版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)下列句子沒有語病的一項是A.許多古代流傳下來的農(nóng)諺都包含了豐富的物候知識。B.奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充滿自信的青少年所推崇。C.雖不像撲燈蛾,愛光明而至焚身,小孩子喜歡火,喜歡亮光,也仿佛是天性。D.傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知,可能是因為傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識,而是適應(yīng)一個固定的社會制度造成的。2.(2分)下面語段中標序號的句子都有語病,沒改正確的一項是()①憑借海天使簡單的外形與透明的身體,使它常被誤認為水母類生物,但它其實屬于貝類大家族。②這種貝類都有雙翼,因此統(tǒng)稱為翼族類的原因。③海天使剛孵出時,身體還帶有硬殼,不過大約3天左右就會將殼永久丟棄,變成無殼貝類。④海天使即使身長不過1--3厘米,最大也不超過7厘米,但靠著間歇性的擺動雙翼,居然能在比其身軀大好幾千倍的水層,上上下下來回移動。上升的時候,它總能保持如天使般優(yōu)雅的姿態(tài),緩緩由深海游到冰層下。A.句子①刪去“憑借” B.句子②在“因此”后面加上“被”C.句子③刪去“大約”或“左右” D.句子④把“即使”改為“雖然”3.(2分)下列字音、字形全對的一項是()A.?。╠ài)慢浮燥(zào)輕歌漫舞川流不息B.卑劣(liè)馳騁(chěn)嘆為觀止振耳欲聾C.眼眶(kuàng)羈絆(bàn)戛然而止怒不可遏D.狩(shǒu)獵欺侮(wǔ)挑撥離間消聲匿跡4.(2分)下列加點字注音全部正確的一項是()A.行輩(háng)眼眶(kuàng)緘默(jiān)挑撥離間(jiàn)B.追溯(sù)狩獵(shóu)蠻橫(hèng)強詞奪理(qiǎng)C.拙劣(zhuō)嫵媚(fǔ)劫難(nàn)怒不可遏(è)D.矗立(chù)棱角(léng)欺侮(wǔ)目眩神迷(xiàn)5.(2分)下列字形和加點字注音全部正確的項是()A.行輩(xíng)浮躁疏疏朗朗(shū)海枯石爛B.幽悄(qiǎo)赤壁熙熙然(xī)招搖撞騙C.俯瞰(kàn)卷端大徹大悟(chè)嘆為關(guān)止D.驛道(yì)虞山戛然而止(gá)人情世故6.(2分)下列病句修改不正確的一項是()A.回眸改革開放的發(fā)展歷程,我們每個中國人無不為其取得的成績而由衷嘆息。(將“嘆息”改為“贊嘆”。)B.通過老師和同學(xué)的幫助,使我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。(刪去“通過”或“使”。)C.能否制訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃是中考取得滿意成績的前提。(刪去“能否”?;蛟凇叭〉谩鼻凹印澳芊瘛薄#〥.我們認真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。(刪去“認真”。)二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀下文,完成后面小題湯敦甫善待賣菜翁湯敦甫在京師,乘車過宣武門大街。有賣菜翁弛擔(dān)坐。御者誤觸之,菜傾于地。翁捽(zuó)其御者,詈且毆,索償菜值。公啟簾問曰:“值幾何?我償汝?!蔽萄藻X一貫,公揣囊中已空,命同來家中取錢。翁不肯曰:“償則此地償耳?!惫珵橹健_m南城兵馬司指揮至,起居已,曰:“此小人,由某攜回重懲可也。”翁始惶恐,叩首乞哀。公謂指揮曰:“無庸,假貫錢足矣。”指揮如數(shù)與之。翁叩謝去。公仍停轡,與指揮言良久,意翁行已遠,乃別指揮,叱馭去。(注釋)①捽(zuó):揪。②詈(lì):罵。③起居:問安。1.解釋下列加點的詞。(1)翁叩謝去(_____________)(2)假貫錢足矣(____________)2.用現(xiàn)代漢語解釋文中劃線句子,注意加點字的含義。有賣菜翁弛擔(dān)坐。3.結(jié)合文章內(nèi)容,請對湯敦甫作出簡要評價。8、(3分)閱讀詩歌,回答問題。閑居初夏午睡起(宋)楊萬里梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。(1)詩人選用梅子、________、________等物象來表現(xiàn)初夏這一時令特點。(2)結(jié)合詩句內(nèi)容,說說你對標題中“閑”字的理解。