版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二單元
5我愛我們班
第2課時
課堂導(dǎo)入還記得這個時刻嗎?課堂導(dǎo)入我記得這次比賽我們是第一名,在頒獎的那個時刻,你們歡呼著,跳躍著,真是高興啊,因為你們?yōu)榘嗉w爭得了榮譽,真棒,老師為你們點贊。一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會在我們奪得冠軍的同時,有一個班級的運動員在賽場上出現(xiàn)了一些失誤,從而與第一名失之交臂。我們一起來看看是怎么回事?一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會學(xué)生在交接棒時,棒子掉了。第一幅圖進(jìn)行接力比賽的時候發(fā)生了什么?學(xué)生在交接棒時,棒子掉了。一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會他把棒子撿起來,繼續(xù)比賽那和他合作的同學(xué)又是怎么做的呢?他把棒子撿起來,繼續(xù)比賽。一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會比賽結(jié)束后,老師來到了這個班,在這個班聽說了這么一件事:怎么能犯這么低級的錯誤呢?害的我們班丟了分!一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會看了這紙條上的話,你覺得寫著紙條的人怎么樣?太沒有禮貌了,他不應(yīng)該這么說自己的同學(xué)。他這么說是不對的,有失誤是正常的。他這么說不好,都是為了班級爭光,我們應(yīng)該相互理解。一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會如果你是他們班的體育委員,你會對這位接力比賽時失誤的同學(xué)說什么?沒關(guān)系的,這次失誤了下次努力就好。你這也是在為班級做貢獻(xiàn),我想同學(xué)們都會原諒你的。同學(xué)之間就應(yīng)該互相理解,互相包容。一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會他把棒子撿起來,繼續(xù)比賽這位同學(xué)撿起接力棒拼盡全力往前跑時,周圍其他沒有比賽的同學(xué)們又在做什么呢?同學(xué)們在為運動員吶喊、加油。同學(xué)們準(zhǔn)備好了水,等著迎接運動員。加油!一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會我會馬上走上去把水遞給運動員,跟他說:“辛苦啦,喝水”。我會拿著毛巾迎接他,用毛巾幫他擦擦汗。如果你就是那個拿著水和毛巾的同學(xué),看到運動員到終點了,你會怎么做呢?一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會他把棒子撿起來,繼續(xù)比賽他們班級能夠獲得第三名的成績是一個人的功勞嗎?不是!是所有參加比賽的同學(xué)們一起努力的結(jié)果。一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會大家都為這場比賽盡了自己最大的努力,雖然沒有得到第一,但是大家都各盡其職,參加比賽的同學(xué)全力拼搏,沒參加比賽的同學(xué)為同學(xué)吶喊服務(wù),付出了努力就是最棒的。為班級爭榮譽不僅僅表現(xiàn)在獲獎上,各盡其能,為班級服務(wù),就是為班級爭光添彩。一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會請同學(xué)們小組討論,在你眼中哪些同學(xué)可以讓我們點贊?并說一說為什么?一、我為我們班點個贊活動一:小小討論會我們班的孩子們多棒啊,都值得我們點贊。請同學(xué)們跟老師一起來贊一贊我們班。此環(huán)節(jié)可使用資源“【活動設(shè)計】給我們班點個贊”,建議打印出來使用。二、全班來跳集體舞活動二:團結(jié)協(xié)作很重要大家能積極參加集體活動,并且取得一定成績,這些成績得來離不開大家的相互配合,那么平時你們是怎么團結(jié)協(xié)作的呢?結(jié)合實際說一說。二、全班來跳集體舞活動二:團結(jié)協(xié)作很重要想一想:怎樣才能跳好集體舞?按照節(jié)奏一起跳,不會踩到同學(xué)的腳。二、全班來跳集體舞活動二:團結(jié)協(xié)作很重要想一想:怎樣才能跳好集體舞?保持距離配合好,才能玩得開心!跳舞時要注意團結(jié)協(xié)作哦。二、全班來跳集體舞活動二:團結(jié)協(xié)作很重要跳舞時團結(jié)協(xié)作,跳舞時要按節(jié)奏一起跳,不會踩到同學(xué)的腳。跳舞時保持距離配合好,玩的才開心。課堂總結(jié)班級的每一次成長都凝結(jié)著同學(xué)們對班級的一份愛、一份貢獻(xiàn)。在今后的成長中老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年醫(yī)院工程監(jiān)理服務(wù)合同
- 2026年航空創(chuàng)新服務(wù)合同
- 2026年醫(yī)療采購平臺使用合同
- 2025年環(huán)保紙制品制造項目可行性研究報告
- 2025年學(xué)生課外實踐基地建設(shè)項目可行性研究報告
- 2025年智慧物流配送系統(tǒng)開發(fā)項目可行性研究報告
- 中移在線協(xié)議書
- 生豬買賣協(xié)議合同
- 呂梁市2024山西呂梁市開發(fā)區(qū)新媒體文物考古專項校園招聘53人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)
- 網(wǎng)絡(luò)編程崗位面試題目及答案參考
- 項目分包制合同范本
- (2026.01.01施行)《生態(tài)環(huán)境監(jiān)測條例》解讀與實施指南課件
- 2025年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國廢舊輪胎循環(huán)利用市場深度分析及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 《科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范》期末考試試題及答案2025
- 2025天津大學(xué)管理崗位集中招聘15人考試筆試備考題庫及答案解析
- Unit 7 When Tomorrow Comes Section A (1a-1d) 課件 2025-2026學(xué)年人教版八年級英語上冊
- 2025年影像成像原理考試題庫
- 2025年智能制造工廠改造項目可行性研究報告及總結(jié)分析
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 批判性思維-方法和實踐 章節(jié)測試答案
- GB/T 44971-2024土壤硒含量等級
- 樂隊指揮教案
評論
0/150
提交評論