保育員專(zhuān)業(yè)教課計(jì)劃及教課綱領(lǐng)一、教課目標(biāo)和任務(wù)：跟著我區(qū)幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展，為提升保育員的水平易保育員職業(yè)技術(shù)判定技術(shù)，規(guī)范幼兒保育工作，知足幼兒園參加升級(jí)評(píng)估等需求，我校將于近期舉辦幼兒園保育員培訓(xùn)班.培訓(xùn)班由資深專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行講課、解說(shuō)。得以提升幼兒保育人員各方面綜合水平。二、教課的基本要求及內(nèi)容:（一）專(zhuān)業(yè)理論課：保育員的職業(yè)道德、對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和理解、嬰幼兒各系統(tǒng)生理衛(wèi)生、小兒營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、集體少兒飲食管理、嬰幼兒生活活動(dòng)中的保育、配合教育活動(dòng)等。（二）專(zhuān)業(yè)實(shí)操課嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的保育、配制幼兒園常用消毒液、嬰幼兒不測(cè)事故辦理、托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理法、生活管理、托幼園所設(shè)施、物件的保存與環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、保育員專(zhuān)業(yè)技術(shù)技巧、保育員專(zhuān)業(yè)技術(shù)技巧、配合教育活動(dòng)（三）考據(jù)考中保育員證三、說(shuō)明：保育員是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程,在保證專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，適合增強(qiáng)學(xué)員的技術(shù)訓(xùn)練是特別重要的，如嬰幼兒生活活動(dòng)中的保育、保育員專(zhuān)業(yè)技術(shù)技巧等力爭(zhēng)使學(xué)員既掌握理論知識(shí)，同時(shí)掌握操作技術(shù)。1四、課程設(shè)置及教課計(jì)劃表課程性質(zhì)專(zhuān)業(yè)理論課實(shí)操課考據(jù)

序號(hào)課程名稱(chēng)計(jì)劃學(xué)時(shí)1保育員的職業(yè)道德2課時(shí)2對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和理解2課時(shí)3嬰幼兒各系統(tǒng)生理衛(wèi)生2課時(shí)4嬰幼兒心理保育與發(fā)展2課時(shí)5小兒生長(zhǎng)發(fā)育與體鍛2課時(shí)6托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理法2課時(shí)7小兒營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)2課時(shí)8集體少兒飲食管理2課時(shí)9微生物基礎(chǔ)知識(shí)與消毒隔絕2課時(shí)10幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展2課時(shí)11學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中心的一日生活安排2課時(shí)12嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的保育2課時(shí)13托幼機(jī)構(gòu)不測(cè)事故的初步辦理2課時(shí)14學(xué)前教育與家庭、社區(qū)及小學(xué)2課時(shí)15有關(guān)的法律和法例知識(shí)2課時(shí)1配制幼兒園常用消毒液6課時(shí)2生活管理6課時(shí)3配合教育活動(dòng)6課時(shí)4嬰幼兒不測(cè)事故辦理6課時(shí)5安全工作6課時(shí)考據(jù)共計(jì)學(xué)時(shí)數(shù)：60學(xué)時(shí)理論：30學(xué)時(shí)實(shí)操:30學(xué)時(shí)注：各周教課計(jì)劃安排按實(shí)質(zhì)狀況可進(jìn)行必需的調(diào)整2保育員培訓(xùn)計(jì)劃一、專(zhuān)業(yè)（工種)概括1．名稱(chēng)及含義：保育員2．招生對(duì)象：在廣東省內(nèi)務(wù)工的法定勞動(dòng)力人員3．學(xué)制：短期培訓(xùn).二、培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)員可以達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))、系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代少兒保健科學(xué)及少兒教育理論知識(shí)。