中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得七篇_第1頁
中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得七篇_第2頁
中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得七篇_第3頁
中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得七篇_第4頁
中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得七篇下面是我為大家整理的中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得(七篇),供大家參考。

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完善的計(jì)劃呢?以下是我為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得篇一“沒有規(guī)矩不成方圓”,在開學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性,讓學(xué)生參加到班規(guī)的制定中,也讓學(xué)生以后在違反規(guī)定后無話可說。

繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制,由班長(zhǎng)到值日班長(zhǎng)到一般學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并執(zhí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)組織,帶領(lǐng)每組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,并批判教育。

親密關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。親密關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生準(zhǔn)時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)講教詢問室老師,做好調(diào)節(jié)器整工作。

引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)每一次月考成果,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

本期活動(dòng)較多,對(duì)學(xué)生樂觀引導(dǎo),讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和集體的平坦。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成果激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,“我為班級(jí),班級(jí)為我”的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

每月工作安排:

二月:

1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2.制定班規(guī),定出獎(jiǎng)懲制度。

3.確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

三月:

1.開展學(xué)雷鋒活動(dòng);

2.植樹活動(dòng)

3.培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好

4.組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四月:

1.加強(qiáng)班級(jí)寢室管理

2.迎接半期考試;

3.總結(jié)半期工作

五月:

1.迎接“紅五月”歌詠競(jìng)賽

2.開展“我為班級(jí)”主題班會(huì)

六月:

1.期終考試工作;

2.做好學(xué)期結(jié)束工作。

3.完善各種資料及總結(jié)。

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得篇二以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,本著面對(duì)全員、突出骨干,堅(jiān)持理論與實(shí)踐、針對(duì)性與實(shí)效性相結(jié)合的原則,以校本培訓(xùn)為主要形式,以轉(zhuǎn)變教育觀念為突破口,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,不斷提高我校班主任的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,滿足我校創(chuàng)建xx市示范高中的需要。

通過培訓(xùn),使每一位班主任能明確班主任工作的地位、作用和職責(zé),提高班主任組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)班級(jí)工作的能力和心理健康教育與指導(dǎo)的能力,圍繞班主任工作的基本任務(wù)和主要職責(zé)提升班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng),努力造就一支師德優(yōu)良、具有較高專業(yè)水平、較強(qiáng)的教育技藝、奉獻(xiàn)精神及創(chuàng)新意識(shí)的班主任隊(duì)伍。

1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學(xué)校制度、班主任行為規(guī)范、校園平安等內(nèi)容。

2、班主任素養(yǎng)與能力。主要包括師德素養(yǎng)、獵取信息素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)以及綜合協(xié)調(diào)能力等內(nèi)容。

3、班級(jí)管理。主要包括班級(jí)環(huán)境建設(shè)、班級(jí)輿論建設(shè)、班干部建設(shè)、特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)日常管理等內(nèi)容。

4、主題班會(huì)設(shè)計(jì)。主要包括主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與開展、綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)等內(nèi)容。

5、班主任專業(yè)成長(zhǎng)。主要包括班主任專業(yè)進(jìn)展設(shè)計(jì)、專業(yè)化知識(shí)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。

1、專心組織每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),加強(qiáng)溝通與指導(dǎo)工作。

2、抓好班主任的反思:反思教育教學(xué)理念、反思班級(jí)管理、反思教育教學(xué)個(gè)性、反思影響和制約課堂教學(xué)的問題。

3、做到培訓(xùn)內(nèi)容與教育教學(xué)和班級(jí)管理的結(jié)合,做到理論與實(shí)踐結(jié)合。

4、組織班主任進(jìn)行班級(jí)管理方面的閱歷溝通活動(dòng)。

5、有計(jì)劃地組織閱歷豐富的班主任對(duì)青年班主任老師進(jìn)行傳、幫、帶。

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得篇三本班學(xué)生人數(shù)共計(jì)51人,其中男生30人,女生21人,男生相對(duì)較多。本班是一個(gè)理科平行班,本屆我校理科生約720人,其中理科實(shí)驗(yàn)班4個(gè),約200人,平行班10個(gè)約520人。由于我校的分班方式,根據(jù)高一四次大考成果平均分來看,我們班最好的名次也只是在240名左右再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試,我們班在14個(gè)理科班中排第13名,不過10名之后的幾個(gè)班級(jí)差距并不大,追趕的機(jī)會(huì)較大。從單科來講,語文數(shù)學(xué)英語三個(gè)大科基本到墊底,壓力大物理化學(xué)生物有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),相對(duì)來講,還是可以獲得一些信心。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,在班主任的有效指導(dǎo)下,本班可以說是一個(gè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較好、學(xué)生綜合素養(yǎng)較高、行為習(xí)慣良好、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動(dòng)力較強(qiáng)的一個(gè)班級(jí),常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的,結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計(jì)劃,主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀(jì)律教學(xué)方面,重點(diǎn)是提升語文數(shù)學(xué)英語的成果,保持物理化學(xué)生物的優(yōu)勢(shì),并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢(shì)。

