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文檔簡介

第頁我的母校作文匯編10篇我的母校作文1

我的母校是五角場小學(xué),位于國賓路旁邊,處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華喧鬧,但校內(nèi)里卻干凈整齊,有一個(gè)美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境。不知不覺,我已在這里度過五年時(shí)間。

最好玩的要數(shù)校門口兩個(gè)賣文具的阿婆了。一個(gè)被我們稱為“坑爹阿婆”,另一個(gè)則是“天使阿婆”?!翱拥⑵拧蹦莾嘿u的東西貴,質(zhì)量差,還讓我們不要去另一個(gè)阿婆那里買東西?!疤焓拱⑵拧痹谛iT口擺攤已經(jīng)有十幾年了吧,為人和善,賣的東西既便宜又質(zhì)量好,20米的修正帶,才4塊5毛錢,大橡皮只要2塊錢,擦得也很干凈,別的地方價(jià)格要翻一倍呢。我們都很喜愛“天使阿婆”,也都很厭煩“坑爹阿婆”,可兩個(gè)阿婆始終都在校門口,都有生意做,真是驚奇了啊!

我唯恐恒久都不會(huì)遺忘學(xué)校的東樓梯。因?yàn)樵跂|面,每天早晨,陽光會(huì)射過來,暖洋洋的。而作為大隊(duì)長的我,時(shí)常一手拿著晨檢本,一手按著筆,從這里穿過。這時(shí),好像整個(gè)校內(nèi)里都回蕩著我按筆的聲音,那聲音真是奇妙極了。不過話說回來,西樓梯也是個(gè)好地方,太陽常常曬不到,特殊適合乘涼。平常只有校長和教育主任從這里走,因此非常寧靜。我最喜愛在燥熱的夏日,跟“鴨子”一起走在西樓梯上,一邊享受著陰涼,一邊滿意地交談著,舒適極了。

也并不是全部的時(shí)間都如此寧靜,我也懷念平常在學(xué)校里奔波的情景。有時(shí)為了找尋英語老師,身為英語課代表的我在整個(gè)校內(nèi)里奔跑,甚至走到老師停機(jī)動(dòng)車的地方,去看老師回家了沒有。晨檢時(shí),我在各個(gè)班級(jí)中來回跑,穿梭在擁擠的人群中,忙勞碌碌的,但勞碌中也有歡樂……

眼看就要離開母校了,我對她還真是戀戀不舍??!

我的母校作文2

人生在世,說長可長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短可短,匆忙幾十春秋,彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯,兩千多日子已無聲無息從書本間溜走,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué),更舍不得我們這所敬愛的學(xué)校。就像是學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣,它給我留下美妙了的童年,打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中,然后從初中到中學(xué),再從中學(xué)到高校,小學(xué)是人生的第一步。是我的母校,教會(huì)了我學(xué)問,讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步,為以后的路途打好基礎(chǔ),不再跌倒。忘不了,我的母校我難以忘懷你,你讓我坐在教室里聽講,學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間您也老了,我們也走了,不在陪伴著您,不知道您會(huì)不會(huì)說我們不孝呢,但我們不會(huì)不孝,會(huì)加油爭取考上高校,再回來用錢將您再次修建讓你變的年輕起來。

忘不了,我的老師我無法忘懷您,是您用辛勤的汗水教會(huì)了我們無盡的學(xué)問;您就像是一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;您就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;您就像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,暖和了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情意我怎能忘懷?即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?

忘不了,我的同學(xué)我難以忘懷你,我們曾是一對學(xué)友,我們曾是二重唱的倆個(gè)聲部,曾是并肩生長的倆可小樹,曾是一張可桌上的一對學(xué)友。立刻要分別了,這六年情意怎能忘懷呢?

時(shí)間匆忙,稍縱即逝,相遇就是緣分,我肯定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì)很舍不得離開老師們和同學(xué)們,更離不開敬愛的母校,感謝你們!啊,難忘的敬愛的母校??!

我的母校作文3

我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。我特別愛我的母校。

走進(jìn)了寬敞的校門,左邊的墻上是櫥窗,醒目地掛著十二面金燦燦的`獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌,凝聚著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成果,是我們?nèi)w師生的傲慢。

正對著校門,是寬敞平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺(tái)。課余時(shí)間,同學(xué)們爭相來到操場,有的在乒乓球臺(tái)前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬敞的籃球場更是高年級(jí)同學(xué)大顯身手的好地方。

操場對面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人聳立在學(xué)校的南面,又像一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既漂亮大方,有親切肅穆。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

操場東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會(huì)議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺(tái)電腦,每臺(tái)電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界逍遙自在地漫游。

操場的四周,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們伸展著四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有朝氣的春天。