嬰幼兒各系統(tǒng)、生理特色與衛(wèi)生保健，小兒生長(zhǎng)發(fā)育及體格鍛煉,掌握小兒營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)與合理飼養(yǎng)、微生物基礎(chǔ)知識(shí)與消毒隔絕、小兒常有病的預(yù)防和護(hù)理.、嬰幼兒心剪發(fā)展與保育、嬰幼兒生活活動(dòng)中的保育、嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的保育。、托幼機(jī)構(gòu)不測(cè)損害的預(yù)防及初步辦理、托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理、托幼機(jī)構(gòu)有關(guān)法律、法例及應(yīng)用.托幼機(jī)構(gòu)設(shè)施、物件的保存與環(huán)境工作,以及保育員專(zhuān)業(yè)技術(shù)。、熟習(xí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)的法律、法例知識(shí)，明確托幼工作管理的基本要求，具備必定的道德、業(yè)務(wù)、身心修養(yǎng)。并能依據(jù)嬰幼兒生理、心剪發(fā)展的特色及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與求，獨(dú)立地展開(kāi)嬰幼兒的各項(xiàng)保育工作。、擁有嫻熟的，與嬰幼兒保育、教育工作有關(guān)的各樣專(zhuān)業(yè)技術(shù).三、培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)要求依據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《理論知識(shí)判定因素詳目表》要求，保育員培訓(xùn)中應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)是理解有關(guān)保育員職業(yè)道德、嬰幼兒生理、心理、3教育的基本特色，可以實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體的異樣狀況，實(shí)時(shí)辦理小外傷類(lèi)型以及認(rèn)識(shí)有關(guān)法律、法例知識(shí)?！侗Ｓ龁T（基礎(chǔ)知識(shí))》第一章：保育員的職業(yè)道德【目的要求】：使學(xué)員掌握職業(yè)、職業(yè)道德的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)保育員職業(yè)道德的內(nèi)涵，建立崇高的職業(yè)道德【主要內(nèi)容】1。職業(yè)的觀點(diǎn)、特色,職業(yè)道德的觀點(diǎn)。保育員職業(yè)道德內(nèi)涵,作用，基本要求,及職業(yè)守則.第二章：對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和理解【目的要求】：使學(xué)員掌握教育、學(xué)前教育的含義,認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展，理解我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)和任務(wù)，目標(biāo)及依據(jù)的原則?！局饕獌?nèi)容】：教育的含義、學(xué)前教育的含義.學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展。3。學(xué)前教育思想的發(fā)展。4。我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的概略.5。我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)、原則。第三章：對(duì)學(xué)前少兒的認(rèn)識(shí)和理解4【目的要求】：使學(xué)員掌握學(xué)前少兒的身心發(fā)展特色，認(rèn)識(shí)影響學(xué)前少兒發(fā)展的一些重要因素，明保證育工作的職責(zé)任務(wù)重點(diǎn).【主要內(nèi)容】:1。學(xué)前少兒身體發(fā)展的主要特色.學(xué)前少兒心剪發(fā)展的主要特色。影響學(xué)前少兒身心發(fā)展的因素。第四章：嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生【目的要求】:使學(xué)員初步掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的生理特色，掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的衛(wèi)生保健知識(shí)?！局饕獌?nèi)容】：嬰幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):腕骨、脊柱、關(guān)節(jié)、肌肉各部位的特色及保育。嬰幼兒呼吸系統(tǒng):鼻、咽、喉、氣管與支氣管、肺各部位的特色及保育。嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng)：血液、心臟、血管、淋奉承各部位的特色及保育.4。嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng):血液、心臟、血管、淋奉承各部位的特色及保育。