1、落實(shí)鄭校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的關(guān)于培育“四優(yōu)”、“三高”省實(shí)學(xué)子的要求,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),確保德育優(yōu)良率達(dá)100%

2、要改善成果落后的狀態(tài),爭(zhēng)取排在平行班中上,并培育總分尖子(理科150名前)及各單科尖子

3、繼續(xù)抓好愛國(guó)愛校、平安、責(zé)任、心理、感恩、理想、法制、受挫折能力等方面的教育,使學(xué)生全面健康進(jìn)展,嚴(yán)格把握嚴(yán)重違紀(jì)行為,確保犯罪率為零。

1、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等

2、學(xué)習(xí)成果方面:確定班級(jí)共同奮斗的目標(biāo),全面提升各科成果,提倡正確輿論、創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

3、德育教育方面:班主任通過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安、責(zé)任等各方面的有效教育

4、班級(jí)活動(dòng)及班級(jí)凝聚力等:落實(shí)學(xué)校的各種活動(dòng)精神,鞏固并壯大班委會(huì)、共青團(tuán)團(tuán)員及其他骨干力氣的核心帶頭作用,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

1、班主任通過常常到班檢查早讀、晚自修,多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等情況

2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班團(tuán)干,通過對(duì)班團(tuán)干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強(qiáng)班團(tuán)干的自我管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化、自主化及人性化

3、加強(qiáng)師、生和家長(zhǎng)三者之間的對(duì)話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺(tái)共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問題

4、重視主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育的作用,有針對(duì)性、時(shí)效性地開好班會(huì)及團(tuán)隊(duì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的參加性、樂觀性

5、通過個(gè)別教育、談心談話、請(qǐng)心理老師指導(dǎo)等方式加強(qiáng)學(xué)生的心理引導(dǎo)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)

6、根據(jù)學(xué)校要求,堅(jiān)持學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律及坐班等制度,準(zhǔn)時(shí)處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得篇四新的學(xué)期在如許一個(gè)碩果累累的秋季入手下手了,秋季有秋的氣息,有秋的成果,作為高2、四班(文科重點(diǎn)班)的班主任,面對(duì)門生們的出息,自知肩上的擔(dān)子更重了,我們班有19名男同學(xué),46名女同學(xué),共65人,根據(jù)門生們的差別特點(diǎn),我對(duì)本身新學(xué)期的工作有一個(gè)新的熟悉,新的思路,我想,在新的學(xué)期里,我必定有決議信念搞好班級(jí)工作,把我們高2、四班構(gòu)筑成為一個(gè)和諧的大家庭,65名同學(xué)盡管不行才,也要學(xué)會(huì)做人。

一貫以來,細(xì)致查看班級(jí)的每個(gè)同學(xué),發(fā)覺如今的孩子本性真的是很強(qiáng),辦事很隨便,不睬會(huì)他人的感覺,“事不關(guān)己,高高掛起”,盡管紙片在腳底下,你背面他說,他也不會(huì)自動(dòng)撿起來,但在開學(xué)初的一次集體工作中,這類現(xiàn)象有所轉(zhuǎn)變。我們班當(dāng)真樓(!)后三角區(qū)內(nèi)的場(chǎng)地,要求大草排解,小草踩平,剛開學(xué),同學(xué)們都穿戴新衣服來報(bào)到,東西也不是很齊備,但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得如火如荼,都健忘一切,自動(dòng)投入到工作中來,不能排解的草,先踩上一腳,再連根拔起,同學(xué)們都被工作的熱忱所傳染,工作的號(hào)子響徹云天。經(jīng)過議定此次工作,同學(xué)們多少都培育了一點(diǎn)集體責(zé)任感,意想到本身是班級(jí)的一分子。如今,我的班級(jí)衛(wèi)生一貫是很干凈的,大家保存的結(jié)果。