9、(7分)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)________,________;力惡其不出于身也,不必為己。(《禮記·大道之行也》)(2)怒而飛,________。(《莊子·北冥有魚》)(3)青山橫北郭,________。(李白《送友人》)(4)獨學(xué)而無友,________。(《禮記·學(xué)記》)(5)________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)好沉的一抔土石英①在這里,舊的皇歷是更不靈了。②原本我以為,黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因為在我幼小時,大人們就告訴我:那是個鹽堿沙荒、十年九不收的地方。③但當我實地來到這黃河入海處,親眼領(lǐng)略了它的豪邁氣勢和不凡的資質(zhì)后,我便意外地發(fā)現(xiàn):這里不僅地闊,而且土肥,攥在手里,酥細得像潤了油,卻又不膩而勻和;湊近鼻溝下一聞,別有一種清香。以我年輕時在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗,這樣的土質(zhì),(甲)任管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。④果然,在后首那塊干松的地段,好一片秋禾!風(fēng)過時,高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,沒有敲出多大的聲響,卻驚起一對翠藍色的珍鳥從深處騰出,在半空里飛旋兩遭,沒有樹枝可依,又飄落在旁邊的一片谷地,立在穗上顫顫悠悠,像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。那千支萬條谷穗的金筆,在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。⑤再往前,更接近河口的一片土地,許是剛沖積成不久,還沒有好好利用。(乙)⑥我是個莊戶底兒,頗有些“愛土成性”,走著走著,禁不住又珍惜地捧起一抔土來,覺得好沉重,真的——比一般的土要有分量。“你的手感不一樣吧?”我們的老向?qū)А⑺氖甑闹吸S專家王總工程師看出來了,接著他以充滿詩意的幽默口吻向我解釋,“這土確實有點特殊:黃河口雖說在山東,這里的泥沙卻不全姓魯,它們有的姓甘,有的姓秦,有的姓晉,有的姓豫,大都是外來戶。你手里攥著九個省區(qū)呢,怎能不重?”⑦我始而以為他是在開玩笑,再一琢磨,或許還真有道理,但究竟是科學(xué)上的依據(jù),還是哲理上的深遠含義?科學(xué)上的道理,土質(zhì)的某種特殊性,還有待請教;引我深思的倒是他所說的“攥著九個省區(qū)”這句話,確實是夠有分量的,其中不但有地理上的廣闊,更有歷史的重負,大河不舍晝夜滔滔奔流,融雪納雨,諸種情味,孱和著千年萬載艱辛的汗珠。經(jīng)過漫長歷史淘濾,輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口,混雜于海水中;能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口,不肯隨波逐流。(丙)這些分子多是精華,它們當然最凝重。⑧這土,攥在手里是無聲的,我卻覺得它儲留、凝結(jié)著我們這個民族苦難和奮起的回聲。太遙遠的且不說,七十多年前,就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號寒的哭泣,更有1947年6月30日劉鄧大軍強渡黃河的雄渾聲浪?……⑨我更深深感悟到:我手里攥著的不是一抔普通的土,(?。┮粫r竟合不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動力。這時我不僅覺得它的分量沉重,而且攥得好苦!⑩但不論是何種滋味,過去的畢竟已成為過去。現(xiàn)在,我聞到的是風(fēng)贈秋熟的醇香;眼前,是馳向海口的兩棲機動勘測船。王總興致勃勃地向我透露:三年以內(nèi)就將結(jié)束這里有水無航,有油無廠,有口無港的局面。到那時,你再來看!?他的語氣是那么堅定,那么充滿信心;不需懷疑,他過去四十年間的治黃成績就是金質(zhì)“信用卡”。?至此,我可以愉快地松開手了。土,被攥成緊緊的一團,我隨手把它揉碎,輕松地撒開去,土星兒均勻地鋪在地面上,幻覺中,我的眼前仿佛展開了一幅新洲遠景圖……(略有刪改)1.