5。嬰幼兒消化系統(tǒng)：乳牙、恒牙、口腔黏膜、唾液、胃、腸、肝臟各部位的特色及保育.6。嬰幼兒泌尿系統(tǒng)部位的特色及保育。嬰幼兒皮膚的特色及保育。8。嬰幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特色及保育。9。嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特色及保育。10。嬰幼兒視學(xué)器官:眼睛,耳朵各部位的特色及保育。5第五章：嬰兒的心剪發(fā)展【目的要求】：使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)影響嬰幼兒心剪發(fā)展的因素,掌握嬰幼兒心理過(guò)程、個(gè)性心剪發(fā)展的特色及保育重點(diǎn)，重視嬰幼兒心理保健,掌握嬰幼兒常有心理問(wèn)題的保育重點(diǎn)。【主要內(nèi)容】：1。嬰兒動(dòng)作的發(fā)展及規(guī)律。嬰兒語(yǔ)言的發(fā)展。嬰兒的認(rèn)知活動(dòng)和自我意識(shí)的發(fā)展。第六章：幼兒心剪發(fā)展的一般年紀(jì)特色【目的要求】：使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)影響幼兒心剪發(fā)展的因素,掌握幼兒心理過(guò)程、個(gè)性心剪發(fā)展的特色及保育重點(diǎn)，重視幼兒心理保健,掌握嬰幼兒常有心理問(wèn)題的保育重點(diǎn)?！局饕獌?nèi)容】:1。幼兒心剪發(fā)展的一般特色。2。各年紀(jì)幼兒心剪發(fā)展的年紀(jì)特色.第七章:幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展【目的要求】：使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)影響幼兒認(rèn)知能力發(fā)展的因素，掌握認(rèn)知能力發(fā)展的過(guò)程、特色及保育重點(diǎn)。【主要內(nèi)容】:1。幼兒感知覺(jué)：視、聽(tīng)、觸、知覺(jué)、察看力的發(fā)展。62。記憶的觀點(diǎn)、意義、特色及培育幼兒記憶力的原則。想象的觀點(diǎn)和因素及作用,幼兒想象的特色，培育幼兒想象力的原則。思想的觀點(diǎn)和特色，幼兒思想發(fā)展的一般趨向,基本過(guò)程及特色.幼兒思想的基本形式及特色,培育幼兒思想能力。6。注意的觀點(diǎn)及與心理過(guò)程的關(guān)系。7。幼兒注意的特色，培育幼兒的注意力。8。語(yǔ)言的作用及幼兒語(yǔ)言的特色。影響幼兒語(yǔ)言發(fā)展的因素及培育幼兒的語(yǔ)言能力。第八章:幼兒情緒感情的發(fā)展【目的要求】：使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幼兒情緒的特色,幼兒基本情緒的培育。【主要內(nèi)容】：1。情緒的觀點(diǎn)和地位、作用.幼兒情緒的一般特色.3。幼兒基本情緒及情緒的培育。第九章：幼兒社會(huì)性的發(fā)展【目的要求】:使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幼兒常有的一些社會(huì)行為，發(fā)展趨向和對(duì)幼兒社會(huì)行為的指導(dǎo)?！局饕獌?nèi)容】：幼兒與同齡伙伴、成人的關(guān)系。2。幼兒常有的一些社會(huì)行為。7幼兒社會(huì)性的發(fā)展趨向和社會(huì)行為的指導(dǎo)。第十章：幼兒個(gè)性的發(fā)展【目的要求】：使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幼兒個(gè)性發(fā)展的過(guò)程和特色和對(duì)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)性能力賜予指導(dǎo)。【主要內(nèi)容】：1。氣質(zhì)的觀點(diǎn)和影響，幼兒的氣質(zhì)種類(lèi)及特色，幼兒氣質(zhì)的發(fā)展，幼兒的氣質(zhì)特色與教育。2。性格的觀點(diǎn)和特色,幼兒性格的發(fā)展，幼兒性格與氣質(zhì)的關(guān)系，幼兒性格的培育。3。能力的觀點(diǎn)和分類(lèi)，影響幼兒能力發(fā)展的因素，幼兒能力的發(fā)展與培養(yǎng)。第十一章：嬰幼兒的身體健康和心理健康【目的要求】:使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，影響因素，常有的心理問(wèn)題及保育?！局饕獌?nèi)容】:1。生長(zhǎng)發(fā)育的觀點(diǎn)，嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，影響因素，生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)，嬰幼兒的健康檢查.2。嬰幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，常有心理問(wèn)題的預(yù)防及矯治.第十二章：嬰幼兒的膳良和營(yíng)養(yǎng)8【目的要求】：使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)和熱能，熟習(xí)各年紀(jì)嬰幼兒的飼養(yǎng).