用軌制典范門生,明白告知他們甚么能做,甚么不能做,班級(jí)講桌上有一個(gè)小本子,上面排列了“遲到、睡覺、聽課不當(dāng)真”等一系列的違規(guī)條目,只要得罪了此中的任何一條,科任教授有所記錄,那么,你的作為響應(yīng)的向后串一排,如今班級(jí)人多,每個(gè)人都很垂青本身的坐位,這個(gè)方法很見效,馬慧龍由于數(shù)學(xué)課遲到2分鐘,坐位由第三排調(diào)到第四排,同學(xué)們甘拜下風(fēng),這一方法起到很好的監(jiān)督效用,同時(shí)讓他們明白,做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)遭到響應(yīng)的懲罰,原來,懲罰不是目標(biāo),要讓他們養(yǎng)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗才是最終的目標(biāo),,風(fēng)俗成天然,你養(yǎng)成了好的風(fēng)俗,風(fēng)俗同樣成果了你。

班級(jí)要有深厚的進(jìn)修氛圍,必須克服如許兩點(diǎn):第一,進(jìn)修目標(biāo)不明白。遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以,要救助他們根據(jù)本身前提,訂定出符合實(shí)際的進(jìn)修目標(biāo)。第二,門生廣泛有一種惰性,不管在糊口生涯上還是在進(jìn)修上,本身辦理,把握自我的本領(lǐng)比較差,所以,要讓他們?cè)趥€(gè)人之間、小組之間,與同學(xué)劃一競(jìng)爭(zhēng),用壓力策動(dòng)進(jìn)修的動(dòng)力。

掉隊(duì)生對(duì)本身貧乏自負(fù),由于失敗的次數(shù)太多了,要給他們一些簡(jiǎn)潔結(jié)束的任務(wù),漸漸培育自負(fù)心,平常多雷同,明白他們的心理,多激勵(lì),多表揚(yáng),從而使他們自愿去參加各種活動(dòng),比方馬上要進(jìn)行的秋季活動(dòng)會(huì),同學(xué)們報(bào)名很樂觀,不在意成果,貴在參加,在這些活動(dòng)中表現(xiàn)本身的代價(jià)。

大力大舉表揚(yáng)班干部的長(zhǎng)處,救助其建立威望,對(duì)班干部的工作要賜與必定,讓其工作有干勁,教給班干部工作方法,要培育一個(gè)聯(lián)合互助的班干部集體。

路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下求索。班主任是一個(gè)特殊的職務(wù),有幸能負(fù)擔(dān)這一份責(zé)任,我們大家會(huì)一路竭力!

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得篇五全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,培育學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義思想和良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。努力使本班成為一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。

本班共有學(xué)生62人,其中男生32人,女生30人,他們中有共青團(tuán)員7人,走讀生10人,住讀生52人。他們來自原七班級(jí)五個(gè)班,素養(yǎng)參差不齊,愛好、愛好、習(xí)慣均不相同,思想狀況復(fù)雜,需要耐心的引導(dǎo)。

科任老師情況如下:語文——鐘寶萍、數(shù)學(xué)——李明、英語——汪杰、物理——周培國(guó)、生物——蘇永華、地理——李金波、思想品德——艾華、歷史——鐘寶萍、體育——張德紅、音樂——田芳、美術(shù)——鐘寶萍、勞動(dòng)技術(shù)——周培國(guó)、信息技術(shù)——張春林、綜合實(shí)踐——許貴奎。本班科任老師年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),是一個(gè)不錯(cuò)的科任老師集體。

1、與科任老師通力協(xié)作,協(xié)調(diào)好科任老師之間的關(guān)系,相互理解、相互支持,專心搞好教學(xué),使學(xué)生在德、智、體等方面得到均衡的進(jìn)展。

2、全面細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,做學(xué)生的良師益友,處處為學(xué)生著想,使學(xué)生健康成長(zhǎng),協(xié)作團(tuán)總支進(jìn)展一批新團(tuán)員。大力提倡日常行為規(guī)范,培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和布滿自信的健全人格。貫徹新課標(biāo)的精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性進(jìn)展。

3、組建一個(gè)得力的班委會(huì),培育管理人才,充分發(fā)揮班干部的骨干示范作用,提高學(xué)生的自我管理能力。

4、樂觀開展班級(jí)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中增進(jìn)相互了解,在活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培育學(xué)生的集體主義精神。

5、專心抓好平安衛(wèi)生工作,一刻也不放松。努力使學(xué)生在校內(nèi)不出任何平安事故,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

