設(shè)的一項，需首先明確題干的推理結(jié)構(gòu)，題干論據(jù)為“有人認(rèn)為”之前的話，題干論點為“應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果”，所需假設(shè)應(yīng)在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，或能夠支持論點的實施。題干由翻轉(zhuǎn)課堂是一種新的教學(xué)模式，且該教學(xué)模式存在一系列的優(yōu)勢，得出應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。

A項，說明新的教學(xué)模式不會妨礙教師的教學(xué)技能的正常發(fā)揮，是題干論述所依賴的假設(shè)。

B項，說明學(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，即學(xué)生會按照翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式進(jìn)行學(xué)習(xí)，是題干論述所依賴的假設(shè)。

C項，學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)，說明推廣該教學(xué)模式是可行的，是題干論述所依賴的假設(shè)。

D項，即使配套的軟件和系統(tǒng)不能很好地替代板書，也可以采用傳統(tǒng)板書講解，并不影響該教學(xué)模式的推廣，不是題干論述所依賴的假設(shè)。

故本題選D。2.一次面試，某組第一個考生回答第一題時引用古詩道：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’。”此時大多數(shù)考官微微頷首，表示贊揚。接著第二個考生回答同一題時，也說：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?！笨脊匍_始疑惑。一天面試下來，該組20名考生，有11名考生回答第一題開篇就是這句古詩。不僅如此，回答的其他很多內(nèi)容、用語及動作都非常相似，甚至相同。經(jīng)調(diào)查，這11名考生都參加了同一個面試培訓(xùn)班。11名考生都覺得自己回答得很不錯，可是最后得分卻并不理想。

最能對上述結(jié)果作出合理解釋的是：

A.考官對面試培訓(xùn)班的考生沒有好感

B.考官面對的是20名考生，而考生僅對自己的回答情況進(jìn)行評判

C.考官普遍認(rèn)為引用古詩或者名言的考生夸夸其談，所說并非所愿，缺乏真實性和說服力

D.參加面試培訓(xùn)班可能無助于提高面試成績，甚至可能影響考生正常發(fā)揮

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

需要解釋的結(jié)果是：面試中，11名報了同一個培訓(xùn)班的考生，在他們中第一個出場的考生得到考官的贊揚，并且這些考生都覺得自己回答得很不錯的情況下，最后得分卻都不理想。

第三步，辨析選項。

A項：題干中并未體現(xiàn)考官對于參加過培訓(xùn)班的考生的喜好如何，也未體現(xiàn)喜好對最終分?jǐn)?shù)有何影響。并且參加過培訓(xùn)班的考生中第一個出場的，還得到了考官的贊揚，與“沒有好感”存在矛盾，所以無法解釋，排除；

B項：考官是縱觀全場20名考生的表現(xiàn)來進(jìn)行評分，那么答題內(nèi)容、行為舉止相似的考生，必然能夠凸顯出來，無法獲得高分。而考生只是以自己的表現(xiàn)來判斷最終結(jié)果，判斷結(jié)果必然存在一定的偏差，可以解釋。

C項：該項與第一個引用古詩開頭的考生，還得到考官的贊揚存在矛盾，所以無法解釋，排除；

D項：只是“可能性”的表述，參加培訓(xùn)班究竟對面試成績有何影響并不明確，無法解釋，排除；

因此，選擇B選項。

3.漢語是一種能產(chǎn)性極強的語言，在網(wǎng)絡(luò)語境催生下，大量新穎別致、有時代內(nèi)涵的新詞族________。它們在類推機制下以共同的語素為基礎(chǔ)，形成可不斷擴充的龐大詞匯家族。如：“微×”詞族、“曬×”詞族、“×奴”詞族等等。諸如此類的表達(dá)在當(dāng)下的口語交流中________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.一鳴驚人遍地開花

B.脫穎而出屢見不鮮

C.橫空出世細(xì)大不捐

D.異軍突起俯拾皆是參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，結(jié)合詞義及此處所修飾的對象“新詞族”，排除A、B。第三步，第二空，結(jié)合此處的句意及所剩詞語的含義，繼續(xù)排除，由此即可得出正確答案。第一空，“一鳴驚人”比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一干就有驚人的成績。“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來。此處用來形容“新詞族”這一新生事物，二者均不恰當(dāng)，排除A、B。

第二空，句意為此類的表達(dá)在當(dāng)下的口語交流中很多或常見。“細(xì)大不捐”指小的大的都不拋棄，形容包羅一切。填入與句意不符，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“能產(chǎn)性極強”“在網(wǎng)絡(luò)語境催生下”可知，第一空所填詞語應(yīng)有“出現(xiàn)”之意，且與“新詞族”搭配。A項“一鳴驚人”比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績；B項“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來。二者多與“人”搭配，與“新詞族”搭配不當(dāng)，排除A項和B項。C項“橫空出世”可以形容事物突然出現(xiàn)；D項“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起。兩者都能形容新鮮事物的出現(xiàn)，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“‘微X’詞族、‘曬X’詞族、‘X奴’詞族等等”可知，第二空所填詞語要體現(xiàn)“多”之意。C項“細(xì)大不捐”指小的大的都不拋棄。形容所有東西兼收并蓄，常指收羅的東西多，毫無遺漏，文中僅體現(xiàn)“多”之意，而非“收羅的東西多”，排除C項。D項“俯拾皆是”指到處都是，形容多而易得，符合語境。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一空，根據(jù)“在網(wǎng)絡(luò)語境催生下”中“催生”二字可知橫線處要體現(xiàn)大量新詞族“出現(xiàn)”之意。C項“橫空出世”形容事物突然出現(xiàn)，D項“異軍突起”比喻新生派別或新生力量突然出現(xiàn)，兩者均符合文意。A項“一鳴驚人”比喻平時很一般，突然做出驚人的事情，B項“脫穎而出”形容本領(lǐng)全都顯露出來，均不用于形容新生事物，排除。

第二空，根據(jù)前文“不斷擴充的龐大詞匯家族”可知，這些網(wǎng)絡(luò)新詞族在當(dāng)下的口語交際中運用普遍，D項“俯拾皆是”，形容到處都是，符合語境，當(dāng)選。C項“細(xì)大不捐”表示小的大的都不拋棄，常指收羅的東西多，毫無遺漏，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時代漢語口語表達(dá)日趨多樣化》4.法律的靈魂、核心和本質(zhì)內(nèi)容是：

A.自由

B.公平

C.誠信

D.正義

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用知識。

第二步，法的基本價值種類包括：秩序、自由、正義、人權(quán)。法的本質(zhì)以“自由”為最高價值目標(biāo)。自由是一種衡量“真正的法律”的評價標(biāo)準(zhǔn)，任何不符合自由意蘊的法律，都不是真正意義上的法律。

因此，選擇A選項。

5.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：觀察圖形，元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。前三組圖中，每組圖中的第一行的數(shù)字都在最左邊，第二行的字符也都在最左邊，第三行的數(shù)字在中間，字符在最右邊，根據(jù)第二行的規(guī)律，排除A、D兩項；比較BC發(fā)現(xiàn)，第三行的數(shù)字和字符不同，回到題干中發(fā)現(xiàn)，題干中第三行的字符都是R和§，排除B項。

故正確答案為C。6.患者，男，50歲。入冬以來胸前反復(fù)發(fā)作，現(xiàn)胸痛徹背，疼痛劇烈，身寒肢冷，胸悶心悸，喘不得臥，舌苔白，脈沉緊。合適的方劑有：

A.血府逐瘀湯

B.瓜萎薤白半夏湯

C.當(dāng)歸龍薈丸

D.烏頭赤石脂丸

參考答案：D

解題思路：烏頭赤石脂丸主治心痛徹背，背痛徹心，寒凝心脈，手足不溫。

7.下列古語反映的職業(yè)道德基本內(nèi)容與其他三項不同的是（

）。

A.商鞅立木

B.君子一言，駟馬難追

C.人而無信不知其可

D.有志者事竟成參考答案：D

解題思路：本題考查道德。

職業(yè)道德的基本內(nèi)容為：愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。

A項正確，“商鞅立木”的故事是說，商鞅想要推出新法令，擔(dān)心民眾不信任，就在城墻南門放了一根木頭，并貼出告示：“如有人將這根木頭搬到北門就賞十金。”所有民眾都不信。直到將賞金提升至五十金時，才有一壯士將木頭搬到了北門，商鞅如約賞給了他五十金。此舉取得了民眾對商鞅的信任，終于商鞅公布了變法的法令。這體現(xiàn)了誠實守信的精神。