【主要內(nèi)容】：1。六大營(yíng)養(yǎng)素的功能和根源,熱能.各年紀(jì)嬰幼兒的飼養(yǎng)。第十三章：嬰幼兒的疾病預(yù)防【目的要求】:使學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)嬰幼兒常有病和寄生蟲(chóng)病、傳得病的預(yù)防?！局饕獌?nèi)容】:嬰幼兒常有病和寄生蟲(chóng)病:上呼吸道感染、腹瀉、佝僂病、缺鐵性貧血、蛀牙、肥胖癥、蛔蟲(chóng)病、蟯蟲(chóng)病的知識(shí)與預(yù)防。2。嬰幼兒傳得病的知識(shí)與預(yù)防舉措。3。流感、水痘、風(fēng)疹、幼兒急疹、猩紅熱、流行性腮腺炎、傳染性肝炎、細(xì)菌性痢疾的癥狀及護(hù)理預(yù)防舉措.第十四章：嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和不測(cè)事故辦理【目的要求】:使學(xué)員掌握嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和辦理不測(cè)事故?！局饕獌?nèi)容】：1。常用護(hù)理技術(shù)：測(cè)體溫、喂藥、滴眼藥、滴鼻藥、滴耳藥、高熱護(hù)理、測(cè)脈博和察看呼吸。嬰幼兒發(fā)買(mǎi)賣(mài)外事故的原由。93.嬰幼兒不測(cè)事故：小外傷、擠傷、異物、鼻出血、驚厥、蚊蟲(chóng)咬傷、中暑、凍傷、頭部摔傷的辦理舉措。第十五章：學(xué)前少兒的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育【目的要求】：使學(xué)員掌握學(xué)前少兒的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到促使學(xué)前少兒的全面發(fā)展是學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)達(dá)成的最重要任務(wù).【主要內(nèi)容】：1。學(xué)前少兒健康教育的觀點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容及要求、主要門(mén)路和方法。學(xué)前少兒的語(yǔ)言教育的觀點(diǎn)、發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)容及要求、主要門(mén)路和方法。3。學(xué)前少兒的社會(huì)性發(fā)展與教育的含義、目標(biāo)及內(nèi)容要求、主要門(mén)路和方法。學(xué)前少兒的科學(xué)教育的觀點(diǎn)、目標(biāo)和內(nèi)容及要求、主要門(mén)路和方法。學(xué)前少兒的藝術(shù)教育的觀點(diǎn)、目標(biāo)和內(nèi)容及要求、主要門(mén)路和方法。第十六章:學(xué)前教育的基本因素【目的要求】：使學(xué)員掌握學(xué)前教育關(guān)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境的要求，保育員職責(zé)及應(yīng)具備的能力的要求?！局饕獌?nèi)容】:1。環(huán)境的觀點(diǎn)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境。2。保育員職責(zé)的要求，保育員的知識(shí)構(gòu)造和應(yīng)具備的教育教課能力。第十七章：學(xué)前少兒的游戲活動(dòng)10【目的要求】：使學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到游戲在學(xué)前少兒發(fā)展中的價(jià)值,建立正確的教育觀點(diǎn)，保障少兒游戲的權(quán)益，使游戲真實(shí)成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的基本活動(dòng)?！局饕獌?nèi)容】：1。學(xué)前少兒喜愛(ài)游戲的原由。學(xué)前少兒游戲的種類(lèi)和指導(dǎo)。第十八章：學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中幼兒一日生活安排【目的要求】：使學(xué)員掌握幼兒一日生活的內(nèi)容,對(duì)幼兒生活中的各種活動(dòng)進(jìn)行組織和指導(dǎo).【主要內(nèi)容】：1。幼兒一日生活的內(nèi)容。2。幼兒生活中各種活動(dòng)的組織和指導(dǎo)。第十九章：學(xué)前教育與家庭、社區(qū)及小學(xué)【目的要求】：使學(xué)員掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭的關(guān)系,做好幼兒從家庭到學(xué)前教育機(jī)構(gòu)時(shí)的連接和平常與家長(zhǎng)的交流雙方面工作,做好重生入園工作和家長(zhǎng)的教育的工作.【主要內(nèi)容】:1。重生入園工作。2。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)工作。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與社區(qū)。11幼兒園與小學(xué)連接工作的意義和任務(wù)、主要困難及教育策略,應(yīng)注意問(wèn)題。