6、常常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),協(xié)作做好學(xué)生的思想教育工作,定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

7、完成學(xué)校交給本班的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。

月份周次活動(dòng)內(nèi)容

9月1—5

1、收心教育,學(xué)習(xí)《規(guī)范》等。

2、組建班委會(huì),建立良好的班風(fēng)班紀(jì),主題班會(huì):“我愛我班”。

3、尊敬師長(zhǎng)教育,辦一期專刊。

4、平安、衛(wèi)生、愛惜公物教育,主題班會(huì):“我為班集體添光榮”。

5、科任老師聯(lián)系會(huì)

6、迎國(guó)慶,辦一期???。

10月6—9

1、愛國(guó)主義教育,進(jìn)行演講競(jìng)賽。

2、主題班會(huì):“珍惜時(shí)間,專心學(xué)習(xí)”。

3、尊敬老人教育,為福利院孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

11月10—14

1、期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)。

2、書法競(jìng)賽。

3、召開家長(zhǎng)會(huì)。

4、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12月15—18

1、排練文藝節(jié)目。

2、主題班會(huì):“信任自己,克難奮進(jìn)”。

3、作業(yè)評(píng)比。

4、迎新年,辦一期???。參加“慶祝元旦”文藝匯演。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)方法溝通,進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。

元月19—20

1、期末復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)展性評(píng)價(jià)。

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得篇六教育教學(xué)方面

努力探究,將專心做好本職工作。大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參加的樂觀性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,執(zhí)行了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握"讀"環(huán)節(jié)。

2、留意課堂提問的藝術(shù)。讓學(xué)生上課樂觀思考.

3、探究討論新教法。全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng).

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)。

班主任工作方面

自我約束力,低班級(jí)的學(xué)生自理能力。自覺性都較差.很多的都需要老師代勞.堅(jiān)持教好書的同時(shí),將在育好人這方面繼續(xù)下工夫.班主任工作中,將主要圍繞"愛"和"嚴(yán)"兩個(gè)字.

1、帶著一顆"愛心"去工作.

有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),帶著一顆"愛心"去工作.讓學(xué)生覺得你真心地關(guān)心他縮短師生之間的距離.這種愛。更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在關(guān)心.

一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,教育學(xué)生不是一朝一夕的事。這就需要足夠的耐心.平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他溝通,學(xué)生是能夠接受的

2、嚴(yán)格要求。

松是害"對(duì)學(xué)生關(guān)心愛惜的同時(shí),"嚴(yán)是愛。也不忘對(duì)他嚴(yán)格要求.班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守.正由于有了這些約定.班從一班級(jí)開頭到現(xiàn)在每個(gè)星期都被評(píng)為文明班級(jí).班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn).

自身素養(yǎng)方面

也不會(huì)忘提高自己的自身素養(yǎng).不斷提升精神追求,工作的同時(shí)。增強(qiáng)職業(yè)道德,把握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平.

1、多學(xué)習(xí).要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴閱歷,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí).要讓讀書,學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分.

2、多反思.自我反思是提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的基本途徑.今后的工作中。學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思.使自己通過教學(xué)反思才能從"閱歷型"老師轉(zhuǎn)向"科研型"老師.

3、多琢磨.繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育。使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生,生生之間的感情.只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理.同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的方法,努力形成樂觀向上的班風(fēng).同時(shí)還要在班上開展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步.

4、多總結(jié).對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗。不斷為自己今后的工作積累閱歷.

不帶半根草去"陶行知先生的真知灼言,捧著一顆心來。言猶在耳.新的學(xué)期剛剛開頭,將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步.這么想的也將這么做.

這個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)我班級(jí)走過初中的第三個(gè)年頭。

初三的同學(xué)馬上就要面臨中考了中考的壓力下,暑假結(jié)束了將繼續(xù)我班主任工作。許多同學(xué)會(huì)警醒,不會(huì)再像之前兩年一樣貪玩了知道我會(huì)繼續(xù)幫助他走出低谷,會(huì)幫助他完成中考!