B項正確，“一言既出，駟馬難追”體現(xiàn)的是誠實守信的精神。

C項正確，“人而無信不知其可”意思是人不講信用是不行的，體現(xiàn)的是誠實守信的精神。

D項錯誤，“有志者事竟成”是指有志向的人，做事終究會成功，體現(xiàn)了勇往直前的拼搏精神。

本題為選非題，故正確答案為D。8.個人所得稅改革是財稅制度改革的組成部分，從2018年10月1日至2018年12月31日，納稅人以每月工資、薪級及其他收入減去5000元后，剩余的收入再按比例計算納稅金額。但由于我國個人所得稅只占總稅收的7%左右，僅僅通過個人所得稅改革來實現(xiàn)較為合理的財富調(diào)節(jié)目標(biāo)，并非易事。從這個角度說，個人所得稅起征點提高，只是完善收入分配制度的第一步。

這段文字意在說明：

A.收入分配制度的完善任重而道遠(yuǎn)

B.個人所得稅改革是財稅制度改革的關(guān)鍵

C.實現(xiàn)合理的財富調(diào)節(jié)目標(biāo)并非易事

D.個人所得稅需要進(jìn)一步提高參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的理解與把握。解答本題應(yīng)首先分析文段的行文結(jié)構(gòu)，抓住文段中的總結(jié)詞“從這個角度說”，歸納出文段的觀點。文段首先指出個人所得稅改革是財稅制度改革的組成部分，然后以“但”轉(zhuǎn)折說明單靠個人所得稅改革實現(xiàn)合理的財富調(diào)節(jié)目標(biāo)并非易事，最后以“從這個角度說”進(jìn)行總結(jié)，說明個人所得稅改革只是完善收入分配制度的第一步。A項的“任重而道遠(yuǎn)”是對末句“第一步”的同義轉(zhuǎn)述，正確。B項的“關(guān)鍵”從文中推斷不出，文段只提到了個人所得稅改革是完善收入分配制度的“第一步”，排除；C項“并非易事”是“從這個角度說”之前的內(nèi)容，非文段重點；D項“需要進(jìn)一步提高”文段未涉及。故本題選A。9.規(guī)定、通告、辦法、決定屬于公文中的（

）。

A.規(guī)范性文件

B.指導(dǎo)性文件

C.商洽性文件

D.公布性文件參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A項正確，規(guī)范性文件是在各項行政工作中具有規(guī)章制度性質(zhì)的文件，它為管理和開展各項行政工作提供了標(biāo)準(zhǔn)。廣義的規(guī)范性文件包括條例、規(guī)定、通告、辦法、決定。

B項錯誤，指導(dǎo)性文件指領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制發(fā)的用于頒布方針政策、法規(guī)規(guī)章，指導(dǎo)、布置工作，闡明領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)原則的文件。指導(dǎo)性公文內(nèi)容對受文對象具有強制約束力，有關(guān)下級機關(guān)需要遵守、執(zhí)行。比如命令、批復(fù)。

C項錯誤，商洽性文件指探討、協(xié)商一般事項的文件，如函。

D項錯誤，公布性文件是指直接向國內(nèi)外公開發(fā)布的文件，如公告、通告。

故正確答案為A。10.（

）對于恒星相當(dāng)于蛋白質(zhì)對于（

）。

A.太陽；脂肪

B.衛(wèi)星；牛奶

C.星系；氨基酸

D.金星；有機物參考答案：C

解題思路：逐一代入選項。

A項：太陽是恒星，二者為種屬關(guān)系；脂肪和蛋白質(zhì)都是人體所必須的營養(yǎng)物質(zhì)，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：衛(wèi)星和恒星均屬于天體，二者為并列關(guān)系；蛋白質(zhì)是牛奶的組成成分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：星系指無數(shù)的恒星系（包括恒星的自體）、塵埃（如星云等）組成的運行系統(tǒng)，二者為組成關(guān)系；蛋白質(zhì)是由氨基酸以“脫水縮合”的方式組成的多肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成的具有一定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：金星是太陽系中八大行星之一，和恒星無明顯邏輯關(guān)系；蛋白質(zhì)是有機物，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。11.公司未與小張簽訂書面勞動合同，也沒有給其配發(fā)工作證，每月工資都是現(xiàn)金支付?，F(xiàn)雙方發(fā)生糾紛，公司否認(rèn)小張是自己的員工，小張通過與公司的電話記錄、為公司開車送貨違章導(dǎo)致車被處罰的記錄等主張自己是公司的員工。小張和該公司之間的法律關(guān)系屬于：

A.事實勞動關(guān)系

B.勞動派遣關(guān)系

C.個人勞務(wù)關(guān)系

D.承攬法律關(guān)系

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，事實勞動關(guān)系是指用人單位與勞動者沒有訂立書面合同，但雙方實際履行了勞動權(quán)利義務(wù)而形成的勞動關(guān)系，本題中，公司未與小張簽訂書面勞動合同，但小張事實上履行了勞動的權(quán)利義務(wù)，因此小張與公司之間屬于事實勞動關(guān)系。

因此，選擇A選項。

B項：勞務(wù)派遣是指由勞務(wù)派遣機構(gòu)與派遣勞工訂立勞動合同，把勞動者派向其他用工單位，再由其用工單位向派遣機構(gòu)支付一筆服務(wù)費用的一種用工形式。B項與題意不符，排除。

C項：個人勞務(wù)關(guān)系是指兩個或兩個以上的平等主體之間就勞務(wù)事項進(jìn)行等價交換過程中形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，主要是指雇傭關(guān)系。C項與題意不符，排除。

D項：承攬法律關(guān)系是承攬人按照定作人的要求完成一定的工作，交付工作成果，定作人接受工作成果并給付報酬而在雙方當(dāng)事人之間形成的法律關(guān)系。承攬關(guān)系是一種典型的完成工作的法律關(guān)系。D項與題意不符，排除。

12.下列不屬于導(dǎo)致聽力下降、聽力減退原因的是（

）。

A.太多的噪音傷害了內(nèi)耳中的細(xì)毛

B.經(jīng)常用耳勺掏挖耳朵碰傷了耳道

C.精神壓力過大導(dǎo)致內(nèi)耳供血障礙

D.戴耳機聽音樂導(dǎo)致聽覺中樞受損參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，太多的噪音會導(dǎo)致內(nèi)耳的微細(xì)血管經(jīng)常處于痙攣狀態(tài)，內(nèi)耳供血減少，聽力急劇減退。

B項錯誤，耳道是一條自外耳門至鼓膜的彎曲管道，碰傷耳道并不會引起聽力下降、聽力減退；如果潔耳過度導(dǎo)致破壞鼓膜，則會引起聽力下降、聽力減退。

C項正確，如果經(jīng)常處于急躁，惱怒的狀態(tài)中，會導(dǎo)致體內(nèi)植物神經(jīng)失去正常的調(diào)節(jié)功能，使內(nèi)耳器官發(fā)生缺血，水腫或產(chǎn)生聽覺障礙，這樣容易出現(xiàn)聽力銳減。

D項正確，聽覺中樞受損容易導(dǎo)致中樞性耳聾。

本題為選非題，故正確答案為B。13.書籍∶知識∶智慧

A.食物∶營養(yǎng)∶健康

B.體育∶運動∶強壯

C.球星∶陣型∶勝利

D.學(xué)?！美蠋煛眠M(jìn)步

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“書籍”是“知識”的載體，閱讀“書籍”可以提高“智慧”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“食物”是“營養(yǎng)”的載體，攝入“食物”可以給人帶來“健康”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“體育”不是“運動”的載體，排除；

C項：“球星”在比賽中會形成不同的“陣型”，但不意味著可以帶來“勝利”，排除；

D項：“學(xué)?！笔恰袄蠋煛钡墓ぷ鲌鏊?，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。

14.下列選項中，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：

A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠

B.遭遇污染，汪洋變赤潮

C.只待時日，化蛹成彩蝶

D.水沁石板，青苔繪碧痕參考答案：A

解題思路：本題考查生物常識。生命現(xiàn)象最本質(zhì)的是新陳代謝，生殖和遺傳也是重要的特征。

A項錯誤：“門環(huán)惹銅綠”是門環(huán)中的銅、水、空氣中的氧氣、二氧化碳，四種物質(zhì)一起發(fā)生了化合反應(yīng)生成了綠色的堿式碳酸銅，俗稱“銅銹”，是化學(xué)變化，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象。