第二十章：有關(guān)的法律和法例知識(shí)【目的要求】:使學(xué)員認(rèn)識(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》中與托幼工作有關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)一步確定現(xiàn)代少兒觀，認(rèn)識(shí)托幼園所保教目標(biāo)擬訂的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步掌握保教目標(biāo)、教育工作的原則，明確做好家長(zhǎng)工作的意義和任務(wù)，掌握家長(zhǎng)工作的內(nèi)容與方法?！局饕獌?nèi)容】：1?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》節(jié)選。2．《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和國(guó)教育法》節(jié)選.《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》節(jié)選。4?！锻袃核?、幼兒園衛(wèi)生保健制度》節(jié)選。5。《學(xué)生損害事故辦理方法》節(jié)選?！侗Ｓ龁T技術(shù)》第一章潔凈和消毒【目的要求】：使學(xué)員可以做到活動(dòng)室和臥室潔凈齊整?！局饕獌?nèi)容】：環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作和注意事項(xiàng)122．平常消毒工作與消毒液的配制第二章生活管理【目的要求】：使學(xué)員掌握晨、午、晚檢查的方法,獨(dú)立進(jìn)行晨、午、晚檢查；可以配合保健醫(yī)生進(jìn)行體檢；能輔助保健醫(yī)生對(duì)嬰幼兒進(jìn)行體檢工作；可以依據(jù)天氣狀況做好三餐的保平易保潔工作；可以依據(jù)嬰幼兒的年紀(jì)特色、能力及教育的要求散發(fā)餐具;可以依據(jù)嬰幼兒的個(gè)體差別，散發(fā)、增添飯菜；可以為嬰幼兒創(chuàng)造適合的進(jìn)餐環(huán)境；可以潔凈水桶,并改換當(dāng)天的飲用水；可以組織不一樣年紀(jì)的嬰幼兒飲水，培訓(xùn)嬰幼兒優(yōu)秀的飲水習(xí)慣。為嬰幼兒供給寂靜的睡眠環(huán)境，發(fā)現(xiàn)和糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢(shì)【主要內(nèi)容】:1。晨、午、晚檢查方法及工作程序，有關(guān)知識(shí)。2．三餐的保平易保潔工作程序、有關(guān)知識(shí)、注意事項(xiàng)散發(fā)餐具、飯菜的工作程序、有關(guān)知識(shí)、注意事項(xiàng)組織飲水和培訓(xùn)優(yōu)秀的飲水習(xí)慣指導(dǎo)嬰幼兒盥洗的工作程序、有關(guān)知識(shí)、注意事項(xiàng)。培育嬰幼兒愛(ài)潔凈習(xí)慣的工作程序。第三章配合教育活動(dòng)13【目的要求】：保育員與教師共同配合,搞好室內(nèi)活動(dòng)對(duì)學(xué)前少兒可否獲取快樂(lè)、全面、和睦、健康的發(fā)展，將起至關(guān)重要的作用，因此應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好該項(xiàng)工作；認(rèn)識(shí)做好室外教育活動(dòng)場(chǎng)所、資料的準(zhǔn)備和整理整理工作的意義；掌握室外教育活動(dòng)場(chǎng)所、資料的準(zhǔn)備和后整理整理工作的程序與方法;明確做好室外教育活動(dòng)場(chǎng)所、資料的準(zhǔn)備和整理整理工作應(yīng)注意的問(wèn)題；認(rèn)識(shí)嬰幼兒活動(dòng)的基本知識(shí)及輔助教師組織好嬰幼兒活動(dòng)的意義；掌握輔助教師組織嬰幼兒活動(dòng)的基本方法、技巧和工作程序;明確輔助教師通組織嬰幼兒活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題.【主要內(nèi)容】:1。掌握保育工作記錄的種類(lèi)和記錄的步驟，明確做好保育工作記錄應(yīng)注意的問(wèn)題2．保育工作的記錄的工作程序及有關(guān)知識(shí).3?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備程序及注意事項(xiàng)及活動(dòng)后的整理工作.4。糾正嬰幼兒的不良姿勢(shì)及注意事項(xiàng)場(chǎng)所、資料的準(zhǔn)備工作程序、有關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng),做好保護(hù)性舉措.輔助教師組織嬰幼兒活動(dòng)的工作程序、有關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)第四章安全工作【目的要求】：使學(xué)員可以依據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容幫助教師選擇安全的、符合活動(dòng)內(nèi)容的活動(dòng)資料和活動(dòng)場(chǎng)所。能依據(jù)天氣和活動(dòng)量的變化,提示嬰幼兒增減衣服