下面的句子出自原文,它在文中的位置應(yīng)該是()如此潮潤的沃土,瞅著都會口舌生津,諒也不會長時被閑置的。A.(甲)處 B.(乙)處 C.(丙)處 D.(?。┨?.第②段在文中有什么作用?請簡要分析。3.結(jié)合語境,從修辭的角度賞析第④段劃線的句子。4.第⑨段寫“我”將土“攥得好苦”,第①段寫“我可以愉快地松開手了”,“我”心情發(fā)生變化的原因是什么?請簡要概括。5.作者為什么認為黃河口的土“好沉”?請簡要分析。11、(15分)不吃早餐到底有多傷身①說到吃早餐,很多人都會用“沒時間”來搪塞,也有人會說“食欲不好,吃不下”。無論說什么,歸根到底都是一個原因——早餐不重要。②俗話說“早餐如進補”,無論中外營養(yǎng)學(xué)家都提倡好好吃早餐。人們早就知道,不吃早餐可能增加膽結(jié)石的危險,容易患上胃腸疾病,容易發(fā)生低血糖等問題。在小學(xué)生中進行的研究發(fā)現(xiàn),一些兒童學(xué)習(xí)能力較差,與不吃早餐或早餐質(zhì)量差有關(guān)。這可能是因為到了三、四節(jié)課時,孩子血糖水平下降,引起大腦思考能力和注意力下降,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降。③國外也有很多調(diào)查研究證明,不吃早餐會增加肥胖、高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病的風(fēng)險。一項2012年發(fā)表的研究對29206名沒有糖尿病的健康男性跟蹤調(diào)查16年發(fā)現(xiàn),和每天規(guī)律吃三餐的人相比,每天不吃早餐而只吃1-2餐的男性患糖尿病風(fēng)險會升高25%。另一項2013年發(fā)表的研究則對26902名男性進行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)和每天規(guī)律吃早餐的男性相比,不吃早餐的男性患冠心病的風(fēng)險會上升27%。④還有一項對3598人跟蹤調(diào)查18年的研究發(fā)現(xiàn),每周吃不到三次早餐的人,和每周吃三次以上早餐的人相比,平均體重要高1.9千克。每天規(guī)律吃早餐者,腹部肥胖的危險下降22%,體重超標風(fēng)險下降20%,患糖尿病風(fēng)險下降19%,患代謝綜合征風(fēng)險下降18%,高血壓風(fēng)險下降16%。⑤這些研究證明,不吃早飯的人,會更容易患上肥胖、糖尿病和冠心病。⑥既然早餐如此重要,可是,如果早上實在沒有什么食欲,又該怎么辦呢?⑦首先,一般來說,如果睡眠不足,早上非常困倦,身體還沒有醒來,是不太可能產(chǎn)生正常食欲的。這種情況的解決方法就是不要熬夜,提前上床,讓早上精力更加充沛,同時早起半小時。這樣,胃腸自然就會進食的動力。⑧其次,如果你早上長期不吃早飯,胃腸沒有在這個時間分泌消化液的習(xí)慣。這時不必強迫吃下大量食物,而應(yīng)當循序漸進。先從喝水、吃流食開始,比如喝一小碗粥,吃一小碗湯面,喝點酸奶、豆?jié){等,慢慢培養(yǎng)胃腸早晨對食物的興趣。只要堅持一段時間,胃腸就能逐漸養(yǎng)成定時分泌消化液的習(xí)慣,食欲也就逐漸旺盛了,可以增加食量直到正常狀態(tài)。⑨另外,早餐的質(zhì)量也很重要。有淀粉類主食,有富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物,有蔬菜水果,吃起來感覺舒服,這就是完整健康的早餐了。想在早餐時吃到優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)其實很簡單,雞蛋、豆?jié){、牛奶、熟肉、豆腐、等都可以。早餐吃蔬菜也不難,比如吃個茴香雞蛋餡的包子,吃碗加了一把青菜的湯面。⑩吃到豐富又舒服的早餐,不僅能讓人整個上午都精力充足,而且會讓人感覺一整天都舒心、幸福,還能遠離糖尿病和冠心病,何樂而不為呢?2.對于早餐沒有食欲這一問題,作者給出的建議有哪些,請簡要概括。3.第③段主要使用了哪些說明方法?有什么作用?4.第②段中加著重號的“可能”一詞能否刪去,為什么?5.同學(xué)小勇總是不吃早餐,他的理由是“沒時間”,也“沒食欲”。結(jié)合文章內(nèi)容,請你勸說他按時吃早餐。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)名著閱讀。①她立刻激動地走過來,立在他面前,看來一時不知該說什么是好。親愛的人!你不會想到,你此刻看見的是這樣一個孫少平吧?