B項正確：赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，其中植物動物有生命現(xiàn)象。

C項正確：“化蛹成彩蝶”是完全變形昆蟲在幼蟲和成蟲之間的一個發(fā)育階段。化蛹時，幼蟲結(jié)構(gòu)解體，成蟲結(jié)構(gòu)形成，初次出現(xiàn)翅，蛹皮裂開，咬開一條出路而蛻出，有生命現(xiàn)象。

D項正確：青苔是水生苔蘚植物，色翠綠，生長在水中或陸地陰濕處，有生命現(xiàn)象。

本題為選非題，故正確答案為A。15.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或者屬性類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)圖2和圖3小橫線特征比較明顯，考慮只數(shù)橫線，每個圖形橫線的條數(shù)均為6，只有D項符合。

因此，選擇D選項。16.在法國，哲學(xué)課的地位與法語、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課________。法國普通中學(xué)的學(xué)生升入高中后，哲學(xué)都是必修課。而法國學(xué)生上哲學(xué)課的目的，是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價值，學(xué)會從周圍________的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，并在未來的實際工作中養(yǎng)成創(chuàng)造性的思考習(xí)慣。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.息息相關(guān)

屢見不鮮

B.平起平坐

形形色色

C.不相上下

司空見慣

D.相差無幾

人云亦云

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“哲學(xué)都是必修課”可知，第一空應(yīng)該表示哲學(xué)課的地位與法語、數(shù)學(xué)和物理這些主課同樣重要。A項“息息相關(guān)”指呼吸相關(guān)連，形容關(guān)系密切。也說息息相通。不能搭配“地位”，排除A項。B項“平起平坐”比喻地位或權(quán)力平等。但用法應(yīng)該是“哲學(xué)課與主課平起平坐”，不能說“哲學(xué)課的地位與主課平起平坐”，排除B項。C項“不相上下”指分不出高低，形容數(shù)量、程度差不多。符合文意。D項“相差無幾”指彼此沒有多大差別。形容哲學(xué)課的地位和其他主課的地位差不多，符合文意。故保留C項和D項。

第二步，辨析第二空。第二空的成語要修飾“現(xiàn)象”。C項“司空見慣”指看慣了就不覺得奇怪。符合文意。D項“人云亦云”指人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見。不搭配“現(xiàn)象”，排除。

因此，選擇C選項。

屢見不鮮：經(jīng)?？匆?，并不新奇。也說數(shù)見不鮮。形形色色：各種各樣。

17.山西古建筑多達(dá)28000余處，“很多需要維修”，而山西有資質(zhì)承擔(dān)古建筑維護的施工單位共10余家，其中只有4家有甲級資質(zhì)。雖然人才技術(shù)匱乏，但靠文保工程生存的隊伍并不少，“2007年開始，山西文物維修保護工程一直采取招投標(biāo)，明面上施工隊都有資質(zhì)，但多數(shù)‘有水分’?！庇兄槿烁嬖V記者，“很多不懂行的人參與古建筑維修工程，他們違背規(guī)律和傳統(tǒng)工藝施工，這些所謂的保護實際也是一種破壞。”

根據(jù)上述文段，不能推出的是（

）。

A.文物保護人才的缺乏是山西文保工作遇到的重大問題

B.因為投入經(jīng)費不足，所以很難請到具有甲級文保資質(zhì)的施工單位進(jìn)行古建筑維護

C.山西文物維修保護工程的投標(biāo)單位中，具有真正文保資質(zhì)的施工單位并不多

D.不懂行的人參與古建筑維修工程，實際是對古建筑的一種破壞參考答案：B

解題思路：A項，根據(jù)文段“山西古建筑多達(dá)28000處······人才技術(shù)匱乏”，可知人才缺乏確為文保工作的問題所在，排除；

B項，文段并未提及經(jīng)費問題，“投入經(jīng)費不足”屬于無中生有，當(dāng)選；

C項，根據(jù)文段“明面上施工隊都有資質(zhì)，但多數(shù)‘有水分’”，可知，選項表述正確，排除；

D項，根據(jù)文段“很多不懂行的人參與古建筑維修······也是一種破壞”，可知選項表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《山西突圍文保機制》18.甲、乙、丙三人的工資和為17700元（工資均為整數(shù)），已知甲的工資比乙的多

，丙的工資比甲的多

，那么丙的工資比乙的多（

）元。

A.4100

B.3800

C.3500

D.2700

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)乙的工資為15x，甲的工資則為：15x×（1＋

）＝20x，丙的工資則為：20x×（1＋

）＝24x，根據(jù)甲、乙、丙三人的工資和為17700元，可得：15x＋20x＋24x＝17700，解得：x＝300，故丙的工資比乙的多：24x－15x＝9x＝2700（元）。

因此，選擇D選項。

19.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開，大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板；一段時間后悄悄移開隔板，大鯊魚卻不再攻擊小魚了。

這段文字接下來最可能講述的是：

A.不同種族之間完全可以和諧相處

B.因循守舊者，只會一再品味失敗

C.固化的經(jīng)驗對我們的思維影響不大

D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機遇需要新思維參考答案：D

解題思路：本題考查的是對下文話題的推斷。解答本題需要了解文段是通過科學(xué)家的實驗意在告訴人們一個道理，故下文內(nèi)容應(yīng)最能體現(xiàn)這個實驗所反映的道理。文段介紹了科學(xué)家的實驗：大鯊魚剛開始欲捕食小魚被玻璃隔板擋住了，后來把玻璃隔板移開后，大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這個實驗形象地反映了思維定式的影響。D項的“需要新思維”是這個實驗給人們的啟迪，最可能在下文論述。

A項的“不同種族”就事論事，未涉及實驗背后的道理，且“和諧共處”無法推出，排除；B項強調(diào)的是不創(chuàng)新的危害，這一點在文段已有體現(xiàn)，不會在下文重復(fù)強調(diào)，排除；C項“影響不大”與鯊魚的例子相悖，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判別文段話題落腳點。文段開始談到由于隔板的緣故，大鯊魚欲吃小魚屢屢碰壁，但是后來沒有隔板了，大鯊魚卻裹足不前不再攻擊小魚。文段通過一則故事，話題落腳在大鯊魚因為思維被固化而錯失機遇上，接下來應(yīng)圍繞“如何突破思維定勢把握機遇”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對比選項。只有D項與此話題一致。

因此，選擇D選項。

解題思路：由文段可知，開始大鯊魚屢屢撞到玻璃板，后來隨著撤掉隔板，情境發(fā)生變化，但是大鯊魚因為形成已有的思維定勢，不會因勢而變，最后不再攻擊小魚。故下文應(yīng)圍繞該故事所蘊含的哲理繼續(xù)論述，即對于新環(huán)境應(yīng)盡快適應(yīng)，打破固化經(jīng)驗的束縛展開論述。D項最為合適。

A項，內(nèi)容流于故事表面偏離核心觀點，而且“和諧相處”與文段討論話題無關(guān)，排除。

B項，“因循守舊者，只會一再品味失敗”對應(yīng)第二個分句表述的內(nèi)容，后文不會再論，排除。

C項，“對我們的思維影響不大”與文段寓意不符，“大鯊魚卻不再攻擊小魚”所蘊含的觀點正是思維容易受到固化經(jīng)驗的影響，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《腦子一固定，就很危險》20.某班進(jìn)行演講比賽,最后進(jìn)入決賽的是a、b、c、d、e五位同學(xué)。關(guān)于誰是第一名,班上三位同學(xué)甲、乙、丙談了自己的看法。

甲：b、c都不可能是第一名

乙：第一名不是b就是e

丙：第一名絕不是e

比賽結(jié)果出來后，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)酥兄挥幸粋€人的看法是正確的，那么，這次演講比賽的第一名是：

A.a

B.b

C.c

D.e

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)題干條件真假不定，及限定信息“三人中只有一個人的看法是正確的”，選擇用代入法解題。代入后只要符合該條件，即為正確答案。

