消防安全主題班會活動總結_第1頁
消防安全主題班會活動總結_第2頁
消防安全主題班會活動總結_第3頁
消防安全主題班會活動總結_第4頁
消防安全主題班會活動總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

消防安全主題班會活動總結消防安全主題班會活動總結的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。一、主題班會:加強大學生消防安全知識二、 班會時間:20xx年x月x日三、 班會目的:1、讓同學了解火災的重大危害和防范火災的重要意義。2、掌握防范火災和在火災中進行逃脫與自救的一些基本能力。四、 班會應到人數(shù):35人班會實到人數(shù):35人五、 班會活動流程:1、 班長宣布班會開始并進行主題班會召開目的的說明。2、 由同學對自己多準備一些消防知識安全的認識進行閱讀。3、 同學之間進行自由交流、討論。4、 準備放映幻燈片(內(nèi)容:消防安全知識小短片)。5、放映有關的重要,警醒同學們。6、有團支書進行有關方面的總結,并宣布本次主題班會圓滿結束。六、 主題班會效果:同學們積極參與到討論中,對于消防安全知識有了更一步的認識并積極響應班委在本次活動中宣布的內(nèi)容。七、班會取得效果:1、安全用火用電,注意一些生活細節(jié)。2、樹立安全意識,認識到火災的極端危險性。3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患。4、火災來時應做到一下幾點:(1)沉著冷靜;(2)防煙堵火;(3)設法逃離險境;(4)顯示求救信號;(5)勿因財務而貽誤逃生良機。希望你能喜歡這篇消防安全主題班會活動總結范文?;鹗侨祟惖呐笥?,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題隊會在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生。通過這次隊會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學生看到被大火吞噬掉生命的.人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。一、活動主題:認識地震風險,掌握減災技能二、活動時間:三、活動方案(一)活動目的:讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。(二)活動過程:1、宣布班會的主題:火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,吞噬了無數(shù)生命。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。2、介紹11.9消防日每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,119是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。3、介紹安全的重要性和了解掌握在緊急狀態(tài)下急救自救的方法的重要性4、介紹火災的定義近年來,全國各地火災事故多發(fā)。以2011年數(shù)據(jù)為例,全國共接報火災12.54萬起,死亡1106人,直接財產(chǎn)損失18.8億元。一些重大火災,也成為了當時全國關切的事件。2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅大火奪去了58人的生命,70余人重傷;2012年6月30日,天津薊縣萊德商廈發(fā)生火災,10人死亡,16人受傷2013年1月4日,河南省蘭考縣城關鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故,“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的7名兒童不幸喪生。2013年,6月7日傍晚,福建廈門一輛BRT公交車在快速公交高架橋上著火,截至晚上11時,至少已造成48人死亡、33人受傷。這已是八日之內(nèi)第四起火災傷亡事故。6、防火減災知識(1) 、發(fā)生火災怎么辦發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定;聽從指揮,防止混亂;不入險地,不貪財簡易防護,捂鼻匍匐;善用通道,莫入電梯。(2) 、兒童防火歌小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。(3) 、如果著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。(4) 、初起火災如何報警?可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;③盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小;講清報警人姓名、電話號碼和住址;報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。(5)、當你遇到火災時如何逃生?①火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。②如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。七、 消防安全知識競賽1、 消防知識大考驗---識標志認識和了解:禁止吸煙、禁止用水滅火、禁止放易燃物、禁止帶火種、可動火區(qū)、當心火災、當心爆炸、禁止攀登等標志。2、 防火安全知識知多少的競答八、 看雙簧小品劇劇本,并找出其中錯誤的做法和值得學習的地一天下午,樂樂一個人在房間睡午覺。忽然,一股刺鼻的濃煙把樂樂給嗆醒了,(咳嗽三聲)她揉揉眼睛,睜大眼睛一看,“??!房間里怎么這么多煙啊?”原來,房間的角落著火了,樂樂不慌張,她拿起手邊的扇子,沖過去就滅火。我扇,我扇,我扇扇扇,“咦?火怎么越來越大了呢?”樂樂丟下扇子,“我得去請消防員叔叔來幫忙了!”她飛快地跑到電話旁,拿起電話就撥——911,嘟,嘟,嘟,嘟……“咦?怎么沒有人接聽呢?”這一下可急壞了樂樂,她決定馬上離開這里。樂樂環(huán)顧四周,一副猶豫不決的樣子,只見她左手拿起自己心愛的小熊,右手又抱起自己辛苦積攢的存錢罐,急匆匆地跑到窗戶邊,探出頭去往下一看,“啊,太高了!”接著,她又迅速轉身向門邊跑去了。1、小品劇中的三個錯誤:(1)如果火不是很大,先切斷電源,然后用沙土,濕毛巾,濕棉被等蓋到上面去,就能使火熄滅了。如果火勢猛烈,就不要撲救,應該立刻逃離火場。(3)當發(fā)生火災,千萬不要只想著拿走家里的貴重物品,而錯過了最好的逃生機會。2、小品劇中兩個值得表揚的地方:(1)遇到危險不慌張(2)發(fā)生火災,沒有盲目地跳樓。九、主持人總結:火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖。但火如果失去控制就會造成火災。一些同學有玩火的壞習慣,有的點火燒紙,燒干草,在野外燒垃圾,燒馬蜂窩玩火特別容易引起火災,通過這節(jié)班隊課的學習,老師希望大家認識到玩火的危害性,任何時候都堅決不去玩火,同學之間可以互相監(jiān)督和提醒。如果一旦你身邊發(fā)生了火災,也請大家不要慌張,用正確的方法幫助自己和他人逃生?;顒有Чㄟ^這次班會,同學們學習和掌握了一些有關火災、消防、減災的知識,進一步提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論