他又臟又黑,象剛從地獄里爬出來的鬼魂。淚水不知什么時間悄悄涌出了他的眼睛,在染滿煤塵的臉頰上靜靜流淌。這熱的河流淌過黑色大地,淌過六月金黃的陽光,澎湃激蕩地拍打她的胸膛,一直涌向地的心間……她仍然連一句話也說不出來,胸前的山脈在起伏著。他用黑手抹了一把臉上的淚水,使得那張臉更骯臟不堪。他說:“你先到外面等一等,我洗個澡就來了!”他不能忍受井口那一群粗魯?shù)幕锇檫@樣來“觀賞”她。以上文字選自《____》,文中的“她”名叫____,“她”這一人物性格:______。②老資格的犯人替武松擔(dān)心:“不打你,不是好意,只怕要害你!”正說著,有個軍人給武松送來好酒好菜。武松想:“讓我吃過了就要來害我了吧?不管它,吃了再說?!背酝炅四擒娙诉€提來熱水讓武松洗澡。“洗完澡就要來害我了吧?”但當天晚上沒什么動靜。以后天天這樣服侍。到第五天武松憋不住了,他問那人:“是誰派你來送這送那?”那人說:“是小管營吩咐的?!薄靶」軤I?是那個包著頭吊著胳膊的年輕人嗎?”“正是?!薄八麨槭裁匆疹櫸??”“小管營不許我多說,要過半年才能讓你知道。以上文段提到的“小管營”名叫____,請簡述武松這一人物形象:______?!端疂G傳》結(jié)構(gòu)很有特點,作者采取______的鏈式結(jié)構(gòu)。13、(5分)閱讀下面材料,完成后面小題(材料一)數(shù)字經(jīng)濟常被稱作互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟或網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟,是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟之后的一種新的社會經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。截至2017年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模7.51億,居全球第一;2016年中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達到22.58萬億元,躍居全球第二,占GDP的比重達到30.3%;2016年網(wǎng)絡(luò)零售年均增長30%,中國電商交易額全球占比超40%,達到26萬億元;過去5年間,中國互聯(lián)網(wǎng)消費復(fù)合增長率32%,排名世界第一。(材料二)數(shù)字經(jīng)濟改變了什么?(材料三)中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展前景:2025年固定寬帶家庭普及率接近國際先進水平,移動通訊網(wǎng)絡(luò)國際領(lǐng)先,無縫覆蓋,屆時海陸空立體覆蓋的國家信息基礎(chǔ)體系將更加完善。經(jīng)濟發(fā)展的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為重點,2020年核心關(guān)鍵技術(shù)達到國際先進水平,電商交易規(guī)模38萬億,信息消費6萬億。未來5年分享經(jīng)濟平均速度40%,2020年分享經(jīng)濟占GDP的比重10%,分享經(jīng)濟將成為數(shù)字經(jīng)濟的最大亮點。(摘自新華網(wǎng))1.下列表述,不符合上材料內(nèi)容的一項是()A.當前,中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展迅速,成為帶動經(jīng)濟增長的新動力。B.數(shù)字經(jīng)濟作為新生業(yè)態(tài)正在深刻地改變著人們的生產(chǎn)和生活方式。C.到2025年,中國固定寬帶家庭普及率達到國際先進水平,移動通訊網(wǎng)絡(luò)國際領(lǐng)先。D.到2020年,中國電商交易規(guī)模將比2016年增長12萬億,成為一個經(jīng)濟增長點。2.結(jié)合材料一三,簡述材料二所傳達的主要信息。3.中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展前景有何特點?請簡要概括。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)請以“讓之花綻放”為題,寫一篇文章。(提示與要求)(1)根據(jù)所寫內(nèi)容在題目橫線處填上恰當?shù)脑~語,如“友誼”“自信”“文明”“幸?!钡龋唬?)可以選擇你最能駕馭的文體進行寫作;(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息;(4)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。