A項：代入后，可知若第一名是a，此時甲正確，乙錯誤，丙正確，不符合題干條件，排除；

B項：代入后，可知若第一名是b，此時甲錯誤，乙正確，丙正確，不符合題干條件，排除；

C項：代入后，可知若第一名是c，此時甲錯誤，乙錯誤，丙正確，符合題干條件；

D項：代入后，可知若第一名是e，此時甲正確，乙正確，丙錯誤，不符合題干條件，排除。

因此，選擇C選項。

21.上午9點時針與分針的夾角為90度，則至少再過（

）分鐘，時針與分針的夾角為50度。

A.30

B.35

C.40

D.45

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，問“至少過幾分鐘”，即為求9點后時針與分針第一次成50度的時間。時針與分針的夾角為50度時也可看成是360－50＝310度，一開始夾角是90度，到夾角變成310度，分針比時針多走了310－90＝220度，根據(jù)時針每分鐘走0.5度，分針每分鐘走6度，即每分鐘分針比時針多走5.5度，則多走220度需要220÷5.5＝40（分鐘）。

因此，選擇C選項。

22.下列藥物不適用于清熱利咽的是：

A.胖大海

B.板藍(lán)根

C.片仔癀

D.珍珠粉參考答案：D

解題思路：本題考查生活常識中的醫(yī)學(xué)知識。需要考生對日常用藥有一定了解。A項中胖大海多用于泡茶，可以起到降血壓、潤喉化痰的作用。

B項可以適用于清熱利咽，板藍(lán)根，中藥名。常用別名：靛青根、藍(lán)靛根、大青根，是一種中藥材?？?，寒。具有清熱解毒，涼血利咽之功效。常用于溫疫時毒，發(fā)熱咽痛，溫毒發(fā)斑，痄腮，爛喉丹痧，大頭瘟疫，丹毒，癰腫。

C項可以適用于清熱利咽，片仔癀，中成藥名。為清熱劑，具有清熱解毒、利咽止痛，生津潤喉，涼血化瘀，消腫止痛之功效。

D項不可以適用于清熱利咽,珠粉指的是用珍珠研磨的細(xì)粉。珍珠粉的功效與作用有很多，內(nèi)服可以增強免疫力、補充鈣質(zhì)、葆春延衰、改善睡眠、治療潰瘍、養(yǎng)肝明目、輔助降壓。珍珠粉外用可以美白、控油、祛痘、去黑頭、淡斑、生肌。

故本題選D。23.自由的讀書________有樂趣，________常常能因書中某一雋永的句子而________，并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.即使

也

茅塞頓開

B.不但

而且

豁然開朗

C.不僅

還

心有余悸

D.雖然

但是

融會貫通

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空和第二空。文中“有樂趣”“雋永”“頓悟”都是積極的詞匯，表達(dá)的感情色彩一致。A項“即使……也……”表示讓步，前后表達(dá)的感情傾向不一致，排除A項。D項“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折，前后感情色彩相反，排除D項。B項“不但……而且……”和C項“不僅……還……”都是遞進(jìn)關(guān)系，表示程度加深，前后表達(dá)的感情傾向一致，符合語境。

第二步，分析第三空。根據(jù)“常常能因書中某一雋永的句子而________，并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟”可知，某一雋永的句子能讓人有所領(lǐng)悟，感情傾向積極。B項“豁然開朗”形容一下子明白了某種道理，心情十分舒暢，符合文意。C項“心有余悸”指危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕，原文沒有體現(xiàn)“害怕”這種消極色彩，排除C項。

因此，選擇B選項。

茅塞頓開：形容受到啟發(fā)，一下子理解領(lǐng)會了道理。融會貫通：把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解。

24.21世紀(jì)以前，西方學(xué)界對當(dāng)時還是“新奇”現(xiàn)象的整容的關(guān)注點主要集中在“對整容的態(tài)度”以及“選擇整容的人群特點”兩個方面。近些年來，隨著整容熱潮在世界范圍內(nèi)的出現(xiàn)，外國學(xué)界對整容的研究已經(jīng)從“態(tài)度”探討轉(zhuǎn)為“原因”解讀。西方學(xué)者們多采用量化的方式，從性別、個體心理、大眾傳媒、年齡等各個層面對整容現(xiàn)象進(jìn)行探討，卻甚少從身體本身出發(fā)，對求美者這一群體在整容過程中的身體經(jīng)驗進(jìn)行考量。

這段文字旨在強調(diào)：

A.學(xué)界應(yīng)該關(guān)注整容者在整容過程中的身體經(jīng)驗技術(shù)

B.21世紀(jì)以前，西方學(xué)界就出于好奇心開始研究整容

C.近些年來，學(xué)界對整容研究的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^和中肯

D.西方學(xué)者普遍采用的量化方式，不利于整容研究的視域開拓

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句說明了21世紀(jì)以前，西方學(xué)界對于整容的關(guān)注點。第二句說明了外國學(xué)界對整容的研究轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸颉钡慕庾x。第三句指出，西方學(xué)者主要采用量化的方式從多個層面對整容進(jìn)行探討，但是卻很少從身體出發(fā)探討整容群體的身體經(jīng)驗。文段的重點落在尾句，強調(diào)了外國學(xué)界很少對整容過程中的身體經(jīng)驗進(jìn)行討論。

第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項：21世紀(jì)以前討論的話題為現(xiàn)象的論述，非重點。C項：“態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^和中肯”無中生有。D項：“不利于整容研究的視域開拓”無中生有。

25.甲牽著狗在山坡上閑逛恰遇平時與其不和的乙，甲唆使狗撲咬乙。乙警告甲，甲繼續(xù)唆使狗撲咬乙。乙邊抵擋邊沖到甲面前，拿石塊將甲頭部擊傷甲見頭上流血，慌忙逃走。乙的行為屬于：

A.防衛(wèi)過當(dāng)

B.緊急避險

C.正當(dāng)防衛(wèi)

D.避險過當(dāng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。

第二步，他人故意唆使動物實施的侵害行為屬于不法侵害。在動物的侵害是因他人故意唆使而發(fā)生的情況下，此時動物僅僅是作為工具存在而已，并非不法侵害的主體。在此情況下，防衛(wèi)人既可以對動物實施防衛(wèi)行為，也可以對不法侵害主體（教唆者）實施防衛(wèi)行為。防衛(wèi)人對動物的攻擊進(jìn)行反擊，相當(dāng)于對加害人用于實施不法侵害的工具進(jìn)行損毀。防衛(wèi)人通過毀損工具（即動物）來阻止侵害行為，應(yīng)當(dāng)屬于正當(dāng)防衛(wèi)。本題中，乙為了防衛(wèi)甲的不法侵害而砸傷甲，是對不法侵害的主體進(jìn)行防衛(wèi)。屬正當(dāng)防衛(wèi)。C項正確。

因此，選擇C選項。

A項：防衛(wèi)過當(dāng)是指正當(dāng)防衛(wèi)行為超越了法律規(guī)定的防衛(wèi)尺度，因而應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的情況。A項錯誤。

B項：緊急避險是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。B項錯誤。

D項：避險過當(dāng)是指緊急避險超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。D項錯誤。

26.人們應(yīng)該把（

）扔進(jìn)紅色垃圾回收箱。

A.爛果皮

B.生銹的鐵釘

C.廢日光燈管

D.廢紙

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，根據(jù)《生活垃圾分類標(biāo)志（GB/T19095-2019）》，生活垃圾分為四類：①可回收物，表示適宜回收利用的生活垃圾，包括塑料、紙類、金屬、玻璃、織物等有利用價值的物質(zhì)；②有害垃圾，表示《國家危險廢物名錄》中的家庭源危險廢物，包括廢電池、熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品等不可回收且?guī)в幸欢ㄎ廴疚：Φ奈镔|(zhì)；③廚余垃圾，也稱濕垃圾，表示易腐爛的、含有機物質(zhì)的生活垃圾，包括家庭廚余垃圾、餐余垃圾和其他廚余垃圾等；④其他垃圾，也稱干垃圾，表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾。