校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一學(xué)年工作開頭了科任老師的關(guān)心和支持下。順利開頭這一學(xué)年,現(xiàn)在將這一學(xué)年的工作情況計(jì)劃如下:

深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,初三是整個(gè)初中階段重要時(shí)期。不敢有半點(diǎn)怠慢,這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于這一變化,學(xué)生的精神上有較大的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得迷茫,怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是班主任的首要問題。

盡可能滿足學(xué)生的需要,主要做了兩點(diǎn);

一是敬重每位學(xué)生。努力的克服了固執(zhí)己見,敬重學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)愉快的心理空間。二是善待每位學(xué)生,用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生不掩飾他缺點(diǎn),樂觀引導(dǎo)他揚(yáng)長(zhǎng)改過,努力使其達(dá)到更優(yōu)秀,班的劉安琪同學(xué)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,集體榮譽(yù)感強(qiáng),班干工作也很出色。但是同學(xué)間的關(guān)系處理的不是很好。針對(duì)這一點(diǎn),找她談心,幫助她找原因。后來她與同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽。

不卑視他努力去發(fā)現(xiàn)他閃光點(diǎn),對(duì)于后進(jìn)生。激勵(lì)他不斷自我完善。班的焦彬同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不專心聽講,作業(yè)常常不做,課上課下紀(jì)錄不能保證。行為習(xí)慣很差,對(duì)于這樣的學(xué)生只是批判指責(zé),自信心會(huì)越來越少,發(fā)現(xiàn)他籃球打的不錯(cuò),學(xué)校組織的籃球競(jìng)賽中表現(xiàn)非常出色,于是就激勵(lì)他假如你學(xué)習(xí)像打籃球那樣專注,學(xué)習(xí)成果一定會(huì)有很大的進(jìn)步,對(duì)于他每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且準(zhǔn)時(shí)予以規(guī)律,培育他自信心。動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他帶動(dòng)他把學(xué)習(xí)搞上去。

反應(yīng)靈敏,這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍。但就是紀(jì)律性較差,缺乏自我約束能力,如今的孩子今非夕比,接觸面廣,自尊心強(qiáng),但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點(diǎn),即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。這些都表現(xiàn)在一言一行中,自由散慢在隊(duì)列了有說話的有打鬧的無精打采,向?qū)W生提出要求,通過一些時(shí)間的訓(xùn)練,使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序的管理帶來的效果。

并以此召開主題班會(huì),教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,處理鬧沖突的學(xué)生時(shí),讓學(xué)生多做自我批判,自己身上找不足,以此來培育學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待四周的人。

現(xiàn)在孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理,勞動(dòng)是培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)。這些學(xué)生平時(shí)很少干活,養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,首先教會(huì)學(xué)生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦黑板,都示范并嚴(yán)格檢查,準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)做得好的同學(xué),批判做得不專心和逃跑的同學(xué),讓學(xué)生知道老師不僅留意他學(xué)習(xí)更留意他人品。

很多人在提到老師時(shí),把微笑送給學(xué)生。總會(huì)與嚴(yán)格與聯(lián)系在一起,其實(shí)微笑的力氣才是無窮的每日給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到進(jìn)展,有句諺語誰也說不清晰哪塊云彩會(huì)下雨。而我卻信任我每塊云彩都會(huì)下雨,由于我擁有有一種特殊的教育手段----微笑

會(huì)微笑的送去欣賞,學(xué)生取得成功時(shí)。學(xué)生感到失落時(shí),回微笑去激勵(lì),學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),回微笑送去寬容,因此,用微笑贏得學(xué)生的敬重和愛戴,想說;

微笑,一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

所以我不會(huì)讓他輕易的浪費(fèi)掉他時(shí)間的一年的時(shí)間其實(shí)也很快,學(xué)生的將來十分的重要。只要幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他幻想,那么我作為班主任來說。也算是盡到責(zé)任,不過就目前來說,這種現(xiàn)實(shí)情況還是需要我不斷的努力的知道自己的將來就是需要不斷的努力,會(huì)幫助學(xué)生的。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃|初中班主任工作計(jì)劃|高中班主任工作計(jì)劃|大學(xué)班主任工作計(jì)劃

中學(xué)班主任工作計(jì)劃和心得篇七這學(xué)期我接任初一x人,其中男生x人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)小村,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有特殊的學(xué)生。

詳細(xì)情景分析

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班團(tuán)體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能根據(jù)《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自我的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,能夠經(jīng)過團(tuán)體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言進(jìn)取,作業(yè)書寫不夠?qū)P?。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和異常的關(guān)注。

家長(zhǎng)大多是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能期望與老師進(jìn)取協(xié)作,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn)女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

詳細(xì)工作

1、繼續(xù)抓好初一x班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生禮貌示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識(shí),構(gòu)成必須的本事。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、構(gòu)成健康向上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論