參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1、B【解析】
A.語序不當,把“許多”放到“農(nóng)諺”之前;C.關(guān)聯(lián)詞用錯,把“也”改為“卻”;D.句式雜糅,去掉“造成的”。故選B。2、B【解析】
②句是句式雜糅,“因此”和“的原因”是兩個句式,應(yīng)該去掉“的原因”;或者去掉“因此”,并且在“因此”后面加上“被”。故選B。3、C【解析】
A.浮燥—浮躁;輕歌漫舞--輕歌曼舞;B.馳騁chěn—chěng;振耳欲聾--震耳欲聾;D.狩(shǒu)獵—shòu,消聲匿跡—銷聲匿跡;故選C。4、A【解析】
B.狩獵(shóu)-(shòu);C.嫵媚(fǔ)-(wǔ);D.目眩神迷(xiàn)-(xuàn);故選A。5、B【解析】
A.行輩(háng)。C.嘆為關(guān)止——嘆為觀止。D.戛然而止(jiá)。故選B。6、D【解析】
D.修改不正確。語序不當。改為:我們認真學(xué)習(xí)并討論了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。故選D。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.(1)離開(2)借2.有個賣菜的老翁放下?lián)幼诼放浴?.(本文通過湯敦甫借錢賠償菜翁的故事),表現(xiàn)了湯敦甫的為官愛民,為人厚道,寬容仁愛的品質(zhì)?!窘馕觥?.試題分析:考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個字都是古今異義詞,如“去”:離開。所以千萬不要以今釋古?!啊痹诂F(xiàn)代漢語中也有“”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實,如此題中的“弛”“坐”等詞語的翻譯,還要注意翻譯完之后一定要對句子進行必要的整理,使句意通順。3.試題分析:把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從湯敦甫借錢賠償菜翁的情節(jié),即可分析出他是一個為官愛民,為人厚道,寬容仁愛的好官。譯文:湯敦甫在京師的時候,坐車經(jīng)過宣武門大街,有個賣菜的老翁放下?lián)幼诼放?,趕車人不小心碰上了,把菜都打翻在地上。老翁抓住趕車人不放,責(zé)罵并且毆打他,叫賠菜錢。湯敦甫掀開簾子問:“值多少錢?我賠你。”老翁要一貫錢,湯敦甫摸了摸袋子,里邊沒錢,就叫他一塊兒到家里拿錢。老翁不肯,說:“要賠就在這兒賠?!迸脺馗苁蔷狡?。正好南城兵馬司指揮到了,相互行完了禮,就說:“這純屬小人,讓我抓回去重重治罪就行了?!崩衔涕_始害怕起來,磕著頭哀聲求饒。湯敦甫對指揮說:“不用了,借我一貫錢就行了。”指揮把錢給了他。老翁磕頭道謝走了。湯敦甫停著車與指揮講了好一會話,算著老翁已經(jīng)走遠,這才告別指揮,叫車子離開。8、(1)芭蕉;柳花(2)“閑”有恬靜閑適之意。詩人閑居多村,初夏午睡后,悠閑地看著兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮,表達了作者對愜意慵懶、輕松自在的鄉(xiāng)村生活的喜愛?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查分析詩歌意象。答題時應(yīng)注意,找出詩中的物象、意象,展開聯(lián)想和想象,用自己的語言再現(xiàn)畫面,分析景物所營造的氛圍特點,表達了詩人什么樣的思想感情。這首詩選用了梅子、芭蕉、柳花等物象來表現(xiàn)初夏這一時令特點。詩人閑居鄉(xiāng)村,初夏午睡后,悠閑地看著兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮,心情舒暢。詩中用“軟”字,表現(xiàn)出他的閑散的意態(tài);“分”字也很傳神,意蘊深厚而不粘滯。(2)本題考查賞析詩歌的煉字。答題時應(yīng)注意,步驟為:①解釋該字在句中的含義;②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;③點出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達了怎樣的情感,或有怎樣的表達效果。