而日常生活中，可回收物的垃圾箱為藍(lán)色，有害垃圾的垃圾箱為紅色，廚余垃圾的垃圾箱為綠色，其他垃圾的垃圾箱為灰色。

日光燈管是一種熒光燈，根據(jù)熒光燈的發(fā)光原理可知，日光燈中含有少量的汞氣。廢日光燈管一旦破損就會向周圍釋放汞蒸氣，對人的身體健康會造成傷害。因此，廢日光燈管屬于有害垃圾，應(yīng)放入紅色垃圾箱。C項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項。27.瀆職罪是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利實施的或者因玩忽職守造成的侵害國家機關(guān)的正?；顒樱率箛液腿嗣竦睦嬖馐苤卮髶p失的行為。

根據(jù)上述定義，下列不屬于瀆職罪構(gòu)成要件的是（

）。

A.主體必須是國家工作人員

B.犯罪者的犯罪行為必須與其擔(dān)任的職務(wù)有著不可分割的關(guān)系

C.必須是主觀故意的

D.必須在客觀上對國家機關(guān)的正常活動和國家或公民的利益造成重大損害參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“國家工作人員”、“利用職務(wù)上的便利實施的或者因玩忽職守造成的侵害國家機關(guān)的正?；顒印薄ⅰ爸率箛液腿嗣竦睦嬖馐苤卮髶p失”。

第二步：逐一分析選項。

A項：主體必須是國家工作人員，符合“國家工作人員”，屬于瀆職罪構(gòu)成要件，排除；

B項：犯罪者的犯罪行為必須與其擔(dān)任的職務(wù)有著不可分割的關(guān)系，符合“利用職務(wù)上的便利實施”，屬于瀆職罪構(gòu)成要件，排除；

C項：主觀故意是指自己主動去做，題干中并沒有涉及是否主動去做，不符合“利用職務(wù)上的便利實施的或者因玩忽職守造成的侵害國家機關(guān)的正?；顒印?，不屬于瀆職罪構(gòu)成要件，當(dāng)選；

D項：必須在客觀上對國家機關(guān)的正?；顒雍蛧一蚬竦睦嬖斐芍卮髶p害，符合“利用職務(wù)上的便利實施的或者因玩忽職守造成的侵害國家機關(guān)的正?；顒印?、“致使國家和人民的利益遭受重大損失”，屬于瀆職罪構(gòu)成要件，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。28.信息：資源

A.電子：原子

B.毫克：單位

C.電腦：智能

D.分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

信息是一種資源，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：原子由原子核和繞核運動的電子組成，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：毫克是一種單位，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：電腦是智能的，智能是電腦的屬性，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：分?jǐn)?shù)可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，二者為應(yīng)用領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。29.大自然總是維持著________的平衡，有害蟲，便有能克制它的天敵。如果巧妙地運用這些天敵，它們就能成為病蟲害防治的精兵強將。我國先民很早就認(rèn)識到生物間相互________、一物降一物的現(xiàn)象，如蜘蛛吐絲網(wǎng)蟲、喜鵲捕食螳螂等，并把這種現(xiàn)象運用在防治農(nóng)業(yè)害蟲上。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.絕佳

依賴

B.精確

作用

C.微妙

制約

D.奇特

補充

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空?？崭窈蟮念D號表示空格處的詞語與“一物降一物”構(gòu)成并列關(guān)系，兩者意思相近，“一物降一物”指某種事物專門制伏另一種事物，或者某種事物專門有另一種事物來制伏，因此第二空需填入表達(dá)“制伏”意思的詞語。A項“依賴”指依靠某種人或事物而不能自立或自給，B項“作用”指對事物產(chǎn)生影響，D項“補充”指原來不足或有損失時，增加一部分，均不能體現(xiàn)出“制伏”之意，排除A項、B項和D項。C項“制約”指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，該詞側(cè)重的是一方對另一方有一種限制作用，因此能體現(xiàn)出“制伏”之意，符合語境。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第一空。“大自然總是維持著微妙的平衡，有害蟲，便有能克制它的天敵?！薄拔⒚睢敝干願W玄妙，難以捉摸，填入空格后可以對應(yīng)“有害蟲，便有能克制它的天敵?！狈险Z境。

因此，選擇C選項。

精確：非常準(zhǔn)確，非常正確：～的計算。絕妙：絕好。奇特：跟尋常的不一樣，奇怪而特別。

30.下列發(fā)明發(fā)現(xiàn)不得授予專利的有：

A.疾病的診斷和治療方法

B.新的動植物品種

C.智力活動的規(guī)則和方法

D.用原子核變換方法獲得的物質(zhì)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查《專利權(quán)法》并選錯誤項。

第二步，根據(jù)《專利權(quán)法》第二十五條，對下列各項，不授予專利權(quán)：（一）科學(xué)發(fā)現(xiàn)；（二）智力活動的規(guī)則和方法；（三）疾病的診斷和治療方法；（四）動物和植物品種；（五）用原子核變換方法獲得的物質(zhì)；（六）對平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識作用的設(shè)計。對前款第（四）項所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法，可以依照本法規(guī)定授予專利權(quán)。

A項、B項、C項、D項：分別對應(yīng)第（三）項、第（四）項、第（二）項、第（五）項，A項、B項、C項、D項正確。

因此，選擇ABCD選項。

根據(jù)《專利權(quán)法》第二十二條，授予專利權(quán)的發(fā)明和實用新型，應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性。新穎性，是指該發(fā)明或者實用新型不屬于現(xiàn)有技術(shù)；也沒有任何單位或者個人就同樣的發(fā)明或者實用新型在申請日以前向國務(wù)院專利行政部門提出過申請，并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。創(chuàng)造性，是指與現(xiàn)有技術(shù)相比，該發(fā)明具有突出的實質(zhì)性特點和顯著的進(jìn)步，該實用新型具有實質(zhì)性特點和進(jìn)步。實用性，是指該發(fā)明或者實用新型能夠制造或者使用，并且能夠產(chǎn)生積極效果。本法所稱現(xiàn)有技術(shù)，是指申請日以前在國內(nèi)外為公眾所知的技術(shù)。

31.使用Excel“自動填充”方法輸入數(shù)據(jù)時，若在A1輸出2，A2輸入4，然后選中A1A2區(qū)域，再拖動填充柄至A10，則A1：A10區(qū)域內(nèi)各單元格填充的數(shù)據(jù)為（

）。

A.全是0

B.全是2

C.全是4

D.2，4，6······20參考答案：D

解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。

Excel中“自動填充”功能會對數(shù)字進(jìn)行甄別，自動完成等差或等比數(shù)列排列。所以當(dāng)A1輸出2，A2輸入4，再拖動至A10時，就會自動識別等差排序，結(jié)果顯示為2，4，6······20。

故正確答案為D。32.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，通常簡稱光的直線傳播。下列屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（

）。

A.蠟燭通過小孔成像

B.勺柄在水面“斷開”

C.凸透鏡成像

D.拱橋在水中的倒影參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，用一個帶有小孔的板遮擋在墻體與蠟燭之間，墻體上就會形成蠟燭的倒影，這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。前后移動中間的板，墻體上蠟燭的像的大小也會隨之發(fā)生變化，這種現(xiàn)象說明了光沿直線傳播的性質(zhì)。

B項錯誤，光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。勺柄在水面“斷開”屬于光的折射現(xiàn)象。

C項錯誤，凸透鏡是指中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，因此也叫作“會聚透鏡”。凸透鏡成像規(guī)律有：①物體在二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像，如照相機；②物體在焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實像，如幻燈機；③物體在焦距之內(nèi)，成正立、放大的虛像，如放大鏡。

D項錯誤，當(dāng)光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫做光的反射。光的反射可分為平面鏡反射和漫反射。平面鏡反射發(fā)生在十分光滑的物體表面，反射后仍然平行，如水中的倒影、平面鏡成像、潛望鏡；漫反射發(fā)生在表面凹凸不平的物體上，反射后光線向四面八方反射，如電影屏幕。拱橋在水中的倒影是一種平面鏡成像，是由于光的反射形成的。