我們的校內(nèi)是不是很美??!我愛我的母校,她為我童年的幻想增加了五彩斑斕,為我實(shí)現(xiàn)幻想鋪平了道路。

我的母校作文4

人生中有很多美妙的瞬間,也有很多不美妙的事情,但是這些是不行避開的。在不美妙的事發(fā)生后,我們總是懊悔,但是世上沒有賣懊悔藥的。所以我們要坦然面對生活。

對于我們來說,我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)很多美妙的事情,但是這些事情你總會(huì)覺得他過去的很快,但這些美妙的事情過去后,這些事就會(huì)變成我們?nèi)松忻烂畹幕貞洝?/p>

小學(xué)六年時(shí)間是特別美妙的,可是這美妙的六年,猶如一條小路,我們有六年的時(shí)間走完了,他走完他后,我們迎來了新的一條小路―初中。

在小學(xué)時(shí),我有兩個(gè)特別要好的摯友,他們是我在小學(xué)中不行缺少的陪伴,就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天,老師告知我們要打競賽,而畢業(yè)典禮我去參與不了了,我和小學(xué)同學(xué),和班主任和各科老師所相見的最終一面,就這樣不行能了,而我只能靜默的覺得惋惜!

記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中須要每個(gè)班級(jí)中的每個(gè)人都要參與,經(jīng)過我們在以前體育課上不辭辛苦的訓(xùn)練,他經(jīng)過全班同學(xué)的努力,最終功夫不負(fù)有心人,我們獲得第一名,在經(jīng)過其他人的單項(xiàng),其他團(tuán)體項(xiàng)目得分,我們班獲得了全體總分第一名。

這就是經(jīng)過我們的努力所完成的,在這六年中,其實(shí)我們還有許很多多美妙的事情,可是這些終究成為了回憶,而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說,可是我并沒有參與,這一點(diǎn)我覺得特別的缺憾,特別惋惜。

這就是人生歷程上的美妙,而小學(xué)時(shí)間終歸不是一條小路,在這些小路上有許很多多的花花草草,值得我們珍惜,但也有小路上我們也有些羈絆,我們須要仔細(xì)對待他,面對它,并且解決它。

我的母校作文5

時(shí)間荏苒,歲月匆忙,一轉(zhuǎn)瞬我已上中學(xué),回想初中,那令人心曠神怡的景象一一出現(xiàn)在我眼前。讓我不禁又想起了母校的漂亮。

我的母校坐落于十字路口旁邊,四周都有一些超市或者小賣部。交通便利,買東西也便利。

首先,我先從校門口說起。學(xué)校門口有兩座“花園”,保安室就在校門口的西側(cè),沿著門口直走,四周密密麻麻的種滿了樹木,棵棵都高駿挺立猶如一個(gè)個(gè)保衛(wèi)國家平安的士兵一樣保衛(wèi)著學(xué)校;接著走幾百米,一棟高達(dá)八層樓高的教學(xué)樓矗立在校中央,這是怎樣的寬敞啊,一棟教學(xué)樓容納千余人還綽綽有余。駐足教學(xué)樓前,往左邊走是學(xué)校的大舞臺(tái),是學(xué)校開晚會(huì)的好地方。往右走又是一副漂亮的風(fēng)景:幾十棵荔枝樹在風(fēng)中迎風(fēng)起舞,秋收季節(jié),樹上長滿了荔枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一顆顆荔枝就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿樹梢,看的學(xué)生們垂涎欲滴,皆抬足踮腳欲摘之。

在荔枝樹的右側(cè),是學(xué)生們的宿舍,兩棟宿舍樓相對,一棟是女生宿舍,另一棟是男生宿舍。再往上走,是另一棟教學(xué)樓,只有三層樓高,是初一新生一般班學(xué)習(xí)的地方。

最終我要說的是食堂,食堂位于校門口東側(cè),與食堂相連的地方當(dāng)然是小賣部,每天早上做完早操后,小賣部里都擠滿了人,只能用六個(gè)字形容:進(jìn)的去,出不來。

這就是我的母校,一個(gè)培育我三年的母校。

我的母校作文6

畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個(gè)寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時(shí),才知道全班同學(xué),只有我沒回去過。或許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶與思念吧。

母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎全部的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時(shí)候,我們總會(huì)去拾木槿花朵,偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里,或是塞進(jìn)別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花猶如一層松軟的云,將我們的童年包袱起來。

我常走在學(xué)校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著歡樂的蹤跡,未曾想過華蜜這個(gè)字眼,或許正在擁有就不會(huì)感受到吧。有時(shí)候,會(huì)與伙伴追逐半天,我不是個(gè)頑皮的孩子,而在童年的時(shí)間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

風(fēng)拂過教室,將我們在夏日中午午自習(xí)間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后逍遙自在的假期,說實(shí)話,那段時(shí)間真的是比假期還滿意的時(shí)間。即使試卷時(shí)時(shí)刻刻在敲打我的夢境,我也不會(huì)放棄對那三個(gè)月自由的追尋。