這首詩寫作者午睡初起,沒精打采,當看到追捉柳絮的兒童時,童心復(fù)萌,便不期然地沉浸其中了。漫長的夏日,從午睡中醒來不知做什么好,只懶洋洋的看著兒童追逐空中飄飛的柳絮。“閑”字,不僅淋漓盡致地把詩人心中那份恬靜閑適和對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情表現(xiàn)出來,而且非常巧妙地呼應(yīng)了詩題。9、(1)貨惡其棄于地也不必藏于己(2)其翼若垂天之云(3)白水繞東城(4)則孤陋而寡聞(5)無為在歧路(6)零落成泥碾作塵【解析】
本題都是機械的識記題,根據(jù)自己的識記積累,填出上下句即可,要注意“己”“翼”“繞”“寡”“歧”“碾”等字的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.B2.緊承上文:欲揚先抑:強調(diào)印象中黃河口土質(zhì)的粗糙、貧瘠:與下文寫土的肥沃、清香形成對比。3.示例:運用比喻、擬人的修辭手法;將高粱穗比作碩大的鑼鼓槌,形象地寫出高粱穗的飽滿;“擎”賦予高粱以人的動作,生動地寫出高粱的壯碩。4.沉重的歷史已經(jīng)過去;新中國治黃成績顯著;新洲的美好前景指日可待。5.來源地域廣闊,匯聚九省區(qū)沙土精華;凝結(jié)中華民族苦難和奮起的回聲,有歷史厚重感;歷經(jīng)淘濾,不隨波逐流,成為精神動力。【解析】1.處寫“接近河口的一片土地”“還沒有好好利用”,與題干句子“諒也不會長時被閑置的”語義連貫,故選B。2.本題考查學(xué)生對段落作用的理解和把握,要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。結(jié)構(gòu)上根據(jù)位置不同,作用也不同來區(qū)分。文章開頭:引出下文,為……作鋪墊。營造了……氛圍,設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。文章中間:承上啟下。承接上文……,引出下文……,為……作鋪墊。文章結(jié)尾:總結(jié)全文,突出中心。本題第2段緊承上文,強調(diào)印象中黃河口土質(zhì)的粗糙、貧瘠;下文寫土的肥沃、清香,這樣先抑后揚,形成對比。3.本題考查對重點語句的賞析。從修辭的角度分析,劃線句采用了比喻、擬人的修辭。根據(jù)本體和喻體的相似性,寫出作用。如:將高粱穗比作碩大的鑼鼓槌,形象地寫出高粱穗的飽滿;賞析詞語,首先了解詞語的含義,然后再結(jié)合語境分析具體含義。如:飄落,形容物體飄蕩降落的下沉狀態(tài)。這里寫出珍鳥的輕盈;給秋熟圖景增添了生機。4.本題考查學(xué)生對文本的情感的把握。聯(lián)系上下文閱讀分析原因即可。“我”將土“攥得好苦”原因是:我更深深感悟到:我手里攥著的不是一抔普通的土,一時竟合不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動力。放開的原因是:但不論是何種滋味,過去的畢竟已成為過去。現(xiàn)在,我聞到的是風(fēng)贈秋熟的醇香。故可以概括為:沉重的歷史已經(jīng)過去;新中國治黃成績顯著;新洲的美好前景指日可待。5.本題考查學(xué)生對文本重要信息的把握。結(jié)合第6.7.8.9段總結(jié)概括。第6段中:這土確實有點特殊:黃河口雖說在山東,這里的泥沙卻不全姓魯,它們有的姓甘,有的姓秦,有的姓晉,有的姓豫,大都是外來戶。你手里攥著九個省區(qū)呢,怎能不重?第7段中:經(jīng)過漫長歷史淘濾,輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口,混雜于海水中;能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口,不肯隨波逐流。這些分子多是精華,它們當然最凝重。第9段中:我更深深感悟到:我手里攥著的不是一抔普通的土,一時竟合不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動力。綜上所述,可概括為:來源地域廣闊,匯聚九省區(qū)沙土精華;凝結(jié)中華民族苦難和奮起的回聲,有歷史厚重感;歷經(jīng)淘濾,不隨波逐流,成為精神動力。11、2.①不要熬夜,提前上床,讓早上精力更加充沛,同時早起半小時。②先從喝水、吃流食開始,慢慢培養(yǎng)胃腸早晨對食物的興趣。