故正確答案為A。33.空間站通常由對接艙、氣閘艙、軌道艙、生活艙、服務(wù)艙、專用設(shè)備艙和太陽電池翼等部分組成。其中（

）是航天員在軌道上出入空間站的通道。

A.對接艙

B.氣閘艙

C.軌道艙

D.生活艙參考答案：B

解題思路：空間站通常由對接艙、氣閘艙、軌道艙、生活艙、服務(wù)艙、專用設(shè)備艙和太陽電池翼等幾個部分組成。（1）對接艙用以停靠載人飛船或其他航天器，對接艙一般有數(shù)個對接口，可同時停靠多艘載人飛船或其他航天器。（2）氣閘艙是航天員在軌道上出入航天站的通道。（3）軌道艙是航天員在軌道上的主要工作場所。（4）生活艙是供航天員進(jìn)餐、睡眠和休息的地方。空間站一般設(shè)有臥室、餐廳和衛(wèi)生間等。（5）服務(wù)艙內(nèi)一般裝有推進(jìn)系統(tǒng)、氣源和電源等設(shè)備，為整個空間站服務(wù)。（6）專用設(shè)備艙是根據(jù)飛行任務(wù)而設(shè)置的安裝專用儀器的艙段，它也可以是不密封的構(gòu)架，用以安裝露于空間的探測雷達(dá)和天文望遠(yuǎn)鏡等儀器設(shè)備。（7）太陽電池翼通常裝在空間站本體的外側(cè)，為空間站上各個儀器設(shè)備提供電源?？臻g站在技術(shù)上具有和載人飛船相類似的一些特殊問題。

故正確答案為B。34.0，1，2，0，3，0，4，0，0，（

）

A.0

B.2

C.4

D.6

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)列為質(zhì)數(shù)數(shù)列的計數(shù)數(shù)列，與正整數(shù)數(shù)列對照如下：

計數(shù)數(shù)列：0，1，2，0，3，0，4，0，0，（0）；

整數(shù)數(shù)列：1，2，3，4，5，6，7，8，9，（10）。

2是第一個質(zhì)數(shù)，計數(shù)為1；3是第二個質(zhì)數(shù)，計數(shù)為2；……，其余非質(zhì)數(shù)全部計為0。10是非質(zhì)數(shù)，因此計為0。

因此，選擇A選項。35.我國開展國際勞務(wù)合作必須堅持的基本方針是（

）。

A.誠信、保質(zhì)、薄利、重義

B.誠信、守約、保質(zhì)、薄利

C.守約、保質(zhì)、薄利、重義

D.誠信、守約、保質(zhì)、重義

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟知識。

第二步，國際勞務(wù)合作是指一國的自然人或法人通過某種形式向另一國的自然人、法人或政府機構(gòu)提供勞務(wù)以獲取經(jīng)濟利益的一種互惠互利的國際經(jīng)濟合作方式。我國對外開展國際勞務(wù)合作的基本原則是守約、保質(zhì)、薄利、重義。堅持的四項原則是平等互利，講求實效，形式多樣，共同發(fā)展。

因此，選擇C選項。

36.隨著年齡的增長，人體對卡路里的日需求量逐漸減少，而對維生素和微量元素的需求卻日趨增多。因此，為了攝取足夠的維生素和微量元素，老年人應(yīng)當(dāng)服用些補充維生素和微量元素的保健品，或者應(yīng)當(dāng)注意比年輕時食用更多的含有維生素和微量元素的食物。為了對上述斷定做出評價，回答以下（

）最重要。

A.對老年人來說，人體對卡路里需求量的減少幅度是否小于對維生素和微量元素

B.一般地說，年輕人食物中的維生素和微量元素含量，是否較多地超過人體的實際元素需求量的增加幅度

C.缺乏維生素和微量元素所造成的后果，對老年人是否比對年輕人更嚴(yán)重

D.保健品中的維生素和微量元素，是否比日常食品中的維生素和微量元素更易被吸收參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：為了攝取足夠的維生素和微量元素，老年人應(yīng)當(dāng)服用些補充維生素和微量元素的保健品，或者應(yīng)當(dāng)注意比年輕時食用更多的含有維生素和微量元素的食物。

論據(jù)：隨著年齡的增長，人體對維生素和微量元素的需求卻日趨增多。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是人體對卡路里需求量的減少幅度是否小于對維生素和微量元，論點說的是老年人應(yīng)當(dāng)服用些補充維生素和微量元素的保健品，討論話題不一致，無關(guān)選項，排除；

B項：若年輕人食物中的維生素和微量元素含量，較多地超過人體的實素需求量的增加幅度，那么，老年人只要保持這種年輕時的營養(yǎng)攝入，就能滿足隨年齡增長而增長的對維生素和微量元素的需要，所以該項的確定能夠影響論點的正確性，是上述論斷成立的必要條件，當(dāng)選；

C項：該項說是對老年人和年輕人缺乏維生素和微量元素所造成的后果的比較，論點則是對二者需求量的比較，討論話題不一致，無關(guān)選項，排除；

D項：該項說的是保健品中的維生素和微量元素與日常食品中的維生素和微量元素吸收程度的比較，吃保健品和食物補充均為論點中提到的兩種補充方法，論點說的是老年人應(yīng)該攝取足夠的維生素和微量元素，討論話題不一致，無關(guān)選項，排除。

故正確答案為B。37.關(guān)于漢字我們好像知道挺多實際上并不盡然。漢字很重要，它是我們生活中一天都離不開的東西。漢字很神奇，迄今為止，自源的、古老的表意字只有漢字。漢字綿延數(shù)千年，巋然獨存成為表意字的典范。漢字歷史悠久，考古研究可以證明漢字歷史，最少3300多年，難怪有學(xué)者說漢字就是一部文化史。

以上這段文字主要強調(diào)的是:

A.漢字的魅力和悠久的歷史使其成為一部文化史

B.漢字既古老又內(nèi)涵豐富，值得深入研究與闡釋

C.漢字在我們生活中的重要性

D.我們對漢字缺少深入了解

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過“實際上”轉(zhuǎn)折表達(dá)我們對漢字了解的少。接下來分別介紹漢字很重要，很神奇且歷史悠久。因此文段重在強調(diào)漢字的內(nèi)容豐富，值得我們進(jìn)行研究。

第二步，對比選項。B項是對文段整體的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段開篇提出關(guān)于漢字我們知道得不多的問題，之后開始對漢字的重要性進(jìn)行分析，介紹了漢字悠久歷史，是一部文化史，故文段為提出問題+分析問題的結(jié)構(gòu)，故選項應(yīng)針對問題給出對策，即我們現(xiàn)在對漢字知之甚少，值得更深入了解，對應(yīng)B項。

A項“文化史”及C項“重要性”均屬于文段分析問題部分的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“缺少深入了解”對應(yīng)文段首句，為問題表述，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《講好每一個漢字故事》38.殺雞儆猴∶抱薪救火

A.四海為家∶隨遇而安

B.赴湯蹈火∶臨危不懼

C.望梅止渴∶緣木求魚

D.醍醐灌頂∶如雷貫耳

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“殺雞儆猴”比喻用懲罰某個個體的辦法來警告別的人，“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果反而使災(zāi)禍擴大，二者詞意上無明顯邏輯關(guān)系，但殺雞的目的是儆猴，抱薪的目的是救火，二者均屬于目的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“四海為家”指任何一個地方都可以當(dāng)作自己的家，“隨遇而安”指處于各種環(huán)境都能安心自在，二者屬于近義關(guān)系，排除；

B項：“赴湯蹈火”比喻不避艱險，奮勇向前，“臨危不懼”指遇到危難毫不畏懼，二者屬于近義關(guān)系，排除；

C項：“望梅止渴”比喻愿望無法實現(xiàn)，用空想安慰自己，“緣木求魚”比喻方向或辦法不對，不可能達(dá)到目的，二者詞意上無明顯邏輯關(guān)系，但望梅的目的是止渴，緣木的目的是求魚，二者均屬于目的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“醍醐灌頂”比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)，“如雷貫耳”形容一個人的名聲很大，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。

39.梅蘭芳以堅定地信念和博大的胸懷不斷地為京劇而努力，他眼界開闊，________，除表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進(jìn)行大量探索，可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.博學(xué)多才

B.博采眾長

C.見多識廣

D.不拘一格

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)橫線后“從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進(jìn)行大量探索”和“劇劇有創(chuàng)新和新腔”可知，所填詞語具有創(chuàng)新的意思。

第二步，辨析選項。A項“博學(xué)多才”指學(xué)識廣博，有多方面的才能；B項“博采眾長”指廣泛搜集采納，從多方面吸取各家的長處；C項“見多識廣”形容閱歷深，經(jīng)驗多。三者均無“創(chuàng)新”之意，不符合語境，排除A項、B項和C項。D項“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個格局，符合語境。