那段時(shí)間,只有我一個(gè)人徘徊著,走向西落的斜陽,直到孤獨(dú)淡薄了那份期盼的心靈。

到了離別的時(shí)刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學(xué)校里還會(huì)不會(huì)漾起送別的歌聲,還會(huì)不會(huì)飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個(gè)槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最終一根思念的紅豆枝。

我的母校作文7

我的母校南明小學(xué)里有一個(gè)漂亮的小公園,公園里有好多好多漂亮的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候,它或許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店,校內(nèi)里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個(gè)愛裝扮的姑娘,點(diǎn)綴著裝飾品,深綠色的漂亮極了,小公園里曾經(jīng)宏偉的紫藤架現(xiàn)在像一個(gè)年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。突然我們發(fā)覺了一個(gè)鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時(shí)也說明白我們學(xué)校里的環(huán)境美麗。

我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有很多漂亮的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水澄澈見底,現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘的池面上有很多黃色的葉片漂移著,假如你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭特別醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形態(tài),走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校觀賞美景。

我的母校作文8

時(shí)間如針尖上的一滴水,滴在了汪汪大海里。被無情無義的巨浪推的無影無蹤。一擠眼,六年的小學(xué)生活即將過去了,我也即將與敬愛的母校依依相別了。但是,無論如何我都不會(huì)遺忘母校里的一草一木和同學(xué)們那一張張笑臉······因?yàn)?,發(fā)生在母校的那一樁樁,一件件往事,都如樹根般深深的扎入了我的腦海。

??!再見了,我的華蜜校內(nèi)。此時(shí)此刻我突然覺得往日的那些不太起眼的花草樹木竟變得如此艷麗,如此漂亮,如此迷人。??!母校的花草樹木,我酷愛你們。

從前那寬敞漂亮的操場,此時(shí)此刻變得更加寬敞更加漂亮。曾記得······敬愛的母校是你讓我們學(xué)到了許多學(xué)問,懂得了很多人生的道理。

??!再見了我的華蜜老師。你就是一名辛勤的園丁,用自己的漢水教化我們這些含苞未放的花朵。讓我們一天一天的長大,一天一天的成熟。而你臉上的皺紋卻一天一天增多,頭上的銀絲一天一天一天增多。

您為我們操盡了心,干盡了事。就就如同我們的親生父親一樣。??!敬愛的母校是您把我領(lǐng)入學(xué)問的海洋,是您把我領(lǐng)入歡樂之谷,是您讓我獲得了很多真摯的友情,是您讓我相識(shí)了學(xué)問淵博的老師······

?。【磹鄣哪感?!假如我是船,您就是一望無際的大海。假如我是帆,您就是風(fēng)。假如我是太陽,您就是蔚藍(lán)的天空。是您給了我才智,是您給了我力氣。我酷愛您。再見了!我敬愛的母校!

我的母校作文9

再見了,母校!小學(xué)即將畢業(yè),就要母校說拜拜了,真舍不得。

再見了,老師!從少兒時(shí)期,老師就始終陪伴在我的左右,教我們學(xué)問,教我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。老師開學(xué)時(shí)曾和我們說過,我們六(5)班的同學(xué)就像62顆珍寶一般閃閃發(fā)光。老師還說,我們62顆珍寶串在一塊兒,一顆都不能少,不然這一條珍寶項(xiàng)鏈一點(diǎn)兒也不完備、不漂亮。

再見了,同學(xué)們!小學(xué)即將畢業(yè),我們就不再一起寫作業(yè),不再一起玩耍,也不再一起打鬧。也不知道我們都在哪里上初中,也不知道會(huì)不會(huì)在同一所學(xué)校。

再見了,松樹!記得我上一年級(jí)時(shí),這四棵松樹就已經(jīng)在那筆直得站著了。那時(shí)松樹還是一棵小樹,沒想到至今它還在那像士兵一般的守在那兒?,F(xiàn)在,我就要離你而去了,再見了。

時(shí)間一天一天的過去,時(shí)間也一去不復(fù)返,留在母校的時(shí)間也不多了。

再見了,責(zé)任區(qū)!以后我都不會(huì)再去打掃你了,盡管我們已經(jīng)相處一年了,但離別在即,以后就是其他人來打掃了,因?yàn)槲覍⒁吡恕?/p>

再見了,母校!一棟,新一棟,二棟,三棟,四棟,這些教學(xué)樓。多么熟識(shí)的教學(xué)樓,還記得這一棟棟教學(xué)樓,都是我在不同年級(jí)就讀班級(jí)的教學(xué)樓?,F(xiàn)在,這些教學(xué)樓我就要離它而去。

再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!再見了松樹!再見了教學(xué)樓!再見了,責(zé)任區(qū)!同學(xué)們,摯友們,老師們,我們有緣再見,再見了!

我的母校作文10

我的母?!迦A園小學(xué),位于衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境美麗、鳥語花香,給同學(xué)們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

剛從門口進(jìn)來,迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,

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