③早餐的質(zhì)量也很重要。3.舉例子、列數(shù)字、作比較。運用具體的數(shù)據(jù),突出準確地說明了不吃早餐會增加肥胖、高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病的風(fēng)險。4.“可能”表示作者的推測,推測兒童導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力差的原因是到了三、四節(jié)課時,孩子血糖水平下降,引起大腦思考能力和注意力下降。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。5.例如:小勇,不吃早餐對人是十分有害的,不吃早餐可能增加膽結(jié)石的危險,容易患上胃腸疾病,容易發(fā)生低血糖等問題。學(xué)習(xí)能力較差,與不吃早餐或早餐質(zhì)量差有關(guān)。不吃早餐會增加肥胖、高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病的風(fēng)險。小勇,為了身體的健康,趕緊按時吃早餐吧?!窘馕觥?.此題考查信息的篩選和整合,從第⑦段可概括出“不要熬夜,提前上床,讓早上精力更加充沛,同時早起半小時”的建議,從第⑧段概括出“從喝水、吃流食開始,慢慢培養(yǎng)胃腸早晨對食物的興趣”的建議,從第⑨段概括出“早餐的質(zhì)量也很重要”的建議。3.列舉一個個的人群吃早餐的情況,這是舉例子,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計是列數(shù)字,吃早餐和不吃早餐的人群得病率的對比是作比較。作用就是說明了不吃早餐會增加肥胖、高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病的風(fēng)險。符合說明文語言準確的要求,讓讀者信服。4.此題考查說明文語言理解能力,要求學(xué)生識記說明文語言的特點,并能結(jié)合具體的題目準確分析。回答這類問題,有固定的格式:首先:要亮出自己的觀點,“能”或“不能”;然后分析其中的原因;最后寫出這個詞語用在句子中體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。根據(jù)格式,我們可以得出答案?!翱赡堋北硎咀髡叩耐茰y,推測兒童導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力差的原因是到了三、四節(jié)課時,孩子血糖水平下降,引起大腦思考能力和注意力下降。如果去掉,語言就過于絕對,所以不能刪去。5.首先亮出你的觀點,不吃早餐對身體是有害的。接著可以用舉例子、列數(shù)字、作比較的方法,具體說明不吃早餐的危害。然后從小勇“沒時間”“沒食欲”的實際情況出發(fā),提一些具體的建議。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、①平凡的世界田曉霞活潑開朗,才華出眾,富于激情,遇事有主見,做事積極主動,對愛情堅貞執(zhí)著,待人熱情大方,無懼世俗(單純善良、勇敢自信、樸實堅強)②施恩有仇必復(fù),有恩必報,崇尚義,富有血性和傳奇色彩,是一步步走向反抗道路的下層英雄先分后合【解析】
本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《平凡的世界》《水滸傳》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。(1)第一段文字選自路遙的小說《平凡的世界》,文中的“她”名叫田曉霞。田曉霞天真爛漫、單純、善良、勇敢,當她與孫少平偶遇以后,漸漸地發(fā)展成志同道合的好朋友。田曉霞的家庭條件比較優(yōu)越,從小在城市中長大,沒有經(jīng)受過陜西農(nóng)村的艱苦生活,但是她絲毫沒有城市嬌小姐的樣子,反而非常的樸實、堅強。美麗大方、活潑開朗、才華出眾,具有自己獨特的個性。陽光自由奔放的性格促使她放縱自己的天性、突破世俗的束縛;達觀向上的生活態(tài)度讓她相信愛情能給人創(chuàng)造力量。(2)語段二選自《水滸傳》。文段提到的“小管營”名叫施恩,武松這一人物形象:武藝高強,有勇有謀,是一個俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報,他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。