因此，選擇D選項。

40.凡與事業(yè)單位聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的（

）以及有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。

A.秘書

B.人事崗位

C.財務(wù)崗位

D.紀(jì)律檢查崗位參考答案：ABCD

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第二十七條規(guī)定：“凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、財務(wù)、紀(jì)律檢查崗位，以及有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。聘用單位負(fù)責(zé)人員和招聘工作人員在辦理人員聘用事項時，涉及與本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，也應(yīng)當(dāng)回避?！?/p>

故正確答案為ABCD。41.20世紀(jì)60年代，最先到達(dá)月球的地球人類是：

A.美國人

B.蘇聯(lián)人

C.英國人

D.中國人

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查科技常識。

第二步，1969年7月21日，美國阿波羅11號飛船成功在月球著陸，阿姆斯特朗在月球表面留下了人類的第一個腳印，他在世時身兼宇航員、試飛員、海軍飛行員以及大學(xué)教授多職。其搭檔巴茲·奧爾德林（美）是第二位登上月球后安全返回的人，兩人在月球表面停留了兩個半小時。

因此，選擇A選項。

42.養(yǎng)殖場有雞鴨鵝三種家禽共3200只，如果賣掉雞的、鴨的、鵝的，則剩下家禽2400只；如果賣掉雞的、鴨的、鵝的，則剩下家禽2320只。那么，養(yǎng)殖場原有鴨多少只？

A.600

B.736

C.800

D.900

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，根據(jù)倍數(shù)特性，設(shè)雞有15x只，鴨有4y只，鵝有15z只。則有：15x+4y+15z=3200、5x+y+3z=3200-2400、3x+y+5z=3200-2320，聯(lián)立解得：x＝60，y＝200，z＝100，則4y＝800。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)倍數(shù)特性，可知雞和鵝的數(shù)量分別為15的倍數(shù)，則雞和鵝的總量也應(yīng)為15的倍數(shù)；設(shè)雞有15x只，鵝有15y只，可得，3200＝15（x＋y）＋鴨，化簡得15（x＋y）＝3200－鴨，即3200減去鴨的數(shù)量，結(jié)果應(yīng)為15的倍數(shù)。

第三步，驗證各個選項，A選項，3200－600＝2600，無法被15整除，排除；B選項，3200－736＝2464，無法被15整除，排除；C選項，3200－800＝2400，可以被15整除，符合題意；D選項，3200－900＝2300，無法被15整除，排除。

因此，選擇C選項。

43.生物老師把六種動物分成兩組，一組是鯽魚、麻雀、牛，另一組是蝸牛、蝦、蝴蝶。這樣分組可能的依據(jù)是：

A.是否有脊椎骨

B.體溫是否恒定

C.胎生還是卵生

D.呼吸方式的不同參考答案：A

解題思路：本題考查生物學(xué)常識，主要涉及動物特征的相關(guān)知識點。

A項正確，根據(jù)動物是否由脊椎骨組成脊柱，可分為脊椎動物和無脊椎動物。鯽魚、麻雀、牛都具有脊椎骨，屬于脊椎動物；而蝸牛、蝦、蝴蝶都沒有脊椎骨，屬于無脊椎動物。

B項錯誤，第一組，麻雀和牛屬于恒溫動物，能在環(huán)境溫度變化的情況下保持體溫的相對穩(wěn)定。但是第一組中的鯽魚和第二組的動物都屬于變溫動物，它們需要尋找涼爽或溫暖的環(huán)境來改變自身體溫，而不能直接地控制自身體溫。

C項錯誤，題干中只有牛是哺乳類動物，屬于胎生；其他動物繁殖方式都為卵生。

D項錯誤，題干中各種動物的呼吸方式多種多樣，鯽魚和蝦用鰓呼吸，牛和麻雀用肺呼吸，蝴蝶用氣管呼吸，蝸牛用呼吸孔呼吸。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查生物學(xué)知識。可能多數(shù)考生對于生物學(xué)中動物的專業(yè)分類并不了解，但我們可以利用對動物的基本了解來判定答案。雖然我們并不知曉他們的體溫是否恒定、是胎生還是卵生，是利用什么呼吸的，但是殼中的蝸牛很柔軟，吃的蝦、見過的蝶也都沒有脊椎骨，而鯽魚、麻雀、牛都有脊椎骨，在不能確定其他答案的情況下，A項可以這樣選出。A項正確。第一組動物都有脊椎骨，屬于脊椎動物；第二組動物都沒有脊椎骨，屬于無脊椎動物。

B項錯誤。第一組動物中，麻雀、牛為恒溫動物；鯽魚體溫不恒定，屬于變溫動物。第二組動物均屬于變溫動物。

C項錯誤。第一組動物中，牛為胎生動物，鯽魚、麻雀為卵生動物。第二組均為卵生動物。

D項錯誤。第一組動物中，鯽魚用鰓呼吸，麻雀、牛用肺呼吸。第二組動物中，蝸牛用呼吸孔呼吸，蝦用鰓呼吸，蝶用氣管呼吸。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查生物知識。

第二步，根據(jù)動物是否有脊椎骨，可分為脊椎動物和無脊椎動物。第一組的鯽魚、麻雀、牛都具有脊椎骨，屬于脊椎動物；而另一組的蝸牛、蝦、蝴蝶沒有脊椎骨，屬于無脊椎動物。即一組有脊椎，另一組沒有脊椎，按是否有脊椎骨可以分成上面兩組，符合題意。

因此，選擇A選項。44.工傷，又稱為職業(yè)傷害，是指勞動者在從事職業(yè)活動或者與職業(yè)活動有關(guān)的活動，因素的傷害和職業(yè)病傷害。

根據(jù)上述定義，下列情形中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的有：

A.某工廠技術(shù)人員小劉在操作機器時大拇指不慎被鋸掉

B.某公司成員小梅在假期出游途中，不幸遇到交通事故，使得右手手臂受傷

C.下班后10分鐘，小虹關(guān)閉機器后，在整理工具時被重物砸到腳致使腳背骨裂

D.保安人員小勝在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)小偷，上前制止卻遭小偷毒打致內(nèi)臟損傷

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查工傷保險條例知識。

第二步，根據(jù)《工傷保險條例》第十四條，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：（一）在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）工作時間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；（三）在工作時間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；（四）患職業(yè)病的；（五）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。

A項：小劉在工作時間和工作場所內(nèi)，因為工作大拇指不慎被鋸掉，屬于工傷。A項正確。

C項：小虹雖然已經(jīng)下班了，但是是在從事與工作有關(guān)的收尾性工作時候受到事故傷害的，屬于工傷。C項正確。

D項：保安人員小勝是因為執(zhí)行公務(wù)受傷，屬于工傷。D項正確。

因此，選擇ACD選項。

B項：小梅是在假期途中不幸遭遇交通事故，不屬于上述工傷的情形，B項錯誤。

45.下列說法與原文不符的是：

A.正面評價往往會起到廣告宣傳的作用

B.事實類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影響

C.我們很難通過單獨研究某件個案獲得科學(xué)的結(jié)論

D.阿拉爾博士在社交網(wǎng)站的實驗屬于自然科學(xué)研究參考答案：D

解題思路：由第六段“他認(rèn)為正面評價往往是一種廣告，作出正面評價的人是想讓更多的網(wǎng)友喜歡某件東西”可以得知，正面評價能夠讓更多的人喜歡，產(chǎn)生積極的宣傳效果，對應(yīng)A項表述，符合文意，排除。

由第七段“而后者屬于事實類新聞，比前者要客觀得多，不太受個人因素的影響”可知，事實類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影響，對應(yīng)B項表述，符合文意，排除。

由第二段“在心理學(xué)領(lǐng)域單獨研究某件個案是不科學(xué)的”可知，單獨研究某件個案是不科學(xué)的，很難獲得科學(xué)的結(jié)論，對應(yīng)C項表述，符合文意，排除。

由第二段“阿拉爾博士和他的同事決定借鑒自然科學(xué)研究的方法”可知，阿拉爾博士只是借鑒自然科學(xué)研究的方法，并不是進(jìn)行一項自然科學(xué)實驗，因此D項表述偷換概念，不符合文意，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時代的羊群效應(yīng)》