性格:急俠好義、剛猛不屈、敢作敢當(在張都監(jiān)府殺人后留名“殺人者,打虎武松也)、嫉惡如仇、正義、勇敢(對蔣門神)、恩怨分明,知恩圖報(對宋江,對施恩),不向惡勢力低頭(怒殺西門慶),反對宋江“招安”。《水滸傳》采取先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)。第四十回以前先講單個英雄人物的故事,然后百川匯海,逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后,寫他們歸順朝廷,走向失敗。13、1.C2.數(shù)字經(jīng)濟改變了我們的日常生活,如支付寶、高鐵等,使我們的生活更加便捷和豐富;數(shù)字經(jīng)濟也改變了當前的經(jīng)濟模式,電子商務(wù)、人工智能等新經(jīng)濟模式不斷涌現(xiàn)。3.國家信息基礎(chǔ)體系將更加完善;經(jīng)濟發(fā)展的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為重點;分享經(jīng)濟將成為數(shù)字經(jīng)濟的最大亮點?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力。回答這類題目,首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍,然后精讀該語段,根據(jù)理解得出切題的答案。根據(jù)材料三“2025年固定寬帶家庭普及率接近國際先進水平”可知,C句說法不正確。2.本題考查學(xué)生分析圖表的能力。解答此題首先要讀表格的標題,了解其反映的主要問題,然后讀表格內(nèi)的項目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容,總結(jié)出結(jié)論。結(jié)合結(jié)合材料[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)3.此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化出行便捷性保障書7篇范文
- 持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新發(fā)展承諾書范文6篇
- 安徽大學(xué)《環(huán)境影響評價》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 安徽大學(xué)《運籌學(xué)》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2026廣東深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)部趙璐特聘教授團隊博士后招聘1人備考題庫附答案詳解(奪分金卷)
- 安徽財經(jīng)大學(xué)《英語聽力》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2026上半年貴州事業(yè)單位聯(lián)考遵義市紅花崗區(qū)招聘291人備考題庫附參考答案詳解(a卷)
- 2026上半年安徽事業(yè)單位聯(lián)考郎溪縣招聘46人備考題庫附答案詳解(基礎(chǔ)題)
- 2026中煤財務(wù)有限責(zé)任公司招聘2人備考題庫及答案詳解(奪冠)
- 安全生產(chǎn)管理職責(zé)與環(huán)保措施承諾函4篇
- 2025數(shù)據(jù)中心液冷系統(tǒng)技術(shù)規(guī)程
- 2021-2025年河南省中考英語試題分類匯編:短文選詞填空(學(xué)生版)
- 2025年江蘇醫(yī)藥行業(yè)分析報告及未來發(fā)展趨勢預(yù)測
- 腫瘤內(nèi)科知識培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 電化學(xué)儲能電站火災(zāi)成因多維度分析及消防安全體系現(xiàn)狀與對策研究
- 物業(yè)安全部工作年終總結(jié)
- 起重吊裝應(yīng)急演練
- IPC7711C7721C-2017(CN)電子組件的返工修改和維修(完整版)
- 煤礦建設(shè)安全規(guī)范
- 內(nèi)架搭設(shè)合同范本
- 化工鉗工基本知識培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論