解題思路：本題要求選出與原文不符的一項。解題的關(guān)鍵是檢索到文章中與各選項表述相關(guān)的信息，然后比對判斷。由⑥段“牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的伯爾尼?霍根教授認(rèn)同這一判斷，他認(rèn)為正面評價往往是一種廣告，做出正面評價的人是想讓更多的網(wǎng)友喜歡某件東西”可知，A項正確。

由⑦段“對文化、社會、政治和商業(yè)類新聞的評論，網(wǎng)友評價容易受到羊群效應(yīng)的影響，普通新聞和經(jīng)濟新聞則影響較小，這大概是因為……后者屬于事實類新聞，比前者要客觀得多，不太受個人因素的影響”可知，B項正確。

由②段“眾所周知，在心理學(xué)領(lǐng)域，單獨研究某件個案是不科學(xué)的”可知，C項正確。

由②段“美國麻省理工學(xué)院附屬斯隆商學(xué)院的希南·阿拉爾博士和同事們決定借鑒自然科學(xué)的研究方法，進(jìn)行一次大規(guī)模的隨機對照實驗”可知，阿拉爾博士只是借鑒自然科學(xué)的研究方法進(jìn)行實驗，這個實驗并不屬于自然科學(xué)研究，而是心理學(xué)研究，D項錯誤。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第⑥段“他認(rèn)為正面評價往往是一種廣告”，符合文意。B項對應(yīng)第⑦段“而后者屬于事實類新聞，比前者要客觀得多，不太受個人因素的影響”，符合文意。C項對應(yīng)第②段“在心理學(xué)領(lǐng)域，單獨研究某件個案是不科學(xué)的”，符合文意。D項對應(yīng)第②段“阿拉爾博士和他的同事們決定借鑒自然科學(xué)的研究方法”，但其實驗本身并不是自然科學(xué)研究，屬于曲解文意。

因此，選擇D選項。46.關(guān)于猴子眼中的“金星”，下列說法錯誤的是：

A.改變初級視皮層的刺激對“金星”的大小影響不大

B.經(jīng)過訓(xùn)練，猴子能準(zhǔn)確地指出“金星”的大小和顏色

C.“金星”色彩多變但是顏色暗淡

D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理和人類相同參考答案：B

解題思路：本題考查對文章細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答思路是找到與選項相關(guān)的原文，然后對比判斷，選出與原文不符的一項。由第10段“改變電流大小對‘金星’的大小影響不大”可知A項正確。文段只提到通過多次試驗，科學(xué)家大概掌握了“金星”的大小和顏色，B項“準(zhǔn)確地指出”說法錯誤。由第12段“研究者發(fā)現(xiàn)‘金星’其實色彩多變，但總體而言顏色比較暗淡”可知C項正確。由第5段可知D項正確。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第十段段尾“改變電流大小對‘金星’的大小影響不大”，符合原文。B項根據(jù)第十段“猴子先生在重復(fù)70多次實驗后，‘告訴’實驗者們‘金星’的大小約為9-26角分”可知，猴子并不能“準(zhǔn)確”的指出金星的大小，屬于曲解文意，與原文不符。C項對應(yīng)第十二段“研究者發(fā)現(xiàn)‘金星’其實色彩多變，但總體而言，顏色比較暗淡”，符合原文。D項對應(yīng)“它們的視覺系統(tǒng)與人類相近……先要在恒河猴上進(jìn)行較為透徹全面的了解”，符合原文。

因此，選擇B選項。

解題思路：實驗原理是：實驗點與對照點因大小、明暗、背景、顏色的不同引起猴子目光的不同變化，推斷出“金星”的大小和顏色，而不是經(jīng)過訓(xùn)練，猴子準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色，所以B項是錯誤的。

本題為選非題，故正確答案為B。47.在Excel中制作圖表時，若刪除圖中某個系列，則對該圖所依賴的工作表會產(chǎn)生的影響是（

）。

A.工作表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)同時被刪除

B.工作表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)失去引用狀態(tài)

C.工作表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)被隱藏

D.工作表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)無影響參考答案：D

解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。

在Excel中制作圖表時，若刪除圖中某個系列，對該圖所依賴的工作表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)無影響。

故正確答案為D。48.2019年6月14日，以智能綠色引領(lǐng)未來交通為主題的2019世界交通運輸大會在（

）開幕。

A.上海

B.杭州

C.北京

D.深圳參考答案：C

解題思路：本題考查時事政治。

2019年6月14日，由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、交通運輸部、中國工程院主辦的2019世界交通運輸大會在北京開幕。本次會議主題為“智能綠色引領(lǐng)未來交通”。

故正確答案為C。49.點擊“M市人民政府信息公開平臺”網(wǎng)頁時，看到這樣的文字：“公民、法人和其他組織可以在網(wǎng)站上查閱，也可以到本機關(guān)主要辦公場所查閱《M市政府信息公開目錄》，查閱地點：M市長熱線辦公室；開放時間：正常工作日；聯(lián)系電話：8205200。”對此理解正確的是：

①M市人民政府堅持主動公開信息，讓每個公民都能查閱到他所想要的信息

②M市人民政府堅持為市民提供便民利民的公開信息服務(wù)

③M市人民政府堅持對人民負(fù)責(zé)的原則，讓該市市民求助有門、投訴有道

④M市人民政府堅持民主決策，讓每個公民都能通過社情民意反映制度反映意見、提出建議

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。

第二步，②項、③項：政府信息公開是指行政機關(guān)在履行職責(zé)過程中制作或者獲取的，以一定形式記錄、保存的信息，及時、準(zhǔn)確地公開發(fā)布。該市政府通過網(wǎng)上信息公開為市民提供便民利民的服務(wù)，體現(xiàn)出為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)的原則。因此，②項、③項正確。C項正確。

因此，選擇C選項。

①項：“讓每個公民都能查閱到他所想要的信息”說法太絕對。①項錯誤。

④項：題干未涉及到“民主決策”。④項錯誤。

50.破壞臭氧層的物質(zhì)主要是（

）。

A.氟利昂

B.二氧化碳

C.酸雨

D.紫外線參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)是臭氧層被破壞的主要原因。氟里昂是幾種氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的總稱。氟利昂是臭氧層破壞的元兇。

故正確答案為A。51.從賽前的必勝信念，到賽后的唏噓感嘆；從賽前對人工智能的________，到賽后對人工智能的認(rèn)真審視，之前或許只有人工智能專家或者人工智能哲學(xué)家才會思考的問題，突然之間擺放在公眾面前，觀點在相互碰撞，認(rèn)識在不斷轉(zhuǎn)變。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.熟視無睹

B.漠不關(guān)心

C.不屑一顧

D.刮目相看

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段“從賽前對人工智能的________，到賽后對人工智能的認(rèn)真審視”，可知所填詞與“認(rèn)真審視”相對應(yīng)，表達(dá)的意思是以前人們對人工智能不重視，比賽以后對其刮目相看了。

第二步，辨析選項。A項“熟視無睹”雖然經(jīng)常看到，卻跟沒有看見一樣，形容對某種事物漠不關(guān)心，文段并沒有“經(jīng)?？吹饺斯ぶ悄堋钡恼Z境，排除A項。B項“漠不關(guān)心”形容對人或事物冷淡，一點也不關(guān)心，C項“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，二者比較，“不屑一顧”程度較重，與“認(rèn)真審視”程度相近，符合文意。D項“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光來看待，與文意不符，排除D項。

因此，選擇C選項。

52.某實驗室一共有3種類型的機器人，C型能識別顏色、S型能識別形狀、X型既不能識別顏色也不能識別形狀。3類機器人都能根據(jù)簡單命令拿起實驗品。實驗室對1號機器人和2號機器人進(jìn)行實驗，當(dāng)命令它們拿起紅球時，1號拿起的是紅方塊，2號拿起的是藍(lán)球。

根據(jù)上述實驗，以下哪項斷定一定為真：

A.1號和2號都是X型

B.1號和2號都不是X型

C.1號是C型且2號是S型

D.1號不是S型且2號不是C型參考答案：D

解題思路：首先翻譯題干。（1）C型能識別顏色——不能識別顏色的不是C型；（2）S型能識別形狀——不能識別形狀的不是S型；（3）X型既不能識別顏色也不能識別形狀——能識別顏色或形狀的不是X型。

從題干條件可知，1號不能識別形狀，2號不能識別顏色，故選擇D項。題干給出的條件不足以說明1號是否能識別顏色、2號是否能識別形